演講稿范文（通用18篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿范文 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的`季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文 篇2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的`一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
今天我演講的題目是：真愛無(wú)言。
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上，哺育我們成長(zhǎng)？誰(shuí)一年365天，為我們精心準(zhǔn)備一日三餐？誰(shuí)在我們生病的時(shí)候，在床邊失眠默默的流淚？誰(shuí)在我們受委屈的時(shí)候，把我們抱在懷里，用溫暖的愛驅(qū)散我們心中的陰霾？誰(shuí)在我們失意時(shí)用真誠(chéng)的感情撫平我們心中的創(chuàng)傷？誰(shuí)為我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿了快樂？
答案顯而易見，就是我們的父母！他們?yōu)闉榱宋覀兛梢园押陬^發(fā)變成了白頭發(fā)�？梢院敛华q豫的用血汗為我們的成長(zhǎng)鋪出一條光明大路。甚至可以用生命為我們書寫一段輝煌的明天。
在這個(gè)世界上，最無(wú)私的愛就是父母對(duì)子女的愛是父母，讓充滿愛的帆船載著我們駛向理想的彼岸。是父母，把所有的努力都傾注在我們的身上。
父母，就是那群會(huì)為了我們放棄他們剛想入口的食物。他們可以毫不猶豫的告訴你，這些東西他不喜歡吃，你吃吧！可能我們聽上去覺得很苦澀，但是他們卻覺得心里甜滋滋的。
當(dāng)我們給媽媽好吃的東西時(shí)，媽媽的眼睛里閃著淚光，不停地說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了！懂事了！
那么，讓我們從今天開始，感恩父母，從一點(diǎn)做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！
請(qǐng)給辛苦工作了一天的父母倒上一杯熱茶，請(qǐng)給疲憊了一天的.父母洗洗腳，請(qǐng)?jiān)诟改干罩H送上真摯的祝福吧。他們不求我們?nèi)魏位貓?bào)，但是這些能做的小事，我們也要去做不是嗎？
今天，我想在這里大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您用強(qiáng)壯的雙臂為我撐起了一片藍(lán)天，現(xiàn)在我也想用我日益豐滿的翅膀?yàn)槟陲L(fēng)擋雨！
最后，讓我用我最喜歡的歌曲“世上只有媽媽好”來(lái)結(jié)束我的演講！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
演講稿范文 篇4
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。
可以說(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)？”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。
為什么是第二本呢？因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書嗎？”他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了�！�
我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫到右下角結(jié)束。我還記得我的`英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。”，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。”所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。
謝謝大家！謝謝！
演講稿范文 篇5
同學(xué)們：
大家好！
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”這句話讓我們知道，孝是第一位的，我們想要得到別人尊重，首先就要尊敬父母。
歷史上確實(shí)有不少孝子，但在今天，很多孩子在家里還是稱王稱霸，完全不考慮父母的感受，而且很多父母對(duì)孩子還很是溺愛，就算是溺愛，在父母沒有達(dá)成你的心愿時(shí)，居然還反過(guò)來(lái)教訓(xùn)父母，孝心何在？父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界，就是我們這輩子都無(wú)法報(bào)答的事情，還要用一輩子的時(shí)間，來(lái)彌補(bǔ)，來(lái)盡量報(bào)答�？墒乾F(xiàn)在的我們，居然把父母當(dāng)作自己的仆人，還跟父母吵架。
懂事之后，就要幫父母做些力所能及的事情，你小的時(shí)候，他們細(xì)心照顧你，你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做，不是因?yàn)槟氵�小，而是父母心疼你，可你們就不心疼父母嗎？當(dāng)你在責(zé)怪父母時(shí)，有沒有想過(guò)，父母會(huì)怎么想，你在他們面前呼風(fēng)喚雨，他們又要求你什么了？這是想讓你健健康康的成長(zhǎng)就好，把一切的事情都?jí)涸谏砩稀Ｗ屑?xì)想想除了父母外，還有誰(shuí)會(huì)對(duì)你這樣。所以，對(duì)待父母，要將心比心。
無(wú)論你貧窮還是富貴，無(wú)論你生病還是吵鬧，無(wú)論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，無(wú)論你怎樣責(zé)罵父母，怎樣不理解父母的.心，父母始終會(huì)對(duì)你好，一直牽掛你，掛念你。
作為兒女，孝順，不須要組織繁瑣的預(yù)言，有時(shí)只要一句“天涼了，多加件衣服，爸媽多注意身體”就足夠了。
當(dāng)然，我們要孝敬的不僅僅是父母，還有還有爺爺奶奶外公外婆。我們只要更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。小時(shí)候是他們來(lái)照顧我們，現(xiàn)在，正是回報(bào)的最好時(shí)期。讓他們感受到我們的愛，感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學(xué)習(xí)中，抽出一點(diǎn)時(shí)間，讓所有的父母?jìng)冮L(zhǎng)輩們，感受到愛的溫暖！
演講稿范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
下午好！
今天我很高興，能站在這跟大家說(shuō)話，像這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過(guò)幾次，那時(shí)我是樂天派，因?yàn)槟菚r(shí)年輕，具有活力，笑口常開，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現(xiàn)在我是郁悶派，為什么？不是有句話嗎，長(zhǎng)江前浪推后浪，前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對(duì)我的照顧，對(duì)我的關(guān)心與愛心，把這個(gè)榮譽(yù)給了我，否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗(yàn)交流，我沒什么可說(shuō)的，我只盡自己的'本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學(xué)，用心批改作業(yè)，用心教育學(xué)生。寫案例，寫什么？剛開始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書寫格式，所寫的內(nèi)容，看了以后，我寫了。其實(shí)教學(xué)案例，是教師的都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我想，我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橥唤虝r(shí)內(nèi)容，我要在三個(gè)班級(jí)里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟，這個(gè)方法不行，就換另一個(gè)，總有一個(gè)適用，就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾，被推到沙灘上的時(shí)間近了，像今天這樣的喜事的機(jī)會(huì)不多了。教了三十幾年的書，不服老不行了，現(xiàn)在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開花，真遺憾��！
人老了，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當(dāng)自己遇到不懂時(shí)，想問又難以啟口，怕給人家?guī)?lái)麻煩，不問自己又不會(huì)進(jìn)步，所以有時(shí)顯得郁悶。��！年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等。雖然我已年輕過(guò)，但我還是懷念年輕時(shí)候的情景�，F(xiàn)在的我不是我不會(huì)，是沒有更多的機(jī)會(huì)。所以那些年輕的教師，該輝煌的時(shí)候就輝煌吧！謝謝大家！
演講稿范文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“樓濘萌，你過(guò)來(lái)一下，我跟你談?wù)劇保“嘀魅蔚脑�，像一把利劍插中我的心。什么情況？我這兩天犯錯(cuò)了？成績(jī)下滑了？為什么要找我談話呢？突然的點(diǎn)名，讓我一下子懵了，心里涌出不好的預(yù)感。
跟著班主任飛快的腳步，我來(lái)到了辦公室里，直挺挺地杵在桌前，緊張地看著老師。
“這次叫你來(lái)是想讓你說(shuō)一下自已最初的夢(mèng)想，給你五分鐘，邊聽我說(shuō)，邊思考。”班主任柔和的語(yǔ)氣，一下子說(shuō)到了我的心坎上了，“你媽媽跟我說(shuō)，你最近腿痛得厲害，怕你鉛球訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)大，你要不要放不放棄？這關(guān)系著你的身體素質(zhì)�！痹瓉�(lái)是這件事，是的，我最近膝蓋疼得厲害，確實(shí)是訓(xùn)練引起的。不光是腿，還有手和胳膊。我，到底是止步于此，還是繼續(xù)前進(jìn)？
在這5分鐘里，我想了許多。停止，無(wú)非是有些遺憾。但是，我也必須承認(rèn)，體育讓我內(nèi)心激情洋溢。每一次比賽，都是我一次突破自我的契機(jī)，一旦停止，我便再無(wú)機(jī)會(huì)感受到那種心潮彭拜的激動(dòng)了。
繼續(xù)，選擇這一條路走，就必然有更大的`更強(qiáng)的身體傷害，這對(duì)我體質(zhì)的影響不可預(yù)估。
怎么辦？選擇任何一個(gè)都不能圓滿，內(nèi)心的糾結(jié)使我不禁皺起了眉頭。
隊(duì)友燦爛的笑容和擊掌時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)，突然在我腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，無(wú)比清晰。是啊，熱愛的東西，是絕對(duì)不可以放棄的呀！即使你在燃燒自已的生命，但至少你做過(guò)自已不后悔的事。我做著我熱愛的事，才能活得充實(shí)、精彩，我甘愿為它付出一切，因?yàn)樗俏业臒釔邸?/p>
“老師，我決不會(huì)放棄”！我的眼睛里閃出異常的光芒，“我要選擇我的熱愛，用少年的熱血去灌溉”。
演講稿范文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
聽到《鼓勵(lì)》這個(gè)字眼，我便想起我經(jīng)歷的一件事，說(shuō)起這件事，我就想哭出來(lái)，因?yàn)槟羌陆o我的印象太深，難以用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，就讓我借此機(jī)會(huì)講給你聽吧！
那還是讀五年級(jí)的時(shí)候，我們剛分了班，原來(lái)的朋友都分開了。面對(duì)新的老師，上課也不敢舉手回答問題。
上了幾個(gè)星期的課了，我們彼此之間慢慢熟悉了一點(diǎn)，一次上語(yǔ)文的時(shí)候，老師突然點(diǎn)到了我的名子，叫我上臺(tái)念我寫的作文。我很緊張，害怕起來(lái)。假如這里有一個(gè)地洞，我會(huì)馬上鉆進(jìn)去躲起來(lái)。老師再次念到我的名字，我更加緊張起來(lái)，我仍然不敢上臺(tái)念作文。老師走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“別怕，作文念的不好沒關(guān)系，在乎你敢不敢上臺(tái)去念。”老師大聲的對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)：“給她點(diǎn)掌聲”。于是，教室里響起了雷鳴般的'掌聲。我聽到這些掌聲后，感動(dòng)得要哭了出來(lái)，心里想：同學(xué)們對(duì)我有這么大的希望，我當(dāng)然要去上臺(tái)念我的作文，而且還要好好地念。
慢慢地，我從座位上站了起來(lái)，走上了臺(tái)，深深吸了一口氣，然后念了起來(lái)，念到了作文的中間，有一個(gè)字寫的不清楚，老師走過(guò)來(lái)跟我一起看著這個(gè)字，終于看出來(lái)。我又接著往下念，作文終于念完了，老師帶頭鼓了掌，同學(xué)們也接著鼓起掌來(lái)。我紅著臉，回到座位。
現(xiàn)在回想這件事，我就想對(duì)我的語(yǔ)文老師和同學(xué)們大聲的說(shuō)一聲：“謝謝你們給我的鼓勵(lì)，要不是你們給我加油，那時(shí)我真的沒有勇氣上臺(tái)去念我的作文�！�
就是這次的鼓勵(lì)，使我終身難忘。
演講稿范文 篇9
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是今天的xx號(hào)參賽選手，秦成。有人曾給母校一詞下過(guò)這樣的定義：母校就是那個(gè)你可以每天抱怨她八次，但是卻絕對(duì)不允許比人說(shuō)她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不好的地方。是的，母校，一個(gè)聽著就十分親切的稱呼。她教書育人，給予我們知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人。那么今天，時(shí)值我們母校六十華誕之際，請(qǐng)各位伸出我們的雙手，用最真摯的掌聲，祝福我們的母校，桃李滿天下，明天更輝煌
今天，我給大家?guī)?lái)的演講，題目是《轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念》。朋友們，請(qǐng)各位回答我一個(gè)問題，天下興亡的下一句是什么？不，應(yīng)該是“我的責(zé)任”！如果今年高考，所有參加考試的考生，每個(gè)人都加上十分，那不是等于什么都沒加么？我們常說(shuō)，天下興亡，匹夫有責(zé)。其實(shí)，又有幾人正視過(guò)自己的責(zé)任？天下興亡，匹夫有責(zé)，等于大家無(wú)責(zé)！我想說(shuō)的是，天下興亡，我的責(zé)任！
以天下興亡為己任，這是孟子的思想，范仲淹也曾說(shuō)過(guò)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。但是以我們現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看，更多的人選擇的是個(gè)人自掃門前雪。其實(shí)，孟子是人，范仲淹是人，我們也是人，他們能做到以天下為己任，我們?yōu)槭裁床豢梢�？天下興亡匹夫有責(zé)這句話，相信大家都曾說(shuō)過(guò)。但是又有多少人真正正視過(guò)這句話？有多少人做到了呢？很可惜，我還沒有做到。但是我會(huì)努力去做到。天下興亡，我的責(zé)任！唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才會(huì)有希望。試想，如果我們每一位同學(xué)都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把責(zé)任拉到自己的身上，而不是推到別人的身上。
我們是什么身份？沒錯(cuò)，我們是學(xué)生，是大學(xué)生，是新時(shí)代的大學(xué)生，是充滿理想，個(gè)性張揚(yáng)的新時(shí)代大學(xué)生。但是！無(wú)論前面有多少修飾，我們首先是學(xué)生，無(wú)論前面有多少形容詞，最后兩個(gè)字，還是學(xué)生！學(xué)生的主要責(zé)任是什么？是學(xué)習(xí)，但，不僅僅是學(xué)習(xí)。水房衛(wèi)生間的水龍頭沒擰緊，我們有責(zé)任擰緊，教室的燈沒關(guān)，我們有責(zé)任關(guān)上，地上有紙屑，我們有責(zé)任撿起來(lái)扔到垃圾桶里。這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書的，不是掃地的�！蹦俏蚁雴�，讀書不是為了國(guó)家服務(wù)么？但是眼前的一點(diǎn)小事你都不做，你能服務(wù)未來(lái)？眼前的小責(zé)任你都不負(fù)，你還能為未來(lái)負(fù)責(zé)？
劉備說(shuō)過(guò)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有時(shí)候正是這一點(diǎn)一滴的積累，才為我們的國(guó)家，為我們的.世界創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。套用一句公益廣告詞，再小的力量也是一種支持。1994年的廣島亞運(yùn)會(huì)，我們的近鄰日本國(guó)人用他們點(diǎn)滴的責(zé)任積累完成了一次震驚世界的創(chuàng)舉。當(dāng)六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)散場(chǎng)后，場(chǎng)地上沒有一張廢紙。僅這一點(diǎn)，就讓世界的報(bào)紙都登文驚嘆。我們總說(shuō)，我們要振興中華，振興中華不單單是靠我們的經(jīng)濟(jì)，我們的政治，我們的軍事。有時(shí)候，小事也是體現(xiàn)中華民族形象的方面！一口痰，吐到我們國(guó)家，丟掉的也許只是你一個(gè)人的臉，但是，吐出了國(guó)門，那丟掉的，將是十幾億中國(guó)人的臉！
我們總將責(zé)任看的十分重大，往往忽視了那些細(xì)小的責(zé)任。那么，從這刻開始，請(qǐng)開始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念，天下興亡，我的責(zé)任！從這刻開始，請(qǐng)開始轉(zhuǎn)變責(zé)任觀念，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
大家都說(shuō)：教育事業(yè)是世界上最光輝的事業(yè)。在教師的行列中，最小的就莫過(guò)于幼兒教師。有人曾經(jīng)問過(guò)我這樣一個(gè)問題，世界上什么東西最美？也許會(huì)有人說(shuō)，世上最美的是青春，也許會(huì)有人說(shuō)，世上最美的是愛情，這些說(shuō)法各有各的道理，但我認(rèn)為，世上最美的是奉獻(xiàn)。
記得在我讀幼師的時(shí)候，我曾有少女特有的浪漫。我設(shè)計(jì)過(guò)自己的明天，用火一樣的熱情幻想過(guò)自己的未來(lái)。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。
當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、�；^時(shí)，一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時(shí)卻要成為這么一大群孩子的“保姆”，卻要成為這么一大群孩子的“媽媽”，幫他們洗臉、穿衣，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股……
此時(shí)的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò)，甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)，但有一件事深深的觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了信念。
孩子的世界是多姿多彩，有聲有色，是充滿生機(jī)的世界。瞧，濃濃的碧綠，浸潤(rùn)著清新的晨曦，嫩黃的新芽，吮吸著溫馨的雨露，滿園春光，孕育著未來(lái)的甜蜜。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀，是一片需要我們用愛心去耕耘的“綠地”。愛，不是一句掛在嘴邊的口頭禪，愛心，必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干成灰淚始干�！睅啄陙�(lái)，我無(wú)不以園為家，無(wú)私奉獻(xiàn)著、忘我的工作著，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的`種子，在孩子天真的童語(yǔ)中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。
我們的孩子，祖國(guó)的花朵，他們從小就被我們這些默默無(wú)聞的人在幼小的心靈里種下了愛的種子，等到他們長(zhǎng)大，愛的種子長(zhǎng)成參天大樹，我們的社會(huì)不就是愛的森林？
是奉獻(xiàn)，是愛，讓人生美麗，讓世界精彩！的確，在沒有鮮花，沒有掌聲的日子里，我們幼教工作者過(guò)著平平常常、普普通通的日子。我們沒有與日俱增的存款，沒有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞。因?yàn)�，在我們心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我們無(wú)怨無(wú)悔！
謝謝大家！
演講稿范文 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年暑假，我來(lái)到上�？萍拣^參觀。里面的東西真多啊，有許多地底巖石的標(biāo)本，有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD，還有信息技術(shù)的詳細(xì)介紹。在這么多的展區(qū)之中，最讓我覺得震撼的還是IMAX球幕影院。
IMAX球幕影院熒幕就有23米，傾斜達(dá)到30度。別看熒幕這么斜，當(dāng)真正放映的時(shí)候，會(huì)讓你有飄浮在空中的錯(cuò)覺呢！當(dāng)你靜坐在座椅上觀看描寫宇宙的紀(jì)錄片時(shí)，那浩瀚的宇宙會(huì)是那么的真實(shí)，那么的令人贊嘆：銀河系的各種行星是那么的真實(shí)，就像自己成了一個(gè)宇航員，正在外太空遨游似的。而自然紀(jì)錄片會(huì)讓你身臨其境——沙塵暴的'飛沙走石會(huì)讓你嚇得睜不開眼，天空云朵的瞬息萬(wàn)變會(huì)讓你感嘆，高山的巍峨挺拔會(huì)令你感覺到人類是多么的渺小。不管是五分鐘的短片還是兩小時(shí)的大片，先進(jìn)的科技會(huì)讓你為之感動(dòng)。
我不由得夢(mèng)想：要是把球幕IMAX影院用科技加以改進(jìn)就好了！如果把球幕縮小做成眼鏡，再擴(kuò)大播放的內(nèi)容范圍，一定很真實(shí)。
科技，為人們帶來(lái)了許許多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罷了。我對(duì)球幕影院的夢(mèng)想，必將由科技實(shí)現(xiàn)。作為21世紀(jì)的青少年，讓我們用科技放飛夢(mèng)想！
謝謝大家！
演講稿范文 篇12
大家好！
“十年磨一劍，霜刃未曾試�！眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬，帶著年輕人無(wú)比的朝氣，敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛，跨入了剛剛落成的xx校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學(xué)樓，藝美樓，實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學(xué)子林，朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦，意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在xx校園，面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的xx沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為xx人的榮耀與自豪呢？
工作中，同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂融融。身在xx校園，面對(duì)如此充滿熱情和溫情的xx熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的.舒心，溫馨。
青春是美好的，青春更是短暫的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！鼻嗄杲處焸�，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在xx二次創(chuàng)業(yè)中閃光！
我的演講完了，謝謝。
演講稿范文 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：
早上好，生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的'力量，是青春的高昂斗志，是勇做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。
十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學(xué)校門，帶著對(duì)未來(lái)事業(yè)的無(wú)限憧憬，年輕人無(wú)與倫比的朝氣，對(duì)勇做第一的激情，對(duì)老師的無(wú)限熱愛，走進(jìn)了xx落成的新校區(qū)。
漫步校園，看到整潔的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學(xué)生森林，朝氣蓬勃的學(xué)生不知疲倦，意氣風(fēng)發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè)。身處xx校園，面對(duì)如此生機(jī)勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為xx的榮耀與自豪？工作中，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠(chéng)相待，自得其樂。
年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在xx中綻放光芒！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
演講稿范文 篇14
他，總會(huì)使我感到無(wú)限的溫暖；他，可以讓我的心情從谷底飛上云霄；他，像我的貼身保鑣，每天守護(hù)著我，不管我的.心情是喜、是憂。他，是我最感恩的人─爸爸。
每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸總是在我身旁陪著我，就算工作潮水般涌進(jìn)，但他仍舊寸步不離的待在我身邊；每當(dāng)我傷心時(shí)，爸爸總是盡力的安慰我，就算即將要上班，她還是等到我破涕為笑才安心出門；每當(dāng)我上課有不了解的地方，爸爸會(huì)回答我任何問題，哪怕夜已深，他還是會(huì)等到我全部名白之后才回房間休息；每當(dāng)我賴床時(shí)，爸爸會(huì)溫柔的把我叫醒，就算自己還穿著睡衣，還是會(huì)等我起床，才做完自己的事。
從小到大，我沒看過(guò)爸爸情緒失控過(guò)，記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是那么的溫柔，那么的風(fēng)趣，心胸是那么寬大，臉上總是掛著燦爛笑容，永遠(yuǎn)令人感到溫暖。爸爸是我的超級(jí)偶像，是我最感謝的人，也是我心中永遠(yuǎn)的第一名。
我知道，爸爸不斷地為我付出；我知道，爸爸總是和麻雀一樣忙碌；我也知道，不管我身在何處，和爸爸距離有多遠(yuǎn)，他會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
演講稿范文 篇15
親愛的同事們:
請(qǐng)?jiān)试S我最后一次對(duì)你們作這樣的稱呼,明天我就要正式退休了,和同事們朝夕相處的幾十年里,我非常珍惜這樣的稱呼。我的工作的路終于走完了，回首往事，我非常榮幸能和大家共事這么多年，我們?cè)谝黄鸬母星槭巧詈竦�。那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景，仿佛就在我的眼前，也仿佛就象發(fā)生在昨天，我們之間你幫助我，我?guī)椭愕幕劬�，今天想起�?lái)是多么地令人感動(dòng)！這中間，有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)；有同齡人對(duì)我的`關(guān)心和幫助；有年輕人對(duì)我的尊重和促進(jìn)！今天想起來(lái)，是多么地令我難忘和戀戀不舍。工作的數(shù)十年里，我從大家的身上學(xué)到了很多好的東西，使我的人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我離開了工作崗位，但我的心始終是和大家在一起的，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人，也希望我們之間能繼續(xù)保持這美好的友誼！
我工作的路走完了，但我的生活之路依然很長(zhǎng)，我要在我的人生第二起跑線上，繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，為在座的大家做一點(diǎn)力所能及的事，讓我的人生依然保持充實(shí)的內(nèi)容，依然記著自己作為社會(huì)的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，也依然希望大家能記著我！謝謝大家！最后祝大家在新的一年里工作進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意！
演講稿范文 篇16
志愿于心，奉獻(xiàn)于行”，于困難之時(shí)雪中送炭，于平凡之中錦上添花，我們用自己的方式籌集愛的力量，傳遞心的感動(dòng)……
關(guān)注老人，讓他們?cè)谄降耐砟旮惺芟乱淮腵溫暖；關(guān)心孩子，讓他們?cè)陉?yáng)光綠蔭下快樂成長(zhǎng)……
對(duì)老師，我們用感恩的心編織一片花的海洋；對(duì)同學(xué)，我們用愛心營(yíng)造一個(gè)綠色的校園……
志愿者服務(wù)日，我們擺攤街頭，服務(wù)市民；志愿者服務(wù)周，我們持續(xù)激情，于校園之中展開一系列服務(wù)活動(dòng)……
悼念5.12，黃絲帶縈繞在每位同學(xué)的心間；迎亞運(yùn)，志愿者招募激動(dòng)人心……
我們的五周年，愛和感動(dòng)的精彩呈現(xiàn)；我們的三下鄉(xiāng)，體現(xiàn)著志愿者奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神……
我們把博愛放在心中，把感動(dòng)了留在身邊，我們默默地做著一切我們能盡力做到的事，然而我們的腳步不會(huì)因此而停止，我們會(huì)承繼現(xiàn)有的成績(jī)，繼續(xù)努力，一直地走下去…這需要你我共同的努力，你們?cè)敢馍斐鲇褠鄣碾p手和我們一起前行嗎。
我們希望在這條任重道遠(yuǎn)的路上有你們的支持和陪伴。
而對(duì)于孩子，我們希望在他們心靈深處播種希望，讓他們?cè)陉?yáng)光綠蔭下成長(zhǎng) 。
演講稿范文 篇17
大概很多人都會(huì)有一個(gè)疑問，文中描繪過(guò)簡(jiǎn)愛的健康狀況：瘦巴巴、病懨懨，然而她卻在那種衣食簡(jiǎn)陋的情況下活了下來(lái)。簡(jiǎn)在義塾中是怎樣令自己擺脫悲痛的包袱？這個(gè)悲痛包括了她受到的肉體折磨與精神折磨。
肉體折磨是指簡(jiǎn)在義塾里衣著單薄，四季都是如此，凜冬之時(shí)整天都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。而一天三餐更是難以充饑，以至于用餐時(shí)眾人都會(huì)爭(zhēng)搶彼此的食物。與宋濂學(xué)士從師時(shí)一日兩餐，無(wú)肥美之享，足膚皸裂倒頗為相似。就像孟子說(shuō)的那樣：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而精神折磨指的是遇到的艱難險(xiǎn)阻。雖然她有海倫做她的知己和精神上的引路人，譚波爾小姐是她的良師益友，但總體來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)還是一個(gè)相當(dāng)獨(dú)立的人，她對(duì)朋友沒有任何依賴心理。固然海倫的去世給她帶來(lái)前所未有的悲痛，譚波爾小姐的離去使她產(chǎn)生無(wú)言的`失落，但這些困擾她的時(shí)間都很短暫。內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的力量使她很快回歸生活正軌，而只把這兩件事視作回憶中兩朵珍貴的花。
簡(jiǎn)是一個(gè)非常堅(jiān)忍，內(nèi)在力量極強(qiáng)的女孩，我們也要像她一樣永遠(yuǎn)準(zhǔn)備好要開始奮斗，抗?fàn)帲朔磺杏龅降钠D難險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)地，有尊嚴(yán)地活下去。
演講稿范文 篇18
“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈 �！� 而教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)著人的潛能，陶冶人的性情，教書育人的重大職責(zé)，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) 。我校教師以此作為自己無(wú)悔的追求 。
四十五團(tuán)中學(xué)曾有輝煌的過(guò)去，有父老鄉(xiāng)親的殷切希望 ，有莘莘學(xué)子的憧憬和夢(mèng)想 。“先立業(yè)，后成家”成為大家心照不宣的理念：走入工作崗位后教師們忙著鉆研業(yè)務(wù)、請(qǐng)教、相互聽課、搞科研、拿文憑、 跑圖書館、課余輔導(dǎo)成為他們課余的`主旋律。經(jīng)過(guò)3-5年的教研，許多教師已經(jīng)成為教育教學(xué)管理是的骨干，一次次地深入家訪、一回回的課余輔導(dǎo)、一本本地認(rèn)真批改作業(yè)、一回回的心理疏導(dǎo)，一天一天的課下備課……扭轉(zhuǎn)了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，密切了家校聯(lián)系，縮短了師生間的距離，優(yōu)化了課堂教學(xué)。一批批學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的理想。在這崢嶸時(shí)光中，我們的教師燃燒了自己的青春，到26-27歲才開始解決個(gè)人問題有的甚至到了30歲以上，在我們政史地組百分之六十以上的是晚婚的，他們往往在結(jié)婚后三年才考慮后代，晚婚晚育已經(jīng)成為團(tuán)中學(xué)的潮流。
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