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職位正班長競選演講稿

時間:2021-04-05 11:11:31 演講稿 我要投稿

職位正班長競選演講稿范文(通用6篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的職位正班長競選演講稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職位正班長競選演講稿范文(通用6篇)

  職位正班長競選演講稿1

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  看著臺下剛剛認識的你們我有些思念曾經熟悉的他們。十幾年來身邊的同學都是由陌生走向熟悉,由相識走向離別。回頭看看過程卻是那么短暫,相信將來的四年在日后,我看起來也一定是很短暫的,但我希望盡我所能讓我未來的回憶是充實的,有意義的。人生每個階段都會有每個階段的朋友,很少有人適合當你一輩子的密友,生活的際遇會改變你和每一個朋友的親疏……所以,既然站在這里我就會珍惜現(xiàn)在的你們。

  對于班長這個職位留給我們的形象,毫無疑問,我們并不陌生。因為它在過去的十多年中一直伴隨著我們,而且在將來最近的四年中它也會一直與我們相隨,就像影子一樣——揮之不去。但是,細細的回想一下我們并不難發(fā)現(xiàn):小學時期從班長那里聽到的常常是命令;中學我們通常也會聽到,不過時不時的還會有‘能不能’、‘可以嗎’這樣的字眼出現(xiàn)。由這樣的過程來看,我個人認為大學里的班長與曾經的班長最大的區(qū)別就是權利與義務的比例不同。

  假如說曾經的班長擁有的權利大于義務的話,那么將來的班長所擁有的權利與義務的位置關系則會發(fā)生顛倒。為什么這么說?原因之一:身為領導者首先需要的就是自控能力,其次才是別的方面的能力。況且,對于大學里的班長來說,他的表率作用更加突出。許多場合要求他顧全大局,更多的去考慮整體利益。這樣一來他便會因自己身兼要職,失去一些本該屬于年輕人自己的生活方式。而以前的班長卻不要這樣,那時我們的精力幾乎都在學習上,享受別的生活方式幾乎不可能。其二,也是最重要的一點。就是班長的管理對象的變化。如今的我們已經不是小孩子了。我們擁有獨立的人格和強大的自我意識,因此,我們再也不會任人隨意支配。這對我們來說是個好消息,因為這證明我們都長大了,自己有主見了?蛇@樣的情況對班長不是一個好消息,因為他再也不可能僅僅靠一張嘴就讓所有的事情都得以完美的解決。此時他需要考慮更多的因素,工作難度自然也就加大了。

  到此,也許會有人疑慮:知道有難度,你為什么還要競選,而且還是第一個,是的,我知道有難度。班長,當選有難度;稱職也有難度;當好就更有難度。可我不怕難,知難而上是我一貫的作風。因為我認為知難而上是勇者的象征。當然,我今天參加競選的另一個目的是希望自己承擔這份責任,借此來培養(yǎng)自己的承受力。

  對于擔任班長所需的能力,我自信地認為:我還算過得去,無論是自控能力,還是管理能力,亦或是其他能力。

  最后,我向大家提出兩點希望。第一點是:希望在座的各位同學今天都能夠走上這個講臺。無論最終的結果如何,至少我們可以展現(xiàn)一次自己的風采,也可以體驗一回講臺上的心情,還可以享受一下大家的掌聲。何樂而不為呢?第二:我希望今天最后一個站在這里演講的還是我,那是我的就職演說。

  職位正班長競選演講稿2

尊敬的老師們、家長們和我親愛的朋友們:

  大家好!

  現(xiàn)在我站在這里,參加“十佳班長”的競選。在這么多雙眼睛外加那么多副眼鏡的注視下,說實話啊,我還真一點兒也不緊張。為什么呢?因為我當班長落下個毛病,就是喜歡站在講臺上對著全班同學講話,今天學校給了我這么大一個講臺,又有這么多人來聽我演講,我高興還來不及,哪還顧得上緊張?

  對于我的一些基本情況,我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學可能認識我,因為我給他們做過報告。我的名字,大家應該有點印象,畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期,其實我也沒犯什么大事兒,就是得了個競賽一等獎。說到這里,我想問大家一個問題:我們這屆高三理科有1500人,高三以來已經進行了5次考試,請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人?對了,答案很簡單:當且僅當五次考試成績不變時,函數(shù)取得最大值——十人。但是,事實上,只有我一個人。并且,在七月份調研考試中,我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。

  當然,我很清楚今天來這里不是競選“十大學星”,也不是做經驗報告,之所以要說前面那些話,首先是希望朋友們能記住我——248班班長霍建龍。在處理工作和學習關系的方面,我的表現(xiàn)是比較突出的,這緣于我對自己嚴格的要求,概括起來就是十六個字:好好工作,好好學習,天天向上,日日進步。我在這么多年的求學生涯中,經歷了無數(shù)次與習題的較量,無數(shù)次與考試的對抗。老舍先生說“考而不死是為神”,神仙嘛,總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學習方法和學習經驗以及考試技巧和做題技巧,我以為班長們都應該首先自己打造較多的法寶,因為一個較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導同學們找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成一個良好的學習習慣。

  我不是一個會煽情的人,但卻是一個會動情的人,對同學、班級我更是滿懷著真情。前面我已經說過,學習是我們的天職,我們來衡中都抱著考大學的愿望。而上了高三之后,你會更加感受到大學離你如此之近又如此之遠。所以我認為,一個班長能給同學最大的關心和幫助,莫過于在同學考試失利的時候送去安慰和鼓勵,在同學學習上遇到困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手。期中考試之后,我們班有幾個同學成績退步很大。他們的心情當然也十分低沉,因為高三沒有人不努力,而努力之后沒有收效是最令人懷疑和失落的。而我看到他們消沉的心情很不利于學習,心里也很著急。于是我和其中的一個同學上到六樓會議室,認認真真地和他談了一次,幫助他仔仔細細地分析考試失利的原因,發(fā)現(xiàn)自己學習過程中存在的問題,幫助他找回自信,樹立目標并找準努力的方向。還有兩個同學,也是沒有考好,他們是主動找到了我,說是要和我一塊兒吃飯,利用吃飯的時間向我學習。同學們的信任讓我很感動,所以我又有什么借口不傾盡全力幫助他們呢?

  接下來我想向大家介紹我的班級。我是在高三班委換屆選舉時競選當上班長的,我們248班是高三年級的一個理科實驗班,這是一個團結友愛的大家庭,我們有自己的班歌——《真的愛你—248》,每個同學都能在這個集體中安心學習和生活。但是,我們并不是一帆風順地走來,高二上學期整整一個學期四次考試,我們都是系列倒第一,敗得一塌糊涂。高二下學期,我們的成績雖然擺脫了倒第一,但仍在中下游徘徊。然而我們不甘心,不甘心就這樣落后,所以高三我當選的時候,很有一種臨危受命的感覺,更有一種沉甸甸的責任感。但是高三我當選后的第一次考試,我們又敗了,我們又考了倒第一。朋友們,你們或許沒有,我也不希望你們有這樣的經歷,但是我并沒有灰心,我用樂觀和自信感染著全班同學,我告訴同學們我們需要的是努力,而不是過分的擔憂。但是朋友們,你們想象不到我們全班在痛苦中努力的情景,想象不到我中午和晚上難以入眠的感受。終于,我的努力沒有白費,期中考試我們打了一個漂亮的翻身仗,我們的學習成績一躍成為系列第一,并且在雙優(yōu)班綜合評比中高居榜首,而在一個月以后的三調考試后,我們又成為實驗班系列惟一的一個雙優(yōu)班。

  班長們總是講無私奉獻,不求回報。但我不同,我期望著回報,我有一個夢想,我夢想在明年的六月,我們班的同學能夠考上清華北大,我夢想在明年的六月,我們班的同學能夠考上復旦浙大,我夢想在明年的六月,248班的每一個同學臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容,這便是我所期望的最大回報,而我也將為此而不懈地奮斗。

  今天,我在這里競選“十佳班長”,希望讓這份榮譽見證我和248走過的風風雨雨。我自信,我能夠脫穎而出,我也相信大家能夠“慧眼識英雄”。所以,在座的各位,請拿起筆來,不要再猶豫,“選我就等于愛自己”!衷心地感謝朋友們對我的支持,謝謝大家!

  職位正班長競選演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我來競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是每個同學都能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過自己的努力,我一定會成為殷老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力能勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,也積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我也能主動幫班級出力辦些具體的實事,和同學們的關系也處理得很好。當然,我自己也存在許多缺點,比如:不積極舉手發(fā)言,學習上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點改正的!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,我會與同學更加和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆真誠的心來完成老師和同學們交給我的任何任務,腳踏實際地干,全心全意地為我們班同學們服務的。

  同學們,投我一票吧!相信我會通過自己的努力以及實際行動來回報大家,讓我們團結一致,共同奮斗,共起進步!

  謝謝大家!

  王婭琦

  20xx年2月20日

  職位正班長競選演講稿4

親愛的同學們,大家上午好,我叫Becky,今天我競選的職務是本班的班長。

  今天我來競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的熱情,我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我敢說我是最努力的,路遙知馬力,日久見人心,伴著對本班的熱愛,伴著同學們的自豪,伴著對未來的憧憬,我希望我能以臨沂人的真誠,熱情,和臨沂人的豪放,粗獷,帶領大家,與大家共創(chuàng)一個美好的家庭。

  今天我之所以在這里競選,我希望把我們班建立成為學校領導,老師和學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。

  作為班長應該有積極向上的精神,同時擁有較強的組織和協(xié)調能力,定對于處理許多的工作有很大的幫助,對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受,同時我會將好的有用的建議落實

  到真正的工作中。如果我有什么不足之處,我會虛心向大家請教,不斷的完善自我,本《1》班是我們大家共同呵護的`家,需要每個人的努力,也需要我們的團結,我并不敢大言不慚我是完美的,我也有我的不足之處,但我會努力去克服一切不足,用真誠換取大家的信賴的支持,同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

  如果我能成功被大家認可,我想倡導,民主,團結,務實,負責,致力于做好以下幾項工作,

  1、班里的建立健全的班委管理體系;2、營造良好的學習氛圍;3、廣泛開展同學之間的交流;4、廣泛開展互幫互助的活動。

  不管今天做出了怎樣的決定,我們都將創(chuàng)造歷史,然而大家選擇了我,我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅,我會珍惜和大家在一起的日子,做每個人的真心朋友。

  同學們,請相信我們河南人的熱情和豪邁,相信我們河南人經得住考驗,相信我們河南人的領導能力,

  投上你神圣的一票,我會竭盡權利,帶領大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的(1)班。

  祝所有的人開心快樂。

  職位正班長競選演講稿5

尊敬的老師、親愛的伙伴:

  大家好!大學生活才剛開始一個多月,在前段日子里我可能默默無聞甚至班里的好多同學可能都還不認識我,在這里我就簡單做個自我介紹:1、姓名2、性格3、畢業(yè)學校4、興趣愛好

  班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力,管理能力和協(xié)調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

  我與大家一樣在這班上,只是普通的一員,所以我的競選口號是:從平凡中走來,向不平凡走去,當一名平民班長。 假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成活動的陣地。大家多是來自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動,比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合,當然還包括羽毛球比賽,

  乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

  假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養(yǎng),滋潤我們的心田,提升個人修養(yǎng),朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優(yōu)秀團隊。

  假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環(huán)境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業(yè),儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設祖國,服務社會。

  著名作家羅曼〃羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?

  馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

  職位正班長競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。今天今天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!

  這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

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