【精品】校園演講稿三篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的校園演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
時(shí)間匆匆,眨眼間,我的小學(xué)生活結(jié)束了。要離開六年來共同進(jìn)退的同學(xué)和關(guān)愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。
時(shí)間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災(zāi)樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時(shí),它就領(lǐng)我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運(yùn),都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學(xué),我對(duì)周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個(gè)班級(jí)的人是比較團(tuán)結(jié)、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強(qiáng)的笑了笑而已。
隨著時(shí)間的推移,我終于適應(yīng)了初中生活,與同學(xué)們結(jié)伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語(yǔ),她們的每一個(gè)燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對(duì)這陌生的世界。
可能我現(xiàn)在僅僅說我們班很團(tuán)結(jié)很友好,每個(gè)人心中都有為班爭(zhēng)光的心,你會(huì)認(rèn)為很虛偽。但如果我把體育節(jié)一幕幕感人的畫面呈現(xiàn)你眼前,你就會(huì)相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數(shù)我們班的跑步選手了。他參加了幾項(xiàng)跑步比賽。但是在其中一項(xiàng)中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對(duì)老師和同學(xué)們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅(jiān)持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時(shí),我們的心被揪了起來,但是我們的擔(dān)憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領(lǐng)先了,這個(gè)冠軍名副其實(shí)地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩?烧谶@時(shí),他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴(yán)重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅(jiān)持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時(shí)間啊,你走慢點(diǎn)吧,讓這執(zhí)著的孩子再多休息一會(huì)吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑……
很快,另外一場(chǎng)比賽,當(dāng)然這是他參加的'最后一場(chǎng)比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢(shì)了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔(dān)心。天啊,為什么要這樣對(duì)待這個(gè)孩子?他堅(jiān)持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動(dòng)的眼淚……
校園演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午(下午)好!
我是來自七年級(jí)(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》。
時(shí)光匆匆,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間我度過了小學(xué)的時(shí)光跨入了中學(xué)的歲月。 當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄降臨校園,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時(shí)光;看!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻在做廣播體操。瞧!那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影。
和藹可親的老師向我走來,她臉上掛著淡淡的微笑,眼眸透露著期許,引領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的知識(shí)殿堂。
巍峨的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,宏偉的埃及金字塔,遠(yuǎn)古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們逐漸充實(shí)了自己,領(lǐng)悟到了許許多多以前不了解的知識(shí),同時(shí),我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關(guān)愛之情。
同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)嬉戲,小伙伴們一個(gè)個(gè)如鳥兒般雀躍,如陽(yáng)光般朝氣,籃球場(chǎng)上,男同學(xué)們抱著籃球在陽(yáng)光中跳躍,而在排球場(chǎng)上,則更多的是女同學(xué)們?cè)谡故咀约旱娘L(fēng)采,當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué)則圍坐在樹下,享受著綠樹撒下的愜意。就這樣,嬉笑玩耍間盡顯同學(xué)真情。
之前,我在網(wǎng)上聽聞了許許多多的中學(xué)校園暴力事件,20xx年4月,福建薌城中學(xué)一女生遭同校七女三男圍毆,而圍觀學(xué)生卻無一人阻止;20xx年5月,海南省瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,先后將2女生帶到廁所扇耳光,之后?、澄邁、文昌,臨高,屯昌、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出。
看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,我感到觸目驚心,心中對(duì)未來的中學(xué)生活不免懷著一種迷茫與恐懼。
當(dāng)我惴惴不安地邁入中學(xué)的大門后,半年的龍泉中學(xué)生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現(xiàn)象,向校園暴力說“不”,一直都在我們校園努力踐行著。而團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、誠(chéng)信友善也是我們一直堅(jiān)守的道德行為準(zhǔn)則。
和藹的老師,親切的同學(xué),文明的校風(fēng),這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,我喜歡這里的老師,我也喜歡這里的同學(xué)。沐浴陽(yáng)光,一切剛剛開始。
謝謝大家,我的演講完畢。ň瞎
校園演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日,它們無時(shí)無刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),但它們卻不求回報(bào),只是一味的無私奉獻(xiàn),它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個(gè)男生摔倒了,頓時(shí),同學(xué)們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關(guān)切地問候著,有的還送來了面紙給那個(gè)男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室,多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都井然有序地來到了飯?zhí)茫莾焊俏×宋,同學(xué)們井然有序地排著隊(duì)伍,規(guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時(shí),又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環(huán)顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學(xué)樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面,同學(xué)們正在精心的擦著窗子,認(rèn)真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時(shí)校園內(nèi)不又多了一道風(fēng)景線嗎?
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動(dòng)優(yōu)美的?,校園的風(fēng)景線是多么的美妙啊!
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