【推薦】主任競聘演講稿四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿4篇,歡迎大家分享。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家好!
今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發(fā)表我的競爭上崗演說,我要競聘的是××中醫(yī)院××門診部主任!在此,感謝中醫(yī)院提供的寶貴機會,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和各位朋友!
我叫××,(……簡單的個人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力:
首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),愛思考,愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強,能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事,而且具有較強的協(xié)調(diào)能力。
第二,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業(yè)知識扎實。自××年參加工作以來,已經(jīng)有十幾年了,這十幾年里,我長期從事醫(yī)療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,出色的工作成績贏得了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學(xué)習(xí)和提高,除了自學(xué)以外,我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn),特別是在××中醫(yī)藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習(xí)讓我得到了極大的提高,進(jìn)一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài),在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協(xié)調(diào),具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進(jìn)入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫(yī)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,做好“三項工作”。
堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
做好“三項工作”:一是勤奮學(xué)習(xí)強素質(zhì)。我將堅持不懈的地保持自學(xué)的良好習(xí)慣和持之以恒的精神狀態(tài),加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫(yī)院的生命之所在。門診服務(wù)水平的高低直接影響醫(yī)院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責(zé)任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進(jìn)方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團(tuán)結(jié)謀創(chuàng)新。團(tuán)結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,打造團(tuán)結(jié)型、務(wù)實性、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型門診部,使門診部成為中醫(yī)院人性化管理的亮麗風(fēng)景線。我相信,經(jīng)過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現(xiàn)出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規(guī)工作有突破,重點工作有成效,基礎(chǔ)工作有創(chuàng)新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫(yī)院的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
我的演說接近尾聲,最后,我還是要對領(lǐng)導(dǎo)與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機會,謝謝!
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
從部隊退伍后,市總工會是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會工作的24年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個對工會工作一無所知的青年,到現(xiàn)在成長為領(lǐng)導(dǎo)一個部室的中層干部。我深深地感到,個人的每一點成長、進(jìn)步,都得益于工會機關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚愛和關(guān)心。在總工會這個大家庭里工作,感覺踏實,也很溫暖。是對工會這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫XXX,20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨,先后擔(dān)任過班主任、年級組長、學(xué)科教研組長,現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員。一年多前,我以優(yōu)異的成績考入實驗學(xué)校,在這里,我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個崗位。一是因為有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。工作中我愛學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,創(chuàng)新工作方法,不斷地提高自己;二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因為有誠信待人、求真務(wù)實優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重,從不斤斤計較個人利益,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。四是因為有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因為擔(dān)任安監(jiān)員,讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識和理解,并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗。
安全是一切工作的前提和基礎(chǔ),是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責(zé)任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任,我將做到以下幾個方面:
一、健全機構(gòu),完善制度,杜絕安全責(zé)任事故。
沒有一個健全的組織機構(gòu)和完善的制度,安全工作就無從抓起。我將從我校實際出發(fā),健全安全工作組織機構(gòu),明確分工,責(zé)任到位。每期開學(xué)時與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,認(rèn)真落實一崗雙責(zé),堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會議制度。定期召開安全工作會議,及時解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時查找整改各類安全隱患,防患于未然。建立完善學(xué)生課前點名制度。課前按時清點人數(shù),一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到,及時與家長聯(lián)系,查明原因,妥善處理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進(jìn)入校園,學(xué)生在上課期間出校園,實行請假制度。
二、重視宣傳,強化教育,提高師生安全意識。
為了使安全意識深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開展安全宣傳教育,努力營造校園安全文化氛圍,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點部位設(shè)置安全警示語。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實,因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實驗及實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間,深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
三、強化活動,加強演練,大力確保師生安全。
活動是制度、預(yù)案和各種安全理念的實踐,學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動,例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等,這樣還可豐富學(xué)生的知識、閱歷,放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練,就能提高學(xué)生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱,發(fā)現(xiàn)存在的問題,利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
四、嚴(yán)排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。
安全隱患可說是隱蔽的不定時,必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時整改、冷靜總結(jié),針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點,對校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點,認(rèn)真排查,建立臺賬,徹底整改安全隱患。必要時還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。
五、加強監(jiān)管,明確責(zé)任,搞好食品衛(wèi)生安全。
食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面,要明確每個崗位每個環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;建立從業(yè)人員健康管理檔案,每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強從業(yè)人員食品安全知識和技能培訓(xùn),規(guī)范采購,堅持索票索證,查驗記錄制度,確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控;加強食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù),確保正常運行。
六、協(xié)調(diào)力量,齊抓共管,建立安全群防體系。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的事,需要學(xué)校動員各方力量,積極拓展教育資源,使學(xué)校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內(nèi)容,增強安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如:每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),提高家長的安全意識;通過召開家長會、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式,促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座,有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
七、加強協(xié)作,踏實奉獻(xiàn),身體力行勇當(dāng)先鋒。
協(xié)作精神是高績效團(tuán)隊中的靈魂。當(dāng)今社會,合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師,還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作,樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真做好每一項工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,每次工作崗位和經(jīng)歷的變化,都是人生閱歷增長和能力提升難得的機遇,新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性,“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選,我將切實轉(zhuǎn)變觀念,增強服務(wù)意識,努力提高和完善自身的素質(zhì),辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補臺而不拆臺,大事講原則,小事講方法,凡事講團(tuán)結(jié)。各位評委,請大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來回報大家對我的信任,以自己的實際行動來踐行我的競選承諾!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
面對三小這人才濟(jì)濟(jì)的大家庭,覺得自己很沒資格站在這里。因為自己才來三小工作兩年,也沒為學(xué)校做出多大成績,今天來參加競聘,著實感到資歷尚淺。今天早上我也這樣與王老師交流著,但王老師卻說:"沒有試過怎能說不行".
是啊,這讓我想起自己暑假期間曾經(jīng)讀過的一篇文章,主題大致是《勇敢的亮出你自己》,講的是一位教授在中國授課時,每每提到一個問題,大多數(shù)同學(xué)們的反應(yīng)總是把頭低下,不敢直視老師那掃視、搜尋的目光。從而課堂上教授也深感無奈,覺得自己的授課不能與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,不想繼續(xù)下去。因此教授穿插了在國外授課的情景:一進(jìn)教室,有很多同學(xué)會將自己的名字用最醒目的顏色和大大的.字體寫在一張紙上,貼在自己的座位上,以便于隨時能讓教授點出自己的名字。而每當(dāng)教授拋出一個問題時,會有很多學(xué)生自信大膽的站起來,闡述自己的見解。實際證明,這些勇敢地亮出自己的同學(xué),有時就因為一次回答問題,表現(xiàn)了自己的智慧和才能,而被一些著名公司重用。
只有勇敢的亮出自己,才能為自己爭取到機會。新的時代,不需要過分謙虛。記得在師范時每節(jié)文選課的三分鐘演講,我有一次演講的題目是《不要輕易說我不行》。
雖然自己經(jīng)常用這樣的例子在課堂上激勵我的學(xué)生,可是反思自己,我做到了嗎?沒有。雖然以前在原先單位干過少先大隊輔導(dǎo)員,語文教研組長,但這一切都是領(lǐng)導(dǎo)給予我的厚望,沒有一次是靠著亮出自己做到的。
直到今天,走上這個講臺,我想來一次挑戰(zhàn),這不僅將是我人生中的一種財富,我想我也是為自己孩子做榜樣,讓我那還有些膽小的女兒再自信些,我想這樣也將是我激勵學(xué)生的一次積極、真實而富有說服力的正面材料。細(xì)細(xì)一想,這豈不是一舉三得,還有什么比真實的例子更能打動人呢?
那么既然今天我勇敢的站在了這里,我想我應(yīng)該勇敢的亮出自己的優(yōu)勢,也便于領(lǐng)導(dǎo)和同事堅定自己是否能夠勝任此項工作。
1.認(rèn)真對待任何事情。
我用心想想自己也沒有什么過人的智慧和才能,但我總覺得"認(rèn)真對待任何事情"是我的座右銘。也許有的同事會認(rèn)為我的座右銘太簡單了,太樸實了,究其核心其實只有兩個字"認(rèn)真",但我覺得這"認(rèn)真"太不普通了,正是它讓我收獲了一些雖不輝煌,卻對的起自己良心和付出的成績。
2.對待工作勤勤懇懇,任勞任怨。
我記得在原先單位,領(lǐng)導(dǎo)老是說這樣一句話:"能者多勞". 很多人會認(rèn)為這是一句冠冕堂皇的安慰話,但回憶自己的成長歷程,如果不去承擔(dān)這種多勞,怎能在一次次磨礪中成長起來。也像我們朱校長說的那樣:破繭成蝶的過程是痛苦的,但結(jié)果是美麗的。
3.個性不張揚,能與同事和睦相處。
無論在上學(xué)或是工作期間,我一只有著較好的人緣,我想這與我的個性可能有關(guān)。從不敢認(rèn)為自己多么優(yōu)秀,哪怕是取的一點成績也不敢居功自傲。自己不太善談,但我會用我的微笑和真誠,敢于在同事間多挑擔(dān)子,來讓大家認(rèn)識我,了解我,接納我。我想大家在一起是緣分,真的就像張校長說的那樣:同事們在一起的時間有時甚至比家人還多。
當(dāng)然,人無完人,金無足赤,我還有許多缺點,如在工作中缺乏創(chuàng)新精神,做事有時會顯得優(yōu)柔寡斷,溝通能力亟待加強,但我愿意學(xué)習(xí),愿意改變,愿意提高。
因此,假如我能競聘成功,我將一如既往發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極努力做好以下工作:
1.作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我會做好自己的工作,率先垂范,全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成"奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)"的作風(fēng)。
2. 認(rèn)真履行崗位職責(zé),給蹲點領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手和參謀,步調(diào)一致地貫徹執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作意圖,做到上情下達(dá)。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
3.要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
以上是我的一些不成熟的想法,不夠具體,針對性不強,假若競聘成功,我將會從細(xì)處著手,詳細(xì)制定自己的工作思路?傊,是學(xué)校給了我成長的機會與舞臺,我將盡自己的一份綿薄之力,為學(xué)校的發(fā)展推波助瀾。
謝謝大家!
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