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關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿(通用17篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《關(guān)愛(ài)同學(xué)》!
是誰(shuí)在你失意時(shí)為你指明前進(jìn)的方向?是朋友;是誰(shuí)在你憂郁時(shí)為你排解煩惱?是朋友;是誰(shuí)在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做?是朋友;是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出于什么?那就是友情。在我們同學(xué)之間,正有著一種不可言喻的友情。
日常生活中,我們常常能感受到這樣的事例:課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),解決了不少疑難,幫助了同學(xué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)揮灑著汗水時(shí),我們不忘真心地去鼓勵(lì)他,給他們帶來(lái)動(dòng)力。這都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。
然而,我們每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和喜好,同學(xué)之間難免出現(xiàn)磕磕碰碰。比如甲和乙是一對(duì)非常要好的朋友?墒,他們做了同桌后,麻煩卻來(lái)了,甲喜歡超線,經(jīng)常霸占大半個(gè)桌子;乙也喜歡超線,和甲坐在一起,經(jīng)常不是因?yàn)檎l(shuí)占的位置大,誰(shuí)害他寫(xiě)錯(cuò)字等。沒(méi)過(guò)幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學(xué)之間也是常有的事,我們不妨仔細(xì)想想,值得嗎?曾經(jīng)最好的朋友因?yàn)橐患∈露茨砍沙稹M瑢W(xué)之間所缺少的,大概是互相諒解,互相關(guān)愛(ài)吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心,改掉你的壞習(xí)慣,多關(guān)心身邊的同學(xué)吧!
因?yàn)椋和瑢W(xué)之間需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一股甜甜的泉水,使有時(shí)不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,使有時(shí)生活枯燥的我們感到生活的樂(lè)趣;關(guān)愛(ài)是一眼潺潺流動(dòng)的泉水,使有時(shí)饑渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關(guān)愛(ài)是一座亮在黑夜的燈塔,使有時(shí)迷途的我們找到港灣。如果你關(guān)愛(ài)他人,包括你的同學(xué),那么你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利,那么你就是沙漠里的一點(diǎn)水源。
同學(xué)們!相識(shí)是一種緣分,能走進(jìn)一個(gè)校園是緣分,能在一個(gè)班級(jí)是修來(lái)的`緣分。既然有緣相識(shí),那么就讓我們好好珍惜這段緣分吧!,讓我們用美好的心靈,傳遞人間的真情。把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的沒(méi)件事里,成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖同學(xué),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠(chéng)心誠(chéng)意,踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,很高興,我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在升旗臺(tái)上進(jìn)行演講,今天,我要演講的題目是“關(guān)愛(ài)同學(xué)”。
在座的各位同學(xué)想必都是非常熱情好助的人吧,我要說(shuō)的關(guān)愛(ài)同學(xué),并不是我們素常理解的那一層字面意思。今天,我就和大家好好講一講,什么是關(guān)愛(ài)同學(xué),我們?cè)撛鯓尤リP(guān)愛(ài)同學(xué)。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都是大自然對(duì)每一個(gè)靈魂最獨(dú)特的饋贈(zèng),生命,便是這個(gè)世上最珍貴的東西。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以,每個(gè)人,都會(huì)有自己的情緒和思維,這便是這個(gè)大千世界的獨(dú)特之處。我們很多時(shí)候,往往會(huì)因?yàn)槊β担雎粤俗约。我們只看到?shī)和遠(yuǎn)方,卻忽略了近在眼前的人。我們正處于青春年少時(shí),很多時(shí)候,我們會(huì)遇到各種各樣的事情來(lái)左右我們的情緒,有的時(shí)候,有些同學(xué)可能會(huì)控制不好,導(dǎo)致自己產(chǎn)生了不良情緒和自卑心理。
今天,我要說(shuō)的,便是學(xué)會(huì)察言觀色,照顧同學(xué)的情緒。很多時(shí)候,語(yǔ)言的力量是十分重的,它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大,因?yàn)檫@種影響,是直入人心的,并且會(huì)持續(xù)影響。有的時(shí)候,我們不經(jīng)意間的一句話,就會(huì)讓一些同學(xué)受到傷害,但是我們可能覺(jué)得沒(méi)有什么,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這是對(duì)他們心靈的一次創(chuàng)傷。有的同學(xué)天生麗質(zhì),所以難免遭到妒忌和詆毀,有的人可能因?yàn)橄嗝脖怀靶Γ械娜艘驗(yàn)槠椒捕械阶员。有的人因(yàn)轶w型的原因,被人諷刺嘲笑,有的人因?yàn)樘焐娜毕,被排擠。同學(xué)們,相比在場(chǎng)的很多人都經(jīng)歷過(guò)這種心情,我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些情緒,還有一些情況我沒(méi)有列舉出來(lái),但是我說(shuō)的都是最普遍的現(xiàn)象。有的時(shí)候,你所認(rèn)為的玩笑話可能為成為他人的心病,語(yǔ)言的力量是可怕的`,這種傷害往往需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才能好轉(zhuǎn)。
其實(shí),關(guān)愛(ài)我們的同學(xué)很簡(jiǎn)單,我們可以指出同學(xué)不正確的行為,但是要方式得當(dāng),要懂得為對(duì)方留情面,畢竟每一個(gè)人都需要尊重。在有的同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,我們不要落井下石,我們可以說(shuō)一些鼓勵(lì)的話,讓他們加油,挺住。在有的同學(xué)被欺負(fù)的時(shí)候,我們要挺身而出,為他們伸張正義。
關(guān)愛(ài)同學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單,同學(xué)們,珍惜眼前人,為他們傳遞自己溫暖的能量,一個(gè)有愛(ài)的集體會(huì)促使人不斷變得優(yōu)秀!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,今天我很高興自己能夠站在這里做演講,我很感謝老師給了我這一次機(jī)會(huì)。我今天演講的主題是《關(guān)愛(ài)同學(xué)》,跟所有的同學(xué)都是有關(guān)系的,所以希望大家能夠好好的聽(tīng)我發(fā)言,有一些收獲。
我今天為什么會(huì)選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?因?yàn)槲矣X(jué)得關(guān)愛(ài)同學(xué)跟我們每一個(gè)人都是息息相關(guān)的,也是我們每一個(gè)人都應(yīng)該要去做到的。我們能夠成為同學(xué)是很有緣分的一件事情,所有我覺(jué)得我們應(yīng)該要珍惜我們之間的情誼的。同學(xué)是我們生活中的一個(gè)非常重要的部分,我們從小到大,不管是在哪個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),都是會(huì)有同學(xué)的。我們跟同學(xué)的相處時(shí)間是最長(zhǎng)的,在學(xué)校里我們身邊的都是同學(xué),所以我們是應(yīng)該要關(guān)愛(ài)同學(xué)的。
同學(xué)之間是應(yīng)該要做到互相關(guān)愛(ài)、互幫互助的,雖然有的時(shí)候同學(xué)之間也會(huì)有一些矛盾,但是這些矛盾都是很好去解決的。我們現(xiàn)在確實(shí)是會(huì)有一些年輕氣盛的,有的時(shí)候會(huì)說(shuō)出一些傷害自己也傷害別人的話,只要好好的道歉也都是會(huì)原諒的。什么才是關(guān)愛(ài)同學(xué)呢?在看到同學(xué)身體不舒服的時(shí)候要去關(guān)心她,在看到同學(xué)心情不好的時(shí)候要去安慰她,在看到她有題目不會(huì)做的時(shí)候可以去告訴她,這些都是關(guān)愛(ài)同學(xué)的做法。當(dāng)然除了這些還有很多都是關(guān)愛(ài)同學(xué)的行為,我也不在這里一一的去列舉了。只要我們平時(shí)都去做了一些對(duì)同學(xué)們有幫助的事情,都能夠算是關(guān)愛(ài)同學(xué)的行為了。
我知道自己要上臺(tái)當(dāng)著很多同學(xué)的面演講的時(shí)候我心里是非常的緊張的,我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)的時(shí)間。從我寫(xiě)演講稿開(kāi)始同學(xué)們就給了我很多的幫助,我寫(xiě)完之后都會(huì)給我的同學(xué)去看,讓他們幫我提一些意見(jiàn),然后我就會(huì)依照著這些意見(jiàn)去改。這就是他們對(duì)我的'關(guān)愛(ài),我覺(jué)得我們班的同學(xué)之間是非常的有愛(ài)的,只要是有誰(shuí)需要幫助了,我就會(huì)有很多的同學(xué)去幫助他。所以我覺(jué)得我們班上的氣氛是很好的,只有同學(xué)們都是一條心了,才能夠更好的去建設(shè)這個(gè)班集體。
我們每天大部分的時(shí)間都是跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬,所以我們是?yīng)該要去關(guān)愛(ài)同學(xué)的。如果說(shuō)班級(jí)是我們的家,那同學(xué)們就是我們的家人,所以我們是應(yīng)該要做到去關(guān)愛(ài)我們的家人的。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠做到多去關(guān)愛(ài)同學(xué)。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 4
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)心是冬日的陽(yáng)光,溫暖著饑寒交迫的人;愛(ài)心是沙漠中的清泉,給予身處絕境者希望。事實(shí)上,我們時(shí)刻感受到他人的關(guān)懷和愛(ài)意。
那是一個(gè)刺骨寒風(fēng)的早晨,四周彌漫著濃霧,能見(jiàn)度極低。我身上穿得單薄,感到異常冷,鼻涕不停地流淌著,全身顫抖不止。為了盡快趕到學(xué)校,我加快了腳步,急匆匆地前行。進(jìn)入教室后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)起了高燒。雖然不算嚴(yán)重,但我暫時(shí)沒(méi)有告訴老師。于是,我一直默默忍受著。第一節(jié)課還能堅(jiān)持下去,但情況越來(lái)越糟。到了第二節(jié)課,楊付偉注意到了我痛苦的'表情,他關(guān)切地問(wèn)道:“胖子,你怎么了?”我無(wú)奈地回答:“我發(fā)高燒了。” 楊付偉立刻向袁老師匯報(bào)了情況。袁老師趕緊從講臺(tái)上下來(lái),摸了摸我的額頭,滾燙得簡(jiǎn)直可以當(dāng)火爐使用。袁老師臉色變得凝重起來(lái),稍有些恐慌,背起我向醫(yī)務(wù)室跑去,請(qǐng)羅醫(yī)生給我看病。袁老師急得滿(mǎn)頭大汗,直到我服藥后稍有好轉(zhuǎn),他才松了口氣。
人間處處有真情,只要用心去感受。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是翠景東方小學(xué)五。二班的劉嘉欣。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛(ài)老人》。
老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負(fù)擔(dān)。許多人認(rèn)為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過(guò)嗎?老人的`外表雖然老了,但是他們的心沒(méi)有老,他們還在為如今的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國(guó)家的老人節(jié)。敬老,愛(ài)老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來(lái)的寶貴精神。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老!币笏腥瞬粌H要關(guān)愛(ài)自己家庭的老人,還要關(guān)愛(ài)天下所有的老人。
在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻(xiàn),而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛(ài)老人就是給從外面買(mǎi)菜回來(lái)的爺爺?shù)贡,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車(chē)上,給上車(chē)的老人讓讓座。這都是我們這個(gè)年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)身邊的老人,尊敬他們,愛(ài)戴他們,讓他們感受到幸福和快樂(lè)。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)愛(ài)是我們身邊很平常的東西,就像是一縷縷陽(yáng)光,讓我感到溫暖;關(guān)愛(ài)就像是一陣陣春風(fēng),讓我感到?jīng)鏊;關(guān)愛(ài)就像是一股清涼的山泉,流進(jìn)我的心田。
關(guān)愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在,那一次的經(jīng)歷,使我對(duì)關(guān)愛(ài)更了解了。
那次,我走回到電梯的地方時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯停電,我心想只有走樓梯了,可是我家住在14樓呀!我一想到這里便愁眉苦臉起來(lái):走到家里不被累死才怪了!我緩慢而垂頭喪氣地走上樓梯,看見(jiàn)一位老奶奶也在走樓梯,老奶奶愁眉苦臉:滿(mǎn)頭大汗,看起來(lái)很辛苦,于是我就趕緊走到老奶奶旁邊扶著她,老奶奶抬起頭來(lái)看了看我,笑了笑就繼續(xù)走路。我依然扶著老奶奶,我問(wèn)老奶奶她家住幾樓,老奶奶說(shuō):“7樓!蔽冶惆牙夏棠谭隽7樓那兒。老奶奶到了7樓后。就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子,一直把我扶回家,換做其他人可能不會(huì)扶我的,謝謝你呀!”我聽(tīng)了之后心里像吃了蜜一樣甜。我又連忙對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,扶您回來(lái)這是我應(yīng)該做的.,您不用謝我,我們小學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該懂得尊重長(zhǎng)輩的!闭f(shuō)完我就回家了。
關(guān)愛(ài),就在我們每一個(gè)人身邊。讓我一起去關(guān)愛(ài)他人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖吧!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的主題是《勿忘國(guó)恥,振興中華》。
黃河長(zhǎng)江奔騰萬(wàn)里,那是中國(guó)!古老文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐詩(shī)宋詞代代相傳,那是中國(guó)!青躲美麗的高原,新疆遼闊的盆地,那是中國(guó)!
我遠(yuǎn)看神州大地,我遠(yuǎn)看展翅雄鷹,我遠(yuǎn)看那一顆閃耀的紅星!這就是我的母親——中國(guó)。
但,我想,那個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó),也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來(lái)的……
圓明園的廢墟上,團(tuán)團(tuán)烈火,我們的淚在流。但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi),把粗壯的臂膀變成而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,只有這樣,中華民族才能不斷地進(jìn)步,我們的祖國(guó)才能不斷的發(fā)展。
有一句話說(shuō)的.好:“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!爆F(xiàn)在,祖國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家,我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)比還有一些距離,只有我們不斷的進(jìn)步,才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)合格的接班人,用自己的力量,為祖國(guó)母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。
在最后我要說(shuō)一聲:“我要和祖國(guó)共奮進(jìn),我要和祖國(guó)共拼搏,我要同祖國(guó)共進(jìn)步!”
我的演講結(jié)束了,謝謝的大家。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是打開(kāi)我們腦中知識(shí)的寶庫(kù)的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。”每一本書(shū)都是一位文質(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識(shí),樹(shù)起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。
我也非常喜歡書(shū),但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的,而是閑書(shū),由于近視,媽媽平常都不給我買(mǎi),我只能用零用錢(qián)去買(mǎi),一本書(shū)一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒(méi)完沒(méi)了,直到把書(shū)中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢(qián),我去買(mǎi)零食。我嘴上是說(shuō)買(mǎi)零食,心里想得卻是買(mǎi)書(shū),如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺(jué)得拿存錢(qián)罐里的錢(qián),如果被發(fā)現(xiàn),我會(huì)這么說(shuō):“我在地上撿到錢(qián)放回去!庇袝r(shí)我看得實(shí)在太入迷了,連飯也忘記吃了。
我在書(shū)中讀到這么一個(gè)故事。俄國(guó)的羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚(yú)。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚(yú),突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎(jiǎng)勵(lì)他,問(wèn)他想要什么,他說(shuō)要幾本書(shū)。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書(shū),長(zhǎng)大以后就有了很大的成就。
熱愛(ài)收吧!書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類(lèi)成就的階梯。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)(6)班的xx,我演講的題目是"從我做起,遵紀(jì)守法"。
作為一名小學(xué)生,我們要有自我保護(hù)意識(shí),更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。爸爸媽媽經(jīng)常用身邊發(fā)生的一些悲慘事件,教育我們要注意安全,放學(xué)后早點(diǎn)回家,不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬(wàn)不要做壞事,做壞事不僅僅讓大家討厭你,更重要的是做壞事會(huì)給別人帶來(lái)不方便,會(huì)影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。
我認(rèn)為遵紀(jì)守法應(yīng)該從我們自己做起。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,我們有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。我們是很小,不完全了解"法律法規(guī)",可我們能做個(gè)努力聽(tīng)話的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律,我們就是在遵紀(jì)守法呀!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的事做起:講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律。做個(gè)人人喜愛(ài)的.孩子,做個(gè)合格的小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命 快樂(lè)成長(zhǎng)》!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
每年我們都會(huì)迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車(chē)是我們主要的`交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇?茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì)毛骨悚然,
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:祖國(guó)在我心中。
當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽(tīng)到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的.時(shí)候,在得知中國(guó)又日新月異的成就的時(shí)候,你的心中會(huì)不會(huì)涌起一股愛(ài)國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
1949年10月1日那一天,新中國(guó)成立了,中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了。再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的事跡。從“解放”汽車(chē),“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功,原子彈、氫彈爆炸成功,神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功,一至到北京獲得了_年奧運(yùn)主辦權(quán),哪個(gè)不是我們中國(guó)人的努力奮斗的結(jié)果? 中華民族這些耀眼的成就,也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩;從大興安嶺到西沙群島,從世界屋脊到東海之波;從故宮到頤和園,從長(zhǎng)城到天壇。這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見(jiàn)證,是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前,永遠(yuǎn)停留在驕傲之中,我們是發(fā)展中國(guó)
家,祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎?我們都愛(ài)我們的祖國(guó),祖國(guó)一定在我們的心中。
謝謝大家!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌聲響起的時(shí)候,我的心里就有種特別的'感覺(jué),那是自豪的感覺(jué),那是驕傲的感覺(jué)!
翻開(kāi)昨天的歷史,多少英雄兒女為了祖國(guó)的大好前途,為了民族的興旺而拋頭顱,灑熱血,又有多少英雄熱女在祖國(guó)受到外國(guó)人的侵略是與敵人浴血奮戰(zhàn)。
古今中外的得多少中華兒女為了祖國(guó)而犧牲:愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原憂國(guó)憂民,身沉泊羅河,抗原將領(lǐng)文天祥,以一腔熱血枕留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡暮姥詨颜Z(yǔ),毛澤東帶領(lǐng)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征
1994年,新中國(guó)誕生了,我們中國(guó)終于解放了,在場(chǎng)的人無(wú)不歡呼雀躍起來(lái)。
2008年,奧運(yùn)會(huì)舉辦成功,我們中國(guó)一舉奪冠,我們中國(guó)人終于可以揚(yáng)眉吐氣了。
曾經(jīng),被稱(chēng)為“東亞病夫”的中國(guó)人,終于可以抬起頭,挺起胸,對(duì)外國(guó)人說(shuō)“中國(guó)人不是”東亞病夫“,東方的雄獅已經(jīng)蘇醒了,中國(guó)人是真真正正龍的傳人”
祖國(guó)媽媽啊!您經(jīng)過(guò)千災(zāi)百難才換來(lái)今天的幸福。放心吧!我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)的!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
早上好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人》。
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星為她做伴;春花開(kāi)了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈,人與人之間也只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。
如果你留意,每時(shí)每刻,你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活。
同學(xué)們,我們也盡早行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
早晨,媽媽有些發(fā)熱,你悄悄地把藥片放在她的`枕邊;父母工作不順利,你搶先做完家務(wù)。
路上,有小孩摔倒,你輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,你熱心地給他讓座。
課間,同學(xué)滿(mǎn)頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕;某天,同學(xué)悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他散步,跟他聊天……關(guān)愛(ài)他人,就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人吧,它會(huì)使你的人生充滿(mǎn)活力和希望。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好教師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……》
這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自我心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自我的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。教師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的'愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 15
教師們,同學(xué)們:
早上好!
今日國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。
你們明白剛剛過(guò)去的12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)經(jīng)過(guò)決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn),由于殘疾人自身功能障礙,社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn),使他們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難,或受到侵害,成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫忙的弱勢(shì)群體。目前,全國(guó)有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國(guó)尚有數(shù)十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍(lán)天下,我們共同享受著溫暖的`陽(yáng)光,自然給了我們同樣的感懷,然而生活卻給了我們不一樣的境遇?墒撬麄円部释麥嘏,渴望與正常人同樣的生活,渴望同我們一樣暢游于知識(shí)的海洋。
所以,關(guān)心殘疾人的困難,是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé),也是創(chuàng)立精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋,用心感悟,讓愛(ài)永存,共創(chuàng)完美的明天!
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 16
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“天氣熱了,請(qǐng)讓孩子們中午睡一會(huì)兒午覺(jué),下午上課就會(huì)有精神!
“有些同學(xué)上課不帶課本和家庭作業(yè),希望家長(zhǎng)要檢查孩子的書(shū)包!
“有的孩子上午、下午不能按時(shí)到校,希望家長(zhǎng)提醒孩子不要遲到!
“您的孩子今天沒(méi)做家庭作業(yè),望家長(zhǎng)認(rèn)真檢查簽字。”
“天氣干燥,請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子出門(mén)前給孩子帶一瓶水!
“天氣轉(zhuǎn)涼,希望家長(zhǎng)多付出一些努力,為孩子準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。孩子如果不吃早餐,在上午的課堂上會(huì)感到饑餓,精神狀態(tài)也會(huì)變得低落。即使碰到時(shí)間緊張的情況,也可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)均衡的面包或其他食物,因?yàn)榻】凳巧幕?/p>
我非常感動(dòng),因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫罾蠋煱l(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的那些關(guān)心孩子的話語(yǔ)、溫馨的提示。無(wú)論是天熱還是天冷,孩子們的.吃飯、喝水、按時(shí)帶書(shū)、完成作業(yè)、上學(xué)等事情本應(yīng)該是家長(zhǎng)的責(zé)任,但是李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),教授我們文化知識(shí)和做人道理,還十分關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)。每當(dāng)收到李老師的短信,許多家長(zhǎng)和同學(xué)都被深深打動(dòng)。
敬愛(ài)的王老師,我衷心感謝您,決不辜負(fù)您的期望,一定努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,成為祖國(guó)的有用人才。
關(guān)愛(ài)同學(xué)演講稿 17
同學(xué)們:
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照;愛(ài)護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,然后體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺(jué)得它們的疼痛猶如刻在
你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛(ài)護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的.事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就必須能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:
愛(ài)護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅留意翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳。
愛(ài)護(hù)公物從小事做起,不好在潔白的墻上蹬踏留跡;不好讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非。
愛(ài)護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,然后節(jié)約每一滴水。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)禮貌、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用這天的發(fā)奮來(lái)創(chuàng)造我們校園完美的明天。
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