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幼兒園教師愛(ài)心演講稿

時(shí)間:2020-12-27 20:21:29 演講稿 我要投稿

幼兒園教師愛(ài)心演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園教師愛(ài)心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師愛(ài)心演講稿

同學(xué)們:

  教師的真情實(shí)感總是游離于教學(xué)過(guò)程之外,缺少了真情的投入,缺失了真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),師生之間就不可能有真正的心靈的相通與交融,就不可能培養(yǎng)出幼兒和-諧的個(gè)性。書(shū)中幾位女教師在日常教學(xué)中的`一些做法,都生動(dòng)地體現(xiàn)了愛(ài)的教育的精髓,她們以平等、信任對(duì)待孩子們,在一些細(xì)微之處對(duì)孩子施以愛(ài)心。對(duì)我們而言,這些都不失為值得借鑒的好方法。

  愛(ài)的教育要求教師應(yīng)該做到關(guān)心了解幼兒、嚴(yán)格要求幼兒和尊重信任幼兒。實(shí)際上,做到這些,便是教育成功的關(guān)鍵。

  教師只有全面、深入地了解幼兒的思想表現(xiàn)、興趣愛(ài)好、性格特征、學(xué)習(xí)情況、身體狀況、家庭環(huán)境等,才能根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),找到合適的教育途徑和方法,挖掘每個(gè)幼兒的潛能,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。關(guān)注每一個(gè)人,關(guān)懷每個(gè)幼兒,并以關(guān)切而又謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)——這是教育過(guò)程的根本之根本。

  教師不論是對(duì)平時(shí)表現(xiàn)好的幼兒還是表現(xiàn)差的幼兒,都應(yīng)嚴(yán)格要求。對(duì)待難教的幼兒,需要教師付出巨大的精力和艱辛的勞動(dòng),以促使其逐漸轉(zhuǎn)變。對(duì)待平時(shí)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的幼兒,

  教師也應(yīng)該一絲不茍,嚴(yán)格要求。

  尊重幼兒就要尊重幼兒的人格和自尊心,要尊重幼兒的個(gè)性,并要信任幼兒。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的,也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)!稅(ài)的教育》有則感人的小故事?扇R諦在課上睡了半個(gè)小時(shí)覺(jué),先生講完課才“輕輕地從臉上吹醒了他”!翱扇R諦見(jiàn)先生立在前面,驚恐地要退縮。先生兩手托住了他的頭,吻著他的頭發(fā)說(shuō):‘我不責(zé)備你。因?yàn)槟愕乃ィ皇怯捎诘《,乃是由于疲勞了的緣故!痹瓉?lái)可萊諦幫助貧困的家人早晨運(yùn)柴從五點(diǎn)運(yùn)到了七點(diǎn),先生從學(xué)生口中得知這個(gè)原因后并沒(méi)有責(zé)備他,多么感人的吻啊!

  要公平對(duì)待幼兒。教師對(duì)待幼兒,要是非分明,辦事公正,表?yè)P(yáng)不過(guò)分,批評(píng)不偏激,實(shí)事求是,決不可感情用事。教師要力求做到使每一個(gè)幼兒都感到自己所付出的努力能得到教師的公平評(píng)價(jià),使他們輕松愉快地生活在集體之中。

  總之,所謂愛(ài)的教育,應(yīng)當(dāng)是帶著滿腔的愛(ài)去教學(xué)生,以及教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)去愛(ài),而且后者尤為重要。因?yàn)闆](méi)有充滿愛(ài)的教育,就不會(huì)有心中充滿愛(ài)的學(xué)生。

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