期末勵(lì)志演講稿范文（通用15篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的期末勵(lì)志演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末勵(lì)志演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。
關(guān)于習(xí)慣，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果�！痹趧P恩思眼中，良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格，甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn)；由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，對(duì)于處于成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的我們來(lái)說(shuō)，是何等得重要。
俗話說(shuō)：“江山易改，稟性難移”，意思是說(shuō)，一個(gè)人的習(xí)慣稟性一旦形成就會(huì)根深蒂固，無(wú)論好壞，都很難改變了�！安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒(méi)能趕上吃飯，他就對(duì)自己說(shuō)：“吃飯和不吃飯不是差不多嗎？”沒(méi)搭上火車(chē)也對(duì)自己說(shuō)：“趁火車(chē)和走路不是差不多嗎？”甚至在他咽氣的那一刻，他還對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“活著和死了也不是差不多嗎？” 于是，他一生都過(guò)得渾渾噩噩，碌碌無(wú)為，最終一無(wú)所成。如果你也像他一樣事事懈怠，不求上進(jìn)，以敷衍和游戲的態(tài)度對(duì)待自己的人生，那些壞習(xí)慣就會(huì)如鬼魅一般終生纏繞著你，牽絆著你的生活，阻礙你成功。
所以說(shuō)，成功和失敗，都源于你平日里所養(yǎng)成的習(xí)慣。
習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要較長(zhǎng)的時(shí)間和我們持之以恒的意志力。根據(jù)專(zhuān)家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半。讓我們用認(rèn)真得態(tài)度，從小事做起，從我做起，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 2
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的'校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
期末勵(lì)志演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自高20xx級(jí)11班的倪xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動(dòng)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，期末考也隨之而來(lái)。這是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，是自信、自覺(jué)、意志的考驗(yàn)，也是對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、上好復(fù)習(xí)課
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準(zhǔn)備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，對(duì)前面知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認(rèn)真回顧。
二、敢于提問(wèn)，善于提問(wèn)
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù)，《師說(shuō)》中有一句話：“人非生而知之者”。每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都會(huì)有困惑，會(huì)有短處，這時(shí)候便要勇敢提出來(lái)，弄懂以后還要進(jìn)行對(duì)應(yīng)練習(xí)，以達(dá)到強(qiáng)化記憶的效果。
三、融會(huì)貫通，自我復(fù)習(xí)
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對(duì)關(guān)重要。每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和缺陷，因此每個(gè)同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識(shí)上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)，幫助我們進(jìn)一步掌握所學(xué)知識(shí)。
四、學(xué)會(huì)糾錯(cuò)，整理筆記本
糾錯(cuò)是查漏補(bǔ)缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯(cuò)的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識(shí)中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的`方法強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)，可效果并不明顯。這時(shí)候，便要將舊題、新題結(jié)合起來(lái)，一方面找出“舊題”“錯(cuò)題”所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，另一方面結(jié)合對(duì)應(yīng)“新題”進(jìn)行記憶，相信會(huì)達(dá)到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂(lè)觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時(shí)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)期末。
六、勞逸結(jié)合
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開(kāi)夜車(chē)”或過(guò)早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會(huì)導(dǎo)致效率嚴(yán)重下降。另外，還要有適當(dāng)?shù)腻憻�，以增�?qiáng)體質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅(jiān)固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生并不完整，請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，把握住剩下的時(shí)間吧，為自己拉出一個(gè)滿意的結(jié)局！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 4
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài)，備戰(zhàn)高考”。
同學(xué)們，高考已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò)，可一到考試就不行，就是俗話說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”，那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢？在此，我向大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。
1、用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng)，但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng)，就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況，以便根據(jù)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。
因此，過(guò)分的擔(dān)憂是毫無(wú)意義的，而且精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的`猜測(cè)上，這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒，使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣，這時(shí)，我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心，排除雜念，立足于自我潛能的發(fā)揮。
2、維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“時(shí)限”，學(xué)習(xí)和休息合理安排，當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí)，就要抓緊學(xué)習(xí)，當(dāng)頭腦疲勞時(shí)，可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞，防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制，消除緊張情緒，那種考前通宵達(dá)旦，絕非良策。
3、復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配，看、聽(tīng)、讀、背、做題相結(jié)合，避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4、學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張，但過(guò)度的緊張就會(huì)引起焦慮，所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒，可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí)，還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5、放下過(guò)去，專(zhuān)注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞，付出的多少有關(guān)，曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平，放下過(guò)去，專(zhuān)注現(xiàn)在。
最后，希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒，在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平，考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期末考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要，是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù)，這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的`結(jié)合�！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
同學(xué)們，只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
另外，同學(xué)們要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習(xí)效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應(yīng)手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì)，只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
期末勵(lì)志演講稿 6
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天聚集在一起作期末考試考前動(dòng)員，動(dòng)員的含義有兩方面：
再思考：還有幾天復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)間？從元旦三天假期開(kāi)始你如何有計(jì)劃復(fù)習(xí)？這學(xué)期你學(xué)到了哪些知識(shí)哪些方法，你在哪些方面有了真正的進(jìn)步；面對(duì)接踵而至的期末考試，你做好準(zhǔn)備了沒(méi)有？還有哪些知識(shí)漏洞？還有那些疑難問(wèn)題？
吹號(hào)角：所有的言行舉止都必須圍繞一個(gè)中心展開(kāi)，所有的時(shí)間精力都必須投入到學(xué)業(yè)提升上。所有這一些，我們需要思考的不單單是你做了沒(méi)有，更要追問(wèn)的是有你做好了沒(méi)有。
振奮精神排除干擾：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注意力，戒除不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓舞士氣，邁上新臺(tái)階，遲到現(xiàn)象、上課游離現(xiàn)象、作業(yè)抄襲現(xiàn)象、糊弄現(xiàn)象、不訂正現(xiàn)象在這兩周應(yīng)該更少地出現(xiàn)或者說(shuō)就應(yīng)該得到徹底的杜絕。
提升學(xué)習(xí)效率：不求每一分鐘都在學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)時(shí)不浪費(fèi)每一分鐘，學(xué)習(xí)講究量更講究質(zhì)，課堂學(xué)習(xí)能不能做到“眼到手到心到”便是一個(gè)重要的指標(biāo)。
保證時(shí)間投入：“業(yè)精于勤而荒于嬉”，沒(méi)有時(shí)間的保證學(xué)業(yè)的提高便是一句空話，利用好可以用的每一分鐘時(shí)間，重點(diǎn)是課堂學(xué)習(xí)時(shí)間、晚上學(xué)習(xí)時(shí)間、周六周末學(xué)習(xí)時(shí)間。
落實(shí)學(xué)習(xí)質(zhì)量：每做一道題便有一道題的收獲，而且可遷移，以致舉一反三，高度重視獨(dú)立作業(yè)和復(fù)習(xí)訂正。每一份試卷做到三用（集中注意力獨(dú)立完成、認(rèn)真聽(tīng)解感悟轉(zhuǎn)承、及時(shí)訂正適當(dāng)反復(fù)）做到精益求精，便是成功的'基石。
“堅(jiān)定信念，立即行動(dòng)”。堅(jiān)定信念，就是目標(biāo)、信心和意志的統(tǒng)一，這是一個(gè)人的精神要素。立即行動(dòng)就是使我們的所作所為與既定的目標(biāo)、責(zé)任相統(tǒng)一，這是一個(gè)人的外在物質(zhì)性要�？障�、空談與成功無(wú)關(guān)。
期末勵(lì)志演講稿 7
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
臨近，我覺(jué)得做好以下幾個(gè)方面，對(duì)提高的成績(jī)有很大的幫助。
首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，有些時(shí)候卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷，目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
其次需合理利用。一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高的效率。
再次，人的記憶及遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)與鞏固�？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新“，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
期末既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)我們意志的'磨煉。希望考試時(shí)沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，逐一做答�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。
最后考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假實(shí)，我們德才實(shí)驗(yàn)學(xué)尤其如此。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)，同學(xué)們切莫一失足成千古恨。對(duì)于這次期末考試，學(xué)校會(huì)分時(shí)段、分年級(jí)、分多個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行考試，盡量消除作弊的可能性，所以，在此，我奉勸少數(shù)人盡早打消這個(gè)念頭。同時(shí)，作弊的學(xué)生，學(xué)校將一律嚴(yán)肅對(duì)待。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。
中小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈�；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，我衷心希望和我一起的所有同學(xué)都能勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更能取得人格的完善。
最后，為了期末考試取得好成績(jī)，讓我們抓緊這最后的一周時(shí)間，作最后的沖刺吧！
期末勵(lì)志演講稿 8
尊敬的老師們，各位同行學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《給夢(mèng)插上一雙翅膀》。
“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞，讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀，讓它助我們飛翔。左翅寫(xiě)上“勤奮”，讓它，帶我們飛過(guò)月亮的近旁;右翅刻下“反省”，讓它，帶我們穿過(guò)太陽(yáng)的光芒;最終，我們沿途的旅程，將匯成一股力量，帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!
首先，讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：“如果你想，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去”。在很多時(shí)候，不給自己回頭的借口，往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合，是成功的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。所以，要想達(dá)到夢(mèng)想的巔峰，沒(méi)有刻苦的信念，是如平步登天的。
熟悉NBA歷史的朋友，沒(méi)有人不知道被冠有“矮子強(qiáng)盜”美譽(yù)的伯格斯的赫赫大名的，他就是憑借勤奮而創(chuàng)造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6，是NBA史上身高最矮的運(yùn)動(dòng)員，但令人瞠目的是，他卻也是NBA歷史上表現(xiàn)最為杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。而這一切的榮耀，都是他用比別人多幾倍的時(shí)間，多幾倍的汗水，以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來(lái)的!所以——他成功了，他用自己的'勤奮，實(shí)現(xiàn)了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢(mèng)想。
當(dāng)然，我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國(guó)牧師納德·蘭塞姆曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人�！边@一句話，道出了反省對(duì)于人生的意義。沒(méi)錯(cuò)，反省，我們每個(gè)人都應(yīng)該反省，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人，都是罪人——謀殺了父母的青春，不該反省嗎?浪費(fèi)了彌足珍貴的時(shí)間，不該反省嗎?明明存在過(guò)這個(gè)世界，卻連名字也沒(méi)有留下，不該反省嗎?年少不是借口，未來(lái)的路不能這樣走，不懂得反省，連時(shí)光也不屑為我們等候。
而對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，反省，便體現(xiàn)在考試過(guò)后的埋頭深思，放學(xué)過(guò)后的針對(duì)性復(fù)習(xí)，最最重要的，莫過(guò)于一本極富價(jià)值的錯(cuò)題本，我想這樣，我們便更容易找到成功的航向。最后，我想說(shuō)，讓我們的學(xué)習(xí)我們的夢(mèng)，伴著勤奮與反省，一同飛翔!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
期末勵(lì)志演講稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家早上好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的期末安全家長(zhǎng)會(huì)，一年一度的新春佳節(jié)馬上就要到了，在此先預(yù)祝你們：新年快樂(lè)！合家幸福！工作順利！萬(wàn)事如意！本學(xué)期在我們的共同努力下即將結(jié)束。一學(xué)期來(lái)，在豐富多彩的幼兒園生活中，孩子們的生活、學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)在場(chǎng)家長(zhǎng)們的大力
支持與幫助，在此，我謹(jǐn)代表我園的全體教職工衷心地向你們說(shuō)一聲“謝謝！”今天邀請(qǐng)大家在園召開(kāi)這次安全家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是：為貫徹上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神，加強(qiáng)幼兒安全防范措施，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全。讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的新春佳節(jié)，為此我園特提出以下幾點(diǎn)建議，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們密切配合：
1、寒假期間，請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，保證孩子有規(guī)律的飲食與生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去，不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全；遠(yuǎn)離火、電、開(kāi)水，不要讓孩子燃放煙花爆竹，保護(hù)好孩子的安全，孩子外出時(shí)需跟隨大人，避免走失。家長(zhǎng)有必要在家中明顯位置將各類(lèi)求助電話粘貼明示：如120、119、110、114，并且將各類(lèi)求助、報(bào)警電話的作用詳細(xì)說(shuō)明；讓孩子背熟家長(zhǎng)、親戚、屬地居委會(huì)的電話、地址，一旦遇到困難，就可以快速求助。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃或不吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
4、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī)，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(lái)，回來(lái)后要與其他小朋友分享哦。
5、放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上，注意保護(hù)眼睛。
6、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己掃地、洗襪子、洗臉、洗手等。
7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作，特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防，防止傳染。提醒孩子多喝水。
8、堅(jiān)持鍛煉身體，天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng)，每天保證孩子的`飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過(guò)年期間有個(gè)好的身體。
9、鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書(shū)籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個(gè)能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
10、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)。如：繪畫(huà)、唱歌、講故事，大膽與人交往，養(yǎng)成活潑、開(kāi)朗、熱情、大方的性格。可以為孩子準(zhǔn)備一些小技能，以便在親朋好友面前展示一下。
11、春節(jié)期間也帶孩子多去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現(xiàn)、旅游中的所見(jiàn)所
聞等等用文字和照片的形式記錄下來(lái)，開(kāi)學(xué)后帶到幼兒園來(lái)，請(qǐng)孩子給大家講述，以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽、自信的意志品質(zhì)。
期末勵(lì)志演講稿 10
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，離期末考試我們上學(xué)只剩下時(shí)間了xx天了。所有學(xué)科都已或即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。期末考試，初一、三年級(jí)參加區(qū)統(tǒng)，二年級(jí)參加八校聯(lián)考。這不僅是學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，也是學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)。因此，首先要充分認(rèn)識(shí)期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期以來(lái)教學(xué)的總結(jié)，是學(xué)生一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的回顧，是評(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的重要依據(jù)，通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題，研究學(xué)習(xí)方法，然后改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
其次，要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注意復(fù)習(xí)效果。
現(xiàn)在期末考試時(shí)間不長(zhǎng)，也不短。我們要求學(xué)生以期末考試復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，必須做和不做，安排可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間至關(guān)重要。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)知識(shí)的重要手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不僅是機(jī)械重復(fù)，而且應(yīng)包括知識(shí)的理解和應(yīng)用，通常學(xué)習(xí)好學(xué)生善于總結(jié)、總結(jié)，應(yīng)利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，從外到內(nèi)，增加復(fù)習(xí)，注重知識(shí)轉(zhuǎn)移，努力培養(yǎng)能力，從一個(gè)例子中得出推論，把自己的學(xué)習(xí)水平提高到一個(gè)新的.水平。基礎(chǔ)差的學(xué)生要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)消化到位。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，消除內(nèi)外干擾，集中精力，努力學(xué)習(xí)。
第四，在做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的規(guī)章制度常規(guī)紀(jì)律是做好學(xué)習(xí)的前提和保障。
第五，認(rèn)真考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體體現(xiàn)，沒(méi)有好的考風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格實(shí)際上是對(duì)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真回答、不作弊的學(xué)生的打擊，是學(xué)習(xí)不努力欺詐、機(jī)會(huì)主義學(xué)生不負(fù)責(zé)任的放縱，是學(xué)習(xí)不努力欺詐現(xiàn)象的放縱，更深刻的是對(duì)這些學(xué)生的傷害，也是對(duì)善良父母的極端傷害。為此，學(xué)校一直非常重視考風(fēng)建設(shè)，一直是嚴(yán)格的考試要求，嚴(yán)格的考試紀(jì)律。
最后，祝老師們期末工作順利！祝同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異！
期末勵(lì)志演講稿 11
親愛(ài)的孩子們，尊敬的老師們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)和生活，我們即將迎來(lái)期末考試，回顧我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。今天，我在國(guó)旗下的演講題目是全力以赴迎接期末考試。
考試是一面鏡子，讓我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。有些人害怕考試，經(jīng)常認(rèn)為如果沒(méi)有考試，事實(shí)上，人們有惰性，如果沒(méi)有考試，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，很難學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)榭荚囈彩潜拮�，不斷激�?lì)我們，敦促我們努力學(xué)習(xí)。考試仍然是一劑清醒藥。通過(guò)考試，你可以冷靜下來(lái)，認(rèn)真反思前一階段的學(xué)習(xí)情況，找出問(wèn)題的根源，無(wú)論是上課不認(rèn)真聽(tīng)，還是作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)，這樣你就不會(huì)再犯錯(cuò)誤，從而為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)明確方向和方法。
期末考試不僅是我們學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)程中的加油站，也是對(duì)我們年來(lái)學(xué)習(xí)情況的自我測(cè)試。我相信每個(gè)人都想取得優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)嗎？不勞無(wú)獲只有通過(guò)平時(shí)的不懈努力，我們才能取得理想的成績(jī)。雖然期末考試的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以取得更好的進(jìn)步。我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑，抓住每一分鐘，提高學(xué)習(xí)效率。
那怎樣復(fù)習(xí)呢？
首先，不要浪費(fèi)課堂上的每一分鐘，抓住40分鐘。只有在課堂上仔細(xì)聽(tīng)，我們才能理解老師說(shuō)的話，并將它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。
第二，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識(shí)需要不斷梳理才能牢牢記住。
有人說(shuō)，用分計(jì)算時(shí)間的人比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多59倍！。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間，努力記住更多的公式，背誦更多的'文章，復(fù)習(xí)老師在課堂上的要點(diǎn)……只要我們保持釘子的精神，擠時(shí)間，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈，把時(shí)間變成有用的財(cái)富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)感受到一個(gè)全新的世界，感到快樂(lè)和放松。
考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈；考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)。就像一首歌唱道:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？相信只要學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就能取得理想的成績(jī)。請(qǐng)記住:成功永遠(yuǎn)眷顧那些勤奮、毅力、毅力、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
最后，祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好！
謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 12
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，本周我們將迎來(lái)期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn)：
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
二、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但學(xué)過(guò)的.知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，也祝老師們心情舒暢，身體健康，工作快樂(lè)！謝謝！
期末勵(lì)志演講稿 13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們這學(xué)期即將結(jié)束了！星期五就要期末考試了！期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的.時(shí)候。
首先，我們一定要珍惜時(shí)間。因?yàn)殡x考試僅僅剩下4天的時(shí)間了。但是，我們只要能夠請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
另外，這段時(shí)間，天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 14
老師們，同學(xué)們:
大家早上好！我來(lái)自！xx的xx，今日我國(guó)旗下講話的主題是：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
首先，正確對(duì)待考試。事實(shí)上，考試并不可怕。這是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，也是知識(shí)整理和歸納的關(guān)鍵階段。我們應(yīng)該注意考試，而不是害怕考試。期末考試是對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成績(jī)的回顧�？荚囈彩且婚T(mén)學(xué)問(wèn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)參加考試。我們緊張而不慌張，忙碌而有序。
其次，自信成功但不盲目樂(lè)觀。困難就像彈簧。如果你軟弱，它就會(huì)強(qiáng)大。困難永遠(yuǎn)是弱者面前不可逾越的山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們應(yīng)該鼓起勇氣，面對(duì)困難，努力成為思想、生活和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們應(yīng)該相信自己，建立自信。乘風(fēng)破浪有時(shí)候浪會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海！奮斗30天，笑傲群雄！
第三，采用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。注意基礎(chǔ)，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤。勤奮可以彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)是一個(gè)很好的訓(xùn)練，努力工作是一種天賦！所有的成就都是他們自己努力的`結(jié)果，是勤奮的結(jié)晶。我們應(yīng)該給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并為自己設(shè)定一個(gè)通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
第四，習(xí)慣改變生活。你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你有毅力嗎？你有毅力嗎？你能堅(jiān)持追求嗎？你能堅(jiān)持下去嗎？古人說(shuō)，古代的偉大事物不僅是超世的天賦，而且是毅力。良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣可以幫助我們?cè)谑Ｏ碌臅r(shí)間里更容易地實(shí)現(xiàn)我們的考試目標(biāo)。
第五，態(tài)度決定結(jié)果。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就不能發(fā)揮一個(gè)人的潛力！面對(duì)考試的壓力，我們必須努力工作，努力工作，取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)就像逆流而上，不前進(jìn)，突然成為一個(gè)天才是不可能的，但只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，那么你就會(huì)到達(dá)成功的另一邊。
第六，誠(chéng)實(shí)地回答問(wèn)題。期末考試是對(duì)學(xué)生意識(shí)和誠(chéng)信的考驗(yàn)。在考場(chǎng)里，只有真正證明自己，充分發(fā)揮自己，我們才能從每一次努力中獲益。不要因?yàn)樾∈露ゴ笫隆?/p>
學(xué)生們，沖刺的號(hào)角已經(jīng)響起了！努力工作，是一艘船，要戰(zhàn)斗風(fēng)浪；是槳，要勇往直前；是鷹，要飛向天空！有抱負(fù)的人有自己的努力，無(wú)抱負(fù)的人只覺(jué)得困難；不要為失敗找理由，只是為了成功；讓結(jié)局不后悔，讓過(guò)程更完美。
最后，希望同學(xué)們能在期末考試中展現(xiàn)出最耀眼的一面，取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
期末勵(lì)志演講稿 15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，本周我們將迎來(lái)期末考試。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試。我覺(jué)得要注意以下幾點(diǎn)：
一、要正確認(rèn)識(shí)自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎？作業(yè)認(rèn)真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎？期末考試你的目標(biāo)是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！
二、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在考前把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的'和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī)，也祝老師們心情舒暢，身體健康，工作快樂(lè)！
謝謝！
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