最新小學(xué)校長競聘演講稿范文(精選5篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的最新小學(xué)校長競聘演講稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新小學(xué)校長競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)副校長。今天,我非常榮幸參加全縣中小學(xué)校長競聘,并期望通過這次競聘,實現(xiàn)自己的人生價值。假如這次有幸競聘成功,我將從以下七個方面開展工作:
一、明確辦學(xué)理念、制定發(fā)展目標(biāo)
堅持以人為本,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性,全面推進素質(zhì)教育,積極構(gòu)建現(xiàn)代化管理模式,打造教研型教師團隊,塑造高素質(zhì)學(xué)生群體,創(chuàng)辦一流的現(xiàn)代化學(xué)校。在著力提升學(xué)校綜合實力的過程中,切實加強校園文化建設(shè);注重教育信息化建設(shè),促進教育現(xiàn)代化進程;堅持抓質(zhì)量,創(chuàng)特色,樹品牌,促使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展道路。三年內(nèi),建設(shè)一支管理規(guī)范、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,努力創(chuàng)辦示范性學(xué)校。
二、加強學(xué)校建設(shè),完善硬件設(shè)施
在學(xué)校硬件建設(shè)方面,堅持科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)校布局,合理配置教育資源,抓好校園校舍建設(shè),完善內(nèi)部設(shè)施裝備,提升辦學(xué)效益;堅持多方籌措資金,爭取項目,加大加快學(xué)校建設(shè),努力縮小與城鎮(zhèn)學(xué)校的差距;堅持硬件為軟件服務(wù),為教學(xué)服務(wù),切實發(fā)揮設(shè)施效益;加強監(jiān)管,確保資金的陽光、透明;加強學(xué)校的文化、綠化、美化、凈化建設(shè),創(chuàng)設(shè)舒適的育人環(huán)境。
三、加強學(xué)校管理、營造和諧校園
不斷完善、修訂各項管理制度,堅持走“制度+情感+目標(biāo)”的管理模式,追求管理的精細(xì)化、規(guī)范化和人文化,以德治校,不斷創(chuàng)新管理機制,提高管理效能,開創(chuàng)樂教樂學(xué)、樂于奉獻、新型、和諧的學(xué)校管理模式。
1、堅持學(xué)校發(fā)展為本,推進學(xué)校工作管理科學(xué)化、民主化。一是明確目標(biāo),首先要結(jié)合學(xué)校實際科學(xué)地制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是科學(xué)計劃;三是狠抓落實,實行教師崗位競聘制和領(lǐng)導(dǎo)崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,努力實現(xiàn)科學(xué)管理、精細(xì)化管理和民主管理。
2、創(chuàng)新教師工作評價制度。教師評價制度要充分體現(xiàn)評價的過程性、激勵性。以激勵為主,注重過程化管理,建立健全科學(xué)的教師評價機制,使學(xué)校管理更趨科學(xué)化、高效化,不斷引導(dǎo)和促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型方向發(fā)展。
3、創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,推進學(xué)生管理自主化。以少先隊組織為平臺,利用集會、主題班會、周會、國旗下講話等機會,對學(xué)生進行品德教育,將德育工作融入到日常工作中去。
4、大力開展“暖心工程”,使廣大教師能夠感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使教職工自覺樹立“以校為家”的理念,激發(fā)工作的積極性。綜合考慮教職工的德、能、勤、績、廉,進行職稱評聘和評優(yōu)選先;充分利用工會組織,關(guān)心教職工工作、生活,幫助職工解決家庭困難;利用節(jié)假日,看望慰問退休老教師,帶去組織的關(guān)懷和溫暖。
四、強化隊伍建設(shè)、促進學(xué)校發(fā)展
1、加強班子建設(shè)一個好校長就是一所好學(xué)校。首先,校長要加強學(xué)習(xí),不斷更新辦學(xué)理念,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)造性的開展工作,以勤奮的作風(fēng)去感染別人,以無私的奉獻去帶動別人,以人格的魅力去引領(lǐng)別人。
其次,要團結(jié)帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到形象上要有號召力,思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力,打造“團結(jié)、廉潔、高效、進取”的班子集體。
2、推動教師成長充分發(fā)揮黨支部、工會的職能,大抓教師政治思想學(xué)習(xí),打造一支思想覺悟高的教師隊伍。不斷加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。
五、深化教學(xué)改革,狠抓教育教學(xué)提高教育質(zhì)量,教學(xué)改革是動力。教學(xué)改革要以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,優(yōu)化教學(xué)手段,改革教學(xué)方法。認(rèn)真落實教師課堂基本功活動,以“分層教學(xué)”為抓手,以平等參與式教學(xué)手段為基礎(chǔ),以“跨越式”教學(xué)為平臺,以校本教研為關(guān)鍵,努力學(xué)習(xí)探索新型的課堂教學(xué)模式,推動高效課堂,扎實開展教研教改活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持利用各種培訓(xùn)平臺,積極開展二級培訓(xùn)和校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。
六、加強安全管理,確保師生安全認(rèn)真貫徹國家教育法律法規(guī),進一步完善學(xué)校安全管理各項制度,加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好安全隱患的排查,完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校安全教育網(wǎng)絡(luò),廣泛開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力,安全教育做到經(jīng)常化、制度化。
七、加強財務(wù)管理,做好服務(wù)工作加強財務(wù)管理,將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”,科學(xué)合理使用資金,改善辦學(xué)條件;堅持財務(wù)管理公開透明。本著求實、創(chuàng)新的原則,全心全意地為廣大師生服務(wù),努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,和大家相比,我可能還有許多缺點和不足,今天只是想讓大家認(rèn)識我,了解我,幫助我,支持我。
請大家相信:三十多歲的我有健康的身體,充沛的精力,年輕的心態(tài),在今后的工作中,我一定會勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,將自己的綿薄之力奉獻給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身體健康!工作順利!
謝謝大家!
最新小學(xué)校長競聘演講稿2
本人xx,xx年參加工作,小學(xué)高級教師,學(xué)歷本科,xx年xx師范大學(xué)教育管理專業(yè)畢業(yè)。xx縣教育學(xué)會會員,中國教育學(xué)會數(shù)學(xué)育研究發(fā)展中心會員,xx縣第四期數(shù)學(xué)骨干教師,xx縣優(yōu)秀青年教師,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。
下面談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢:
一、政治思想
本人政治立場堅定,熱愛黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家對教育的指示,積極參加學(xué)校組織的各類政治學(xué)習(xí)活動,積極向黨組織靠攏,曾先后兩次向?qū)W校黨總支遞交了入黨申請書。
二、教學(xué)能力
自參加工作以來,一直擔(dān)任小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為提高課堂教學(xué)水平,本人積極參加各類公開課、賽課和基本功競賽等活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。并在各類基本功競賽和賽課活動中多次獲獎。在教學(xué)質(zhì)量上,我所帶過的每一個班的數(shù)學(xué)成績總是名列前茅。如:去年我被調(diào)到xx小學(xué)工作,剛接手的班級是五年級,這個班的數(shù)學(xué)成績在全鎮(zhèn)同年級處在第12名,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),該班的數(shù)學(xué)成績上升到第5名,到本學(xué)年末,該班的數(shù)學(xué)成績上升到全年級第2名。
三、科研能力
第一,爭當(dāng)課題研究主力軍。先后參與了縣極“十五”規(guī)劃課題《運用電教手段,優(yōu)化高年級數(shù)學(xué)練習(xí)環(huán)節(jié)的研究》和《班主任工作中滲透心理教育的研究》及江蘇省“十五”規(guī)劃課題《小學(xué)教育生活化的案例研究》的研究工作。xx年5月我又申報個人縣級課題《小學(xué)高年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)生活化的案例研究》。
第二,積極撰寫教育教學(xué)論文與教學(xué)案例,并在多次論文評比中獲獎。其中省級獲獎1次,市級獲獎4次,縣級獲獎9次。另外,撰寫的論文《“教學(xué)做合一”話小學(xué)科技教學(xué)》被發(fā)表在《江蘇陶研》xx年第一期。
第三,積極投入到校本教材開發(fā)的行列,xx年利用暑期時間參與開發(fā)編寫了校本教材《生活晨會》和《小學(xué)教育生活化》兩本書籍。
四、領(lǐng)導(dǎo)能力
從xx年起我一直擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教研組組長,協(xié)助教導(dǎo)處搞好年級的各項教科研活動、聽課周活動,組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課,提高整體的業(yè)務(wù)水平,并在xx年的全縣統(tǒng)一測試中,本年級取得全縣數(shù)學(xué)均分第一的可喜成績。xx年下半年被提拔為學(xué)校教科處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校課題研究和學(xué)籍管理工作,我勤勤懇懇做好領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作;2005年下被任命為xx小學(xué)校長,我更是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地管好學(xué)校的一切事務(wù),堅持每天早到校,遲離校,為全校師生做好服務(wù)工作。這一年來,我學(xué)到很多管理方面經(jīng)驗,同時也把以前學(xué)習(xí)過的《教育管理學(xué)》的知識與學(xué)校實際相結(jié)合。并使我充分認(rèn)識到“校長是一個學(xué)校的靈魂”,他決定著一個學(xué)校的發(fā)展。
最后,希望組織上一如既往地信任我、關(guān)心我、幫助我,讓我更多的機會鍛煉自己,為辦讓人民滿意的教育貢獻我全部的力量!
最新小學(xué)校長競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師
大家好!
我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。
有人說,在學(xué)校的舞臺上,校長是領(lǐng)跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長。一流的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻。
二、要有較高的業(yè)務(wù)能力。
小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文 或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
1、抓教育思想的引導(dǎo)工作
作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認(rèn)識,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。
2、抓辦學(xué)思想的落實工作
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。
3、抓管理體系的制度建設(shè)
為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨立地認(rèn)真地搞好本職工作。
4、抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定
校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
最新小學(xué)校長競聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會。自我介紹一下:
我叫張恭喜,1992年參加工作,1973年11月生,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任半莊小學(xué)教導(dǎo)主任,1992年7月畢業(yè)運河師范學(xué)校,同年被分配到港上鎮(zhèn)中心小學(xué)任教,干了8年的班主任和語文教學(xué)工作。從1999年8月?lián)谓虒?dǎo)主任一職,至今已有12個年頭。
我自參加工作以來,教書育人,努力工作,顧全大局,盡職盡責(zé)。在平凡的崗位上積極配合校長和老師而辛勤地工作著,從中體會到校長的責(zé)任與艱辛,對校長的工作也有一定的了解。我覺得管理好一所學(xué)校,需要一位好的校長,我認(rèn)為,我具備勝任這一工作的條件:
第一、我有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
我從一名普通的村小教師、班主任到教導(dǎo)主任,奮斗了整整二十年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了不少教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
第二、我有有較強的業(yè)務(wù)能力。
從參加工作到現(xiàn)在,我工作經(jīng)歷豐富,不僅在中心小學(xué)做過班主任,在前湖小學(xué)、盧莊小學(xué)、半莊小學(xué)任過教導(dǎo)主任,還相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、英語等各種課程,對于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸。在盧莊小學(xué)的第二年,由于老師工作調(diào)動,缺少英語老師,我就擔(dān)任了英語教學(xué),一干就是一年,干完這一年之后,我深有感慨,我覺得做一名小學(xué)老師,還有什么苦不能吃的呢。到了半莊小學(xué),學(xué)校又缺少數(shù)學(xué)老師,我又任了三年級的數(shù)學(xué)課,一干就沒撒手,從三年級一直帶到六年級畢業(yè)。教學(xué)質(zhì)量每次在全鎮(zhèn)測查中都是名列前茅。本學(xué)期,由于個別班主任在考核中不合格,為了加強班級管理,校長又讓我兼任班主任工作,帶二年級語文教學(xué),我欣然同意。我認(rèn)為,工作只要有利于學(xué)校,有利于學(xué)生,苦點兒累點兒都是值得的。在各級領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下,憑借一顆求真務(wù)實之心,一腔執(zhí)著上進之情,我不斷耕耘著、收獲著。多次執(zhí)教市、鎮(zhèn)觀摩課、研討課、示范課,曾獲市語文優(yōu)質(zhì)課二等獎,市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明教職工的榮譽也接踵而來。擔(dān)任教導(dǎo)主任以來,我重視打造教師隊伍,努力培養(yǎng)青年教師,積極組織教師集體備課、聽課、評課,為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造良好的環(huán)境和平臺。充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識與才能,尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的'斗志投入到教學(xué)工作中。為使全體教師適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展,積極配合上級教育部門開展繼續(xù)教育,鼓勵教師積極參加校本培訓(xùn)。經(jīng)常入班聽課、示范指導(dǎo),每學(xué)期聽課節(jié)次均超過40節(jié)。大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗,從而大大提高教師的工作積極性,增強教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從99年到現(xiàn)在,看著一個個青年教師都成為了骨干,我的心中無比的欣慰。
第三、虛心好學(xué),善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。從教以來,我每天堅持讀書學(xué)習(xí),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。在學(xué)校,認(rèn)真鉆研,積極思考,勇于創(chuàng)新,不斷豐富自己的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的教學(xué)水平和管理水平。在業(yè)余時間,積極參加教師自學(xué)考試,先后獲得專科學(xué)歷和本科學(xué)歷,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平。從教二十年來,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
在平凡的工作崗位上,我嚴(yán)于律己,任勞任怨,勤勤懇懇工作,認(rèn)認(rèn)真真干事,堂堂正正做人。我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠合作,時刻關(guān)心和維護集體榮譽。我和陳虎校長搭檔十幾年來,配合默契,高效務(wù)實,團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。努力協(xié)調(diào)老師與校長之間的關(guān)系,把教育教學(xué)工作搞得有聲有色,高效地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收中,均順利通過,并受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
第四、意志堅強,樂于奉獻。
在難管難教的小學(xué)生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。新學(xué)期開學(xué),作為教導(dǎo)主任,分課、安排任教班級是個大難題,差班誰都不想帶,沒辦法,最差的只能留給自己。接手再差的班級,我都不急不惱,潛心工作,因為我有一顆愛生如子的博愛之心。在我的教學(xué)生涯中,看到一個個學(xué)困生在我的精心調(diào)教下一天天的進步,那是我最大的快樂。偉大的教育家陶行知先生說:捧著一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己,做行知教育理念的忠實實踐者。
我沒有經(jīng)天緯地之才,也沒有運籌帷幄之能,我只有一顆獻身教育事業(yè)的赤誠之心。剛參加工作時,我只想做一名好老師,我想我做到了,F(xiàn)在我想做一名好校長,因為一名好老師只能讓一個班級的學(xué)生受益,而一名好校長卻能惠及全校學(xué)生。
如果能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻終生;至于以后的工作如何開展,我將結(jié)合學(xué)校的具體情況,做一份詳細(xì)的工作計劃,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。如果有更合適的人選,我也將服從組織安排,全力支持當(dāng)選者,做一名熱心教育事業(yè)的“老”黃牛。
以上是我的競職報告,謝謝大家。
最新小學(xué)校長競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學(xué)校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)!睉{著這句話,也憑著對城南完小的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
我,生于1972年8月,縣第十四屆人大代表。國家級骨干教師。xx年郴州師范畢業(yè)。zz年調(diào)入城南完小工作,xx年獲小學(xué)高級教師職稱,20xx年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長。如果我能當(dāng)上校長,我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才,讓城南完小再創(chuàng)輝煌!
我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的,因為我自信具有如下幾個條件:
第一、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。多年來,我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹?梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎?
第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗和能力。我于xx年開始擔(dān)任年級主任,20xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任,2004年擔(dān)任學(xué)校副校長。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。
第三、有較高的專業(yè)知識水平。多年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極探討教育教學(xué)法,有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我上的課深受學(xué)生歡迎。同時在繁忙的教學(xué)之余,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、盛國家獲獎發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎,《小學(xué)生專題作文站的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎。由于在教學(xué)方面取得的突出成績,20xx年我入選國家級骨干教師,參加全國跨世紀(jì)園丁工程培訓(xùn),這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定,還有什么比這更幸福的呢?
如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位,我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心,每一位教師教得舒心。
實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變,把學(xué)校的各項工作落到實處。
抓好“四項工作”。一是抓好學(xué)習(xí)強素質(zhì)。加強教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。努力提高教師素質(zhì),另一方面還要大量引進人才,給學(xué)校注入新鮮血液,只有這樣,學(xué)校才能有更進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關(guān)鍵是管心,上任后,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程,其次,進一步完善學(xué)校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作方法,靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學(xué);盍ΑH亲ズ谜n改強質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權(quán)不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創(chuàng)新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。
最后,祝愿我們城南完小的明天會更好!
謝謝大家!
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