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好書伴我行演講稿

時(shí)間:2021-03-03 12:35:25 演講稿 我要投稿

好書伴我行演講稿(通用5篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的好書伴我行演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我行演講稿(通用5篇)

  好書伴我行演講稿1

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是七年級三班的邢xx。今天,我演講的主題是“好書伴我行”。

  我們每個(gè)人來說,每一本好書,都是最豐富的精神食糧,他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。

  自幼時(shí)起,我就愛上了讀書。有時(shí)會(huì)因跟隨灰姑娘的舞會(huì)而流連忘返,偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,常常更被白雪公主與七矮人的故事感動(dòng)。現(xiàn)在,或許會(huì)有很多人說童話是假的,是騙小孩子的,但我寧愿相信,因?yàn)槟敲恳粋(gè)故事中,都具有最純潔的和最令人向往的愛。

  倘若你是個(gè)細(xì)心的人,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)令人嘆服的故事中,總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫,景物描寫,對人物心理的刻畫,對故事背景的交代等等,幾乎貫穿了整個(gè)故事情節(jié),然而卻很少會(huì)有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因?yàn)槟切┟鑼懪c刻畫,總是生動(dòng)而自然,為每個(gè)故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,似乎這些東西是本應(yīng)存在的,是與文章本就成一體的。

  每一種文體,表達(dá)的形式,與內(nèi)涵都不同,即使我們再用心去讀,用心去體會(huì),可能夠領(lǐng)悟到的,終究是一些皮毛,也只有不斷完善自己,不斷去品味好書,才能夠一點(diǎn)一點(diǎn)深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗(yàn)了那句話“學(xué)無止境”,就讓好書陪伴我們一生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  好書伴我行演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!

  一本好書好似一位智慧的長者,告訴我們待人處事的原則與道理;一本好書好似一個(gè)多年的好友,與你共同分擔(dān)著生活中的種種;一本好書好似黑夜里的一盞明燈,照亮了黑暗中的你我……

  書籍是人類進(jìn)步的源泉,書籍是打開知識的大門,許許多多的好書,一點(diǎn)一滴的滋潤著我們的心靈,讓人受益無窮,成為人生的航標(biāo)。反之,壞書則可能毀滅人性,把你帶上不法之徒的不歸道。

  蟬在枝頭賣勁地叫著,陽光透過斑駁的樹葉縫里射下來,似乎要把所有水分都蒸發(fā),到處都顯現(xiàn)著一種燥熱的感覺,而就在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)把窗簾遮住窗,只留下一條小縫,抱著一本自己喜歡的書,等待一米陽光從窗外射進(jìn),照在書本上,暖暖的`肆意的書香,度過一個(gè)輕松地下午?粗柟鉃a在書頁上,似乎是滲進(jìn)去了,留下一片柔和的光亮,這真是再適合不過的了,在書海中漫游,獲得了許多知識,使我懂得了真善美,更懂得了做人的道理。

  小時(shí)候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個(gè)溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。

  朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團(tuán)。

  升入初中了,有空閑時(shí)間,總會(huì)看一些與科學(xué)知識和提高寫作水平有關(guān)的書。書教會(huì)了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給了我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦。

  一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  愛迪生說過,書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)

  書,在我們牙牙學(xué)語時(shí)就已經(jīng)伴隨著我們了。

  小時(shí)候,父母常常給我買一些連環(huán)畫、安徒生童話之類的書。其中,海的女兒讓我懂得了人間的善、真、美。上小學(xué)一年級的時(shí)候,我又開始閱讀一些更深?yuàn)W的書籍。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,所以我向大家推薦四大名著、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》等,F(xiàn)在,我們有優(yōu)越的環(huán)境讓我們讀書。以前的那些古代偉人也是經(jīng)過了一條漫長的讀書路,才成為千古流傳的赫赫有名的文學(xué)家。

  在這里,我向大家著重推薦《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書講的是魯濱遜乘坐的船因?yàn)橛龅搅舜箫L(fēng)暴,使船翻了,所以他被刮到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他憑借自己在書中得到的知識并去實(shí)踐頑強(qiáng)的在那里生活了二十年!在這期間,他為自己做了一間房子,可以躲避野人的襲擊。他還做了許多的事,如搜尋陶土,做了一些器皿,捕獲山羊,進(jìn)行圈養(yǎng)。最后,他還救了個(gè)仆人。他在最后的期間里還救了幾個(gè)擁有大船的人類。最終,返回了人類文明地區(qū)。

  如果沒有書,就像魚兒離開了水,就像大樹離開了土壤。所以我們要發(fā)奮讀書!有一句俗話:好讀書,讀好書,讀書好!讓好書伴我們成長!

  好書伴我行演講稿4

同學(xué)們:

  老師們大家早上好!今天我演講的題目是《讀書伴我行》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。

  如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書給我們帶來的禮物。

  一個(gè)人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

  好書伴我行演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我行”。

  書,我們并不陌生。因?yàn)槲覀兠刻於紩?huì)接觸到它,它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書,如果讀的書是一本好書,那么他將讓你終身受益,以至于去滋潤我們的生命。

  我國南宋時(shí)期偉大的思想家朱熹曾經(jīng)說過這樣一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,的確,如果我們不去讀書我們怎樣去學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生要是不去學(xué)習(xí)就失去了作為學(xué)生的意義,而我們要是不去讀書就失去了學(xué)習(xí)的意義,就更談不上一個(gè)學(xué)生應(yīng)做些什么。

  法國著名的文學(xué)家羅曼·羅蘭也這樣說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。”我們不是單純地為了讀而去“讀書”,而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn),也能夠通過讀書將自己的這些缺點(diǎn)彌補(bǔ)、改正。

  馬克·吐溫說:“有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣!蔽覀冇虚喿x的能力,而我們不去讀書就是將這項(xiàng)能力一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅,直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費(fèi)和損失。

  最后讓我們共同去閱讀成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,讓這道風(fēng)景線陪伴著我們共同成長。

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