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教育演講稿

時間:2021-03-13 18:27:28 演講稿 我要投稿

【精華】教育演講稿四篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教育演講稿4篇,歡迎大家分享。

【精華】教育演講稿四篇

教育演講稿 篇1

  各位同學(xué):

  大家好。首先,祝賀大家,度過了一個祥和而愉快的的春節(jié),迎來了新的一年馬年,借此馬年,我祝愿同學(xué)們,馬上懂事了,馬上聰明了,馬上刻苦了,馬上取得優(yōu)異成績了。 我省著名作家、矛盾文學(xué)獎獲得者路遙先生在他的長篇小說《平凡的世界》“人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初二第二學(xué)期就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步(初中六學(xué)期,已過二分之一,直接決定著我們初三,初中三年學(xué)的咋樣,初中畢業(yè)考得咋樣,本學(xué)期結(jié)束,基本能分出個子丑寅卯,基本定型”)”。所以,我們只有邁好這一步,才能順利通過人生的這一重要關(guān)口。因此,在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、現(xiàn)狀分析及存在問題

  1、分析上學(xué)期我們的紀(jì)律情況。(見成績表)

  2、分析上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,其目的就是為現(xiàn)在定好位,看到自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺點,揚長避短,力爭趕超過去。在這里,我要說明的是,對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。那都成為歷史,不值得驕傲,不必要失落。本學(xué)期是一個新的起點,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的 夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,給自己一點壓力,踏踏實實,認(rèn)認(rèn)真真,勇往直前的向著初三沖刺,為自己應(yīng)在中考奠基。

  二、幾點做法:

  1、確立目標(biāo)

  人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。那么,定目標(biāo)也要因人而異,------- (不宜太遠(yuǎn),切合實際,每天有一點點進步就是成功)

  2、樹信心,鼓干勁

  ⑴. 自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習(xí)。不急不躁,循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。走一步再走一步。

  ⑵、要明白自己的命運,自己主宰,自己的天下,自己打拼,自己的前途,需用自己的雙手去開拓。(自信) ⑶.堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。(他信)

  3、努力求學(xué),學(xué)有成效

 、、使自己由更多被動地學(xué)習(xí)到更多自覺學(xué)習(xí)。

  ⑵同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

 、、在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,盡可能為自己減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

 、、務(wù)必提高自主自覺學(xué)習(xí)的能力。

 、伞寱r間,擠時間。有充足的學(xué)習(xí)時間是成績提高的保證。

 、省⒅鼗A(chǔ)。重課堂。重作業(yè)。

 、、重學(xué)法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)化,系統(tǒng)化。自主學(xué)習(xí)時,先思后行。

  三、幾點希望,新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。新學(xué)期有新開始,尤其對于初二下半學(xué)期這個最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,很短暫的幾個月,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的`人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊 敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。(不學(xué)禮,無以立)

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

  同學(xué)們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

  為了更好地度過這美好的一學(xué)期,下面,我今天向同學(xué)們提出三點建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播下行為,收獲的是習(xí)慣;播下習(xí)慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同。希望我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,去架起一條通天之路大道

  其次是要學(xué)會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實

  這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,升學(xué)壓力已成為在坐的每一位同學(xué)背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學(xué)們在這一年中學(xué)會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。在這里順便將一條故事:說有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。大家從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。初中是求學(xué)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,是人生的一段路,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學(xué)業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個天昏地暗,換一生的無怨無悔。有道是“天道酬勤,恒者能勝”言之是也。

  然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學(xué)們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當(dāng)你每天走進教室時,你應(yīng)該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心

教育演講稿 篇2

  在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國XX歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國66歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

  愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在“華人與狗不得入內(nèi)”的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

  建國六十六年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風(fēng)雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

  少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

教育演講稿 篇3

尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國6X歲華誕之際,學(xué)校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導(dǎo)處精心謀劃和班主任老師的悉心指導(dǎo)下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌?zāi)赣H,為我們偉大祖國6十歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

  愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設(shè)我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設(shè)我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設(shè)我們生活在華人與狗不得入內(nèi)的環(huán)境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?

  今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴(yán)無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴(yán)。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。

  建國六十年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十年風(fēng)雨飄搖,六十X年滄海桑田,六十X年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

  少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學(xué)生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!

  最后,我預(yù)祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。

  謝謝大家。

教育演講稿 篇4

  書籍是人類的朋友!讀好一本好書,可以讓自己終身受益。最近,我讀完了孟繁華老師主編的《賞識你的學(xué)生》這一本書,書中內(nèi)容既有家長對孩子的殷切期望、有孩子們的心聲、有老師內(nèi)心深處的感慨、也有“問題”學(xué)生成才的故事。這一個個真實的故事,讓我深深認(rèn)識到:教育好孩子,從賞識開始!捌谕總教師都能夠賞識自己的學(xué)生,進而享受到被賞識者成功的喜悅與快樂,這是每一位為人師者的幸福和快樂!弊鳛榻處煟覀儜(yīng)如何賞識學(xué)生呢?現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)實際,談?wù)剳?yīng)從以下幾個方面對學(xué)生進行賞識。

  1、關(guān)愛孩子,做孩子的良師益友。

  教育的秘訣是真愛。賞識孩子并且為學(xué)生未來的發(fā)展前景考慮,為他們提供最適當(dāng)?shù)慕逃绞,這才是真正關(guān)愛學(xué)生的最佳體現(xiàn)。孩子永遠(yuǎn)是孩子;學(xué)生永遠(yuǎn)是學(xué)生。他們在學(xué)校里難免會做出一些不如人意的事情,作為教師,應(yīng)允許學(xué)生犯錯誤,給予學(xué)生承認(rèn)與改正的機會。特別是那些所謂的問題學(xué)生或“雙差生”,我們的關(guān)愛對他們來說是真正的雪中送炭,他們更加需要格外精心的關(guān)愛與愛護。給他們鼓勵、賞識,尊重他們的人格,重建他們的信心和呵護,讓他們充滿自信心地走向人生,這才是“師恩再造”的表現(xiàn)。

  2、教師與學(xué)生必須是站在理解與對話的平臺上。

  人是靈魂的載體。人與人之間心靈的溝通和理解至關(guān)重要。只有善于理解生命,才能真正地達到與孩子的情感方面的交流,心靈的契合,同時也得到孩子的理解。我們要站在孩子角度多想想,想清楚他們想些什么,做些什么,需要些什么。不要把教師的角色擺在高高的位置上,老師永遠(yuǎn)是對的,學(xué)生必須永遠(yuǎn)聽從老師的話去做,這樣的話,很容易導(dǎo)致"恨鐵不成鋼"式的悲劇,從而讓學(xué)生遭受心靈上的傷害。當(dāng)前的教學(xué)改革理念是以人為本,在教學(xué)過程中,“教”是起著主導(dǎo)地位,“學(xué)”是“教”的目的,教師與學(xué)生是“授者”和“受者”的關(guān)系,如果僅有單方面存在,教學(xué)目的就無法實現(xiàn),而如果雙方不能溝通,就談不上合作,效果很難達到理想的境界,因而教學(xué)的成就決定于雙方的配合。教師應(yīng)該允許學(xué)生有不同觀點,讓學(xué)生自由發(fā)表自己的意見,而不要輕易否定學(xué)生的看法。

  3、給予學(xué)生自信,想信學(xué)生能行。

  學(xué)生是發(fā)展中的人,學(xué)生是有獨特個性的人,學(xué)生是蘊力的人。美國教學(xué)家把成功教育學(xué)生的奧秘概括為“信任學(xué)生”四個字。我國當(dāng)代教育家陶行知先生也說,“相信兒童,解放兒童”。也是把相信學(xué)生放在首位。《華盛頓先生》這個故事就是敘述的是華盛頓當(dāng)年教學(xué)時,因為相信一個“弱智班學(xué)生”,給予機會,解放了這位學(xué)生被禁錮的心智,解放了學(xué)生被束縛的個性,最后這位學(xué)生也像華盛頓先生一樣自信,并獲得了偉大成就。

  賞識教育的圖案標(biāo)志是豎起的大的拇指,在大拇指里面有一張生動活潑的笑臉,仿佛孩子受到賞識后發(fā)出的會心一笑。一個賞識的微笑,就像陽光照在含苞欲放的花朵上。對

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