放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿范文(通用5篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師,親愛的各位同學(xué):
今天,我演講的題目是:放飛夢(mèng)想。一個(gè)沒有理想的人,是一個(gè)對(duì)未來沒有希望的人。這學(xué)期我學(xué)了《永不放棄》這一課。有一個(gè)叫蒙迪的孩子,有一次,老師要他們班的同學(xué)寫自己的夢(mèng)想,蒙迪的夢(mèng)想是:建一個(gè)占地兩百畝的牧馬場(chǎng)。蒙迪把作文交給老師后,老師卻給他打了一個(gè)大大的“F”,蒙迪不明白老師為什么只給自己打了“F”,蒙迪就去問老師,老師說蒙迪的理想不現(xiàn)實(shí)?擅傻蠌臎]放棄,他一步一個(gè)腳印不斷追求自己的目標(biāo)。多年后,蒙迪終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。也許,我的夢(mèng)想太大,也許我的夢(mèng)想未必能實(shí)現(xiàn)。不過,我要一步步的去完成這個(gè)夢(mèng)想。我相信只要我多看書、多學(xué)習(xí)、多體驗(yàn)、多思考、多練筆,我的未來一定不會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想會(huì)帶你前進(jìn),“遇到困難我不怕,遇到危險(xiǎn)我能行”此話說得好,不能被困難嚇倒,一定要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,夢(mèng)想總能實(shí)現(xiàn)!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿2
理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花;一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家早上好,我今天演講的題目是《戰(zhàn)勝挫折,放飛理想》。
相信大家對(duì)5月12日發(fā)生在我國(guó)四川汶川的特大地震仍舊記憶猶新。突如其來的地震瞬間奪去了許多鮮活的生命。美好的家園瞬間坍塌,美滿的家庭支離破碎,人們沉浸于傷痛中難以自拔,巨大的陰霾籠罩著人們的心靈。然而,那些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人兒,用她們堅(jiān)定的意志,戰(zhàn)勝了苦難與挫折,讓人們看到了生的希望,讓生命重新綻放光彩。
如果沒有那場(chǎng)天災(zāi),廖智應(yīng)該有一個(gè)完美的家庭,女兒也該滿周歲了,她也依然在德陽市天天好舞蹈學(xué)校教學(xué)生跳舞。但地震摧毀了一切。5月12日午飯后,廖智和婆婆在家逗孩子玩,突然,地震來襲,她眼睜睜看著自家一半的空間垮掉,幾秒鐘后她和婆婆、女兒一起隨垮塌的房屋掉了下去……在那場(chǎng)災(zāi)難中,她失去了深愛的女兒和婆婆。廖智在廢墟里挺過了26個(gè)小時(shí)后獲救,但卻不得不面對(duì)截肢的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于一名舞蹈老師而言,這是怎樣殘酷的現(xiàn)實(shí)!可是廖智沒有猶豫,也沒有懼怕,在沒有親人簽手術(shù)單的情況下,她淡定地對(duì)醫(yī)生說:“我自己簽吧!碑(dāng)醫(yī)生問她“你知道什么叫做截肢手術(shù)嗎?”廖智說:“知道啊,就是把腿鋸掉!彼膱(jiān)強(qiáng)與勇氣震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。手術(shù)后,有人問她:“你怕嗎?”廖智說:“怕,很怕!可是怕并不能解決問題。只有選擇面對(duì),才能走出陰影!睆牧沃堑脑捴,我們看到了她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。更可喜的是她雖然失去了雙腿卻并沒有放棄成為舞蹈家的理想,在重慶治療期間,她總在腦海里想象自己重返舞臺(tái)的樣子。于是,她開始研究在輪椅上的舞蹈動(dòng)作。巧的是,世界小姐組委會(huì)的有關(guān)人士到醫(yī)院看望她時(shí)也提到跳舞的事。雙方不謀而合。大家經(jīng)過一下午的商量決定用鼓做道具,她直接跪在鼓上跳舞!豆奈琛穼(duì)于正常人而言很容易,但對(duì)于失去雙腿的廖智而言,連基本的平衡都難以維持。一次次的倒下,又一次次的站起來,母親看見女兒如此辛苦,多次勸她放棄,廖智也想過放棄,“因?yàn)樘哿,但是后來想再疼也就每天?個(gè)小時(shí),咬咬牙就挺過來了。”她如此說到。后來,她開始在訓(xùn)練場(chǎng)館訓(xùn)練了,當(dāng)她一跪在地板上,鉆心的疼痛讓她汗流滿面,陪護(hù)她的母親總躲在一旁偷偷流淚。為了完成《鼓舞》,她第二次手術(shù)一推再推,7月14日,當(dāng)雙腿殘缺、一襲紅裝的廖智在大鼓上翩翩起舞時(shí),震撼了現(xiàn)場(chǎng)所有人。表演結(jié)束,當(dāng)老師和親朋好友向她伸出大拇指說“寶貝!你很棒”的時(shí)候,廖智的眼睛濕潤(rùn)了。
生活中,是挫折磨練了我們的意志,是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對(duì)挫折是我們應(yīng)有的態(tài)度,我希望那些曾經(jīng)在挫折面前低頭的人,能像廖智一樣直視挫折,戰(zhàn)勝挫折,譜寫出自己的輝煌人生。
蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!蔽蚁肓沃鞘强鞓返模?yàn)樗跒樽约旱睦硐電^斗。詩(shī)人說,你的理想是個(gè)跋涉的夢(mèng)。你的跋涉,是段艱辛的路。然而,再大的風(fēng)雨又怎么樣呢?踮起腳尖就能更靠近陽光。不入水的舟木永遠(yuǎn)
體會(huì)不到風(fēng)浪帶給他的激情。
今天,我們從四面八方而來,相聚在蒙銀,為了自己的理想,為了公司更好的發(fā)展,不斷奮斗,不斷前進(jìn),雖然這過程中會(huì)遇到困難,遇到挫折,但是快樂將與我們相伴。我相信只要堅(jiān)持積極的理想,就能產(chǎn)生奮斗的勇氣,產(chǎn)生了奮斗的勇氣,也便有了戰(zhàn)勝挫折的信心。
讓我們勇往直前,戰(zhàn)勝挫折,放飛理想,成就未來。
我想用下面這首詩(shī)來結(jié)束我今天的演講,希望我今天演講中的某一句話,或某一個(gè)詞曾帶給大家感動(dòng)。
…………
英雄失去理想,蛻作庸人;可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生;可笑地詛咒著眼前的環(huán)境;理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭;請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程;路上春色正好,天上太陽正晴。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的`分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自一年級(jí)的 同學(xué),今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,追逐希望。
從很小的時(shí)候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想,我想快快長(zhǎng)大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學(xué)習(xí),這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西,為中國(guó)盡力。
不管我們多大,來自哪里,我們都應(yīng)該放飛夢(mèng)想。
放飛我們的夢(mèng)想, 讓鳥兒為我們歌唱 放飛我們的夢(mèng)想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢(mèng)想, 讓樹兒為我們喝彩 放飛我們的夢(mèng)想, 讓草兒為我們伴音。
放飛我們的夢(mèng)想, 讓大人們對(duì)我們刮目相看 讓我們放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想的優(yōu)秀演講稿5
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好! 我今天演講的話題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……
縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。 理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;
理想是樹,需要奮斗的土壤來培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來裝扮;
理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。
原來理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
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