初一參加班長的競選演講稿范文(通用10篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初一參加班長的競選演講稿范文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一參加班長的競選演講稿1
尊敬的老師和親愛的同學:
大家好!首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xxx,來自xx,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希看能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三假如讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風的平臺,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領(lǐng),使大家在大學畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,?创蠹夷芙o力。
再次老師和同學,謝謝大家。
初一參加班長的競選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!
我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!
在我值日時,同學們完成了學習任務(wù)后的時間,我不會統(tǒng)一讓同學們干什么,因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據(jù)自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職狻T谶@里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。
是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!
初一參加班長的競選演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是陳一平。
首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經(jīng)驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經(jīng)用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務(wù),為班級做貢獻。
班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質(zhì),起到表率作用;我會協(xié)助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結(jié)全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!
戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務(wù),為大家獻出自己的一份力量!
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!
初一參加班長的競選演講稿4
尊敬的朱老師,親愛的七。二班全體同學門:
你們好!今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我李豐霖很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我們知道,xx一中xx區(qū)實驗學校是第一年辦學,我們更是第一批學員,在學校和人才競爭都十分激烈的今天, 我們應(yīng)該有什么樣的目標?我們應(yīng)該怎么做?
我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現(xiàn)在做起,為七。二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學習方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經(jīng)驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!
更重要的是,我對老師,對同學擁有堅定的愛心,具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家,支持大家,分享同學們成功的喜悅;關(guān)心別人,幫助別人,分擔同學遇到痛苦,,這就是我競選成為班長的愿望!一個人的進步和成功不算什么,全班的進步和成功才更偉大!大家說,對不對?
朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領(lǐng)下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協(xié)調(diào),合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務(wù),全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!
謝謝大家!
初一參加班長的競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
初一參加班長的競選演講稿6
老師,同學們:
大家好!很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務(wù)。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
初一參加班長的競選演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我這次競選的是班長,我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。
我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的.鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一參加班長的競選演講稿8
尊敬的老師,同學們:
您們好!我是你們的同學xxx。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——20xx年!又迎來了一個新的學期,又要競選班干部了。我這次要競選的是班長!鞍嚅L”是個響當當?shù)拿,曾?jīng)有多少人競選過?砂嚅L并不是人人都能當?shù)。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領(lǐng)全班同學一起學習、上進。
在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領(lǐng)同學們學習,有著一段日子了。在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個xxx,我應(yīng)該對社會、對父母負責,還應(yīng)對班集體負責,對同學負責。
在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的!
初一參加班長的競選演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,作為班長的候選人站在這里,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體,發(fā)揚我們班的班風,順便發(fā)展我的能力,鍛煉我的勇氣。當然,這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長,因為我從二年級開始就擔任班里的班長,被評為“優(yōu)秀學生干部”,并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感,當班里贏得比賽時,我會非常高興,并帶領(lǐng)大家前進。如果班級在某些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名,我會和大家一起找出原因,并根據(jù)這個原因進行糾正,力求做得更好。
如果大家選擇我做班長,我會盡力幫助同學們,當有同學學習有困難時,我會伸出援助之手;當有人有沖突時,我會禮貌地幫助他們解決沖突,讓他們和解;在大掃除過程中,我會讓男同學和女同學競爭并快速、高效和有趣地完成任務(wù);在課堂上,我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時間,我會組織大家在找一個地方進行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了,我不會氣餒,還是會努力為班級做好事,做班長的好助手。當然,人有優(yōu)點也有缺點,我有時會有點馬虎,有點脾氣,但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的,但將來一定會是最好的!
同學們,請投我神圣的一票,謝謝大家!
初一參加班長的競選演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!金菊含笑、秋風送爽,在這個券的季節(jié),我從群力小學進入了我夢寐以求的實驗中學,開始了我的初中生活。今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年十六班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時我也把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
我認為,班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。請老師和同學們給我這樣一個機會。
我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我相信,只有一個團結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生機與美麗!無論我是否當選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美好的明天!
謝謝大家!
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