期中考試前的演講稿(通用5篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的期中考試前的演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試前的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的朋友們:
大家好!時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚嚕覀儜撛趺崔k”的問題。
作為一個學生,參加考試的次數(shù)成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,朋友們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關(guān)鍵在于心態(tài)和認識,出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),有所促進。
高期望值就是一些父母總是把自己內(nèi)心的理想和目標不切實際地讓我們?nèi)崿F(xiàn),我們實現(xiàn)不了父母不讓,我們做不好,父母也不讓,于是,久而久之,我們由于無法完成這些目標就會變得內(nèi)心凄苦和恐懼;還有一種情況是有一些朋友在開學前對自己缺乏準確的定位,為自己確定的目標有些偏高,且易在別人面前夸下?。雖然有了較高的期望值,但是,這些朋友在平時的學習中因為缺少堅持和毅力,決心只能維持幾天,學習實踐中不用心、不下苦,總把希望寄托在明天,時日一長,我生待明日,萬事成蹉跎了,到考試的前、中、后,不焦慮才怪呢!可見,我們的目標期望值的確定要符合實際水平,平時的學習切忌忽冷忽熱,定要堅持不懈,持之以恒。
我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我們有好多朋友總是把目標確定得較高,一旦實現(xiàn)不了,就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些朋友,除了父母給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的朋友只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少朋友目標是確定了,可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。
在我們學習的過程中,只有朋友們的相互比較,才可以看出短長,找到優(yōu)點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些朋友在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結(jié),它只是一種檢測的手段,不是最終的結(jié)果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結(jié)束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結(jié)本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難。
期中考試前的演講稿2
老師們、同學們
早上好!今天我講話的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。
半個學期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)――期中考試。
同學們應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,科學制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進行并實現(xiàn)計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。復習時要注重方法,復習不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復,這喚不起任何學習興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。
復習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學的知識結(jié)合成一個有機的整體,最后進行“理”與“練”的結(jié)合。
“理”就是分清重難點,把握層次。
我們可以通過理對知識的脈絡(luò)有更清楚的理解。
“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學們,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學專家茅以升記憶力超1c人,很多人曾經(jīng)詢問他的記憶秘訣,他回答說
“說起來也很簡單,就是重復!重復!再重復!”是啊,學過的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見,復習對每位同學都顯得尤為重要。復習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時間變成無限的資源!另外,同學們要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉著冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時,你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的復習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
期中考試前的演講稿3
老師們,朋友們:
在這陽光明媚、春風送暖的時候,我們初二年級召開期中考試動員會,唯一的宗旨就是鼓舞士氣,振作精神,團結(jié)一心,爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績!
在上學期的期中考試中,我們學校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽,為學校爭得了榮譽!為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光!老師們,朋友們,春風為什么送來溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴!陽光為什么明媚?那是為我們(nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達我們的心情!
朋友們,這些成績的取得,離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的精神,讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意!朋友們,成績的取得,也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水,請用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重,朋友們在初二年級學的知識也最多,能取這樣好的成績,實在難得!
老師們,朋友們,成績只帶表過去,我們不能沾沾自喜,不能看見風光旖旎的小島就放下前進的風帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的.復習工作中去,把更多的關(guān)心和愛護送給朋友們;也希望各位朋友都要帶著更遠大的目標投入復習中去,心里要憋著一股勁,要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”!要有比賽對手,要觀察對手在干什么,要全力向前把你的對手甩在一邊!力爭通過初二全體師生的努力,我們?nèi)〉弥骺迫械?名,總成績?nèi)械?名的好成績!老師們,朋友們,有沒有信心?再高一點!
老師們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風,發(fā)揮教研組集體備課的作用,多思考多研究,多輔導多總結(jié),用你們的智慧譜寫新的篇章!朋友們,希望你們記住,心有多大,成功就有多大!心有多遠,路就能走多遠!心有多高,翅膀就能飛多高!要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,一點一點學;要發(fā)揚勤學好問的精神,多思考多提問;要發(fā)揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比誰起得早,比一比誰利用的時間多,比一比誰記的快記的多,比一比誰做的題最多誰做的答案最完美,比一比誰達到了目標誰超過了對手。
老師們,朋友們,讓我們唱著戰(zhàn)歌前進,朝著目標奔跑,向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結(jié)束:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
期中考試前的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我們演講的題目是:《下精功夫,做細文章》。
有句俗話說的好:只要功夫深,鐵杵磨成針。說明人只要有毅力,肯下功夫,再難的事也能做成。但是從當今形勢看。在學習上,我們僅憑肯下功夫是肯定不夠的。還需要“下精功夫”。下精功夫是提高學習成績的重要因素。在古代,唐朝的賈島是著名的苦吟派詩人。有一次,他正琢磨著一句詩,那就是詩中的“僧推月下門”"。他覺著“推”不太合適,不如“敲”好,嘴里就推敲推敲地念叨著。不知不覺地,就闖進了大官韓愈的儀仗隊里。
一個個名人志士不僅意志堅強,更重要的是在成功的路上注重了于細節(jié)上深入鉆研,他們把別人看似簡單的東西當做獲得知識的途徑,每一份成就中都隱含著他們不懈的追求和思索。我們學習也是這樣,需要做到精益求精,注重細節(jié),深入鉆研。中考規(guī)定出現(xiàn)錯字就要扣分,就是為了讓大家在寫作時更為注重細節(jié)。在學習上沒有什么捷徑,只有把每一個知識點都學會,把每一個學習步驟都深入鉆研,把每一個環(huán)節(jié)都搞明白,不懈的追求和思索學習中的問題,從點滴做起,從小事做起,從細節(jié)上深入。這樣才能把每一件事都做好,取得最佳成績,做出一番事業(yè)和成就!
細節(jié)決定成敗,你聽過這樣一個真實的故事嗎?一個才貌一般的女孩去一家高級外企參加應聘,當她的申請被主考官掃了一眼后,“謝謝”兩個字就從主考官的嘴里無情吐出,她失望的起身就要離開,卻感覺手痛了一下,原來是椅子上有一顆釘子未曾砸好,這時她看見一塊鎮(zhèn)紙石,于是用它壓下了釘尖,就因為這個小小的細節(jié),那個女孩被破格錄用了!
美國的航天飛船哥倫比亞號,在進入大氣層的時候發(fā)生爆炸,全體宇航員身亡,而發(fā)生這起重大事故的原因只是因為一塊隔熱板的脫落。
我們應該養(yǎng)成注重細節(jié)的習慣,在日常生活中,我們學校的“垃圾分類”,“音樂引領(lǐng)”,“原樣交接”,都是在從細節(jié)中規(guī)范我們的學習生活,讓我們深感收益的同時,也告訴了我們細節(jié)的重要性,使我們深受熏陶,不知不覺中就做細了生活中的每一件事。
學習是生活的一部分,只有在日常生活中注重細節(jié)才能在學習上注重細節(jié),才能養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習時,我們會長聽到同學們說:“這道題我明明會做,怎么就做錯了呢?”細想一下就會發(fā)現(xiàn),這也許是我們平日里沒有關(guān)注細節(jié)造成的。平日里的作業(yè)有小小的漏洞,有點滴的錯誤,平時的默寫有細微的問題,平時說話有小小的紕漏,但是我們有時并沒有注意這些小的缺點,沒有做到“做細文章”,以至于錯誤百出。
老子有句名言:天下大事必作于細,天下難事必作于易。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。荀子在《勸學》中闡述:不積跬步,無以至千里,不積小流,無以至江海、知識的積累也是一個由少到多,由不會到會的過程,不認真對待學習,是必定學不會,不用心去學是一定會學的不牢固的。我們應該注重學習的細節(jié),從細節(jié)上鉆研深究,我們才能達到自己的目標。
“下精功夫,做細文章”不僅僅體現(xiàn)在學習上,在我們的生活中也隨處可以體現(xiàn)。也許我們已經(jīng)做好垃圾分類,原樣交接,為什么不精益求精更好的做到紙片隨撿,衛(wèi)生保持?也許我們已經(jīng)做到了校園內(nèi)文明待人,禮貌謙遜,為什么不細致入微的做到校園外彬彬有禮,關(guān)愛家人,也許我們已經(jīng)做好了期中考試沖刺的準備,為什么不再“下精功夫,做細文章”,看看還有哪些重點知識未曾掌握,想想哪些難點有所遺漏?
“下精功夫,做細文章“不僅僅是一個口號,更需要我們?yōu)橹畬嵺`。請在努力之時,再求細致一些!請在奮斗之際,再求精致一些,請在拼搏之際,再求細微一些!
“合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下”讓我們在生活和學習中,精益求精,注重細節(jié),使我們的人生更加美好!
期中考試前的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的主題是“分數(shù)以外的品質(zhì)”。
期中悄然臨近,同學們在緊張忙碌的備考中,都期望取得自己理想的成績。對考試的思慮、擔憂也是必然的。毫無疑問,對于每個同學來說這都是一次很重要的考試,對于初一同學來說,這是升入初中以來對自己學習情況的第一次檢測;對于初二同學來說,這是一次對自己學習習慣形成、學習能力提升的一次驗證;對于進入備戰(zhàn)狀態(tài)的初三同學來說,便是為學業(yè)水平考試做好準備的開始。
那么我們對待成績應該擁有怎樣的心態(tài)呢?是唯分是舉,還是漠不管分?
重視考試,并不代表在意分數(shù)
分數(shù)固然重要,它是衡量學習情況的基本標準之一,但它并不說明一切問題,分數(shù)之外的品質(zhì)也是我們必須重視和追求的。那么分數(shù)以外的品質(zhì)有哪些呢?
首先體現(xiàn)在爭取分數(shù)的過程中。在考前,我們應該端正心態(tài),平心靜氣,萬萬不可浮躁,安下心來認真學習,做到萬事俱備。仔細聽每一堂課,記牢每一個知識點。因為它們所講的都是精中之精,重中之重。
其次,我們要主動復習;復習要講求學習方法,三色筆的使用正是幫助我們復習的有利方式。通過作業(yè)與導學案查找自己的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固;我們還應遵循一直以來養(yǎng)成的良好的學習方法與學習習慣,杜絕考前開夜車的現(xiàn)象,保證自己正常的作息,以良好的身體狀態(tài)和精神風貌迎接考試。
在考場上,在我們渴望高分的同時,不能失去做人的基本原則。也要誠實應考。誠實是一個人的一生中最不可缺失的道德品質(zhì)。我們寧愿交上一份空白的試卷,也拒絕寫上任何一個從他人那里竊取而來的答案,以免它成為我們道德檔案上的污點。
在誠實應考的同時,我們應具備出色的心理素質(zhì),即能做到冷靜思考,還能隨機應變。不要為了考試而去死記知識點,重要的是對知識的靈活掌握與合理運用用已學的知識理論去推理、用已知的邏輯去練習、用舊的內(nèi)容整理出新的方法,用冷靜的心理面對并解決新的問題。
緊張的考試過后,我們也應該學會合理調(diào)整自己的心態(tài)與作息。比如我們可以適當放松,但絕不能放縱;心情可能會焦急,但千萬不能焦躁。我們應該堅持考前對知識錯題的回顧整理,保持考前踏實平靜的心態(tài),;堅持考試時認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,堅持考場中的安靜有序,堅持考后總結(jié)反思;將它延伸至每一張作業(yè),每一堂課,每一次考試,以此彰顯班級風采和個人品質(zhì)。
分數(shù)以外的品質(zhì),是伴隨我們成長的朋友,是指引我們方向的良師,有了它,我們才能在期中這個驛站上,調(diào)整身心,審視自己;才能在以后的生活中披荊斬棘,乘風破浪。
相信大家定會在這樣一個難得的機會中,彰顯道德品質(zhì),釋放自己的無限能量。
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