小學(xué)防溺水教育演講稿

時間：2021-04-25 12:49:00 演講稿我要投稿

小學(xué)防溺水教育演講稿范文（精選5篇）

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)防溺水教育演講稿范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)防溺水教育演講稿范文（精選5篇）

　　小學(xué)防溺水教育演講稿1

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

　　大家好!今天我演講的題目是--《生命如花》。

　　有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?

　　曾有詩人問:“是生存，還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴�，只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利�！白鍪聭�(yīng)該未雨綢繆，居安思�！闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

　　我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?

　　兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

　　生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

　　同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

　　小學(xué)防溺水教育演講稿2

　　看完《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會》后，我感觸很多，于是我利用暑假時間進行了許多調(diào)查。

　　我認為暴雨洪水發(fā)生前我們應(yīng)避免在低洼地帶、山體滑坡威脅區(qū)域活動。每年夏初要對房前屋后進行檢查，留心附近地質(zhì)變化，看是否有危險跡象。要熟悉周圍環(huán)境，自備必要的防水、排水設(shè)施，如帆布、編織袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收聽當(dāng)?shù)貧庀蠓姥床块T的預(yù)報。特別是人群密集區(qū)要及時做好人員疏導(dǎo)轉(zhuǎn)移等工作。

　　在暴雨洪水發(fā)生后我們在發(fā)現(xiàn)重大征兆或已經(jīng)發(fā)生災(zāi)害時，盡快將消息傳遞出去，引起重視，爭取控制災(zāi)害發(fā)展和救援。如果在緊急情況下，頭腦冷靜，行動快速。暴雨洪水突發(fā)性強，陡漲陡落，持續(xù)時間短。當(dāng)發(fā)現(xiàn)河道漲水，要迅速撤離，不可麻痹遲疑。汛期河道漲洪時，千萬不要強行過河，要耐心等河水退了以后過河，或長距離繞行過河。在發(fā)生暴雨洪水時，行人避雨要遠離高壓線路、電器設(shè)備等危險區(qū)域，雷雨時要關(guān)閉手機。(4)及時對溺水者進行人工呼吸等緊急救護等。

　　暴雨來臨時，關(guān)閉門窗，防止雨水撲入屋內(nèi)，一旦進水立即關(guān)閉電源、煤氣等設(shè)備。切斷低洼地帶有危險的室外電源。不要走地下通道或高架橋下面的通道。不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。在山地如發(fā)現(xiàn)水流湍急、混濁及夾雜泥沙時，可能是山洪爆發(fā)的前兆，應(yīng)離開溪澗或河道。暴雨中開車應(yīng)打開雨霧燈，減速慢行，注意預(yù)防山洪，避開積水和塌方路段。注意街上電力設(shè)施，如有電線滑落，即刻遠離并馬上報告電力部門。遇到危險時，請撥打110求救。

　　暑假時可能雨水較多，為更好的預(yù)防洪澇事故，避免災(zāi)害發(fā)生，構(gòu)建平安和諧，是大家的共同愿望。

　　小學(xué)防溺水教育演講稿3

　　一潭潭清雋純厚的死水活泉，經(jīng)陣陣激揚的東風(fēng)用雙手輕拂，泛起絲絲片片的微瀾好似一親琉璃長帶被擊碎，散落一地。水面上是蕩滌的春天的倒影，明清又美麗。死水咧開了嘴兒，正迎接生命的笑意，潭上凄美的桃花灑下落紅，墜入潭中，編織一個個敦實的夢囈……然而這些潭水卻成了生命的枷鎖，禁錮了無數(shù)可愛、頑皮、不應(yīng)該死去的生靈。

　　這一切的一切都是頑皮孩子們的好奇心和薄弱的游泳技術(shù)和知識釀成的禍胚。今天，我們班開展的班會“珍愛生命，防止溺水”令我感悟深刻。圖片中，一位位蒼老的家長們各自跪倒在蒼白的面無血色的橫尸前，一陣傷懷欲絕的痛哭。細細端詳，父母們的雙鬢晝夜便有了白發(fā)!一失足成千古恨，如果這些孩子早就有了安全意識，這些操勞的苦情人便不會悲痛欲絕，人欲斷魂了。當(dāng)我們接受了這糅合著萬分哀傷的事實時，我們還要做到以下幾點，防止我們成為水塘的下一個泉下鬼!

　　1.不要獨自一個人外出游泳，單身一人去游泳最容易出問題，因為在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2.身體患病者不要去游泳。中耳炎，心肺病，肝腎疾病高血壓，癲癇等慢性疾病者，感冒發(fā)熱，精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動容易加重病情，發(fā)生意外。

　　3.參加劇烈運動或強體力勞動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身火汗，渾身發(fā)熱的情況下不可立即下水，否則易引起抽筋感冒等。

　　4.飽食或饑餓時不要游泳。

　　5.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。若有身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上也要時刻留心伙伴的安全。

　　6.不要相互在水里攀比游泳技術(shù)，因為這樣做容易發(fā)生危險。

　　7.被污染的河流水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊(水況不明的)均不宜游泳。

　　8.惡劣天氣如雷雨，刮風(fēng)，天氣突變等情況下也不宜游泳。

　　請珍惜你的生命，別用煩惱來折磨它，請遠離煩惱，生命屬于我們只有一次。請你珍愛生命，防止溺水!

　　小學(xué)防溺水教育演講稿4

　　目前天氣開始轉(zhuǎn)暖，個別學(xué)生會有去游泳消暑的想法，希望每一個同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全�！�

　　下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。

　　一、游泳小常識:(五點)

　　1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

　　2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特別期間均不宜游泳。

　　3、參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫，有急流處，兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不不明的'江河湖泊都不宜游泳。

　　5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　二、游泳過程中應(yīng)注意的問題:

　　1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。

　　2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

　　3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。

　　4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。

　　三、游泳中的緊急情況及自救。

　　1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。

　　2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。

　　再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了，快來人呀!”

　　四、溺水的急救

　　發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

　　方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　方法二:若沒有救護器材，大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應(yīng)有充分準備、并避免。

　　特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動�！边@也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。

　　五、面對洪水時如何應(yīng)對

　　1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;

　　2、盡力躲避大浪;

　　3、盡量抓住浮托物;

　　4、揮動鮮艷衣物呼救;

　　5、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。

　　如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。