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五四青年節(jié)校園的演講稿

時間:2021-04-27 10:21:07 演講稿 我要投稿

五四青年節(jié)校園的演講稿(精選5篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)校園的演講稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)校園的演講稿(精選5篇)

  五四青年節(jié)校園的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰;厥走^去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的時光,我們的青春才不會有遺憾!

  天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個人都會找到自己的位置和價值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒的認識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!青年人不要好高騖遠。機會是均等的,每個人面前都有一條路,一個機會,一個展示自己的空間?臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走!耙环莞,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時我們的工作可能相對來說是很辛苦的,但無論如何請記住:我們走過的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財富!

  “生活中布滿了問號,生活永遠是個逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,把工作視為實現(xiàn)人生價值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅信自己是有能力的,我們一定會做到更好。

  對于我們青年來說,進單位時間都不長,不要因為畢業(yè)時的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習(xí)的動力。要知道人生處處是學(xué)問,那一紙文憑只能代表過去,現(xiàn)在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我?guī)熝伞保小安粣u下問”的膽識和勇氣,尺有所長、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗是可以借鑒別人的,但千萬不要忽視自己的實踐,只有自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說明一點,無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的,還是社會上的,只要留意觀察,并認真思考,一切就都是學(xué)問。所以我們青年人一定要培養(yǎng)和保持持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng),才能緊跟時代的腳步,找準工作的節(jié)拍。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

  五四青年節(jié)校園的演講稿2

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是麻江中學(xué)高二年級的向懷莎,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。

  五月的青春好似細細的'春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災(zāi)中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕]想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責(zé)任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望五四愛國運動。

  1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。

  無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!

  五四青年節(jié)校園的演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正當時。”

  同學(xué)們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風(fēng)雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學(xué)生們,高喊“內(nèi)除國賊,外爭主權(quán)”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

  千年煙云匆匆過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名志不還”。西南聯(lián)大的學(xué)生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先。無數(shù)的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

  “青春,不是桃面丹唇,而是堅定的意志和不懈奮斗的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們?nèi)匀豢梢孕老驳乜吹剑嗄耆,是改革開放的源泉,是民族復(fù)興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數(shù)值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創(chuàng)新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

  聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數(shù)青年工作者在革命道路上的前赴后繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創(chuàng)新的源泉涌流,就不會有我們的今天。難道我們的應(yīng)貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風(fēng)雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿(mào)易戰(zhàn)劍拔弩張,經(jīng)濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢于自主創(chuàng)新,自主奮斗,才能于現(xiàn)代汪洋中折眾口之辯,立于不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動的意義。

  四十載驚濤拍岸,九萬里風(fēng)鵬正舉。在這千舟競發(fā)、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應(yīng)當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

  同學(xué)們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮斗正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節(jié)校園的演講稿4

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的,作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應(yīng)實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動。

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  五四青年節(jié)校園的演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團委能夠提供這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發(fā)展方向,奮斗目標和歷史使命。

  “五四精神”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

  有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……

  從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。

  作為跨世紀的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。

  再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團委給我這次演講的機會!我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

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