我想對你說演講稿（通用8篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在當今社會生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的我想對你說演講稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想對你說演講稿1
尊敬的賀老師：
我想對你說：謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵！
賀老師，你還記得我三年級競選班長那件事嗎？那一天的事，我永遠忘不了……
那一天下午，我們的班會課改成了改選班干部。聽到這個消息，本來寂靜無聲的教室，一下子就像炸開了鍋，充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴響了，同學(xué)們趕緊坐好，您也走進了教室，說：同學(xué)們，今天，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù)，給老師當好小助手的，都可以報名參加競選，到講臺上來演講。一說完，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭，這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎牛肱e手，但是，想到眾目睽睽，我的手又不由自主地縮了回來。
正當我猶豫不決的時候，老師您突然發(fā)話了：張子齊，你來演講。頓時，大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鉆進去，可是，師命難違，我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么，這篇演講稿我本來背得非常流利，可是一演講起來，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我，唯獨您沒有。您不但沒有責(zé)備我，讓我走下講臺，反而向我投來信任的目光。看著您鼓勵的眼神，不知為何，我感覺舒服了很多，要我用一個詞來形容，那就是——如釋重負。接下來，我沒有吞吞吐吐了，而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師，以及所有教過我的老師，你們對我孜孜不倦的教誨，我終身難忘。我對你們的感激，真是千言萬語也說不完��！人們都說，老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的，可老師對人們的付出卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。
老師，您辛苦了，謝謝您！
我想對你說演講稿2
艱辛、殘酷的軍訓(xùn)結(jié)束了。疲憊的身軀經(jīng)過了軍事化的洗禮，讓我學(xué)會了堅強，意志變得更加堅定。
教官，我想對你說，謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們盡自己的能力，把這些動作做得很完美。軍事化的訓(xùn)練，磨練了我們的意志，讓我們在日常生活中，遇到困難和挫折敢于面對，勇敢克服。
教官，我想對你，你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話后，默默地在心里對自己說：“我也一定會做一個尊重別人的人�！�
教官，我想對你，在結(jié)營儀式的時候，你非常嚴肅地對我們說；“能不能評上‘優(yōu)秀標兵班級’，就看你們的表現(xiàn)了�！甭犕旰螅蚁耄阂繒r每刻都做到最好，嚴格要求自己，做好每一個動作。
最后，通過我們的努力和你的悉心教導(dǎo)，終于拿到了“優(yōu)秀標兵班級”的獎狀。當時，我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉，時刻保持著軍人的風(fēng)范。雖然你沒有微笑，但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。
教官，在這里，我衷心地對你說一聲：“謝謝你！”謝謝你在這兩天的辛苦付出，謝謝你在這兩天對我們的悉心教導(dǎo)。謝謝你在這兩天和我們并肩作戰(zhàn)，取得了“優(yōu)秀標兵班級”的稱號……
軍訓(xùn)凈化了人的心靈，樹立了人的高尚品德。
我想對你說演講稿3
在我的人生中，遇到過許許多多人，六年來，我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，對這些人，我也有許許多多的話想對他們說。
首先，我想對老師說。老師，你們辛苦了，您每天為了我們，是多么勞累��！你們每天要早早的來到學(xué)校，為我們盡量的講解更多的習(xí)題，爭分奪秒地為我們補習(xí)功課。你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，寧愿犧牲自己的時間。你們不是不知道，這些時間，你們可以完成多少工作，你們完全可以任我們自由，不用操心與我們的`學(xué)習(xí)，但你們還是抓緊一切時間。
還記得那一次，老天爺本心情明媚，不知為何，就發(fā)了脾氣，本平靜的天空，忽然就狂風(fēng)大作，烏云翻凌，接著，就下起雨來。那雨點，好似密集的箭頭，射入大地，頓時間，天地就成了白茫茫的一片。
參加活動的同學(xué)還沒回來，老師們，就早早地等在校門前，我去阻攔，你們卻默然，只是讓我拿來更多的雨傘。你們的身軀已冰冷，卻不顧，心中的念頭僅是要接回那一位位同學(xué)。眼中的目光直直地望著同學(xué)們歸來的方向。
接下同學(xué)的工作似乎更加艱難。你們一趟趟地在校門口與教學(xué)樓之間穿梭，汗水打濕了你們的衣衫，感動的淚水流淌在你們心間。你們不顧是何班，不顧是何人，只顧把同學(xué)們送回教室。你們一趟趟穿梭著，快的讓同學(xué)們還未來得及認清你們的面孔。你們一趟趟忙碌著，卻不知辛勞，臉上洋溢著的，只是把同學(xué)們送回教室的歡樂。
老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，許多，但我認為，我們心里的恩情千千萬萬，都可以化作一句：老師，您辛苦了！
同學(xué)們，我們已相處了六年，你們的團結(jié)，向上也令我感動。你們對同學(xué)們伸
出的幫助之手，不知有多少雙，你們?yōu)榧磳⑷ケ荣惖耐瑢W(xué)們的鼓勵，不知有多少句。你們的幽默，風(fēng)趣，一次次令我們開懷大笑。你們的單純，善良，一次次喚起我們的童心。還記得那次去游玩，一位同學(xué)因身體不適而嘔吐，你們并沒有剛到惡心，而是一直地照顧他，將他的嘔吐物一點一點清理干凈。
同學(xué)們，大家的團結(jié)，向上，幽默，風(fēng)趣，單純，善良讓我們成了一個完整的集體，讓我們成了一個完整的六年一班，我想對你們說：歡迎大家。
我還想對哪些陌生人說：謝謝你們。雖然我們并不相識，但你們卻幫了我許多許多，謝謝你們的幫助，謝謝你們的愛心！
我還想說的許多許多，這些話，說上三天三夜也說不完。這些話，會讓我們銘記在心！
我想對你說演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我是高坑鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級的同學(xué)，我叫，今天我演講的題目是：《老師，我想對您說！》
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人；老師你是你對我們的愛，我們無法用語言表達呀！
回頭想想，無論是成功后的喜悅，做錯事的愧疚，莽撞后的尷尬，離別后的思念都值得我們細細回想，慢慢體會。
記得那時侯，我剛開始學(xué)寫作文，一寫作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲贊揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿*槍，瞄準一字一標點地掃描過去。改完后，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”��！您拍著我的肩膀，說：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好�！蔽衣犃�，若有所思地點點頭。從那以后，我的作文水平大大地提高了。
歲月匆匆，花開花落，敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻給了你的事業(yè)，對我們傾注了無限期望和心血！你用那汗水澆綠了無數(shù)顆樹，你用心血染紅了千萬朵花，你那精神是我們前進的動力，老師你是偉大的，你桃李滿天下，你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識，你說：“知識就是力量”交給我們?nèi)绾巫鋈耍阏f：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖”你教給我們的東西不計其數(shù)，是我們?nèi)松飞系囊啡恕Ｗ屛覀冏兊脠詮�、不甘弱士，做事情的時候，認定目標、堅持不解、腳踏實地的。
老師加減乘除算不盡，你所做的貢獻，詩詞歌賦，頌不完對你的崇敬！你用知識的甘露，澆開我們理想的花朵，你用心靈的清泉，潤育我們情操的美。老師我祝愿你桃李滿天下，教育事業(yè)更上一層樓！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我想對你說演講稿5
在任何時候，無論發(fā)生什么事情，最關(guān)心我們的莫過于爸爸和媽媽了。
我的媽媽在家里總是扮演一個“嘮嘮叨叨”的角色。他每天都在催促著我寫作業(yè)啊，做好考試前的準備啊，等等。甚至考完試都要問我“這道題你怎么不會？”“別的孩子是怎么做的？”……接下來就是媽媽的長篇大論了。
我的爸爸是一個商人，也是我們家廠里的老板。他并不是坐在電腦桌前喝喝茶那樣休閑，而是拿著又笨又重的機器和工人們一起工作。
在任何時候，他和媽媽都不會停下手中的活、口中的話。因為他們都是為了我們這三個孩子而努力的。
我知道他們是為我好，我自己每天都在反思：在學(xué)校里到底有沒有努力學(xué)習(xí)？有沒有聽老師的話？爸爸媽媽都已經(jīng)是五十歲了，為什么還要他們操心呢？同學(xué)們，我們的父母每天都在為我們的成長所努力，他們每時每刻的去關(guān)心我們，我們有時還對他們不滿，甚至有的責(zé)罵，我們這樣做對么？
我深刻的記得那次遠足。我們的隊伍六點多就出發(fā)了，爸爸放下手中的活，一起和我去。他還和往常一樣，還是用那只有力的大手牽著我的小手。在路上，當王老師為我們拍照時，我才知道爸爸居然時穿著皮鞋，盡管爸爸說沒事，我知道他那是在掩飾，掩飾走路時的痛，掩飾不想讓兒子擔(dān)心的心。走到了佰玉，爸爸從褲兜里掏出來了一個雞蛋和一瓶露露雙手遞給了我，沒有任何猶豫，任何的不舍。他知道兒子走了這么久，一定餓了、渴了，盡管他自己消耗的很大，可是卻把唯一的食品留給了我。
在家里，姐姐說：學(xué)校離咱家遠，媽媽凌晨五點多就給你煮雞蛋，你想象一下，天不亮就為了你在遠足時餓了渴了怎么辦，你一定要好好學(xué)習(xí)��！對我要以學(xué)業(yè)的成功去報答他們！
這就是我的爸爸、媽媽；兩位慈祥的爸爸、媽媽；原為孩子付出一切的爸爸、媽媽；每個人都有的爸爸、媽媽。
我愛生育我的媽媽，我也一樣愛著用特殊方式來疼愛為的爸爸！
我想對你說演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《祖國，我想對您說》。
是誰，在五千年的時間中留下足跡；是誰，在文學(xué)名著中留下濃墨重彩的一筆；又是誰，擁有這大好河山，壯美景色。是您，祖國！我們親愛的祖國��！
浩瀚的歲月，抹去了無數(shù)的印記，但是在東方，有一只雄獅卻從未被人們遺忘，那就是您——祖國，我們偉大的中國��！從金戈鐵馬的戰(zhàn)國時代！到貞觀盛事的唐朝。從成吉思汗一平中華，為忽必烈建立元朝打基礎(chǔ)到中國共產(chǎn)黨建立起生機勃勃的新中國。這五千年的歲月，祖國您都在注視著的啊。
祖國，您的文化細水長流，五千年來，這些寶貴文化一步步走向繁華您都看見了。從經(jīng)典的《論語》，《史記》等，到唐宋詩詞，明清小說還有后來的《狂人日記》，《阿Q正傳》，給國人以思想上的革新，靈魂中的飛躍。祖國，您是多富有內(nèi)涵啊。
祖國，您是多么偉大，又是多么形象�。�
您是那九寨溝的一泓碧水。是哪黃山上的迎客松。又是那東海邊的一片貝殼，是南海里的一片暗礁。故宮的紅墻朱瓦，長城的莊嚴城墻，天山的蔚藍天空，泰山的磅礴氣勢，也無非是您的襯托。我敢說，世界上所有國家都不能和中國所媲美。
祖國，親愛的祖國，壯麗的祖國，富強的祖國，相信13億中國人永遠不能忘的是兩個字——中國。
我想對你說演講稿7
孩子，媽媽是你的作者，你是我的作品————要傾我的一生去完成的作品。你的第一聲啼哭，第一個微笑，是我得意的下筆。孩子，我傾盡心血畫了14年了，我很幸福，很感恩，感謝上天給了我一個伶俐乖巧，好學(xué)上進，富有愛心的女兒，給了我一個花容月貌的女兒，我愛你，我的寶貝，你已經(jīng)長大成為一個少年，到了你也拿起畫筆，去完成七彩人生畫卷的時候了，孩子，我想對你說……青春期不可怕，媽媽是朋友，我會幫你度過的，青春期的叛逆不是走向成熟的必須過程，同媽媽一起渡過，平靜成長好嗎？青春期思想獨立，人格獨立意識的形成是必然的，讓我陪你走過好嗎？
毋以惡小而為之，毋以善小而不為。從小事做起，用行動辨析善惡，在行為中明辨是非，一個好女孩首先要分是非，明美丑。
己所不欲，勿施于人。女孩成長的煩惱，一大部分時同伴的小碰撞，小摩擦，孩子，別人給予你的嫉妒，小氣，自私，自我……你不喜歡，但要接受，把它裝到潘多拉德盒子里，不要回報給別人。你的一生都要不停地收藏埋葬己所不欲的東西。
不要把自己當作花兒。你現(xiàn)在是花季，但要努力成為一顆果。要知道，所有的果都曾經(jīng)是花，但非所有的花都能成為果。做一顆味道甜美色澤鮮艷的果吧！在人生的枝頭上亭亭而立，去給予芬芳，去體會大自然的霧靄流嵐虹霓！做一顆果吧！
種一棵樹，然后忘掉自己。有一顆不圖回報的善良的愛心，去給予去付出。那種快樂是一種本我的快樂，那種幸福是一種成就感的大幸福。其實，你得到的會遠比你付出的多。
劍膽琴心，不只有女兒的溫柔賢淑，還要有男兒般的俠骨膽識，我的這幅畫才會大氣。
天助自助人。在孤獨漫長的生命旅程中，誰都渴望獲得幫助，誰都盼望被人溫暖，希望有人能讓自己逃避風(fēng)雨，也確實會有這樣的時刻。但沒有誰會長久地站在你的身邊呢？除了你自己！有人幫你，使你的幸運，無人幫你，是公正的命運。孩子，你必須是自己的太陽！
孩子，人生不滿百，記住，無論風(fēng)雨把你帶向何處，都要以主人的身份上岸。在這風(fēng)風(fēng)雨雨中，我還想送你幾句話：
想成為一座高樓，就打好地基；
想成為一片海，就寬闊你的胸懷；
想成為一座山，就樹立起挺拔的氣勢；
想成為一棵樹，就把根深埋在地下；
甚或想成為一棵小草，就接受野火的洗禮吧！
我的寶貝，媽媽永遠愛你，永遠……
我想對你說演講稿8
敬愛的老師：
您好！
我有許多話想對您說。
抖落稚氣，放飛天真，帶著憧憬，帶著夢想，我步入了楊崗。曾幾何時，我趴在窗前，眺望天際的云絲，幻想著未來的美好。而我的美好未來從踏進楊崗中學(xué)的大門開始。
剛進初一時，楊崗的一切對我來說都是那么陌生。我就像那一粒不起眼的沙子，在我感到迷惘無助時，是楊崗的老師接納了我，他們總說：“人只有在生活中慢慢提高自己的獨立意識，那么你才能快樂�！�
我自認為，那時的我，心靈是多么的純潔，然而隨著時間的推移，升入初二，我突然發(fā)覺，我變壞“了，變得愛美了，在我身上表現(xiàn)出來的，不是一名初中學(xué)生所具備的天真與活潑，而是一種”早熟“的傾向。即是我明白這些，可我仍然一錯再錯，不知回頭，導(dǎo)致我的成績一落千丈�；叵脒^去，能在全年級排上第三名的我，現(xiàn)在竟也能排到七八十名，我總會問自己，當初的那個我究竟跑哪兒去了！
直到有一天，我去辦公室交作業(yè)，剛要回到教室，被七班的班主任周良建老師叫住了，我還以為是什么好事呢，沒想到他對我說了一句話，我至今還記得清清楚楚。他說：”手上怎么還戴手鏈呢，還知道美了，快點摘了，這學(xué)習(xí)不下降才怪呢！“算起來，我還應(yīng)該叫他一聲”二姐夫“呢。我被他說得很不好意思�；氐浇淌遥疫�在背后罵他多管閑事。雖是嘴上這樣說，我還是把手鏈摘了。從那以后，我很害怕看見他。事后我想了想，確實是我不對，學(xué)生是來學(xué)習(xí)的，又不是來比吃比穿，比美的，干嗎要講究那么多啊，在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)才是最重要的。
老師，我知道，這一次的月考成績您很不滿意，尤其是數(shù)學(xué)和物理。雖然您表面上不說，可您心里一定有這樣想過。我知道以前沒有努力，有時還會發(fā)點小脾氣，鬧點小情緒。請老師相信我，我會在今后更好地充實自己，重新找回以前的那個我！
通過這次月考，我并不是只獲得了失敗的教訓(xùn)，而是收獲了許多。如果不是這次月考的失敗，我不會有更堅定的奮斗目標，也就不會有更大的進步。您時常鼓勵我：別灰心，只要好好努力，沒有什么辦不到的，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失��！
眼看下一場考試又要來了，我必須爭分奪秒，不浪費時間，加緊地學(xué)習(xí)，爭取取得好成績，讓老師刮目相看，也不再讓爸媽為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。
老師，我還想對您說，剛分班時，我對原來的班級還有些依戀，所以對分班很不滿意，但現(xiàn)在在我看來，我多么榮幸，有這么好的班主任，這么好的課任老師，最讓我欣慰的是，我又能交到更多的優(yōu)秀同學(xué)，集體榮譽感超強，班風(fēng)班紀更沒得說，尤其是老師們的責(zé)任心很強，特別是數(shù)學(xué)老師，他真的是太負責(zé)了，雖然有時我們不高興，但老師的心情是可以理解的，他們是希望我們可以學(xué)得更好��！
老師，太多太多的話語，說不盡，千言萬語匯成一句話：”老師，您辛苦了！“
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