有關孝道演講稿六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的孝道演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我榮幸地站在這神圣的國旗下演講,滿懷激動。我演講的主題是我身邊的孝道故事。
古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質(zhì)。孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。
同學們,那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢?
平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。
生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。 記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內(nèi)心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:“爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!”爺爺經(jīng)過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。
還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!
“誰言寸草心,報的三春暉!”同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
孝道演講稿 篇2
尊敬的評委,親愛的同學們:
孝道、孝心、孝順,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當晚輩的應當孝順長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予報答呢?
我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,用優(yōu)異的學習成績來報答父母,盡自我所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們能夠出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們能夠動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝順父母,其實并不難做到。
孝順父母,讓我們從這天開始吧!
孝道演講稿 篇3
尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是小學生必須具備的基本道德素養(yǎng)。父母是孩子最親近的人,愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學在10月份以“愛父母”為主題,通過為父母建一份愛心檔案、替父母當一天家、獻父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動,讓學生真正感受到父母為自己付出的心血,激發(fā)學生對父母的愛,學會在平時生活中關心父母,體貼父母,以自己的實際行動回報父母對自己的關懷和教育。
為展示陶小雛鷹的風采,將“愛父母”快樂主題活動推向高潮,近日我校組織了“我向長輩獻孝心”的快樂大舞臺展示活動,本次活動還特邀了部分家長參與。
陶小的快樂雛鷹們,通過前段時間的認真排練、精心準備,一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在了全校師生和家長面前。展示節(jié)目有歌舞、小品、啞劇、現(xiàn)場書畫、詩朗誦,也有時裝展、手工制作展等,更有家長和子女同臺獻藝。學生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展:快樂新秀》,《我家的故事》等16個節(jié)目,贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中,悠揚的歌聲飄遍整個校園,熱烈的掌聲回蕩在校園上空,歡快的笑聲泌入每個人的心田。
11月份,我校又將走向“愛學!边@個主題教育月。相信,陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現(xiàn)來感謝母校,回報快樂陶小的培育之恩。
孝道演講稿 篇4
在一個苗族的小山村里,生活著一位老奶奶和一位小姑娘。
小姑娘很小的時候就成了孤兒,老奶奶無兒無女。在一個冬夜,老奶奶聽到一陣陣哭聲,順著哭聲看見一個小姑娘蹲在墻角,身上的臟衣服已經(jīng)不能遮體。老奶奶心痛的將小姑娘領回家,給她穿上暖和的衣服并說:“從今以后你就做我的孫女吧!
自從小姑娘做了老奶奶的孫女以后,老奶奶家不在冷清了,變得充滿朝氣。小姑娘為奶奶洗衣,做飯。夏天為奶奶扇扇子,冬天為奶奶暖被。奶奶生病了,小姑娘就上山采回草藥為奶奶治病。奶奶還將小姑娘送到學校,小姑娘非常珍惜這來之不易的學習機會,學習非?炭,門門成績優(yōu)秀,并且以第一名的.成績考上了中學。老奶奶聽說這個消息非常高興,可又為學費而擔憂,她四處借錢,東拼西湊終于把小姑娘送進了中學。
小姑娘一想到要離開奶奶很傷心,她臨行前緊緊地抱著奶奶說:“奶奶你一定要等我學成回來,我們一起過著幸福、快樂的生活,永遠不分開!
孝道演講稿 篇5
中國是一個非常重視“孝”字的國家,也是一個非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母,尊重父母。沒有不努力踐行孝道的人。中國古代各種古典文獻中,經(jīng)常有贊美孝道,表達思想和對父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動,做一個懂得孝順父母的人,孝敬父母。
《孝經(jīng)》說:“身染皮肉,父母不敢損,孝始。”這讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時候想拔出箭,但也拔出了左眼。他高喊:“父親的母親的血,不能拋棄!”他吃眼睛,可見他對父母多孝順。
孝道源于父母對子女無私的愛。世上的孝道有很多種,甚至上千種,但只有父母對孩子的愛是最無私的,無悔的,偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母,分擔他們的煩惱,減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑,而不是永遠為你流淚。
想到父母養(yǎng)育我們的辛苦,我本能的想回報父母。其實這就是“感恩”。我對父母的感激本能地延伸到那些把自己當成孩子,努力教育我們的老師,為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們所擁有的一切,都不是自己創(chuàng)造的,幾乎都是別人給的,不求回報。所以,愛是天生的,回報是明白的。
做人,最重要的是懂得感恩。因為,人做的最高尚的事是孝順,最純粹的想法是感恩。
然而,隨著人類科學技術(shù)的快速發(fā)展,禮貌開始與父母疏遠。那些父母就像扔在角落里的舊衣服,忘記了以前為他付出的努力和幫助,減少了對他的傷害,看著他穿上看起來華麗卻不合身的衣服。但是我們習慣了,不看,想當然,還是不在乎。
一個人如果有孝心,就會有一顆仁心,自然會厭惡社會上的丑惡現(xiàn)象,產(chǎn)生正義的情感;有了感恩,才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心,以恭敬之心待人,是以禮而非以輕為特征;有了感恩,事情自然會用心去做,只有用心才能開啟智慧;有了感恩之心,人自然會坦誠相待,坦誠相待。目前,商業(yè)信用危機的根源在于經(jīng)營者不承認自己的“成功”取決于他人的“履行”,不感激社會和他人。所謂五德:就是仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德就是來源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個生活在社會中的“人”,他要孝順父母,要對愛情有正確的認識,要感恩。只有活著,他才能對這個社會有所作為,才能對自己有所作為。他不會把自己的歲月浪費在活在世上,浪費在父母和別人對自己的愛上。努力工作,銳意進。
孝道演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師,親愛的各位同學們,
大家好!我是18級思想政治教育一班的賈珍玉。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。
在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個調(diào)查,你會給誰挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會是父母呢?讓我想到了孝,這個從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。
古人云:百善孝為先!在我國,影響深遠的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強背母上班的故事,陳斌強是感動中國十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強,每周都會將母親綁在自己的身上,騎摩托車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風雨無阻,他用自己樸實的行為給他的學生,也給整個社會上了極為生動的一課。
我們在品讀別人的故事時,其實也在反思自己。
來到安康學院之前,我從來沒有離開過我的父母。也是來到大學之后,我才發(fā)現(xiàn)孝敬父母并不是在父母生日的時候給他們郵寄一個沒有溫度的冷冰冰的禮物,也不是在等到父母生病住院時才放下自己的事情抽出時間去看他們,孝敬父母應該從身邊的小事做起,從每時每刻做起,我現(xiàn)在的舍友就是我的老師,他每天都會在晚飯的時候給他的父母打視頻電話,詢問他們吃的什么,天氣轉(zhuǎn)暖涼了,要記得添加衣物,注意保暖;真的,雖然只是一件小事,但是對我卻有很大的震撼與反思,我想問一問現(xiàn)場的各位,你們有誰能做到每天給父母打一個電話,有誰會將自己在學校發(fā)生的趣事分享給自己的父母,又有誰會記得在天氣轉(zhuǎn)涼的時候給父母一個關心一個問候?
孝順是對父母發(fā)自內(nèi)心的感激、感動、感恩,是真心實意的對待。孝順不是付出生命的代價來換取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡單事兒。
所以,乘陽光正好,乘微風不噪,乘父母未老,珍惜當下,心懷感恩,及時盡孝!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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