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中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春

時(shí)間:2021-06-15 19:30:19 演講稿 我要投稿

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春1

  記得上學(xué)期期末考試,語(yǔ)文只考了85分,數(shù)學(xué)89分,英語(yǔ)92分。老師總結(jié)了一下,都是太草率了,作文扣分太多,所以申請(qǐng)題我沒(méi)看懂。因?yàn)檫@次考試,我對(duì)這些科目失去了信心,一整天都很難過(guò),不開心。

  那天晚上,天氣陰沉沉的,刮著北風(fēng)。我坐在辦公桌前,感到很失落。突然,一個(gè)熟悉的腳步聲走了過(guò)來(lái)。啊,我父親來(lái)了。我只想喊出來(lái),可是嘴巴一點(diǎn)都不聽話。父親走進(jìn)書房,看到我不開心。他問(wèn)我,我的孩子,怎么了,我吞吞吐吐的說(shuō)。我現(xiàn)在才知道我不適合讀書。爸爸聽了,眼睛瞪著,眉頭皺著,大聲說(shuō),你怎么能這樣想?我們?yōu)檎l(shuí)賺錢?是讓你能考上好的初中高中大學(xué),以后能找到好工作。另外,這次考試也不能決定你的人生。如果你努力,沒(méi)有什么會(huì)讓你失望。你的作文很差,要多看書,多訓(xùn)練。我。我聽著,默默地想,沒(méi)錯(cuò),我們每個(gè)人都不可能天生就很聰明,聰明的人都是靠自己的努力取得好成績(jī)的。就這樣,我又找回了讀書的信心。在接下來(lái)的日子里,無(wú)論是寒冬還是酷暑,我總是看書,看得很晚。好事多磨。這次期末考試我進(jìn)步很大,但是我忘不了父親的哲理話,讓我知道只要努力,鐵棒是可以磨成針的。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春2

  親愛(ài)的朋友:

  都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f(shuō)我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!

  擁有青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗。擁有青春,就擁有了活力與生機(jī)。擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春3

老師和學(xué)生:

  早上好!

  今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。

  當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起時(shí),我們不禁為自己是中國(guó)的兒女而感到驕傲。

  再過(guò)幾天,就是我們祖國(guó)的第一個(gè)生日了,讓我們想起了那些為新中國(guó)的成立而捐軀、捐血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的悠久歷史,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者仍然活在我們心中:岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國(guó)成立后,涌現(xiàn)出許多杰出人物,如鄧稼先、華、錢學(xué)森等。他們放棄了國(guó)外的繁華生活,回到貧窮的祖國(guó),為國(guó)家的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和感人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人進(jìn)步!

  愛(ài)國(guó)是一個(gè)神圣的詞。什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)主義就是熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),在危機(jī)時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗,等等。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),少年時(shí)盛,少年時(shí)盛,少年時(shí)強(qiáng),少年時(shí)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益富強(qiáng),愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該是我們時(shí)代的聲音!先從小事做起,從現(xiàn)在開始,愛(ài)自己,愛(ài)老師,愛(ài)學(xué)校。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),天天向上,樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。

  演講結(jié)束,謝謝!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春4

  青春奔跑,夢(mèng)想飛揚(yáng)!

  我們擁有年輕,擁有希望,擁有青春!

  我們擁有十字式開放的思維模式,它有無(wú)限的延展力,有無(wú)窮的力量,我們更有團(tuán)結(jié)向上的精神!我們愛(ài)崗警業(yè),遵紀(jì)守法,我們嚴(yán)與律己刻苦鉆研,我們學(xué)習(xí)許振超,學(xué)習(xí)陳昌樂(lè),為社會(huì)的進(jìn)步,企業(yè)的發(fā)展自身的提高奮力拼搏,我們將依靠企業(yè),奉獻(xiàn)企業(yè),同風(fēng)同雨,攜手并進(jìn),我們不斷進(jìn)取,永爭(zhēng)一流,超越自我,超越同行,向作實(shí)做強(qiáng)邁進(jìn),建設(shè)和諧企業(yè)和諧文化,和諧社會(huì)!

  雖然我們沒(méi)有為祖國(guó),為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場(chǎng),但我們可以為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為企業(yè)的發(fā)展改革奉獻(xiàn)青春!

  我們擁有年輕,擁有旺盛的生命,讓我們帶著拼搏,帶著豪情,盡顯年輕的奔放,釋放所有的力量,如一匹駿馬,血?dú)夥絼,向著光明,向著未?lái),向著廣闊的天地,去奮蹄,去馳騁,去競(jìng)爭(zhēng),去建功立業(yè),去奪取明天!

  我們自尊,自信,自強(qiáng),自立,把我們的青春熱血,投入新時(shí)代的熔爐,投身與“十一五”的改革發(fā)展大潮中,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌,為企業(yè)的騰飛,中華的崛起,增色添彩!我相信祖國(guó)的明天必將騰飛,海灣集團(tuán)的明天將燦爛輝煌!

  生命的極致將被抒寫,青春的號(hào)角正在飛揚(yáng),彰顯英雄本色,奏響生命的華章!員工青春演講稿我們正青春演講稿讀書點(diǎn)亮青春演講稿

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春5

各位評(píng)委、各位同學(xué):

  大家好!我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、

  大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…

  青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說(shuō)、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過(guò)傷感、是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。

  謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春不是指歲月,而是指心態(tài)。粉嫩的臉,紅潤(rùn)的唇,矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅(jiān)強(qiáng)與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。

  青春是追求。只有當(dāng)勇氣蓋過(guò)怯弱、進(jìn)取壓倒茍安之時(shí),青春才存在。果如此,則60見之長(zhǎng)者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念,則垂垂老也。

  歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情,則連靈魂枯老,使人生枯如死水,毫無(wú)活力。

  60歲長(zhǎng)者也好,16歲少年也罷,每個(gè)人的內(nèi)心深處都渴望奇跡,都如孩子一般眨著期待的雙眼,期待著下一次,期待著生活的情趣,你我靈魂深處都有一座無(wú)線電中轉(zhuǎn)站,只有你我年輕,則總能聽到希望的呼喚,總能發(fā)出喜悅的歡呼,總能傳達(dá)勇氣的訊號(hào),總能表現(xiàn)出青春的活力………

  一旦青春的天線倒下,你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋;即使你年方20.其實(shí)你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起,就可以隨時(shí)接收到樂(lè)觀的電波,即使你年過(guò)八旬,行將就木,而你卻仍然擁有青春,你仍然年輕。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春7

  親愛(ài)的朋友大家:

  都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f(shuō)我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!

  擁有青春,就擁有了夢(mèng)想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。總之,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候童年是無(wú)忌的,腦子里是各種天馬行空的幻想;而現(xiàn)在,腦子里不再裝的是幻想,而是各種學(xué)習(xí)的公式。望著窗外,我實(shí)在想不通,為什么我們會(huì)變成這樣呢?

  小時(shí)候,童年是一幅畫,我向往的是外婆家。外婆家是一棟樓老式別墅,在我的印象中,外婆家特別大。以前,我和我的表姐、弟弟妹妹,經(jīng)常在捉迷藏。玩的出汗了,也是擦了又擦,接著,又開心的跑出去玩了。外婆家雖然大,但是總感覺(jué)空洞洞的.,這棟房子只有外公外婆住在這,所以爸爸和媽媽經(jīng);丶遗c外公外婆聊聊家常,來(lái)的次數(shù)多了,這也就成了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),望著外婆的笑容,我們也總傻笑著看著外婆。那是第一次感覺(jué)到快樂(lè)。

  長(zhǎng)大后,多的是對(duì)生活的顧慮,迎面而來(lái)的是學(xué)習(xí)的壓力,一大張?jiān)嚲頁(yè)涿娑鴣?lái)。星期一到星期五上學(xué),星期六、星期七補(bǔ)習(xí),連口喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更別說(shuō)去外婆家了,去外婆家就變成一個(gè)回憶。要過(guò)好幾個(gè)星期才能回到外婆家,就在兩個(gè)星期后,媽媽告訴我外婆搬家了,原來(lái)的外婆家被一個(gè)老板收買了。以后當(dāng)有時(shí)間時(shí),我們就去外婆家,老外婆家勾起了我太多的回憶,新外婆家是好,只是缺了什么原來(lái)是以前的歡聲笑語(yǔ)。

  時(shí)光帶走了太多,帶走了幼稚的我,帶走了童真的時(shí)光,留下的是已經(jīng)成熟的我們,心中不變的卻是對(duì)生活的向往,對(duì)童真的回憶。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  知識(shí)來(lái)自努力,任何成就都是努力的結(jié)果。

  任何時(shí)候任何國(guó)家的所有成功人士都是這樣的。貝多芬刻苦的鋼琴練習(xí)使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的硬筆使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的硬筆使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生努力工作使鎢絲成為光的信使?梢姡磺腥瞬哦紒(lái)自于努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定遠(yuǎn)大的志向。正如大文豪蘇軾所說(shuō):“古有成就者,不僅有過(guò)人之才,更有恒心、毅力。

  大志是一盞明燈,讓我們?cè)诤诎抵腥阅芸吹焦饷鳎贿h(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引我們朝著既定的方向前進(jìn)。有了明確的目標(biāo),人就更容易變得有才華。理想是人生成功的動(dòng)力。讓我們?yōu)榧榷ǖ哪繕?biāo)不停地奮斗,直到實(shí)現(xiàn)。可能有人會(huì)問(wèn),努力學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是為了報(bào)答父母對(duì)我們的好,感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

  當(dāng)我們坐在明亮的教室里聽老師講課的時(shí)候;當(dāng)我們坐在餐桌旁,吃著美味的食物時(shí),有沒(méi)有想過(guò),今天的父母要付出多少汗水才能從饑餓的嬰兒變成年輕人?我們有沒(méi)有想過(guò)有一天要用自己的努力回報(bào)他們?有一首寫得很好的歌《誰(shuí)給孩子上學(xué),誰(shuí)教孩子做人?是父母的辛苦支撐著孩子溫暖的家。父母是天,父母是地,父母永遠(yuǎn)是孩子的恩人。”

  同學(xué)們,“第三夜和第五夜的燈都在響,是男人在學(xué)習(xí)的時(shí)候!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,因?yàn)榻o自己的禮物是學(xué)習(xí),給父母的禮物是成功!

  謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春10

  每個(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想就沒(méi)有未來(lái)。我的理想是當(dāng)老師。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)理想無(wú)比偉大,無(wú)比光榮。

  去年暑假,我在電視上看了一個(gè)節(jié)目:一個(gè)山區(qū)很窮,那里的環(huán)境很差,孩子們沒(méi)有老師。這個(gè)節(jié)目播出后,很多人報(bào)名去教書。看完之后,我下定決心,長(zhǎng)大了也一定要當(dāng)老師教。其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因。就是因?yàn)檫@是我媽媽以前的夢(mèng)想。我媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,想讓我?guī)退麍A這個(gè)夢(mèng)。所以,我也背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)老師光榮而辛苦。如果你是老師,你也為社會(huì)付出了很多。你讓社會(huì)擁有更多的人才,讓他們?yōu)閲?guó)家效力。你有多光榮。一點(diǎn)點(diǎn)努力就能換來(lái)這么多好處,太好了。

  現(xiàn)在還是小學(xué)生,知識(shí)面也不廣。我想多讀課外書,多讀史料,多積累好詞好句,多背寫得好的課文和古詩(shī)。只有一步一步積累,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和夢(mèng)想的小人物,也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的偉人。我們應(yīng)該做一個(gè)有夢(mèng)想的人,盡最大努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng),那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界。藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛(ài)的面孔 似心形的翅膀,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽(yáng)光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛(ài)情的天竺葵,有象征友情的萬(wàn)壽菊。因此也招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[,無(wú)處不呈顯出幸福,快樂(lè)。

  童話像玉石一樣純潔無(wú)暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,但是童話的世界卻很大很大。在童話的世界里,賣火柴的小女孩是幸?鞓(lè)的活著,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸,她會(huì)和王子快樂(lè)的生活在一起:童話世界里,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無(wú)限遐想。。。。。。

  在童話世界里,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動(dòng):它不會(huì)破滅,只會(huì)永存人間,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?/p>

  朋友們,我多想打開你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,和你們一起享受那美麗的童話世界。幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心。正直青春的我們,不能讓寒冷冰凍我們的心。方開心胸,讓溫情融化那冰冷的心,與我們一起幻游到童話世界里吧!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春12

  我今天演講的題目是《珍惜青春》。

  你聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人,隨著時(shí)間的流逝,夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他慶幸自己沒(méi)有墮落到那種程度,從此努力了。

  這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返!

  同學(xué)們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎?需要注意的是,青春是新世紀(jì)初升的太陽(yáng)。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),貢獻(xiàn)我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春!

  當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候,悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對(duì)光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!為了民族自強(qiáng),為了國(guó)家富強(qiáng),他們義無(wú)反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么?

  同學(xué)們,既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽(yáng),擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強(qiáng)不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢(mèng)想!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。

  讓青春永遠(yuǎn)燃燒,讓生命閃過(guò)地平線,用所有的熱情換取時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)止境!我很欣賞《烈火青春》里的這段話,一直用它來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來(lái),青春要燃燒,發(fā)光才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可能會(huì)燃燒或腐爛。既然這樣,我不想腐也不能腐。我愿意燃燒!我這里的朋友們!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī),展示著仲夏的溫暖,隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí),展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情,時(shí)尚而浪漫,充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代,融入一個(gè)職業(yè),這樣的青春就不遠(yuǎn)了,這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。

  我告訴自己,“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲!比バ捱h(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步,因?yàn)榍啻哼有很長(zhǎng)的路要走。有時(shí)間的時(shí)候,靜下心來(lái)讀一本好書,回顧自己走過(guò)的路,為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃,把理想刻在心里,做一個(gè)孤獨(dú)的人。

  敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

  謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春14

  最后一分鐘,再試一次,勝利可能就在眼前。是的,有多少人因?yàn)榕Χ晒,有多少人因(yàn)榕Χ驹诠谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有多少人因?yàn)榕Χ@得了很高的地位。

  接受挑戰(zhàn)不如接受命運(yùn),相信自己不如相信命運(yùn)。在你的心里撒上一顆自信的種子,你就會(huì)成長(zhǎng)為天空中的一棵大樹……很多諺語(yǔ)教會(huì)了我們要勇敢面對(duì)自己的自信。

  往往不努力就無(wú)法成功,沒(méi)有自信就無(wú)法獲得對(duì)自己優(yōu)秀的認(rèn)可。而小升初恰好是兩者的結(jié)合。在我心里,小升初的感覺(jué)只有一個(gè)字:“奮斗,自信”。老師讓我動(dòng)情地看一篇文章的時(shí)候,他問(wèn)我是什么感受。雖然我的感覺(jué)很奇怪,但經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定相信自己的眼睛。我勇敢地表達(dá)了自己的感受,老師立刻笑了,甚至叫了好幾次。誠(chéng)然,自信在任何時(shí)候都是至關(guān)重要的。雖然,到最后,我還是不愿意表現(xiàn)出來(lái),但我還是大聲說(shuō):“老師,你辛苦了,再見”。誰(shuí)知道,這聲音一下子提高了老師對(duì)我的可信度。沒(méi)想到,最后一次打架,把老師對(duì)我的印象提升了一個(gè)層次。

  從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),對(duì)于小升初來(lái)說(shuō),努力和自信是分不開的一家人,誰(shuí)也離不開他們。先奮斗再奮斗是成功的關(guān)鍵,只有相信自己才能獲得別人的信任。

  我想,雖然我們考上了理想中的中學(xué),但他給了我們一個(gè)教訓(xùn),那就是無(wú)論遇到什么困難,都要努力,都要自信。

中學(xué)生英語(yǔ)演講稿:青春15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

  青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

  對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

  一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

  青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。

  青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

  青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

  青春,就去勇敢奮斗吧!

  青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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