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演講稿350字(通用22篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿_350字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一學期,我雖未擔任班長,但是這學期想依靠我的努力當上班長,為大家服務(wù)!
假如我是班長,首先我要嚴格要求自己,努力學習:上課認真聽講,不在臺下做小動作,遇到老師提問踴躍舉手,課后按時完成作業(yè)。在努力學習的同時,我會積極參加活動,多鍛煉身體,多閱讀一些書籍,用自己的行動影響同學們。
假如我是班長,我會和同學們一起成長。團結(jié)友愛,遇到困難會出手相助;發(fā)現(xiàn)問題,會一起鉆研;發(fā)生矛盾,會努力和解……讓我們的班集體更加和諧,讓我們班成為學校里最美的班級!
假如人是班長,我會做老師的得力助手。當老師不在的時候,我會維持好班里的紀律,讓同學們安靜地學習。我會每天按時地記上“今日值日生”的姓名,而且提醒同學們注意衛(wèi)生,當班里舉行活動時,我會組織同學們布置教室,并鼓勵他們上臺表演節(jié)目……
班長,也就是一班之長,作為班長,就要做同學們的好榜樣,做老師的小助手。假如大家選我為班長,我會盡職盡責,絕不辜負了同學們對我的信任!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫方笑愚,今年十歲,我是一個堅強、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上臺來競選班長。
我學習十分刻苦努力,各門功課成績優(yōu)異,有許多愛好,如籃球、讀書、游泳等等。我還樂于助人,喜愛班級工作,我拿過許多獎狀。我堅信:“有非凡志向才有非凡成就!
當我說我要競選班長時,許多同學都在問我:“你之前一直在當班長,為什么你還要競選班長呢?”我回答他們說:“每次競選對我來說都是一次考驗,一次挑戰(zhàn)自我的機會,難道我要把到手的機會拱手送人嗎?當然不會,在我面前出現(xiàn)過的機會,一個也不能溜走!
如果我沒能當上班長,我也不會有絲毫氣餒,而是更加努力地學習,默默地為同學們服務(wù),爭取下次當上班長。如果我當上了班長,我更不會驕傲,我會在老師的教導與同學們的鼓勵下,將班級管理的井井有條,讓每個人的才能都能得到發(fā)揮,讓流動紅旗飄揚在我們班級門口。
請大家相信我吧,相信我能把班級管理好,我絕不會讓你們失望,讓我們一起創(chuàng)造一個輝煌的班級吧。
謝謝大家!
演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳琴,新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、富有責任心,的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!
假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領(lǐng)大家使--班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家!
演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我叫姚彥同,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望能當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。 希望大家能給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的美好回憶!我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心、特長鮮明。我愛好畫畫和英語,我的繪畫作品曾多次參加國家級、省級比賽,并多次獲獎。學習劍橋英語,在班上也是名列前茅。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作;假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個班級一定會形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行!
演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛同學們:
大家好!
我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢?因為我想成為老師的的得力助手,在我們70個人的大家庭里,能為大家服務(wù),讓我們在六年級最后一年里生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點:
一、工作負責,班級里的事情就是我的事情,無論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最大的努力做到完美。
二、幫助任何一個需要幫助的同學。
三、刻苦學習,各科成績保持良好,因為一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優(yōu)的。
四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學習環(huán)境。
五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。
六、愛護班集體,把班級當成我自己的家,積極為班級做貢獻。
七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特色,爭第一。
總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同學,但這個學期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會,讓我為大家服務(wù)。最后我祝老師工作順利,祝同學們學習進步。我的演講完畢,希望大家能給我這次機會。謝謝大家!
演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫梁創(chuàng)官,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學!
大家好!我在這次競選活動中要競選的崗位是常務(wù)班長,我想信我有這個能力。
我的`優(yōu)勢是:平常會協(xié)助老師,幫助同學。因此,我得到了老師和同學的認可,而且我的成績在班里也是名列前茅的,我想我有這種當好班長的能力。
如果我當選班長后,我一定會當好老師的好幫手,成為同學的好班長。如果同學們遇到不會的問題都可以來問我,如果地上有垃圾我會主動的去打掃,地板不干凈了我會主動的去拖,如果墻報壞了我會主動的去修、去做、去補。我還會提醒同學注意自己的衛(wèi)生,我還會幫助老師,如果有同學受傷了,我會立刻扶她(他)去搽藥,因為我不想我們班有任何同學受傷、不舒服。
如果我當選班長后,我會管好班級同學的紀律,讓他(她)們不再調(diào)皮,我會搭建好老師與同學之間的橋梁;我會管好值日的同學,讓同學們搞班級衛(wèi)生,老師布置任何事情,我都會認真完成。
如果我當選班長后,我會幫助學習有困難的同學,讓他們提高成績;我會幫組那些偏科的同學,讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”現(xiàn)在,我說:“不想當班長的學生不是好學生。”
自信是我的成功,勇氣是我的鼓勵,班長是我的目標。我希望大家可以投我一票,請大家支持我!
謝謝大家!
演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今年九歲了!我的愛好是美術(shù)和體育。我今天參加競選的崗位是筆暢作文培訓班的班干部。我的優(yōu)點是有禮貌,爸爸、媽媽、爺爺、,奶奶和樓上樓下的鄰居都夸我是個懂事有禮貌的孩子。我熱情大方,性格活潑,喜歡參加各種體育活動,還經(jīng)常參加學校的各種體育比賽并獲得過獎勵。
假如我是班干部,我要嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),做同學的好榜樣,老師的好幫手。
假如我是班干部,我會虛心向?qū)W習好的同學學習,耐心幫助學習比我差的同學,給他們講解不會做的題目。
假如我是班干部,我會帶領(lǐng)同學組織好各種課外活動,爭取在學校的各種比賽中取得好的成績。
如果我沒有被選上的話,我會再接再厲,認真查找自己身上的缺點及不足,并及時改正。請老師同學們相信我,給我投上寶貴的一票,我一定會用實際行動來證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!
演講稿 篇9
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學,刻苦學習。曾經(jīng)被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
演講稿 篇10
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我很自豪,我能成為x年級x班的一員;我很高興,我能站在這里競選班長。在此期間,非常感謝同學們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師們的小幫手。今天,我競選咱們班的班長,希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長,就要做班級的領(lǐng)航員。
我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在xx小學當過兩年的班長,盡管我是年齡最小的班長,可我卻被評為“感動校園班級之星”,學校十佳優(yōu)秀學生干部。我特別關(guān)心集體,努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發(fā)展星、金星少年、文明標兵、語文、數(shù)學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。 今天、明天、后天,在陽光的對面,有你,有他,也有我。 所以,請你投下你最寶貴的一票,回報你的,將是我最真誠的心。 如果我能當選班長,我一定不辜負老師和同學們的厚望,積極為班級服務(wù),增強咱們班的凝聚力,帶領(lǐng)大家共同進步,讓我們的班成為學校最棒的!
今天,我們?yōu)閷嶒瀸W校而自豪;明天,xx學校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫彭,來自五年級四班。今天,我自信地走上講臺,告訴大家,我想競選這學期的班長。憑著我的熱情和努力,憑著我高度的責任感,憑著我和同學們深厚的友誼,我一定會當選為班長,成為你的知己,為你撐起明天的太陽!
首先,我先自我介紹一下。我是一個活潑開朗的女孩。大家都說我是班里最幸福的水果。我有一雙又圓又大的眼睛,長長的睫毛,瀑布般的長發(fā),圓圓的臉,筆直的鼻子,彎彎的眉毛,小小的嘴巴,身高1米51。
雖然我個子不高,但我是一個三心二意的學生。這里的三心二意,并不代表不用心,不經(jīng)意。三心意味著進取,平和,包容。因為有了進取精神,可以不斷進步完善自己,在保證優(yōu)異學習成績的前提下,保質(zhì)保量高效完成班級管理工作;安心,不管成敗,我都會以平常心對待。擁有一顆平常心,我會有一個輕松快樂的心態(tài);有了包容,我可以更好的和同學交流。第二,創(chuàng)意和詩意。只有有了創(chuàng)造力才能發(fā)展思維,只有有了詩歌才能在課堂上展示自己獨特的風格。
同學們,如果我成為班長,我會全心全意為你們服務(wù)。請投我一票!我會用我的努力回報大家,讓我們團結(jié)起來,共同進步!請相信我,我永遠不會讓你失望,謝謝!
演講稿 篇12
敬愛的老師、同學們:
各位好!
我十分高興可以在這兒報名參加班長競選。我覺得班長是一個班集體的領(lǐng)頭人,是班集體的品牌形象代表。因此 ,作為班長一定要變成大伙兒學習的好榜樣和表率!以往我一直覺得自身還不夠標準,如今根據(jù)自身的勤奮我已經(jīng)變成班級的優(yōu)等生。我的主要表現(xiàn)是大伙兒眾所周知的。我真心實意期待可以變成班長,可以為大伙兒服務(wù)項目。
今日,我可以英勇地站出去和大伙兒市場競爭,足夠表明是我充足的膽量、信心和勇氣;蛟S我離大伙兒的規(guī)定和期待還太遠,或許我不能競選取得成功,但我不想灰心喪氣,我能為此為前行的驅(qū)動力,加倍努力,爭得下一次可以競選取得成功。
假如可以變成班長,我想更改大伙兒對學習的觀點,讓她們了解學習也是多種多樣的,我還會征詢教師的建議,機構(gòu)一些學習工作組,讓考試成績好的同學來當小老師,去協(xié)助這些考試成績差的同學,使她們的學習考試成績逐步提高,那樣能夠協(xié)助她們備考,簡直一舉兩得。我還會在每一個禮拜到電腦上上來搜一些平時常常會考的,而同學們又不容易做的題型,將他們復印出來,貼在后面大教室黑板上,那樣能夠提升 同學們的課堂教學專業(yè)知識,又可以讓同學們來背一背,到考試的情況下同學就可以十分流利地將他們做出來
同學們,信任感我、支持我,請投我一票,謝謝大家。
演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。 當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔起這副擔子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。我認為,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。假如我當上班長,我會為班級、為同學奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學,給他們講解他們不懂的問題,從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衛(wèi)生,使學校領(lǐng)導對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經(jīng)當過幾年班長,我有一定的經(jīng)驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆,為班級獻出自己的一份力量,為自己在小學六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
也許我不是最優(yōu)秀的,但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情,我就是最好的。請大家支持我,相信我,給我這次展示的機會。
在此,衷心希望各位同學投我一票,相信我、支持我、鼓勵我,你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!
演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學:
今天我走上講臺參加班長競選活動。我由足夠的勇氣和才干,堅強的毅力和勇于拼搏的決心競選班長一職。
我叫戚澤鑫。我會打乒乓球,會彈鋼琴。我這個人很有愛心,當看到流浪人時,我會給一頓飯錢;當我看到流浪小動物時,我會毫不猶豫地給他們一些東西吃。我的數(shù)學和語文成績都可以,在班上是中上等,但我的英語不好,不過我相信,只要努力,英語成績一定會上去的。
要競選班長我會怎么做呢?我覺得第一就是“收買民心”。我覺得假如真的當上了班長,最重要的肯定是讓其他同學服你。不要以為讓同學服你就是天天擺個班長的架子在同學面前耍耍威風。而是應該處處為同學們著想,有什么好東西,先讓給同學們,還要敢于承擔責任,看到有同學之間發(fā)生矛盾,應該趕快勸解。這樣同學們才會尊重你這個班長。
假如我當上了班長,我一定會充分發(fā)揚民主。就拿選人做學校的值周生來說吧,我會先讓大家毛遂自薦,如果人數(shù)比較多,那么就讓大家投票表決,這樣是不是比較公平?
好了,就說到這兒吧,希望大家拿起手中那神圣的一票,投給我吧。
謝謝大家。
演講稿 篇15
敬愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
有幸站在這里競選班長,我感到萬分激動與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會!
我從來沒當過班長,缺乏管理的經(jīng)驗,這是我的缺點。但我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結(jié)同學,有較強的工作能力,而且各科成績都很優(yōu)秀,能帶領(lǐng)大家一起營造一個良好的學習氣氛。
如果我能競選上班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協(xié)助老師搞好班集體,全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會幫助成績差的同學,提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,全面提高同學們的素質(zhì)。相信在我們的努力下,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
希望同學們能給我一次機會,讓我證明我有這個能力。相信我有這個能力,更相信我有這個勇氣。我是班長的最佳人選,真心地希望同學們能投我一票!
謝謝大家
此致
敬禮!
演講稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
春節(jié),是中國特色的節(jié)日習俗之一,每當一年的末尾,新一年開始的時候,春節(jié),會悄悄來到我們身邊……
小時候,聽奶奶說,春節(jié),是中國古代人為了防止年獸的到來,而設(shè)立的節(jié)日。
在古代,有一頭名為年的怪獸,無惡不赦,渾身上下長著紅色的皮毛,每到現(xiàn)在的春節(jié)的時候的夜晚,變下山搶掠牲畜,殺人放火,人們因為害怕它,每到這時,便跑到別的地方,直到天亮,大家都恨透了它。
一天,村莊里來了一個渾身紅衣的老人,聽了村民的話,笑了,晚上,當人們?nèi)继幼吆,他坐在屋?nèi),放了鞭炮,當年來到這里時,便被嚇到,慌忙逃跑,人們知道了,紛紛效仿……
所以,今天,人們都要在春節(jié)放炮,穿紅衣。
古時候,人們會在春節(jié)時,將銅板包上紅紙,拿繩綁好,放在孩子的枕頭底下,以求孩子在新的一年平安幸福,大年夜這一天,人們還要穿紅衣,吃年夜飯,年夜飯一般都是餃子,以求團圓,人們通常還會在里面放上一個糖或者硬幣,誰吃到了帶糖或者帶硬幣的,誰新的一年都會平平安安,健康快樂。
如今,春節(jié)早沒有了當年的許多老規(guī)矩,可春節(jié),卻永遠印在我們的腦海里。
演講稿 篇17
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,今日我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務(wù)。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫忙同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今日這個機會向教師和同學們表示衷心地感激!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)!我期望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自xx班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好教師的小幫手,和教師一齊充分調(diào)動每一位同學的進取性。我也會隨時聽取大家的批評和提議,不斷改善自我的學習和工作。我想只要我們xx班xx名同學心往一處想,勁往一處使,必須會繼續(xù)成為先進班。
我認為,我有本事當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。
多謝大家!
演講稿 篇18
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我站在那里演講,想競選本學期我們五年級x班班長的職務(wù)。十分感激教師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自我,更多的為大家服務(wù),我決定競選班長。
我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓班長成為一個虛名。班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手?墒牵业孟葟淖晕易銎,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。
當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一齊學習,一齊提高,一齊在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自我的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
多謝大家!
演講稿 篇19
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!我是xxx。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。能夠說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有本事做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,可是仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有必須的經(jīng)驗。我期望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最終,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
多謝大家!
演講稿 篇20
尊敬的教師們,親愛的們:
大家好!
今日我能站在這兒競選,既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向,對沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛煉自我,增強自我的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長,組建一個小團隊,專門幫忙那些成績不太好的同學,讓我們一齊齊頭并進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛(wèi)生,不讓班里扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,并時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多了解同學們的想法,并及時報告給教師?傊,當上班長之后的我必須會竭盡全力,讓我們的大家庭——x(x)班更加完美,一向提高!
如果我當上班長之后,你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解,更加努力,讓自我成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長,更好的為你們服務(wù),為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了,我必須不會氣餒、放棄,而是會一向糾正自我,取長補短。
同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。多謝!
演講稿 篇21
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我站在那里演講,想競選本學期我們班長的職務(wù)。十分感激教師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自我,更多的為大家服務(wù),我決定競選班長。
我認為,班長不只是個稱號,他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。可是,我得先從自我做起,嚴格要求自我,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一齊學習,一齊提高,一齊在知識的海洋里遨游。
當上班長后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學更加團結(jié),發(fā)揮自我的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優(yōu)異的成績來告訴大家,我能行!
請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家。
演講稿 篇22
親愛的教師,同學們:
大家好
這次班干部競選,我競選的職務(wù)是總班長,我認為我當總班長有以下優(yōu)勢:
1、我學習態(tài)度端正,能嚴格要求自我,如果我能當選班長,我會更加以身作則,以自身的行動帶動大家,共同維護班級的紀律,爭取更好的學習成績。
2、我是一個熱心腸的女孩兒,嚴于律己,寬以待人是我的原則,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結(jié)的團體。
3、我愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會帶領(lǐng)大家爭取參加各項活動,為一年x班爭光添彩。
我清楚的明白,當班長不僅僅是榮譽,更重要的是職責。我當班長主要有兩個目的:一能做教師的得力小助手,幫教師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班團體。二我期望在當班長的過程中能夠鍛煉自我,和同學們一齊成長。
請大家給我一次機會,我會用實際行動來證明自我。
如果我有不足之處,也請同學們指正,我會盡力完善自我,是自我能夠勝任總班長的職務(wù)。
同學們,相信你們的眼睛不會看錯人的,投出你們手中神圣的一票吧!
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