關(guān)于期末考試演講稿的范文（通用5篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于期末考試演講稿的范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
期末考試演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個學(xué)期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準備，尤其是心理準備�？记�，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心，將是伴隨我們整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記�。合嘈抛约盒�，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經(jīng)過平時的努力和充分的復(fù)習(xí)準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應(yīng)付，也就沒什么遺憾。
三、調(diào)整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應(yīng)試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力�？荚噭訖C對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的.頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮�？傊棺约罕３至己玫那榫w狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進度進行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力，取得成功！謝謝！
期末考試演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是02單招班的桑夢花，今天我講的題目抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
同學(xué)們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位學(xué)生都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。那么這樣復(fù)習(xí)才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學(xué)地安排時間，結(jié)合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助于記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經(jīng)常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們02單招班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學(xué)很早就起來看書；陸芳的'數(shù)學(xué)筆記本上摘錄得清清楚楚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天早上6：40到教室上早自習(xí)，每星期天下午到學(xué)校上課，我想好的學(xué)習(xí)氣氛能促使我們認真地學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽�。希望大家抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，努力迎接期末考試！
最后，祝大家在期末考試中取得好成績！謝謝！
期末考試演講稿3
尊敬的老師們、親愛的大家：
大家早上好！
期末考試將至，為保證大家取得好成績，老師們業(yè)已制定了詳盡的復(fù)習(xí)教學(xué)計劃。能否取得最佳效果，關(guān)鍵取決于大家。面對頭緒繁雜的期末復(fù)習(xí)，只要我們找準方法，從容應(yīng)對，必將如愿以償。借此機會，我想和大家談一談關(guān)于復(fù)習(xí)的方法和建議。
一、圍繞中心，及時復(fù)習(xí)，鞏固深化知識。
復(fù)習(xí)的首要任務(wù)是鞏固和加深對所學(xué)知識的理解和記憶。首先要根據(jù)教材的知識體系確定好中心內(nèi)容，把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不真正搞懂，決不放過。其次，要及時鞏固，防止遺忘。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“與其借助復(fù)習(xí)去恢復(fù)記憶，不如借助復(fù)習(xí)去防止遺忘�！睆�(fù)習(xí)最好在遺忘之前，倘若在遺忘之后，效率就低了。
二、查缺補漏，保證知識的.完整性。
我們平時學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)理解或記憶上的知識缺漏，通過復(fù)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時彌補。事實證明，凡是抓緊復(fù)習(xí)的同學(xué)，經(jīng)常對知識查缺補漏，很少在學(xué)習(xí)上欠“債”，他們總能獲得比較完整的知識。
三、先回憶，后看書，增強復(fù)習(xí)效果。
每次復(fù)習(xí)時，先不忙看書，而是把老師講課的內(nèi)容回想一遍，把概念、公式及推導(dǎo)方法先默寫一遍，然后再和課本、筆記相對照，哪些對了，哪些錯了，哪些忘了，想一想為什么會錯、會忘。針對存在的問題，再看書學(xué)習(xí)，必然留下深刻印象，經(jīng)久不忘。
四、整理筆記，使知識條理化、系統(tǒng)化。
邊復(fù)習(xí)邊整理筆記是使所學(xué)知識深化、簡化和條理化的過程。整理可以從這些方面入手：1、補充提示。補充聽課時漏記的要點或復(fù)習(xí)時新的體會、發(fā)現(xiàn)，提示教材的重點、關(guān)鍵或正確思考的角度、方法等。2、綜合歸納。概括各知識要點，寫出內(nèi)容摘要。
五、從容應(yīng)對，克服急躁心態(tài)。
復(fù)習(xí)期間時間緊，任務(wù)重，大家千萬不能亂了方寸。考試既是對大家知識掌握情況的檢閱，也是對我們定力的磨練。
大家，高中生活盡在彈指一揮間，像期末考試之類的大型考試屈指可數(shù)，常言道：人生不拼不精彩。我們一定要珍惜歷練機會，關(guān)鍵時刻，錯過就是過錯，付出就有回報。我希望大家好好復(fù)習(xí)，在期末考試中發(fā)揮出色，取得好成績！
我的話講完了，謝謝大家！
期末考試演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高20xx級11班的倪xx，今天我在國旗下講話的題目是：調(diào)整狀態(tài)迎接期末，積極主動準備復(fù)習(xí)。
時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一學(xué)期即將過去，期末考也隨之而來。這是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的檢驗，是自信、自覺、意志的考驗，也是對老師辛勤付出的回報，“大戰(zhàn)”在即，許多同學(xué)都在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，對此，我提出以下幾點建議：
一、上好復(fù)習(xí)課
每節(jié)復(fù)習(xí)課都是老師們的精心準備的成果。在復(fù)習(xí)課中，老師們將帶領(lǐng)大家一起回顧重難點，查漏補缺，對前面知識進行濃縮梳理。因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都十分重要，同學(xué)們應(yīng)集中粗力，認真回顧。
二、敢于提問，善于提問
提問是一門藝術(shù)，《師說》中有一句話：“人非生而知之者”。每個人在學(xué)習(xí)上都會有困惑，會有短處，這時候便要勇敢提出來，弄懂以后還要進行對應(yīng)練習(xí)，以達到強化記憶的效果。
三、融會貫通，自我復(fù)習(xí)
系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí)對關(guān)重要。每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和缺陷，因此每個同學(xué)都要有清醒的頭腦，找出自己知識上不足，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機組合，從而編織出一張系統(tǒng)化的知識網(wǎng)，幫助我們進一步掌握所學(xué)知識。
四、學(xué)會糾錯，整理筆記本
糾錯是查漏補缺的第一步，總結(jié)自己失誤犯錯的原因，從而找出自己在學(xué)習(xí)知識中的缺陷與不足，這是十分要重。大部分同學(xué)沉浸在題海中，希望以“刷題”的方法強化所學(xué)知識，可效果并不明顯。這時候，便要將舊題、新題結(jié)合起來，一方面找出“舊題”“錯題”所對應(yīng)的知識點，另一方面結(jié)合對應(yīng)“新題”進行記憶，相信會達到事半功倍效果。
五、調(diào)整心態(tài)
積極樂觀的心態(tài)在復(fù)習(xí)中起到不可忽視的.作用。不要去在意別的同學(xué)習(xí)否在復(fù)習(xí)，沉下心，不浮躁，平心靜氣按時自己的復(fù)習(xí)計劃，認真做好自己應(yīng)該做的事，以樂觀心態(tài)面對期末。
六、勞逸結(jié)合
復(fù)習(xí)因此重要，但也要保持身體健康，有良好精神狀態(tài)，“開夜車”或過早起床復(fù)習(xí)是不提倡的，睡眠不足會導(dǎo)致效率嚴重下降。另外，還要有適當(dāng)?shù)腻憻�，以增強體質(zhì)，作為復(fù)習(xí)的堅固保障。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生并不完整，請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，把握住剩下的時間吧，為自己拉出一個滿意的結(jié)局！
我的演講完畢，謝謝大家！
期末考試演講稿5
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，保證安全學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的`時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
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