關(guān)于學前教育的演講稿(通用10篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于學前教育的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學前教育的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:
大家好!
此次我演講的題目是《不忘初心、植根幼教》。
在學前教育活動月中,我深深的明白了:思想是行動的先導,理論是實踐的指南。
作為幼兒教師,我們不僅要身正示范,更要向身邊先進的老師們學習,時刻檢省自己,不忘初心,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
幼兒教師的一言一行,都會對幼兒起到潛移默化的影響,必須有“誨人不倦”的精神,必須做“為人師表”的榜樣,才能做好“教書育人”。
作為一名幼兒教師,要有全心全意為幼兒服務(wù)的自覺性,俯下身子與他們交流,傾聽他們的心聲,傳播正能量。
作為教師,我們熱愛自己的崗位,備好課、上好課、爭取每一次活動都是精品,做一名幼兒喜歡的引導者、合作者和支持者,是我們“不忘初心,砥礪前行”開始的第一步。
祖國的繁榮與強大,讓我們心中的幸福感、自豪感倍增,我們干勁兒十足。
國家越來越富強,在富強中國的過程中,我們不僅是建設(shè)者,更是培養(yǎng)建設(shè)者的人。少年強則國強,作為幼兒老師,我們托起幼兒騰飛的翅膀,就是托起未來中國騰飛的翅膀!
在這樣一個飛速發(fā)展的新時期,我們也將踏上新的征程。用心,用情、用愛去做好自己的幼兒教育教學,始終堅持自己的信仰:腳踏實地,仰望心空;不忘初心,方得始終。
千言萬語,凝聚成一句話:不忘初心,植根幼教,砥礪前行!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
學前教育的演講稿 篇2
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
今天,我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信,未來的路上我們會越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好! 謝謝老師!
謝謝大家!
學前教育的演講稿 篇3
各位老師、各位家長、小朋友們:
大家上午好!
今天我十分高興,也十分榮幸地來參加我們幼兒園慶六一的歡慶活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!
向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導、各位來賓致以深深地敬意!
向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!
孩子是我們的希望,是祖國的未來。
孩子的成長,是老師和家長最大的幸福。
家長們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里,參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關(guān)懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。
借此機會,請充許我代表各位家長,向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關(guān)心和教育”!因為是你們啟迪了孩子幼小的心靈,是你們讓孩子學會了學習,學習了做人做事!是你們給孩子培養(yǎng)了良好的學習習慣、學習方法,這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我代表孩子們感謝你們辛勤的勞動,感謝園丁們對孩子的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)!
最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!
祝全體老師工作愉快,身體健康;
祝全體家長萬事如意,幸福安康!
祝東山幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
學前教育的演講稿 篇4
尊敬的各位來賓、家長們,親愛的小朋友們:
大家好!送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個童心蕩漾的日子里,我很高興能與小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機會,我代表xx幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂!向支持我們幼兒園的領(lǐng)導和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。
從辦園到今天,xx幼兒園走過了一年的歲月。我們幼兒園緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,抓住幼兒特點,在幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、英語、古詩等方面獨樹一幟,形成了自己的辦園特色,成為一家烈山區(qū)支持的持辦園許可證的幼兒園。我們的每一次進步,都離不開社會各界及家長的關(guān)愛,每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。我們只有不斷的用心和行動來回報社會,回報關(guān)心、支持、理解、信任xx幼兒園的你和他。
“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂卻屬于我們大家。今天我園在這里舉行文藝演出活動,我園近八十名幼兒都將登臺亮相,展風姿,獻才藝。親愛的孩子們,我們老師和家長都為你們祝!驗橛辛四銈,生命才有了依托,生活才有了動力。
你們像一朵花,綻放在六月的陽光里,你們像一棵樹,在父母的目光中長大,你們像一只鳥,在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無邪的眸子里永遠溢滿幸福!
愿你們蘋果般的臉上永遠寫滿笑意!
愿你們純潔的心靈里永遠裝滿溫馨!
今天的幼苗,明天就會成為國家的棟梁之才。親愛的小朋友們,未來屬于你們,快樂屬于你們,明天屬于你們。愿你們在這里盡情歡樂,自由展示。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同在,讓美麗的夢想從這里起航。
最后,祝文藝演出圓滿成功!謝謝大家!
學前教育的演講稿 篇5
親愛的父母和朋友,老師和最親愛的寶寶們:
大家早上好!今天是六一兒童節(jié)。我們聚集在這里一起慶祝兒童節(jié)。我謹代表全體員工對您的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。祝所有的孩子節(jié)日快樂!
我知道大家都很忙。今天,我來這里不僅是為了看孩子們的表演,也是為了關(guān)注寶寶的成長和教育,也是為了我們的學前教育。在過去的一年里,每一位家長都把自己所有的努力和愛都奉獻給了孩子,對孩子的人生、教育、知識引導、性格養(yǎng)成乃至人生取向都產(chǎn)生了最好的影響。所以,你們才是孩子們當之無愧的第一任老師。也是最合格的家長,這讓我們幼教老師感到很欣慰,因為從你要做爸爸媽媽的那一刻起,我們就已經(jīng)達成共識了。孩子們在幼兒園享受著天堂般的生活,接受著老師的關(guān)愛,接受著多元智能課堂中各種知識整合的教育。短短幾年的幼兒園生活、學習、游戲和各種豐富多彩的活動,會給孩子的童年留下深刻的印象,為他們未來的生活鋪好路。
感謝大家的支持、合作、包容和理解,伯樂幼兒園能有今天的成就。再次感謝!希望以后父母繼續(xù)支持我們的工作,我們會用最好的方式回報你,那就是盡心盡職做好每一份工作。讓我們肩負起培育祖國花朵的重任,讓寶寶的生活更加豐富多彩!
謝謝大家!
學前教育的演講稿 篇6
同學們:
今天,我演講的題目是《幼兒教師的使命》。
此時此刻,我的心情除了激動還有一些忐忑。因為自己還是一名在校學生。并沒有像那些將一生獻給了幼兒教育事業(yè)的老師們有多少轟轟烈烈的業(yè)績。
選擇幼師這個專業(yè),是因為喜歡小孩,喜歡他們那純真的笑容。和他們在一起,會使自己忘掉所有的煩惱。曾經(jīng)、在心底暗暗發(fā)誓,參加工作后要做一個有責任心、有進取心、愛崗敬業(yè)的人。曾經(jīng)以為,如若要做好一個幼兒教師,就應(yīng)該要為了工資加班加點,犧牲休息時間;為了工作可以忽視親情和友情;為了工作可以糟蹋帶病的身體投入忘我的工作中。然而,直到現(xiàn)在才知道什么是真的幼兒教師的使命。它不是加班加點;也不是任意糟蹋自己的身體。而是把它當作一種人生體驗、一種人生樂趣。
作為一名教師,尤其是一名幼兒教師。我們更必須具有對幼兒教育事業(yè)的熱愛和負責,要具有將自己的知識與能力、青春獻給這一事業(yè)的堅定決心。自古以來,幼兒園老師常常被比喻成任勞任怨勤勞的園丁,默默燃燒的蠟燭,就是因為有幼兒園老師的責任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在這5天中,我們在大洋中心幼兒園見習,雖然現(xiàn)在結(jié)束了,但是忘不了那些富有豐富經(jīng)驗的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作,忘不了她們桌子上的教育雜志和厚厚的教案。曾聆聽過許多不畏難苦、孜孜不倦、潛心奮斗于幼兒教育事業(yè)的感人事跡,也深受感動那些為了祖國未來,為了學生,真誠奉獻的高尚情懷。
俗話說:萬丈高樓平地起。啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果幼兒沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響以后的發(fā)展。而我們幼兒教師的責任尤其重大,所以我覺得我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)。比如:嚴以律己,注重言行。為人師表,堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作中,到了幼兒園就應(yīng)該把屬于個人一切不愉快和煩惱留在門外,言談應(yīng)該和顏悅色,循循善誘。舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅,體現(xiàn)心靈之美,自己的穿著應(yīng)該樸素大方得體,符合幼兒的審美觀。
同學們,只有對幼兒教育事業(yè)的真正熱愛,才能讓自己所從事的這份平凡而光榮的事業(yè)開出最燦爛的鮮花,讓我們共同攜手努力吧!
學前教育的演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是114班詹林娜。很榮幸能參與本次“我心知我夢”演講比賽。我今天演講的主題是“請保持一顆童心”。
時間飛逝,來福建幼高專將近一年了,我們很快就要步入大二的生活了。在這學年里,我努力去舞去跳、去彈去唱、去演去說,仿佛要集文學、藝術(shù)于一身。我們都知道幼師是全能型的,除了要學好理論知識,還要學好各方面的技能。作為未來幼師的我們,幼兒是我們未來工作對象,因此,認清學前教育工作性質(zhì)是很有必要的,當然,對于在校的我們,要用心去營造我們學前系的夢想。那我們?nèi)绾稳ビ眯母兄覀兊膲粝肽兀课业幕卮鹗牵赫埍3忠活w童心。
童心是風,吹來朵朵天云;童心是云,化作新春的雨;童心是雨,滋潤初生的花;童心是花,伴我暮看晚霞。童心是夢,夢出外婆的橋;童心是橋,接著未來的路。
童心在漢語字典解釋為孩童般純真之心。李贄在《童心說》道:童心者,真正也......若失卻童心,便失卻真心;失卻真心,便失卻真人.人而非真,全不復(fù)有初矣.可見保持童心是多么重要的。
為什么我們要保持童心呢?學前兒童是一群特殊的群體,他們不是縮小的大人,他們的發(fā)展具有自己的特殊規(guī)律。有時候,家長不了解孩子的想法,孩子一撒謊就批評、打罵孩子,殊不知這是孩子該時期心理發(fā)展特點。其實這是正常的現(xiàn)象,我們應(yīng)該站在孩子的角度去審視孩子的世界,要用正確的方法去引導孩子,不應(yīng)該去打罵孩子,所以要正確對待孩子撒謊現(xiàn)象。三毛曾說過:遇到不能解決的事情,去問孩子,孩子脫口而出的意見,往往就是最精確而實際的答案.?
是的,孩子的回答總讓人豁然開朗,正如“雪化后是什么?”的答案那樣讓人的感嘆。如果我們沒有站在孩子的角度去思考,沒有保持一顆童心,就無法理解孩子們的所作所為,更無法用正確的方法去引導孩子使其身心健康發(fā)展。
學前教育的演講稿 篇8
尊敬的各位家長,老師們:
大家好! 今天,我們在這里,舉行學前教育宣傳月啟學生家公益講座。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,全面落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[2010]41號)文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學保教水平,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學的學前教育,使更多的人了解科學培育孩子的知識,有效克服學前教育小學化的傾向,使更多的孩子能夠“快樂生活,健康成長”,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并確定每年的5月20日至6月20日為全國學前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長參與到宣傳月活動中來,了解宣傳月“學習《指南》,了解孩子”的主題,更好地傳播科學的學前教育理念,讓更多的關(guān)注學前、關(guān)注兒童成長的群體,了解教育部下發(fā)的'《指南》,從而進行科學的保教活動。
“疼愛孩子,希望孩子幸!笔敲恳晃桓改傅奶煨院推诖,如何更科學地疼愛孩子,讓孩子快樂生活,健康成長,享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長還不是很內(nèi)行,對兒童成長的心理和特點還不是很了解,因此,也還有許多地方,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長的主觀愿望行事,違背兒童成長的規(guī)律,使我們的孩子不夠快樂。這就需要我們做家長的要不斷學習。一會兒,我們要觀看專家講座和學習《指南》解讀。我概括有兩點:一是每個孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界;二是我們的孩子都是獨立的個體,有各種不同的需求,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動的探究,他們需要自由自在的游戲,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴。那么作為父母,作為教師,我們要學習《指南》,認識孩子成長的特點和規(guī)律,走進孩子們豐富的世界,尊重孩子,認真傾聽,做幼兒最忠實的傾聽者。在家庭,父母要俯下身子,改變自我,尊重孩子的話語權(quán),與幼兒交流;與幼兒一同在陽光下游戲,享受大自然的恩賜,這是做父母的首要任務(wù)。
在幼兒園和學校,園長要傾聽教師的呼聲,尊重教師,理解教師,發(fā)展教師;教師更要把“幼兒為本”的理念,將《指南》落到實處,以傾聽為契機,建立和諧的師幼關(guān)系,真正把話語權(quán)還給孩子,耐心的,細心的傾聽孩子們的說話,讓孩子在游戲中,在活動中說話,得到體驗。這是做教育人的首要任務(wù)。
各位家長,在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福,可是,捫心自問,我們的孩子幸福嗎?因為我們的理想,因為我們成年人的想法,許多孩子,在諸多的特長班、興趣班之間奔波,忙碌,為了滿足家長的需求,有時學校也不得不教一些小學一年級的知識,讓孩子用還未發(fā)育成熟的稚嫩的小手,寫那些本來不應(yīng)該寫的歪歪斜斜的字,算著那些本來不該他們這個年齡該算的算術(shù)題,背著那些連父母都不理解詩詞曲賦。這就是學前教育小學化的傾向,我們的家長還有一個理直氣壯的理由:那就是不能讓我的孩子輸在起跑線上。
今天,我也借此機會呼吁:作為家長,要認真學習《指南》,認識兒童成長和發(fā)展的規(guī)律,要認清“兒童學習的主要方式和方法就是游戲”,兒童思維發(fā)展的主要表現(xiàn)就是語言的發(fā)展。有一位專家講得好“誰說話,誰聰明”“哪個孩子在游戲中活躍,哪個孩子就得到了充分的發(fā)展”。我們最好不去做拔苗助長的事,請大家記。骸叭f物生長靠太陽”,孩子也一樣,只有在陽光下,才有健康,也只有在陽光下,才能更加陽光。要理性地引導孩子,做孩子自己愿意做的事情;在兒童階段,特別是學前教育階段,做游戲比識字重要,講故事更比識字重要,游戲活動比簡單的加減法更重要。
在這里,我想提醒大家,在科學育兒方面,應(yīng)該做好三件事:一是均衡的營養(yǎng)。認真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保證充足的睡眠,孩子是在睡夢中長大的。三是適宜的鍛煉,要讓孩子享受大自然的陽光,只有經(jīng)過曬太陽,孩子才能夠更加健康,千萬別把孩子養(yǎng)成“豆芽菜”!
每一個心愿都是一粒種子,你是否用心傾聽孩子的心聲,學習《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》,了解孩子。 我祝每一位兒童擁有幸福快樂的童年;因為孩子快樂,就是每一位父母的快樂,更是每一個家庭的快樂!讓我們共同學習《指南》,共同努力,讓孩子擁有健康、幸福、快樂的童年!
謝謝大家!
學前教育的演講稿 篇9
尊敬的各位來賓、尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們:
大家上午好!
又是一年秋韻美,又是一載豐收時。伴著青春的腳步,踏著希望的節(jié)拍,我們在這里隆重舉行洛陽慈善職業(yè)技術(shù)學校2014級新生開學典禮暨學前教育大會。此時此刻我謹代表我校全體教職工真誠的歡迎2014級的所有新同學!歡迎你們加入這個慈善大家庭,為我們這個大家庭注入新的生機和活力!同時,也向努力學習、認真實踐,取得優(yōu)異成績,獲得各類榮譽的2013級老生表示祝賀!
新的生活從今天開始,我想絕大部分同學都滿懷憧憬和期待,因為大學對你們而言已不再是一種傳說了,此時的你們已是自己人生中這段最寶貴經(jīng)歷的主角。也許中考或高考之后的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假,但接下來的生活就不能再允許你們繼續(xù)隨波逐流,任時光匆匆流去了。此時的你們,需要靜下心來思考一些問題。那就是“我為什么要上學”,這是每一個學生必須要首先搞清楚的問題,否則,你們就不能積極主動地適應(yīng)學校,融入學校,也就很難充分地、完整地或者如饑似渴、如醉如癡地享受在學校的美好時光!
進入大學,站在這樣一個新的起點上,成績的差距不會自然延續(xù),過去的榮耀都將成為歷史,今日拼搏才能成就未來的精彩。在這里,多樣化的專業(yè)要求、個性化的職業(yè)設(shè)計、多元化的評價體系,給了你們極大的選擇余地和充分的進步空間,你們可以根據(jù)自己的興趣,利用學校提供的各種平臺,發(fā)揮特長,彰顯個性。在這里,我們,平等地接納每一個家庭貧困卻依然有夢想與追求的青年,無私地為每一位學生提供最大限度的指導與幫助,這是我們慈善學校的魅力所在,也是我們的職責。
在師資隊伍方面,盡管我校的教師隊伍年輕化,但每位教師的責任心都非常強,我們會本著“培養(yǎng)一個學生、脫貧一個家庭”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進;新學期,老師會努力改變教育觀念,切實加強課堂教學,在教學中努力關(guān)注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生獨立思考能力和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂!在生活中,老師會關(guān)心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結(jié)合。對學生以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率。
作為老師,我們已經(jīng)做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我們就是快樂的,學生是進步的,我們就是欣慰的,學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學們,這里就是你們的家,雖然學習和生活條件還有很多需要改善的地方,但這里有師長的關(guān)愛,有學長的幫助,有家的溫暖。希望你們能夠正確認識自己并戰(zhàn)勝自我,珍惜大好年華,奮力拼搏,銳意進取,以實際行動實現(xiàn)自己的夢想,希望你們在洛陽慈善職業(yè)技術(shù)學校這塊沃土上健康成長,望你們與學校共同進步,共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!作為老師的我們相信,學校有你們的日子更精彩!
最后,再次對各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎!祝愿同學們身體健康,生活愉快,學業(yè)有成!謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
學前教育的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的學員朋友們:
大家好!
我是來自xx省xx市教研室的xxx,我出生在桂花飄香的八月,來到美麗的桂樹之林,感到非常親切。"國培計劃"學前教育骨干教師培訓項目廣西師范大學教研員班今天正式開學了,此時此刻,我作為學員之一,內(nèi)心感到無比的榮幸與自豪。相信我們每一位學員都滿懷感慨與激情,對即將開始的共同學習和生活充滿了期待,這期待必將變得充實而豐盈。
這次培訓,對于我們?nèi)w學員來說,將是一次絕佳的學習機會。首先感謝廣西師范大學為我們搭建了專業(yè)發(fā)展的平臺,讓我們有機會進一步提高教育教研水平,提升專業(yè)技能。其次,感謝教科院國培辦全體工作人員,感謝您們的辛勤付出,他們提出了"精心、精致、精彩"的服務(wù)理念,相信本次國培一定會精彩紛呈!同時,我也為能結(jié)識眾多的優(yōu)秀同伴而高興,在座的各位老師都是學前教育研究的骨干和專家,我為能與這么多志同道合的伙伴共同學習而興奮,為能和大家一起在緊張繁瑣的工作之余,坐下來當一回學生,潛心修道而欣喜。
為當好學生,完成學習任務(wù),達到預(yù)期的培訓目標,我代表此次參加培訓的全體學員決心做到以下四點:
一、認真學習,提升自我
我們會專心聆聽專家講座,積極配合授課老師完成各個培訓模塊的學習任務(wù),認真完成各項作業(yè)。我們會結(jié)合專家指引,重新審視自己的教育教研實踐,重新認識作為教研工作指導者和管理者的角色定位,在理念和方法上提升自己,改進工作。
二、遵守制度,規(guī)范言行
嚴明的紀律是豐碩成果的保障,我們會自覺遵守作息時間,不遲到、不早退,不做和學習無關(guān)的事;自覺遵守培訓班的各項管理制度,服從安排,尊敬師長,愛護公共財物和設(shè)施,嚴格規(guī)范自己的一言一行,樹立良好的國培班形象。
三、積極互動,共同提高
在培訓期間,加 強與老師和同學之間的交流,取長補短,增進友誼,形成互幫互助,團結(jié)活潑的濃厚學習氛圍。在學習中感悟,在感悟中反思,在反思中交流,在交流中碰撞,在碰撞中升華,達到共同提高的目的。
四、吸納創(chuàng)新,學以致用
我們將以本次培訓為契機,以專家的期盼為動力,既要吸納,又要創(chuàng)新,在反思中實踐,在實踐中反思,要把平時的自我學習和今天的集中培訓結(jié)合起來,在以后的工作中,潛心教研,靜心育人,為學前教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻。
同行們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點,努力完成人生的一次又一次破繭與蛻變;出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們共分享、共成長,聚時就像一團火,爆發(fā)出友愛的激情,散后好比滿天星,用愛照亮孩子的心靈。讓我們守望童年,靜待花開,把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)閷W前教育事業(yè)努力的過程中!
同學們,桂林是個美好的地方,學習也是一件美好的事情。與專家同行,與美景同行,與美女同行,是再美不過的事情。我相信,短短十二天的學習生活,將是我們永遠的幸;貞!
最后,我建議把我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心學前教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導、專家、老師們!
謝謝大家!
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