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不忘初心演講稿

時(shí)間:2024-03-21 18:58:20 演講稿 我要投稿

【推薦】不忘初心演講稿(精選10篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的不忘初心演講稿,希望能夠幫助到大家。

【推薦】不忘初心演講稿(精選10篇)

  不忘初心演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高20xx級(jí)三班的學(xué)生擦擦,我今天為大家?guī)?lái)的演講主題是:不忘初心,矢志奮斗。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的主題,一代人有一代人的初心與夢(mèng)想,新中國(guó)從滿目瘡夷的傾頹處走來(lái),歷經(jīng)波譎云詭,廓清黑暗塵埃,鋪就繁花似錦,天翻地覆慨而慷,那是一代又一代人的不忘初心,矢志奮斗,才使新中國(guó)舊貌換舊容。

  不忘初心,矢志奮斗,我們要為往圣繼絕學(xué)。

  曾記否,1919年五四運(yùn)動(dòng)的怒吼,有匪少年,如玉似珠。為心中夢(mèng)想熄滅軍閥槍桿,挺直祖國(guó)脊梁;曾記否,1949年新中國(guó)成立的歡潮,無(wú)數(shù)先輩篳路藍(lán)縷,只爭(zhēng)朝夕,為心中不渝的夢(mèng)想,敢叫天地?fù)Q顏色!聽(tīng),改革開(kāi)放,一座座繁華都市拔地而起;看澳門(mén)回歸,祖國(guó)一體的.熱血奔流不息。

  憶往昔,崢嶸歲月,思如今,三峽竣工,嫦娥奔月,恰是花好月圓正當(dāng)時(shí),吾儕更應(yīng)矢志奮斗,為往圣繼絕學(xué),不負(fù)青春大好風(fēng)華。

  不忘初心,矢志奮斗,我們要為后世開(kāi)太平。

  魯迅曾言:“無(wú)數(shù)的人們,無(wú)窮的遠(yuǎn)方都與我有關(guān)!眾^斗是青春最亮麗的色調(diào),縱使如流云般短暫,也是極致的絢美,若是失去夢(mèng)想,頹唐斗志,終如一汪死水激不起半點(diǎn)蛙鳴,翟天臨之痛,方仲永之傷,極致利己的背后是無(wú)法抹去的傷痛;呦呦鹿鳴,布衣俠士,安靜學(xué)術(shù),為國(guó)奮斗,才能在風(fēng)雨如晦之中雞鳴不已,鯤鵬萬(wàn)里,縱使敵軍圍困千重,我自巋然不動(dòng)。

  一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的期許,先行者已開(kāi)辟好坦蕩通途,前方是一片流華凝堤,春色無(wú)邊,后繼者應(yīng)不負(fù)期許,矢志前行,不馳于空想,不騖于虛聲,讓奮斗在代際間傳承,讓夢(mèng)想彰顯出時(shí)代的光華。

  在座各位正是18歲的無(wú)限風(fēng)采,有凌云壯志,揣扶搖熱血,十年飲冰,雛鳳清聲,由此更應(yīng)追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng),憑一點(diǎn)青春氣,千里奮斗風(fēng),逐江河萬(wàn)里,繪月圓天心,矢志前行,不忘初心。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  不忘初心演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名90后,我生長(zhǎng)并生活在一個(gè)和平的時(shí)代,得八方惠風(fēng),享四海春光。但是,作為一名中國(guó)人,我要有抱負(fù),有職責(zé),有擔(dān)當(dāng),我不能就此停止求索的步伐。時(shí)代的舞臺(tái)依然需要我們擁抱理想,堅(jiān)守信仰,奉獻(xiàn)社會(huì)。于是,我們奔跑在追夢(mèng)的路上,F(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展,交替更迭太快,有時(shí)候我們都會(huì)跟不上社會(huì)進(jìn)步的步伐。但是,這些并不是我們忘記出發(fā)的目的,拋卻當(dāng)初信仰的原因,我們是一個(gè)中國(guó)人,要做的就是信守我們的信仰,抓住時(shí)代進(jìn)步時(shí)保留下來(lái)的傳統(tǒng)精神。

  我們生下來(lái)就有屬于自己的使命與職責(zé),我們可能不是很強(qiáng)大,可能并沒(méi)有那么大的力量去改變上帝的決定。但是,我們也要有自己的理想與主張,我們是新時(shí)代社會(huì)主義的.接班人,是作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍最堅(jiān)實(shí)的力量。你能夠迷茫,能夠有顧慮,但是絕不能放棄。其實(shí),夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,比如:70年代的時(shí)候只是單純的期望能夠?qū)o(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行到底;80年代的時(shí)候就是期望能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化;90年代的時(shí)候只是期望實(shí)現(xiàn)全民的小康社會(huì)……到了此刻,我們的期望就是能夠一夜暴富,不勞而獲。

  看起來(lái)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,差不多都要實(shí)現(xiàn)了。但是我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)夢(mèng)想變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,關(guān)于純真的夢(mèng)幻已經(jīng)越來(lái)越模糊,而我們的夢(mèng)想也沾染了滿滿的銅臭味。為什么會(huì)轉(zhuǎn)成這個(gè)樣貌?時(shí)代在變,夢(mèng)想也隨著改變,我們對(duì)夢(mèng)想的要求也越來(lái)越高。也逐漸的忘記了,當(dāng)初的期望但是是單純的想讓自己變得更優(yōu)秀,而此刻,但是是混著生活。

  不明白此時(shí)此刻的你是否還記得,當(dāng)初的夢(mèng)想與使命。只愿日后的你能夠不忘初心,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它該有的價(jià)值,照進(jìn)你精彩的人生!

  謝謝大家!

  不忘初心演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

不忘初心,牢記使命。這是十九大報(bào)告主題中的打頭的8個(gè)字。就是這簡(jiǎn)短8個(gè)字,讓“使命黨”特點(diǎn)充分展現(xiàn)。學(xué)習(xí)十九大精神,樹(shù)立堅(jiān)持刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地努力學(xué)好自己的業(yè)務(wù)知識(shí),掌握專業(yè)技巧,同時(shí)也要把理論與實(shí)踐有效的.聯(lián)系起來(lái),從而進(jìn)一步提高自己的綜合潛力和素質(zhì)。

  不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。11月24日,參加了“榜樣應(yīng)對(duì)面”黨的十九大精神宣講團(tuán)渝北分團(tuán)首場(chǎng)示范活動(dòng)。使我認(rèn)識(shí)到榜樣的力量是無(wú)窮的。它是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟,是一個(gè)參照物。在今后的工作中,我們學(xué)習(xí)這種榜樣的精神,牢記職責(zé),不斷進(jìn)步,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

  不忘初心、牢記使命、永久奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。作為一名基層黨員干部,我們必須要不忘初心,做到權(quán)為民所用,利為民所謀,時(shí)時(shí)刻刻把群眾的利益放在首位。牢記作為一名共產(chǎn)黨員的使命。

  不忘初心才能永久年輕,不忘初心才能贏得民心。此刻正是決勝全面建成小康社會(huì)的沖刺階段,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新時(shí)代的壯麗畫(huà)卷正在鋪展。

  不忘初心演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從襁褓嬰兒變成及笄少女,但那顆初心一直未變,那份心愿一直未變。

  小時(shí)候,常有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想干什么?想不想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生?想不想伸張正義當(dāng)警察?想不想探索奧秘當(dāng)科學(xué)家……而嘴里含著棒棒糖的我還懵懵懂懂,似乎聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。

  只是想了教我拼音的語(yǔ)文老師,就靈機(jī)一動(dòng):“我想當(dāng)老師!”稚氣未脫的我說(shuō)出這些話,讓大人們愣了愣,“你這小屁孩,才這么點(diǎn)大,還想談夢(mèng)想?快去學(xué)習(xí)吧!只有別跟我們添麻煩就好!”這似乎在嘲笑我,沮喪的會(huì)到房間,想了想:對(duì)啊,我這么小,還是不要瞎想了。

  但我深刻記得,隔天,我們語(yǔ)文老師悄悄問(wèn)我:“長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”我看著她那期盼的.眼神,也不想回避,仍把那個(gè)遭人嘲笑的夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái):“老師,我……我想當(dāng)像你這樣的老師。”憋了半天的話也終于說(shuō)了出來(lái),老師笑了笑,“很好!我看好你!加油哦!不忘初心,朝著自己的夢(mèng)想奮發(fā)!”

  是啊,不忘初心,在學(xué)習(xí)空余時(shí)間,我品著咖啡,回憶從前,感嘆著。

  未來(lái)是一個(gè)你琢磨不透的東西,但也似乎觸手可得。

  我看向遠(yuǎn)處尋思著:“如果你心里有未來(lái),對(duì)未來(lái)一直那些初心不變,未來(lái)也一定不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真,勤懇的汗水,讓你的人生燦爛輝煌,到達(dá)金字塔的頂峰,但放過(guò)來(lái),如果你空談實(shí)際,一天變一個(gè)法談夢(mèng)想,不付諸行動(dòng),相信你的未來(lái)夢(mèng)想也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。因此,你的未來(lái)和你的實(shí)際行動(dòng)成正比。”

  未來(lái)高深莫測(cè),同時(shí)也非常美好的。踏實(shí)、勤懇、不忘初心,你的未來(lái)就會(huì)更加燦爛,成功就會(huì)離你越來(lái)越近。

  不忘初心演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不忘初心,信念長(zhǎng)存

  在初一初二時(shí)老是有人問(wèn)我:你的理想是什么或者你長(zhǎng)大想要干什么,我總是睜著茫然的眼睛搖搖頭,然后他們就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)”你怎么能沒(méi)有理想呢?這么大了,總有自己的思想吧,沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)哪會(huì)有信念,沒(méi)有信念哪來(lái)的動(dòng)力呢”我每次都渾渾噩噩地點(diǎn)點(diǎn)頭;直到現(xiàn)在才知道原來(lái)信念是多么重要,她能讓我們前進(jìn)的動(dòng)力更大因?yàn)樾拍罘路鹗切闹械男叛,讓我們的心有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我們更加堅(jiān)定不移的向目標(biāo)前進(jìn)。

  不忘初心,堅(jiān)持不懈

  再堅(jiān)定自己的信念如果不堅(jiān)持也只是幻想。夢(mèng)想離我們是遙遠(yuǎn)的。初一的時(shí)候我成績(jī)還不錯(cuò),可是我這個(gè)人比較懶散,總是不能堅(jiān)持,喜新厭舊,對(duì)我自己感興趣的事會(huì)干勁很足,對(duì)我自己不感興趣的事就兩三下完事,還有一種就是憑新鮮感做事,有些事情剛開(kāi)始我興趣會(huì)特別大但是可能過(guò)個(gè)幾個(gè)月我就會(huì)失去興趣,中途放棄。比如學(xué)習(xí)鋼琴,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我天天練天天練而且彈琴的.時(shí)候身心會(huì)特別舒暢,但是學(xué)了兩三個(gè)月后我就開(kāi)始逃避鋼琴課,每次上課都愁眉苦臉,手機(jī)給老師的備注都是“煩人老師”。到了最后,我的鋼琴就荒廢了上面蒙了一層灰。現(xiàn)在想起來(lái)真是放棄了一門(mén)特長(zhǎng)!所以說(shuō)心中不僅要有理想有目標(biāo),還要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn),堅(jiān)持不懈才能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

  不忘初心,腳踏實(shí)地

  在追逐夢(mèng)想的途中,難免會(huì)浮躁,浮躁會(huì)像蒼蠅一樣纏著你,但你千萬(wàn)不能被他干擾,妄想一步登天,而要將路一步一步走好否則會(huì)一個(gè)“健步”就掉下了懸崖。如果只是心中有想法而行動(dòng)上慢半拍,那就只是好高騖遠(yuǎn)而不是有夢(mèng)想。我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),她非常心中的目標(biāo)非常高,但總是好想懶做。她總是跟我們說(shuō)她以后要考品牌大學(xué),但是事實(shí)上她總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,整天游手好閑,上課老是跟別人打鬧,成績(jī)自然不好。我當(dāng)時(shí)就在想:就她這樣下去別說(shuō)考大學(xué)了,考高中都有困難。果不其然,這個(gè)女孩畢業(yè)考試考得特別差。這難道不是好高騖遠(yuǎn)嗎?你看,如果你保持一顆浮躁的心,心中有宏偉的理想?yún)s不腳踏實(shí)地地去努力整日活在浮躁中,那夢(mèng)想也只是夢(mèng)想永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我們都一樣,都是心中有理想的追夢(mèng)人,一起向著那閃耀的光芒不斷奔跑,但在奔跑過(guò)程中只有睜開(kāi)你的眼睛勿忘初心才能找到那條通向光明的道路;只有心存信念勿忘初心才能不中途放棄,有一路動(dòng)力;只有堅(jiān)持不懈勿忘初心才能直奔?jí)粝;只有腳踏實(shí)地勿忘初心才能安心的走到那個(gè)光明的世界。不忘初心,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。

  不忘初心演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “碎片化”一詞是描述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性的說(shuō)法。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天,我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間,碎片化的閱讀,碎片化的購(gòu)物,碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。

  有人認(rèn)為碎片化亦可稱之為多元化,充斥著我們的生活,又提高我們的效率,讓生活井然有序的進(jìn)行。但不可否認(rèn)的是,正因?yàn)橛辛怂槠某霈F(xiàn),有了許多漏洞:碎片化時(shí)間變成了浪費(fèi)時(shí)間,碎片化閱讀變成了浪費(fèi)資源,碎片化購(gòu)物變成了浪費(fèi)金錢(qián),碎片化社交變成了浪費(fèi)感情……

  突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個(gè)貶義詞,又是如何跌落到這種地步的呢?

  在大數(shù)據(jù)的.背景下,人人搞起了科技,為追求潮流,開(kāi)發(fā)的新應(yīng)用程序,新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意,因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中,成為了“低頭族”的一員,現(xiàn)實(shí)中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時(shí)間都被用來(lái)玩手機(jī),更多的是用來(lái)進(jìn)行網(wǎng)上聊天,這也導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)生活中人情味變淡了,可是不要忘記,那些網(wǎng)絡(luò)聊天初次被開(kāi)發(fā)出來(lái)的時(shí)候,其目的便是將人與人之前的距離拉近,使之形成一個(gè)無(wú)國(guó)界、無(wú)距離的朋友圈,這豈不是違背了初衷?同樣的,人們的注意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的幫助,也無(wú)濟(jì)于事,與效率本應(yīng)該提高的結(jié)果恰恰相反,人們也在不斷地變浮躁。

  與此同時(shí),信息膨脹,出現(xiàn)許多碎片化信息來(lái)干擾我們,我們不得不去花時(shí)間來(lái)處理它們,又或者為他人的商機(jī)買(mǎi)單;新概念也隨之而出,每當(dāng)一個(gè)新物體的出現(xiàn),都要為它下個(gè)定義,而這一定義往往只是一個(gè)概念,一個(gè)碎片化的概念,為了真正了解它的過(guò)程,是沒(méi)有的,我們被動(dòng)地活得盲目無(wú)措

  不忘初心,方得始終,與我們的理想目標(biāo)背道而馳之際,我們應(yīng)該找回自我,將碎片化生活發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。學(xué)會(huì)做到自己的本分,而不是虛度光陰,在有限的時(shí)間里做有意義的事,借助高科技的力量,是自我完善到,而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實(shí),同時(shí),也要提高自我生活的真實(shí)性。

  不忘初心演講稿 篇7

尊敬的各位老師:

  大家好!

  不知道在座的各位同伴們是否還記得,當(dāng)年上師范時(shí)天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》"學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習(xí)";也想起了上學(xué)時(shí)聽(tīng)過(guò)的賈平凹先生的一句話"百無(wú)聊賴何為教,一事無(wú)成怎做授?"至今這些話語(yǔ)在我腦中盤(pán)旋……"百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應(yīng)的知識(shí)與能力素養(yǎng),更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。

  我是一個(gè)容易感動(dòng),喜歡念舊,心存感恩的人,別人一句溫暖、肯定的話,一個(gè)鼓勵(lì)、支持的眼神,一個(gè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);一次援助之手……都會(huì)讓我熱淚盈眶,內(nèi)心久久不能平靜……回想起從教十年來(lái)過(guò)往的一幕幕,我想起了剛畢業(yè)的那一年在xx小學(xué)教書(shū),清晨我走進(jìn)教室,滿室飄香,入眼的`是滿講桌黃燦燦的野菊花,只是因?yàn)樵诜艑W(xué)路上孩子看見(jiàn)我采野菊花,我告訴他們用這個(gè)花煮水頭發(fā)能更柔順;想起了那年冬天,在沒(méi)有暖氣的教室里,早出晚歸,手腳生了凍瘡,,家長(zhǎng)們挖來(lái)的黑乎乎不知名的野草根,只是因?yàn)楹⒆觽円?jiàn)到我在黑板上寫(xiě)字時(shí)那紅腫的手,想起了離開(kāi)那所學(xué)校再次遇見(jiàn)家長(zhǎng)那雙激動(dòng)的手,那雙感動(dòng)的眼神,只是因?yàn)楹⒆釉僖矝](méi)有逃過(guò)課;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感動(dòng),經(jīng)歷多年繁瑣、平凡的日子,我的心漸漸蒙上了塵土,心跳的越來(lái)越平緩,我常常捫心自問(wèn),這到底是為什么?

  忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。"不忘初心,小水長(zhǎng)流,則能穿石;人生的路上怎會(huì)一帆風(fēng)順;幼教路上怎會(huì)沒(méi)有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅(jiān)定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅(jiān)持心中那份最初的夢(mèng)想,保持內(nèi)心的寧?kù)o、安然,面對(duì)浮華的生活……不忘初心,做一個(gè)正能量的人,有自己的信念、、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧?kù)o、心靜如水,才能感受到云過(guò)天更藍(lán),船行水更幽的意境。

  不忘初心,一如既往的愛(ài)孩子,愛(ài)是尊重,愛(ài)是理解,愛(ài)是責(zé)任,各位幼教伙伴,即使山高路遠(yuǎn),天寒地凍,請(qǐng)勿忘初心,自己心中有陽(yáng)光,才能播撒陽(yáng)光到別人心中!

  最后,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室里每一個(gè)不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"

  不忘初心演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  前方的道路,總是布滿荊棘,如果一心要橫沖直撞,結(jié)局往往是頭破血流。因而選擇另一種方式,妥協(xié),不失為良策。智慧妥協(xié),不忘初心。

  妥協(xié)并非放棄,更不是懦弱,而是以一種更睿智的方式達(dá)到目標(biāo),堅(jiān)持心中所想。

  陶淵明退隱田園,絕不是屈就于現(xiàn)實(shí),而是以另一種方式詮釋不變的理想。心系黎明,胸懷天下,但他不愿再踏入濁世仕途,而是拿起了筆,以高尚的品行傾訴理想。陶淵明的妥協(xié)是不忘初心,更是淡泊了名利,放寬了心志,是別樣的堅(jiān)持。有時(shí),鋒芒畢露太過(guò)激烈,反而容易刺痛自己。或許,芒焰蘊(yùn)于簡(jiǎn)淡之中,會(huì)迸發(fā)出更加強(qiáng)大的力量。妥協(xié)的目的,仍是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  能屈能伸,是為大丈夫。妥協(xié)其實(shí)更需要勇氣,更需要有非凡的毅力和韌性。

  一腔熱血,一鼓作氣,在情緒的感染下,我們可以?shī)^力一擊;但若是幾十年如一日的蟄伏、等待,你是否又能沉得住氣。越王勾踐臥薪嘗膽,甘心忍受屈辱的奴隸生活,與生活妥協(xié)的他,始終堅(jiān)持最初的信念,終于重奪江山。而項(xiàng)羽恃才傲物,不能妥協(xié),無(wú)法正視自己,最終還是將天下讓與劉邦。逞一時(shí)的匹夫之勇,乍看英勇,實(shí)則不能長(zhǎng)久。而能妥協(xié)之人,卻是目光長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼未來(lái),以無(wú)畏的心經(jīng)歷命運(yùn)的嘲弄和人生的挫折。他們需要更大的勇氣,才能在別人鄙夷的目光中忠于內(nèi)心的聲音,才能恬然而笑。他們?nèi)缒怯贾械拿x(chóng),只等待一日破繭而出。

  在妥協(xié)中堅(jiān)持初心,在緩行中勇追夢(mèng)想,生活會(huì)給你一個(gè)意料之外的驚喜。

  人生之路上需要妥協(xié),因?yàn)橛行┈F(xiàn)實(shí)是我們無(wú)力改變的。但初心不變,堅(jiān)持不變,生活會(huì)給你禮物。我們知道喬布斯對(duì)于產(chǎn)品規(guī)劃幾乎是偏執(zhí)的,但他仍妥協(xié)過(guò)。早年蘋(píng)果的圖標(biāo)是彩色的`,但后來(lái)他默許了設(shè)計(jì)師黑白純色的意見(jiàn),并由此帶領(lǐng)了一代電子產(chǎn)品的新風(fēng)格。蘋(píng)果對(duì)于創(chuàng)新、前沿的理念未變,喬布斯的妥協(xié),換來(lái)了萬(wàn)眾矚目。三毛說(shuō)過(guò):“一日一日過(guò),一步一步走,那份柳暗花明的喜悅和必然的抵達(dá)在于我們的修持。”做好自己,在妥協(xié)中堅(jiān)持,在現(xiàn)實(shí)中靈活機(jī)變,命運(yùn)會(huì)給你合理的安排。

  學(xué)會(huì)妥協(xié),以智慧和不屈的毅力走出一條屬于自己的全新道路。不忘初心,堅(jiān)持心中所想,夢(mèng)中所在。

  不忘初心演講稿 篇9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來(lái)不及挽留,來(lái)不及補(bǔ)救,更來(lái)不及從頭再來(lái)。堅(jiān)定信念,不忘初心。

  我們常常會(huì)把人生比作一條充滿坎坷的未來(lái)之路。人們對(duì)這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們?cè)诼飞献咧咧,看著一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來(lái)。誰(shuí)都想擁有一個(gè)稱心如意的未來(lái)——可以掙很多的錢(qián)、不愁吃、不愁穿,衣食無(wú)憂。想必這也是每個(gè)人想要的。他們?cè)诼飞吓錾狭私O腳石,沒(méi)有爬起來(lái),安于現(xiàn)狀,滿足于此時(shí)的生活。

  那些取得成功的人總是不會(huì)忘掉自己心中的目標(biāo),向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的`腳印,就是走在最泥濘的路上!边@句話真是說(shuō)明了人要不斷磨練自己,才會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng),才能成為強(qiáng)者。

  年少的我們,要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處,不是為自己去學(xué),而是為了自己的今后去學(xué)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂(lè),而放棄對(duì)學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學(xué)的錯(cuò)誤心理?偸怯X(jué)得父母讓我們好好學(xué),就是為父母而學(xué)。到了初三,迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過(guò)的好才會(huì)不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!

  確定自己的目標(biāo),去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個(gè)充滿無(wú)限希望的未來(lái)。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

  不忘初心演講稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛(ài)便有了一切!

  踏上三尺教臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著,我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái),就像一個(gè)大姐姐一樣噓寒問(wèn)暖,不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí),也關(guān)注他們的生活,我也經(jīng)常提醒學(xué)生:“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,活而不亂,注重效率”,犯錯(cuò)了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向?qū)W生“提醒幸!,而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。

  在短短數(shù)十年教書(shū)生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過(guò)急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠(chéng)所至,一心一意頑石開(kāi),愛(ài)心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩(shī):“生命的遠(yuǎn)景,艱難而穩(wěn)重,美麗而動(dòng)人,道路的伸展,都是給時(shí)間的方向,從腳下開(kāi)始,從腳下結(jié)束。

  說(shuō)不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個(gè)道理:人,要無(wú)愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。

  苦中尋樂(lè),我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財(cái)富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個(gè)個(gè)學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來(lái)臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時(shí)候,你能不激動(dòng)嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅(jiān)定你的選擇。

  有了一顆服務(wù)心,才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。“野蠻產(chǎn)生野蠻,仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”,這是教育的.真理,給學(xué)生一張微笑的臉,會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也知道怎樣去笑看世界。笑對(duì)人生。

  微笑著,欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂(lè),給其成功感;微笑著,鼓勵(lì)學(xué)生,做其成長(zhǎng)的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學(xué)生,做大肚的彌勒,育其自責(zé)感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵(lì),才有寬容,才有愛(ài)。

  我親愛(ài)的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅(jiān)定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說(shuō)一句:我,無(wú)愧于自己的選擇!

  未來(lái)的日子,我將銘記:不忘初心,砥礪前行。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

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