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倡導(dǎo)校園文明演講稿

時(shí)間:2021-07-22 15:58:44 演講稿 我要投稿

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇1

  在我跨入一中的那一刻,我驚呆了,因?yàn)槲覐奈匆?jiàn)過(guò)這樣樣美麗的校園。鮮花盛開(kāi),綠草茵茵;清晨鳥(niǎo)語(yǔ)伴著花香,夜晚星光伴著蟲(chóng)鳴。我想,這是辛勤的工作者勞動(dòng)的結(jié)果!

  可我覺(jué)得,我們也是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員呀!

  只讓辛勤的學(xué)校工作者辛苦行嗎?這樣正確嗎?我曾看到身邊的個(gè)別同學(xué)不僅不去美化校園,反而去破壞這美麗的環(huán)境,我憂傷了!

  為校園憂傷,憂傷這美麗背后的不文明。我想問(wèn):養(yǎng)成文明習(xí)慣真的有那么難,那么辛苦嗎?不,養(yǎng)成文明的習(xí)慣并不難,也并不辛苦。只要同學(xué)們管住自己的手,不把手中的垃圾到處亂丟,多聽(tīng)聽(tīng)花兒的煩惱。我聽(tīng)到花兒在呻吟:“不要踩我,不要摘我!

  人類(lèi)總是說(shuō):'花兒很漂亮!

  '但是他們一次又一次剝奪我們的生命,現(xiàn)在不知又在哪一個(gè)角落向我的同胞伸出了魔爪啊!

  ”管住自己的口。不讓唾沫橫飛,不要再講那些出言不遜的話,見(jiàn)了老師有禮貌的打聲招呼。說(shuō)到和老師打聲招呼,有的同學(xué)有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),認(rèn)為和老師打招呼那是要面子或是愛(ài)表現(xiàn)。但我不覺(jué)得是這樣,我認(rèn)為這是我禮貌有文明的.表現(xiàn)。

  管住自己的腳。聽(tīng)!

  草兒正在哭泣,正向人類(lèi)乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一條小生命呀!

  ”同學(xué)們,請(qǐng)做個(gè)文明的學(xué)生,不要再去踐踏草坪了。

  每個(gè)同學(xué)都希望能在美麗的家園成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。那么,請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)文明的學(xué)生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的腳吧!

  文明、文明,這就是文明。讓我們一起攜手撐起校園文明的藍(lán)天吧!

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇2

  我的校園坐落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)左家塘的一條小巷里,美麗、精致、安靜。在這里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),也知道如何做人。當(dāng)你走到學(xué)校門(mén)口時(shí),你首先看到的是穿著整潔校服的值日生正在愉快地歡迎學(xué)生。老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你也會(huì)聽(tīng)到“老師早上好!”聲音。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生們走到教室,自覺(jué)地進(jìn)入了不玩耍的晨讀

  鬧和追逐,到處聽(tīng)到是郎朗的讀書(shū)聲;如果是星期一,你一定會(huì)看到壯觀的“升國(guó)旗”儀式,整齊劃一的隊(duì)伍,面向國(guó)旗,肅立致敬,青少年愛(ài)國(guó)主義在這里得到升華。學(xué)校內(nèi)你還會(huì)體會(huì)到,團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)環(huán)境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。

  但是,校園里也存在一些“小”事與文明格格不入。有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,上課遲到、課堂上交頭接耳,不僅自己沒(méi)有聽(tīng)課,還影響了周?chē)耐瑢W(xué)。聽(tīng)到下課鈴響時(shí),盡管老師還沒(méi)有宣布下課,有的同學(xué)就忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響。有的學(xué)生不懂得尊重老師和同學(xué),給老師取外號(hào),對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著評(píng)頭論足,甚至還嘲笑同學(xué)。還有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái)。

  作為新一代中學(xué)生的我們,承載著中華文明傳承的使命,必須從小事做起,謹(jǐn)記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的觀念,做好文明傳遞。我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),伸出自己的雙手,從我做起,遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)校園,尊重老師,關(guān)愛(ài)同學(xué),注重禮儀。當(dāng)你上課交頭接耳時(shí),請(qǐng)你想想老師晚上還在加班備課,應(yīng)尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你隨意踐踏草坪、隨手折斷小花時(shí),請(qǐng)你想想我們的美麗環(huán)境,花草也是有生命的;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而生病。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做、這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇3

  假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。當(dāng)我們背著書(shū)包,興高采烈地來(lái)到學(xué)校時(shí),我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了,變得更加美麗。

  這就像一所城市學(xué)校?纯葱滦^(qū)?纯床賵(chǎng)。上面鋪著綠色的塑料地毯,有整齊的白色圓形跑道和正規(guī)的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)重新規(guī)劃后,大了很多。我們可以跑步、踢足球、玩游戲,不用擔(dān)心摔跤。教室的墻壁內(nèi)外都重新粉刷過(guò),換成了全新的桌椅。一切都那么新,還很干凈。為了學(xué)生的安全,教學(xué)樓的走廊里規(guī)劃了一條安全通道。看著美麗的校園,我們差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們知道學(xué);司拶Y為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,美麗的校園里有許多不和諧的音符。有些人故意破壞公共財(cái)產(chǎn),亂扔垃圾,亂涂亂畫(huà),爬花草樹(shù)木。作為校園的一員,我很震驚,也很痛心。因此,我們應(yīng)該呼吁身邊的每一個(gè)人共同保護(hù)我們的校園,讓它永遠(yuǎn)年輕。

  其實(shí)文明離我們很近,近在咫尺,比如不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,不亂涂亂畫(huà),多樹(shù)多花多草等等,都是文明的體現(xiàn)。文明很小,但只要大家都做一件文明的好事,就能讓我們的校園前進(jìn)一大步。讓我們改變壞習(xí)慣,努力做到文明善良,積極保護(hù)環(huán)境,努力成為校園文明的主人,讓校園永遠(yuǎn)美麗嶄新。

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇4

  “舉手投足見(jiàn)品行,寸言片語(yǔ)顯文明。”每當(dāng)我看到教學(xué)樓上掛的這條豎幅時(shí),我就不由自主的想起這樣一件事情。

  那是一個(gè)下午,放了學(xué),我和四、五班的楊家琪一起走在回家的路上。一路上我們有說(shuō)有笑地聊著,正聊在興頭上,一張很臟很臟,而且被很多人踏過(guò)的紙進(jìn)入了我的視線。我知道把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里,是正確的做法,但是它太臟了,我一想到要用我干凈的手去。撿它我的心里就一陣惡心。正在我猶豫不決的時(shí)候,身邊的楊家琪果斷的撿起這張臟紙,十分自然的跑到一個(gè)離我們較近的垃圾箱,扔了進(jìn)去。她的行為是那么自然。我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,心里十分難受:為什么她能不嫌臟,而我卻嫌臟?我看著她,這時(shí)她在我眼里是那樣的高大。是她的文明行為使她變得高大了。

  從那以后,我時(shí)刻用這件事來(lái)提醒自己:文明是由小事積累而變成大事的。把一片別人不愿意撿起來(lái)的臟紙撿起來(lái),這是最簡(jiǎn)單的文明。

倡導(dǎo)校園文明演講稿5篇5

  我想說(shuō)的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生,但也有不禮貌的學(xué)生。我來(lái)給大家講講我們學(xué)校吧!

  我記得有一次,我們?cè)谧詫W(xué)。突然,劉子曉因?yàn)槟c胃不適嘔吐了。我想,怎么沒(méi)人打掃?太臭了,我不打掃了。周?chē)耐瑢W(xué)都在看著,這時(shí)李松達(dá)站起來(lái)主動(dòng)去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說(shuō)李松達(dá)樂(lè)于助人,希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。

  有一次,我第一個(gè)去上課?吹降首优K了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文。這時(shí)同桌過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你這么早就來(lái)了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文。”他看到自己的凳子說(shuō):“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子!彼牧酥,我們倆都笑了。組長(zhǎng)來(lái)了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈?吹竭@,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。

  還有一次,我在操場(chǎng)玩的正開(kāi)心的時(shí)候,看到一個(gè)大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒(méi)在意。董世鋒看到后說(shuō):“請(qǐng)不要欺負(fù)這個(gè)小同學(xué)。你沒(méi)背初級(jí)代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就去找周生。當(dāng)我們回來(lái)時(shí),董世鋒已經(jīng)被那個(gè)大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開(kāi)心。我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員,絕對(duì)不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對(duì)我們校園的貢獻(xiàn)。

  文明校園從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)愛(ài)護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。

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