交通安全教育國旗下的演講稿七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的交通安全教育國旗下的演講稿七篇,歡迎閱讀與收藏。
交通安全教育國旗下的演講稿七篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次。被車壓扁了還能站起來,那是動(dòng)畫片里人物!現(xiàn)實(shí)生活中可沒有那樣的好事兒。所以我們要愛惜、珍惜我們唯一的一次生命。注意交通安全就是愛惜生命的表現(xiàn)。我們每天上學(xué)放學(xué)途中和校外活動(dòng)等等,都離不開交通,歸結(jié)起來有這么幾種情況:步行、騎車、乘車等。那么同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)途中應(yīng)該怎么做呢?
1.不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。如步行,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道(斑馬線),而且必須在左右機(jī)動(dòng)車道亮紅燈,人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線通過。通過沒有紅綠燈的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準(zhǔn)追逐,奔跑;不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2.騎自行車。應(yīng)該注意:
(1)不平行騎車。
(2)不打傘騎車交通安全教育國旗下講話交通安全教育國旗下講話。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎“病”車。
(6)不騎快車。
(7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。
(8)不并排騎車。
(9)不互相追逐或曲折行使。
(10)不要闖紅燈。
(11)不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車。
(12)不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
(13)不要爭道搶行,急轉(zhuǎn)猛彎。
3.要注意乘車安全。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。
(2)待車停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前獲雙背于后,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書,否則會損害眼睛。
4.要認(rèn)識交通標(biāo)志:紅綠燈、斑馬線、注意車輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。
同學(xué)們,在道路上我們將要遇到的安全隱患還很多,我們要頭腦清醒,多加防范交通安全教育國旗下講話演講稿。我們要爭做模范遵守交通規(guī)則的小公民,確保自己和他人的安全
最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家,一路平安,一生平安!
交通安全教育國旗下的演講稿七篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的生活中,處處離不開交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一瞬間的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,也為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個(gè)知法、守法的好公民。
當(dāng)你走出家門走在上學(xué)的路上你是否意識到,你已經(jīng)開始與交通打交道了,因此,我們必須知道基本的交通安全常識:首先,行人須在人行通道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走斑馬線;過馬路時(shí),要先看左后看右,注意車輛來往,不能追逐,奔跑;有人行天橋或地道時(shí),最好走人行天橋或地道;不能爬馬路邊和路中央的護(hù)欄、隔離欄,不能在道路上追車、強(qiáng)行攔車。
當(dāng)我在路上看到“一秒鐘車禍,一輩子痛苦”的標(biāo)語時(shí),我陷入了沉思……
曾經(jīng),在炎熱的夏日里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的皮球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可怕的后果。真是不幸,一輛大卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層。父母的淚猶如傾盆大雨,那又有誰能聽到他們的呼喚呢?
曾經(jīng),一輛汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響在山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切無聲無息地走了,走得那樣的悲痛。
曾經(jīng),在一個(gè)亂石成堆的馬路上,一個(gè)大概十一二歲的小學(xué)生嘴里哼著小曲,騎著自行車飛奔而來;蛟S是老天爺存心和他作對,一陣狂風(fēng)刮來,弄得那小學(xué)生睜不開眼,可能那小學(xué)生想按下剎車吧!但一時(shí)又把持不住自行車,自行車一下子栽進(jìn)亂石堆中。一瞬間,歡快的小曲變?yōu)榱艘宦暵暤膰@息;一瞬間,殷紅的鮮血染紅了大地,染紅了一片片瓦礫;一瞬間,又一朵生命之花凋謝。人們圍在路中央,議論紛紛,“這孩子真可憐,剛剛一下子栽到爛石堆里去了!”如果這孩子騎慢點(diǎn),如果……”再多的如果又怎么樣呢?再多的如果也換不回他的生命了。這個(gè)學(xué)生的父母不知道為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去……
我國平均每年發(fā)生交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且呈增長的趨勢。今年1月至10月,全國就發(fā)生交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,比去年增加1618人,上升1.9%。在這些令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字后面,有多個(gè)家庭失去快樂,有多少個(gè)親人痛不欲生,同學(xué)們,是時(shí)候注意交通安全了!
在一次次悲劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許,他們死不瞑目,在黑暗中,那一聲聲的悲嘆永不停息;也許,他們在告誡我們:應(yīng)該注意交通安全;也許,他們已深深地領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng);也許,他們已因?yàn)樽约旱淖龇ǘ蠡?赡怯衷鯓幽?上帝對我們是公平的,也是吝嗇的,他只給了我們一次生命。讓我們把這句話深深地扎進(jìn)心里:珍惜生命,是我們的義務(wù)!
交通安全教育國旗下的演講稿七篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的?v觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災(zāi)害,洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發(fā)達(dá)的今天,交通事故也接連不斷發(fā)生,讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。
我的同學(xué)__是個(gè)長得標(biāo)標(biāo)致致的男孩,運(yùn)動(dòng)場上?梢砸姷剿C健的身姿,尤其是籃球場上,更是一員勇將?墒菂s因?yàn)橐淮我馔獾慕煌ㄊ鹿,至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發(fā)生在暑假,那時(shí),__因?yàn)樘貏e向往和自己年紀(jì)差不多的人騎著摩托車兜風(fēng),羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量,也要學(xué)著騎摩托,雖然家長不愿意,可到底因?yàn)檗植贿^孩子,答應(yīng)有空的時(shí)候指點(diǎn)指點(diǎn)。沒想到,__同學(xué)接受能力特強(qiáng),沒多大工夫,就能夠自己操縱駕駛。從此,只要摩托車一有空,他就想盡辦法騎著出去溜達(dá)溜達(dá),就在他自認(rèn)為摩托車水平日臻熟練的時(shí)候,有一天他騎著摩托車回家,在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)拐彎處,突然有一輛大貨車迎面而來,由于摩托車車速太快,他無法面對突如其來的意外,慌了,來不及剎車、也無法控制摩托車的方向,就面對面硬生生的撞向了貨車……當(dāng)他在醫(yī)院里痛不欲生的時(shí)候,要面對的就是無法承受的事實(shí),腳部骨頭斷了幾根,必須接受完全臥床兩個(gè)多月的治療,才能夠勉強(qiáng)拄著拐杖走路,腳部的骨頭用鋼釬栓住,露在外面,讓人看了都膽戰(zhàn)心驚……
因?yàn)楹雎粤私煌ò踩琠_同學(xué)給自己和家庭造成了多大的傷害,事情過去幾個(gè)月了,每天,都還要由家長接送上學(xué)放學(xué)、在學(xué)校需要同學(xué)照顧,是多么不方便……我想此刻,留給他的,大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全,在沒有取得摩托車駕駛證的時(shí)候,不騎摩托車上路,那么悲劇還會發(fā)生嗎?
同學(xué)們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!
紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。
所以我編了句順口溜讓大家牢記:
街頭標(biāo)志要遵守,警察手勢要看懂。
拐彎時(shí),要打燈,街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好,賠了車子又蹲獄。
交通安全教育國旗下的演講稿七篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每次在新聞上看到報(bào)道的一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張。
其實(shí),造成交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說轟動(dòng)全國的___“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報(bào)復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。二是司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故。
比如__年_月_日晚,著名演員__駕駛一輛__轎車,在__西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,當(dāng)場死亡。在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓(xùn),下決心引以為戒,更加自覺地嚴(yán)格遵守交通法規(guī),避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機(jī)的不良習(xí)慣造成的,比如自動(dòng)擋車司機(jī)不扶方向盤、司機(jī)開車時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開大燈和老開遠(yuǎn)光燈等等的不良習(xí)慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。
原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
同學(xué)們,你們聽了以后,心中一定有數(shù)吧!生命只有一次,讓我們共同關(guān)注安全,關(guān)愛生命!讓安全永在我心中!
交通安全教育國旗下的演講稿七篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命屬于我們每個(gè)人只有一次,而交通安全直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點(diǎn)交通安全知識:
一、交通標(biāo)線
馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的`黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設(shè)施
交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。
三、交通信號燈
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個(gè)方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。
四、人車分流
人車分流,各行其道,每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并愛護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。
同學(xué)們,讓我們從今天起做個(gè)懂交通安全知識的好學(xué)生吧。
交通安全教育國旗下的演講稿七篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中無處不需要安全。安全是一種愛,安全是父母對外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是老師帶著微笑的一聲問候,是同學(xué)彼此間的關(guān)照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,威海變得美麗富饒,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命,熱愛生活請?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。
我有一位朋友,在她極幼小的時(shí)候,她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車,致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋,與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞,熊熊大火中,她的母親與同事當(dāng)場死亡。
即使是今天,我仍記得,當(dāng)年那哀樂低回的靈堂上,黑紗挽聯(lián)映著朋友那無辜的眼神,那時(shí)的她那樣年幼,還不能理解死亡的含義,所以,在那特定的場合,那凝固的瞬間,她沒有哭泣。
時(shí)光悠悠如白駒過隙,我們這群當(dāng)年的孩子也長成了今日的少年少女。暑假時(shí),我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日,就在那熱鬧的肯得基里,她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切,她的淚水如潮般涌下,她告訴我們,這十幾年來,午夜夢回,總會回想起自己母親的音容笑貌,想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛。人生的十年里,喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂,讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。
那天,陽光明媚,肯得基里人來人往,可我只覺得周圍的一切繁華如死,喧鬧如水,只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了,留下了女兒十年的夢魘。
與朋友的不幸相比,我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛故事。
幾年前,武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。
一輛早班的公共汽車擱淺在一個(gè)無人看守的道口,駕駛員下車找水去了。是農(nóng)歷正月,天寒地凍,十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里,誰也沒想到大禍的降臨。沒人留意火車是幾時(shí)來的,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說,是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線,而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺的時(shí)候,頃刻間,一切已經(jīng)停止了。
一切都停止了,卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。
那是一個(gè)大約兩三歲的孩子,就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方,整潔的紅棉襖,一手揉著惺忪的眼睛,還不知發(fā)生了什么,只知道哭叫:“爸爸,爸爸……”
有旁觀者說在最后的剎那,有一雙手伸出窗外,把孩子拋了出來。
他的父親后來找到了,他的座位正對著火車那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對著窗外,做著拋丟的姿勢。
聽到這個(gè)故事的時(shí)候,我無比羨慕那個(gè)孩子,因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H.
試想,如果這場車禍沒有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車,我要讓乘客具有安全意識,互相提醒,我要讓火車明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌.這樣,那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛下漸漸成長,成長為如同我一般幸福的人.
如果沒有當(dāng)年那場車禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽懷里撒嬌,讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的 壓迫,純潔瑩白地如同陽光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識,那是不是會有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會,我們的國家豈非會成為一個(gè)秩序安定,井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶呢?沒有,絕對沒有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲,那安全就是這首樂曲中的音符,音符不全就會走調(diào),沒有了音符樂曲也就蕩然無存。安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識,假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會酒后駕車,假如他能隨時(shí)控制一下車速,假如司機(jī)都能樹立安全意識,那么悲劇完全可以避免。這些假如對于逝者已毫無意義,卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識到:國家的安全是國泰,民眾的安全是民安,安全責(zé)任重于泰山!
最后我再一次呼喚:親愛的朋友,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,請讓我們牢記:關(guān)注安全,珍惜生命、熱愛生活。讓警鐘長鳴耳畔,讓幸福相伴一生!
交通安全教育國旗下的演講稿七篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),人們的出行方式也越來越多。但是,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著一個(gè)重大的問題,交通安全問題。
有的人說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽艘幌拢蜁䦷斫K生的遺憾。我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,就是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩,才釀成了這一個(gè)個(gè)悲劇。在_月_日下午_點(diǎn)__分左右時(shí),就有一位__的學(xué)生因?yàn)榻煌ㄊ鹿,離開了他的家人、朋友、同學(xué)。這個(gè)事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。
雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學(xué)生安全教育月。也許有同學(xué)覺得煩,認(rèn)為這是廢話,根本沒什么用?墒,每年的交通事故中,卻還有那么多的中小學(xué)生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個(gè)人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護(hù)他。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!”那只是運(yùn)氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時(shí)間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價(jià)也大了些,這是在拿生命作賭注!
“高高興興上學(xué),平平安安回家。”是每個(gè)學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個(gè)共同心愿。青少年在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進(jìn)的路上了護(hù)欄。遵守交通法規(guī),人人都有責(zé)任。遵守交通法規(guī),社會才會安定。
青少年階段是人生最燦爛的時(shí)候,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時(shí)光,擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時(shí),也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
【交通安全教育國旗下的演講稿七篇】相關(guān)文章:
學(xué)校安全教育國旗下演講稿02-08
交通安全教育演講稿15篇01-28
開學(xué)安全教育國旗下講話01-22
防溺水安全教育國旗下講話01-24
交通安全教育培訓(xùn)課件08-17
2015年安全教育日國旗下講話04-14
安全教育日國旗下講話稿01-20
交通安全教育新聞稿11-30
道路交通安全教育簡報(bào)08-31
交通安全教育征文2500字02-24