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生命的教育演講稿

時(shí)間:2021-07-29 10:52:00 演講稿 我要投稿

生命的教育演講稿(通用6篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生命的教育演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的教育演講稿(通用6篇)

  生命的教育演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是為了五彩的世界請珍重生命。

  俄國詩人巴爾蒙特深情地說:“為了看看陽光,我來到這世上。”的確,生命太美好了。因?yàn)橛辛松,世間萬物才會(huì)代代繁衍,生生不息;因?yàn)橛辛松,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因?yàn)橛辛松覀儾朋w味到寬容的美好,愛的力量。

  生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創(chuàng)造無限的財(cái)富,而生命也只有一次,我們應(yīng)該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就賭氣說:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。

  如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事想不開就以結(jié)束自己的生命來解決問題,未免付出的代價(jià)太大了,甚至連悔恨都沒有了機(jī)會(huì);叵脬氪ǖ卣鸶鞣N場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動(dòng),地震后的災(zāi)民們更沒有因?yàn)橐粺o所有而絕望,因?yàn)樗麄冇蓄w顆積極樂觀上進(jìn)的心。

  他們馬上開始新家園的建設(shè),投入了新的生活。以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養(yǎng)你們的老師。希望我們每一個(gè)同學(xué)都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個(gè)美好無憾的青春!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  生命的教育演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

  今天我演講的題目是“青少年自護(hù)教育進(jìn)校園”。

  生命是一個(gè)既溫暖又嚴(yán)肅的名詞。它對每一個(gè)人只有一次,是我們寶貴的財(cái)富,所以我們每個(gè)人都希望可以安全成長,擁有健康。

  我們的生命受之于父母,成于社會(huì),凝聚了太多的情感,寄予了無限的希望,珍愛生命,保證我們自身安全。健康成長,應(yīng)是我們在生生道路上的必修課。

  我們青少年是祖國的花朵,承擔(dān)著祖國的希望和未來,同時(shí)我們也是這個(gè)社會(huì)容易發(fā)生危險(xiǎn)的群體,所以加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在危急時(shí)刻自救自護(hù)應(yīng)是我們必須具備的能力。

  在我們生活各處都存在危險(xiǎn)隱患,我們一不小心就會(huì)傷害到自己,所以我們應(yīng)時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),以最佳狀態(tài)從容應(yīng)對危險(xiǎn)。

  在校園中,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)安全規(guī)定和老師對我們的教導(dǎo)把精力放在學(xué)習(xí)上只要我們?nèi)巳硕疾蝗ミ`反這些規(guī)定,那在學(xué)校中危險(xiǎn)隱患也許就會(huì)消于無形了。還有我們要認(rèn)真總結(jié)老師教給我們的安全經(jīng)驗(yàn)把它們用到生活中去,預(yù)防躲避危險(xiǎn)。

  在社會(huì)生活中,我們應(yīng)多聽長輩們的教導(dǎo),俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”。我們虛心聽取他們的生活經(jīng)驗(yàn)從中可以找出一些好的自護(hù)辦法,不過這些都要靠自己去總結(jié)。

  在家庭生活方面存在的最大的安全隱患莫過于電和煤氣了。

  電是人類的偉大發(fā)明,它極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,給我們的生活帶來了便利。但是如果不安全用電那么我們就會(huì)受到電的傷害。

  有專家做過統(tǒng)計(jì),我國每年因家用電器觸點(diǎn)造成死亡的人數(shù)超過3000人。

  其實(shí)“電老虎”并不可怕,它是可以被馴服的,只要我們養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣,就可以預(yù)防觸電事故發(fā)生了。

  當(dāng)我們在與電線接觸時(shí)一定要做好絕緣工作,如果用一只手接觸火線那么另一只手千萬不能接觸零線。這些是些預(yù)防措施,但想要真正安全那就不要做這些事。這種事以后再做要先保護(hù)好自己,還有不要用濕手碰開關(guān)和插座以免造成觸電。

  一旦發(fā)生觸電事故千萬不要驚慌,要首先使人脫離電源,然后對癥搶救并撥打“120”電話通知醫(yī)生。

  煤氣和電一樣也很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)。

  在煤氣泄漏時(shí)千萬不要點(diǎn)燃火源應(yīng)避免摩擦撞擊,不要開關(guān)點(diǎn)燈防止引起燃燒爆炸,必須開窗通風(fēng)關(guān)閉煤氣閥門,達(dá)到正常情況下才能繼續(xù)用火用電。

  在使用煤或煤氣取暖沐浴時(shí),如果發(fā)現(xiàn)身體不適,那么你可能是煤氣中毒了,應(yīng)立即開窗通風(fēng),嚴(yán)重時(shí)應(yīng)盡快尋求他人幫助或進(jìn)行自救或互救,其實(shí)只要我們做好預(yù)防工作就可避免煤氣中毒。

  網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得輕松愜意、多姿多彩。但是,網(wǎng)絡(luò)中也有許多看不見的“陷阱”,需要我們仔細(xì)辨別,嚴(yán)加防范。讓我們練就一雙“慧眼”提高警惕,健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),才能共同營造一片潔凈的網(wǎng)絡(luò)天空。

  我們要學(xué)習(xí)抵制不良信息,以免它們影響我們的道德觀等,用網(wǎng)絡(luò)做些對我們有益的事,可以使我們更好的成長。

  希望同學(xué)們可以增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、安全健康的成長。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!


  生命的教育演講稿3

  生命給予每一個(gè)人都只有一次,每個(gè)人都應(yīng)珍愛自己的生命,似乎這個(gè)道理人人都懂。而現(xiàn)實(shí)中由于種種原因?qū)е聠T工意外受傷的`事故卻不在少數(shù),是工廠沒有對員工進(jìn)行安全教育嗎?不是,我們工廠的安全教育幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行,可當(dāng)事故發(fā)生的時(shí)候,問題出在了哪里呢?這真的是值得令我們所有人深思的。

  作為一個(gè)xx人,走到今天,我真真正正的意識(shí)到,安全教育要比任何事情更重要。我在生產(chǎn)線上做了兩年,親眼目睹了事故的發(fā)生,也了解了事故的發(fā)生所造成的無法挽救的嚴(yán)重后果!

  記得xx年剛進(jìn)xx的時(shí)候,那時(shí)我還是個(gè)新人,在與師傅們共事半年的時(shí)間里,自己得到了來自于他們工作上的、生活上的的種種關(guān)愛。那時(shí)候正值xx建廠后迎來的第一個(gè)生產(chǎn)旺季。對我們而言每天創(chuàng)造高產(chǎn)的喜悅早已讓我們忘記了疲憊是什么。正是在這樣一個(gè)干勁十足的工作團(tuán)隊(duì)里,發(fā)生了一幕大家都無法預(yù)料的安全事故。那時(shí)線上的注氟操作工由于擔(dān)心機(jī)子在進(jìn)出口卡板導(dǎo)致摔機(jī),在沒有停線的情況下,就用手將機(jī)子扶正,沒有想到的是,手指被夾在工裝板與板鏈之間,一截手指就這樣被截?cái)嗔。我們在場的所有看著他沾滿鮮血的手,還有他痛苦的表情,領(lǐng)導(dǎo)和男同事們急忙將他送去醫(yī)院,還有同事在現(xiàn)場急忙的尋找著那截手指。以便盡快送去醫(yī)院做縫合手術(shù)。當(dāng)時(shí)在場的女孩們每一個(gè)人都哭了,心里是一陣陣的痛!我想,對于無論是親身經(jīng)歷那場事故的當(dāng)事人,還是親眼目睹事故發(fā)生的我們而言,這樣的一幕,這樣的教訓(xùn)是無法忘記的,甚至于刻骨銘心的!

  是啊,這樣的教訓(xùn)怎能不讓人從心里銘記“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”是何其的重要!但是,單憑一時(shí)的感慨是不能喚起我們內(nèi)心深處更深刻的警覺的,唯有我們每一個(gè)人將“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”轉(zhuǎn)化為工作的準(zhǔn)責(zé),形成一種自覺的安全意識(shí)。正如今天的“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”不僅僅是一句口號(hào),喊過了就算了,而是應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一種信念,在廣大員工中傳播開,深入人心!中規(guī)中矩的灌輸安全知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有培養(yǎng)員工形成自身安全意識(shí)來的深刻!我們應(yīng)該讓員工學(xué)會(huì)進(jìn)行自我保護(hù),讓安全教育走進(jìn)工廠,走進(jìn)車間,真真正正的走進(jìn)每一個(gè)人心里!這是將是多么有現(xiàn)實(shí)意義的事情呀!讓員工自己學(xué)會(huì)如何去辨別“危險(xiǎn)”與“安全”。教員工在遇到緊急危險(xiǎn)時(shí)如何自救,讓員工提高自我保護(hù)意識(shí)。我想,隨著安全教育的不斷完善,我們今天提倡的“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”也會(huì)無限至的傳播開來!xx是一個(gè)人情味十分濃厚的團(tuán)隊(duì),在這里,我們彼此之間都建立了十分深厚的感情。這種情感已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了普通的同事之情,一句“兄弟姐妹”足以讓我們大家感動(dòng)良久,回味一生!正是在這種無以言表的情感下,當(dāng)身邊的同事發(fā)生安全事故時(shí),我們的心中是何種滋味,這是一種何其揪心的疼痛!

  正是這種最樸實(shí)的情感在呼吁我們每個(gè)xx人,“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”!希望今后少一些“生命換教訓(xùn)”,多一些安全生產(chǎn)的和諧景象吧!

  生命的教育演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“敬畏自然,珍愛生命”。

  20xx年,注定是不平凡的一年,原本新的一年象征希望,但我們好像打開了潘多拉魔盒,世界各地的天災(zāi)人禍接踵而至,澳洲的大火,非洲的蝗災(zāi),南北極氣溫升高,冰川溶化,泥石流以及席卷全球的新冠肺炎,奪去了幾十萬人的生命?此茮]有任何聯(lián)系的幾件事,都是我們?nèi)祟惢顒?dòng)引發(fā)的蝴蝶效應(yīng),生態(tài)平衡的天平正在傾斜,大自然已經(jīng)給人類敲響了警鐘。無數(shù)事實(shí)證明,大到整個(gè)宇宙,小到一片樹葉,都需要我們懷著一顆敬畏之心去看待。地球可以沒有人類,人類不可以沒有地球。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的二氧化碳排放到大氣中,加劇了霧霾和溫室效應(yīng)。工業(yè)的發(fā)展、大量垃圾的排放、人類的亂砍亂伐也加劇了環(huán)境的惡化,如果不加節(jié)制地破壞地球生態(tài),那毫無疑問會(huì)受到自然的懲罰。而在災(zāi)難面前,人類顯得特別渺小無助。自然并不是我們隨意踐踏的,自然是脆弱的,人的生命更加脆弱,不用洪水猛獸,甚至一個(gè)肉眼看不到的病毒都可以奪走我們的生命。

  從遠(yuǎn)古時(shí)期,我們的祖先就在探索如何與自然和諧共處,“天人合一”、“道法自然”的觀點(diǎn)都是對自然充滿了虔誠和敬畏。而放眼當(dāng)今世界,整個(gè)自然界幾乎沒有人類不曾踏足的地域。如何與自然和諧相處,保持生態(tài)平衡,與我們息息相關(guān)。而我們每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,在生活中自覺進(jìn)行垃圾分類,愛護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,尊重大自然的規(guī)律。這樣才能保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球。

  保護(hù)自然就是保護(hù)我們自己,敬畏自然就是珍愛生命。只有尊重自然,才能看到生命的絢麗!

  謝謝大家!

  生命的教育演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  生命就像落花,她們開花的時(shí)候,可能是熱熱鬧鬧的,擁擠在一起,把最美麗的容顏綻放在清風(fēng)中,她們落下的時(shí)候,飄飄灑灑,化作春泥滋潤生命,讓繁花之上再生繁花,這是多么神圣!

  同時(shí)生命又是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。我們身邊往往有一些潛伏的“暴風(fēng)雨”,使它們甚至比曇花一現(xiàn)還要短暫,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著巨大的痛苦。為此,學(xué)校將在三月份開展《塑造陽光心態(tài),共建和諧校園》的生命教育為主題的系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1.營造一種氛圍,懸掛校園標(biāo)語。

  2.發(fā)出一個(gè)倡議,作國旗下《塑造陽光心態(tài),共建和諧校園》的講話。

  3.刊出一期板報(bào):各班刊出一期以宣傳“生命誠可貴”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。

  4.觀看一場網(wǎng)絡(luò)電影:點(diǎn)播觀看交通安全宣傳教育片“生命沒有彩排”。

  5.繪制一幅漫畫:組織開展“交通安全漫畫比賽”。

  6.開好一次中隊(duì)會(huì):主題為《生命如花健康成長》

  7.組織一次心理教育輔導(dǎo)活動(dòng)。

  8.開展一次緊急疏散演練,全面提高學(xué)生避險(xiǎn)自救能力。

  9.將生命健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。

  同學(xué)們!生命是脆弱的,它如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。請珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們深深體會(huì)生命的真諦,用自己的力量把自己的生命點(diǎn)亮,在自己平凡的生命里寫下精彩的篇章!

  謝謝大家!

  生命的教育演講稿6

  近來,不絕于耳的是一樁樁校園安全事故,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從我們身邊消失,面對這一切,我們在心痛之余,不得不思考這樣的問題:生命,究竟有多重要?

  我們要重視安全防范,更要珍愛生命。

  人生在世,不如意之事十有八九,有的人能面對挫折,化痛苦為力量,而有的人面對挫折,常常會(huì)消沉、墮落,放大痛苦,不一樣的選擇,就會(huì)有不一樣的人生之路。

  天行鍵,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。我們應(yīng)該記住古圣先賢的無悔的人生,屈原的路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,司馬遷的史家之絕唱,無韻之離騷,李白的仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。其實(shí),無論何時(shí),我們都應(yīng)以生命的執(zhí)著塌實(shí)不悔的人生足跡。

  冰心說過:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,撒遍了犧牲的細(xì)雨。一朵花兒面對挫折尚且知道與之奮斗對抗,那么我們又是如何做的呢?在學(xué)習(xí)中遇到挫折,遭受失敗,是常有的事,有的同學(xué)因一次考試失敗便消沉,要知道,人生只有拼搏奮斗得來的美麗,而沒有等待而出的輝煌。我們應(yīng)該選擇如何面對競爭,如何面對挫折。

  若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長,奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

  人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

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