小學三年級校園環(huán)境保護演講稿（精選14篇）

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學三年級校園環(huán)境保護演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 1

各位老師，各位同學：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

　　六月，不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié)，還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

　　一直以來，我們賴以生存的環(huán)境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環(huán)境會議上，通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

　　美麗的自然環(huán)境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的.恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環(huán)境刻不容緩！

　　對于我們中學生來說，保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷�？墒橇钊送锵У氖�，校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現(xiàn)象，需要我們每一位同學的配合。

　　建設和諧校園，保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天里，做到天天都是環(huán)境日！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 2

老師們、同學們：

　　早上好！

　　6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。

　　作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了�！�

　　聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環(huán)境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的'標志，你們在保護環(huán)境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 3

親愛的老師們、同學們：

　　大家早上好！葉圣陶先生說：“教育是什么往簡單方面說，就是培養(yǎng)習慣。”愛因斯坦也有言：“如果一個人忘掉了他在學校里所學到的每一樣東西，那么留下來的就是教育�！边@“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合，一個社會的縮影，沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

　　同學們，我們學校雖然條件很差，但正如印度佛教復興之父安貝卡所言：“即使你窮得只剩一件衣服，你也應該把它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴”。我們完全可以把我們的.校園管理得干干凈凈，讓我們擁有自己的尊嚴。而這個過程之中，教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅僅只是口號，更是目標，需要一以貫之為之奮斗。

　　同學們，校園是我們學習、生活的場所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個校園充滿了勃勃生機，我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但開學以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。上學學期，我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動，如“校園是我家，環(huán)境靠大家”簽名活動，“讓校園更美麗”全校大掃除活動，“學校是我家”征文比賽，“文明禮儀我知道”黑板報比賽和知識競賽等。本學期，此項活動我們將繼續(xù)深入開展下去。所以，我們要向全校同學發(fā)出倡議：

　　一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好值日生工作；

　　二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時提醒亂扔垃圾的同學；

　　三、看到地面上有紙屑主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

　　同學們，讓我們立即行動起來，從不亂扔一點垃圾做起，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學生！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《保護地球母親，凈化校園環(huán)境》。我們都知道，地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史，在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的`母親。

　　世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀！

　　在課間休息時，我們經�？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　為了我們校園更加美麗，首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物；不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 5

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事：

　　據(jù)報道：有一個美國客商與我國某醫(yī)療器械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長隨意的向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天?請原諒我的不辭而別�！睆倪@個故事中，我們能體會到良好的'衛(wèi)生習慣是多么重要。

　　大家都知道，地球是我們人類的母親，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們的另一個家。放眼望去，校園里處處綠樹環(huán)繞，芳草萋萋：早讀時，瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花?一年中，我們四分之三的時間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學習、生活、成長。所以，愛護校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務。

　　走進我們的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時，會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。我們應該以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士。

　　各位老師、各位同學，讓我們行動起來，從點滴做起，愛護校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我們演講的題目是：《多給地球一點綠色》。

　　綠色是健康自然的一種象征，是大自然贈與人類的寶貴財富，能帶給人生機和活力。遙想古時候的地球，青山疊翠，綠樹成蔭，天空澄澈，云朵飄逸，魚翔淺底，鷹擊長空……那時的人類不一定非常富足，但卻和大自然一起描繪著美麗和諧的生命畫卷。而現(xiàn)在，隨著經濟的飛速發(fā)展，人類為了自己的利益而不惜大肆破壞生存環(huán)境，于是，霧霾的灰色、沙漠的黃色、污染水的紅色等逐漸侵蝕著地球原本的綠色，地球母親青春靚麗的臉龐現(xiàn)在變得憔悴不堪，她賜予我們賴以生存的乳汁也已盡枯竭。在環(huán)境污染日益嚴重的背景下，一項世界性的公益活動誕生了，那就是每年4月22日的“世界地球日”主題活動。本周，我們將迎來第47個“世界地球日”，做為地球母親的孩子，你想好為她做些什么了嗎？

　　其實，我們開元分校的同學早已經悄悄行動起來，開始了愛綠護綠的步伐。比如，有的班的同學在植樹節(jié)期間到濟南南部山區(qū)開展了植樹活動，他們說，植樹造林不僅是公民的一項義務，更是人類的一種責任；有的班開展了“公交出行，讓泉城更美麗”主題活動，同學們了解了關于綠色出行的相關知識，還填寫了《綠色出行倡議書》，并將倡議書貼在公交車上，引領全民綠色出行風潮。

　　本學期，學校還在德育展室開設了環(huán)保教育講堂，目前五年級和六年級的同學們已經學習完畢。每個班的小老師非常盡職盡責，他們用小實驗、情景展示、知識問答、發(fā)倡議書等多種形式向同學們宣講環(huán)保知識，于是大家學習到了“我們生存環(huán)境的現(xiàn)狀”、“環(huán)境問題產生的原因”、“如何改善環(huán)境問題”等多方面的.知識。接下來，一至四年級的同學也將進行陸續(xù)的學習。

　　那么除了同學們已經做過的這些，我們還能為地球母球做些什么呢？其實，地球的綠色不僅僅是指綠樹、青山，它囊括了一切和諧美好的生命元素。作為小學生，我們可以做的還有以下幾點：

　　1、保護環(huán)境。不隨便攀折花木、踐踏草坪是愛綠護綠的第一步；彎腰撿廢紙，你不光保持了環(huán)境衛(wèi)生，還體現(xiàn)了一種文明素養(yǎng)；外出乘坐公交或步行，你不僅節(jié)約了石油資源，還減少了污染物的排放。

　　2、垃圾分類。進行正確的垃圾分類投放，不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地進行廢物利用，減少污染。垃圾分類也是我校文明引領系列活動的一項重要內容。在這里特別倡議大家在外用餐時拒絕使用方便袋和一次性飯盒，遠離白色污染。

　　3、節(jié)約資源。也許我們每個人節(jié)約一滴水就可以延緩水資源危機的出現(xiàn)，所以請你隨手關上水龍頭；也許我們每個人節(jié)約一張紙，就會有萬畝森林逃過了被濫砍濫伐的劫難，所以請你重復利用寫完的作業(yè)本；也許我們每個人節(jié)約一粒米非洲就不會有那么多因饑餓而失去生命的兒童，所以請你吃多少飯盛多少飯不要浪費。

　　同學們，人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當樹立起時代責任感，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。在這個世界地球日，讓我們攜起手來，共同裝扮地球母親美麗的綠色外衣。

　　我們的演講到此結束，謝謝大家！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 7

各位同學，老師們：

　　大家好，我是xx班的xxx，我今天演講的題目是xx。

　　同學們，當早晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，我們身處郁郁匆匆的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥叫聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空布滿著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充滿著你的耳朵，你又會怎么想?

　　這是一個不必答復的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新奇的'空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家潔凈，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學兩千多名師生共同的家園。

　　綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了漂亮的校園。學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識，培養(yǎng)正確的人生觀，價8值觀和養(yǎng)成良好行為習慣的場所.創(chuàng)立綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

　　目前我xx縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動，我們學校也不例外，每個班的同學都把自己的家清掃得干潔凈凈，許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手愛護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)覺：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫。

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實的樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從愛護校園環(huán)境做起.一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們清掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們保護。我們要以實際行動愛護環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，讓我們行動起來，為”綠色加油”，珍惜綠色，保護綠色，創(chuàng)造綠色.我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。

　　為了讓大地山清水秀

　　為了讓家園綠樹藍天

　　讓我們小手拉小手

　　讓我們小手拉大手

　　共同參加”呼喚綠色行列”

　　愛護綠色家園

　　今天播下一份綠色種子

　　明天收獲一片藍天綠地

　　行動起來,從我開始

　　行動起來,從現(xiàn)在開始

　　感謝!

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　很榮幸能夠站在這里演講，我是X年級X班的xx。

　　首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

　　動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

　　植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。因為變暖造成的.傷害還有很多很多!

　　說到這里，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是xx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護環(huán)境，同學們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。

　　可能大家聽到“保護環(huán)境”這四個字，耳朵已經聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護環(huán)境的心。每天上學，經過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學生還沒有喝完的.牛奶，在草叢了，每天都會有同學往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢?每當，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害。

　　世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天，讓我們呼吁世界上每一個人：“保護碧水藍天，營造綠色家園。

　　謝謝大家!

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 10

尊敬的評委教師，各位朋友：

　　大家好：

　　今日我要講的是愛護環(huán)境的演講稿，題目是《給家長們的一環(huán)保封信》。

　　親愛的爸爸、媽媽，我們一起來談談愛護環(huán)境衛(wèi)生的問題，就以我們這次去株洲方特游樂園所見的狀況開頭吧。草木蔥蔥，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清爽是我們夢寐以求的家園。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，可是我看到有許多的游客在這里消失了不文明的現(xiàn)象，那些游客不僅在不起眼的各個角落亂扔果皮紙屑，還在墻上亂涂亂畫，另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏，把游樂園原本美麗的臉，弄得臟臟的，還害得那些清潔工人在不停的.拾撿游客們扔下的垃圾，大量的游客不愛惜環(huán)境，清潔工人究竟沒有游客多，就算清潔工人一時不停的搞衛(wèi)生，有一些地方還是沒有搞潔凈。

　　環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。愛護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有任何力量去轉變那些環(huán)境問題，但是我們可以從小事做起。我們應當切實地樹立起時代責任，心系全球，著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。除此之外，我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關制止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避開使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大削減垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿，很輕松就能完成，很輕松就能參加到愛護環(huán)境的重大工作當中。

　　親愛的爸爸媽媽，環(huán)境愛護是一項長期而又艱難的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，愛護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是環(huán)境日!

　　感謝大家!我的演講完畢。

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 11

尊敬的老師，友愛的同學:

　　大家好！

　　環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，愛護和改善人類環(huán)境，已經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足下�！睈圩o環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。

　　首先我們要疼惜紙張：紙作為我國的四大創(chuàng)造之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特殊是我們鋪張紙張尤為厲害。我們要知道鋪張紙張就是鋪張木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)省紙張的方法許多，如：削減使用節(jié)日卡、削減物品的`包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要樂觀回收，不要亂扔。

　　其次我們要節(jié)省用水：地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水掩蓋，但世界上很多國家城市缺水問題日趨嚴峻。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量削減，西北沙漠化嚴峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對于我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要準時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、發(fā)覺水箱漏水準時叫大人修理等，做到人人都節(jié)省用水。

　　我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，樂觀利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度特別嚴峻的地步。節(jié)省能源有許多方法如：多用電風扇，少開空調；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

　　好了，今日的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見。

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 12

親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是。保護環(huán)境，創(chuàng)立綠色校園。

　　大家知道，進入工業(yè)經濟時代，社會開展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創(chuàng)造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環(huán)境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環(huán)境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！

　　保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類的生存開展效勞，作為學生，如今主要是創(chuàng)立綠色校園。 怎樣創(chuàng)立綠色校園呢？

　　首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關系，就既能進步學習效率，又能與綠化校園作應有的奉獻。

　　其次，應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統(tǒng)一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，環(huán)境美化做應有的奉獻，也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性，防止用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

　　第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的'，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)立綠色校園的活動中才能獲得豐碩的成果。

　　最后，值得提出特別強調的是，應該讓創(chuàng)立綠色校園的思想行為深化人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)立綠色校園就將是創(chuàng)立綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 13

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球，一個美麗的家園，人類的母親。

　　我終于坐上宇宙飛船，來到了月球上探險。忽然間，發(fā)現(xiàn)地球像個大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍色的薄紗，像一位全身蜷在一起的刺猬，圓圓的.。站在月球上遙望地球，忽然間感受到家園的重要，如果沒有了家園，人類該怎樣生活呢？無法生存，只有選擇死亡。

　　地球的河流真美呀！清澈見底，小魚兒們在這里快活地游來游去，它們好開心。河水里倒映出了各種花草樹木，它們好像在比美似的，用小河當它們的鏡子在這里打扮著，樹兄弟們也都爭先恐后地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。

　　咦，地球的臉上怎么會有那么大一條斑痕呢？噢，對了，這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎？沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”；沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。

　　可好景不長，正當我沉于美麗景色的時候，撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的威風，黃沙四起，沙塵滿天飛。怎么會這樣呢？我想可能是由于濫伐樹木而造成水土流失的結果。

　　我希望大家能共同攜起手來，大家齊心協(xié)力保護綠色環(huán)境，讓人類減少一些不必要的損失，不必要的災難。

　　共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園，讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛，讓丑陋的東西別占領我們的眼睛。

　　小學三年級校園環(huán)境保護演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的內容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！

　　當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的.心情當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

　　每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而仔細地觀察，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學校雪白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳�。唤虒W樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗；還有一些同學，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

　　還記得我們剛進入小學，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？

　　同學們，我們是新一代的學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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