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最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿

時(shí)間:2021-08-12 15:11:00 演講稿 我要投稿

最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿,希望能夠幫助到大家。

最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿

  最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿1

  一個年幼的孩子就如一塊璞玉,對孩子的教育就是對璞玉的打造,所以后天的教育最重要。每個幼兒的基礎(chǔ)狀態(tài)其實(shí)都差不多,從生命中遺傳過來的可能只有脾氣和性格有別,但性格無所謂好壞,有人把人類的性格分為七種,每種都有他的優(yōu)點(diǎn)。對后天教育中最重要的其實(shí)我個人覺得也只有幾個方面:

  一、健康人格的塑造

  對人格的塑造也就是培養(yǎng)良好的人生觀和世界觀。在生活中講禮貌,懂得尊敬家長和老師;懂得感恩,不鋪張浪費(fèi),愿意幫助別人;等等。在學(xué)習(xí)上要有進(jìn)取心和強(qiáng)烈的競爭意識,不驕不躁,知難而進(jìn)。當(dāng)然愛黨、愛國、愛人民也很重要,是吧?還有,就是要養(yǎng)成好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如時(shí)間觀念,紀(jì)律要求,讀書好愛,等等。

  當(dāng)然對人格的塑造是一個長期過程,隨著孩子年齡的成長一定要向一個好的方向去發(fā)展,去努力打造這塊璞玉。這期間老師和家長作用都非常重要,需要言行身教。

  舉例:朋友對兒子考試前的忠告(仔細(xì)看題、認(rèn)真思考、實(shí)在不行就拉倒)

  二、良好興趣的培養(yǎng)

  對有益的興趣愛好的培養(yǎng)俗話說能夠修身養(yǎng)性,其實(shí)就是能夠讓孩子養(yǎng)成好的心態(tài),學(xué)會駕馭自己的情緒,有效提高孩子的情商教育,F(xiàn)代社會已經(jīng)證明了情商的重要性,單純的智商教育或許最后只落成了電腦與人的區(qū)別,我們都不愿意將自己的小孩培養(yǎng)成一臺無情緒的電腦吧?當(dāng)然如培養(yǎng)成有電腦腦袋的叱咤風(fēng)云的人物還是可以的!象諸葛亮那樣,神機(jī)妙算!

  舉例:一起玩大玩家(非常開心,每次有計(jì)劃的十個或二十個幣)

  三、心智模式的精進(jìn)

  好的心智模式的養(yǎng)成這點(diǎn)非常重要,一個人的心智模式其實(shí)就是他個人對這個世界能夠做出的反應(yīng)模式,也就是思考和解決問題的方式和方法。這就需要對孩子的邏緝思維能力,判斷能力,承受壓力能力等多方面進(jìn)行鍛煉。這是一個循序漸進(jìn)的'過程,是其內(nèi)在自己糾正和提高的過程,周圍的人員誰也代替不了孩子內(nèi)心的作用,只能去影響。

  舉例:期中考試數(shù)學(xué)卷(不責(zé)怪沒考滿分,讓其追究出錯的原因)

  完了!

  最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿2

  一、幫助孩子端正做作業(yè)的態(tài)度。

  讓孩子明確做作業(yè)是學(xué)生的一種責(zé)任和義務(wù),是為她自己的將來而努力的,并不是為了應(yīng)付家長而做的,也就是說讓她明白她現(xiàn)在的人生目標(biāo)就是學(xué)習(xí)。告訴她每個人都是從一年級一步一步走過來成為大人的,她不會是例外,因?yàn)槊總孩子都想一下子長成大人,他們也有他們的理想,淇淇也有她的理想,我會告訴她想實(shí)現(xiàn)她的理想就要先做好最基礎(chǔ)的第一步,如果連第一步都做不到,那她的理想只能是空想。

  二、要教育孩子專心致志地做作業(yè)。

  為了保證作業(yè)的質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)讓孩子注意力集中。同時(shí)要注意孩子寫作業(yè)的時(shí)候,不要隨便打擾孩子。不要一會兒問問“孩子,餓了嗎?一會又問,“孩子,你要吃東西嗎?等等。同樣,孩子有不會寫的題,也要告訴她把會寫的先寫完,再認(rèn)真思考不會的題,按自己認(rèn)為最有可能的答案寫上,如果實(shí)在不會,再在媽媽的幫助下完成,但是不會的題我會再出幾道同類型的讓她做,加深她對題的理解。淇淇在這方面也做得挺好的,經(jīng)常是主動要求我多出幾個同類型的題,做完后我會夸她做得非常棒。

  三、要經(jīng)常檢查孩子作業(yè),也要多贊揚(yáng)孩子。

  基本上講到哪一課了,我都會在回家的路上問問她,她的作業(yè)我都要檢查,有錯的地方我會先讓她說出來錯在哪里了,然后再讓她去改,并且告訴她下次不能再因?yàn)橥瑯拥膯栴}出錯。如果是不會做的、沒學(xué)過的出了錯可以原諒,但是在我教過之后還出錯就不可原諒,我給她三次機(jī)會,如果第三次還錯就會懲罰她,我不會打她,但是會不理她,孩子們都怕大人不理她,所以她會記住并改正的。同樣,做的對做的好的也會有獎勵,我會讓她自己決定給她什么獎勵,只要不是太過分的我都會滿足她的。也會經(jīng)常給她寫些小紙條表揚(yáng)她,讓她更有學(xué)習(xí)的動力。

  四、注意孩子的勞逸結(jié)合。

  孩子做作業(yè)過程中做得非常好,沒有說話,有錯就改、很快的完成了作業(yè)的情況下我會讓她玩一會,她想玩什么就讓她玩。讓她懂得了早早好好地完成作業(yè)自己就會有屬于自己可支配的時(shí)間。

  五、適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外練習(xí)題。

  孩子做完了作業(yè)都討厭家長再給布置練習(xí)題,但事實(shí)上多做練習(xí)題才能更好的全面的接觸各方面的題型,所以淇淇也做練習(xí)題,只不過是她不想寫我就讓她給我念出答案來,我認(rèn)為她不會寫的字會要求她寫出來,這樣她也覺得沒那么累了,而且家長好像她的忠實(shí)聽眾一樣的,她會聲情并茂地給我念的,這樣也會提高她學(xué)習(xí)的興趣的。

  希望以上幾點(diǎn)能對其他家長和孩子有所幫助。

  最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿3

  孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關(guān)重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法:

  第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一個人立足社會的通行證。一個講道德的人,人們愿意與之交往,意味著他有更多的資源和機(jī)會,更容易成功。因此,教育孩子做一個有德性的人,是家長最重要的責(zé)任。孩子面對當(dāng)今復(fù)雜的社會,我認(rèn)為應(yīng)該讓孩子有明辨是非的能力。告訴孩子事情對與錯的同時(shí)讓孩子按照正確的方法重復(fù)做幾遍,這樣時(shí)間長了就變成習(xí)慣。

  第二:要從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。孔子說得好:“少成若天性,習(xí)慣如自然”,就是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說就變成你的天性了。習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用。給孩子在家中制定一個作息時(shí)間表,讓孩子按著時(shí)間表來安排一天的生活。只要把時(shí)間安排合理,孩子在今后的生活學(xué)習(xí)中才不會感到雜亂無章。

  第三:要從小培養(yǎng)孩子的自信心。孩子在生活學(xué)習(xí)中,難免會遇到各種挫折,家長在孩子受挫時(shí)要給予鼓勵,從一塊尋找解決困難的辦法慢慢過渡到讓孩子獨(dú)自解決各種困難。

  第四:要從小培養(yǎng)孩子做事要細(xì)心。我們可以從身邊的小事抓起,按由小到大、循序漸進(jìn)的方法來讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。如早晨起來洗漱過后,就疊被子、理床單;用過的物品做到“物歸原處”;學(xué)習(xí)資料擺放有序;做完作業(yè)就整理書包,一樣一樣檢查。在他做這些的同時(shí),要不斷地提醒、指導(dǎo),并配以適時(shí)和恰當(dāng)?shù)墓膭睿ㄟ@里切記嘮叨和指責(zé))。

  第五:要從小培養(yǎng)孩子閱讀興趣。在孩子閱讀本學(xué)期課本的同時(shí)再給孩子適當(dāng)訂閱一些雜志,我們家訂的有《中國兒童畫報(bào)》、《實(shí)用文摘》、《漫畫》,這樣可以增長孩子的課外知識。訂閱雜志不要過多,要以孩子能在下期雜志來之前看完就可以。

  第六:應(yīng)該多抽些時(shí)間與孩子溝通。家長要學(xué)會傾聽,及時(shí)了解孩子的所思所想,把孩子當(dāng)成自己的朋友,認(rèn)真傾聽孩子的訴說,及時(shí)和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學(xué)之間的喜怒哀樂以及交友情況。

  最新家庭教育經(jīng)驗(yàn)演講稿4

  孩子是家庭的希望,作為父母,最大的幸福就是看著自己的孩子一天天健康成長,成績不斷進(jìn)步,孩子的良好發(fā)展,離不開老師的諄諄教導(dǎo),和父母的關(guān)心幫助。我作為一名家長,就孩子家庭教育的點(diǎn)滴體會,拿出來與大家分享。

  一、現(xiàn)代社會的發(fā)展,不僅需要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)要好,其交往能力、社會適應(yīng)能力和接受挫折的能力都需要不斷培養(yǎng),我們認(rèn)為,一個優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備以下幾種品質(zhì)是很重要的:

  1.有愛心。關(guān)心別人是一種社會公德,也是一種良好的社會品質(zhì),是與人建立和諧友好關(guān)系的基石。作為父母,我們重視以身作則。比如說:在公交車上主動給老、弱、病、殘讓坐;積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物等等。緣于我們比較重視對郭鈺卓這種品質(zhì)的培養(yǎng),所以她從小就懂得主動關(guān)心和幫助別人。

  2、有責(zé)任心。責(zé)任心可以讓人把事情做的完整。我們相信孩子小時(shí)候能把班級的事情做好,長大了才可以擔(dān)當(dāng)社會的重任,成為對祖國有用的人。鈺卓在班里擔(dān)任大組組長和宣傳委員,她每天都能配合老師及時(shí)收發(fā)同學(xué)的作業(yè),并把沒完成作業(yè)的同學(xué)的名字統(tǒng)計(jì)給老師,使老師能及時(shí)準(zhǔn)確了解學(xué)生作業(yè)的情況;她對宣傳工作更是熱愛,每一次做板報(bào)都積極準(zhǔn)備材料,繪畫要求更是嚴(yán)格,畫法和顏色搭配一絲都不馬虎,爭取為班級爭取榮譽(yù),從來不作有損班級榮譽(yù)的事情。

  3、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,F(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)被家長捧在手心里呵護(hù)著長大,我們則習(xí)慣于對鈺卓放開手培養(yǎng),從小對她施行挫折教育,培養(yǎng)她克服和排除心理上脆弱,以積極樂觀的情緒面對生活和學(xué)習(xí)。記得在她剛學(xué)走路的時(shí)候,不小心摔倒了,趴在地上看著我,等我抱起來。我笑著輕輕對她說:“沒關(guān)系,寶貝,自己爬起來就行!痹僖院笤儆兴さ沟臅r(shí)候,我會假裝看不見。鈺卓上學(xué)的第一天,我們就愉快地做好了分工,認(rèn)真地跟她講明:“學(xué)習(xí)是孩子的事情,工作是爸爸媽媽的事情,咱們每個人都努力把自己的事情做好,看誰做的最好!逼鸪,鈺卓感覺很新鮮,很高興地同意了。但畢竟是孩子,再加上剛上學(xué)不適應(yīng),對老師布置的作業(yè)會記不全,上課需要的書或是手工工具忘了帶,回來后她會著急地想哭。我每次都假裝“仁慈”地安慰:“沒關(guān)系,孩子,我剛上學(xué)的時(shí)候也愛忘帶東西,你以后用心記住就好了,每天晚上把第二天用的東西清點(diǎn)一下是個好習(xí)慣!苯(jīng)過我的幾次安慰,鈺卓的情緒明顯放松了好多,也正是因?yàn)槲以谒щy的時(shí)候不伸手,現(xiàn)在的鈺卓已經(jīng)能獨(dú)立面對和解決很多生活和學(xué)習(xí)上的困難。但是我們也不做真正的甩手掌柜,必需及時(shí)掌握孩子學(xué)習(xí)情況以及情緒變化,隨時(shí)關(guān)注她成長過程中的細(xì)枝末節(jié)。

  4、自信、快樂。這幾年的育兒經(jīng)驗(yàn)使我深刻領(lǐng)悟到,父母要想培養(yǎng)孩子自信心,必須仔細(xì)觀察孩子的潛能所在,然后耐心地給予引導(dǎo)和開發(fā),孩子的長處一旦在同學(xué)中顯示出來,人前自卑的現(xiàn)象就會不存在,自信的孩子才會天天快樂。

  5、幽默?吕章芍握f過:“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人。”幽默不僅能提升人的品格魅力,還能化解生活中的不快和尷尬,對鈺卓犯的一些小錯誤,我們盡量避免用犀利的語言正面批評,總是開玩笑式的指點(diǎn)而過,這就使得她與人相處時(shí)格外地寬容。

  二、其次,作為父母,我們要做到家庭教育要與學(xué)校教育保持一致態(tài)度,還要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。

  1.家長要了解學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)要求,積極配合學(xué)校開展對孩子的教育和訓(xùn)練,絕不和學(xué)校教育唱對臺戲。

  2.家長要了解子女在校的全方面情況。老師對孩子的教育具有全面性和針對性,為此,我們努力做到與教師經(jīng)常聯(lián)系,以便家校共同配合,把孩子教育好。

  3.家長要與教師切磋孩子教育問題。大力支持教師對孩子的管理教育,配合學(xué)校和老師對孩子進(jìn)行家庭教育,與學(xué)校教育保持一致。

  4.積極參加學(xué)校舉行的家長聯(lián)誼活動,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

  總之,作為家長,我們會努力與學(xué)校保持聯(lián)系,相互配合,共同促進(jìn)孩子的健康成長!

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