2021成長感悟演講稿（精選7篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的2021成長感悟演講稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長感悟演講稿1
曾經(jīng)年少也追夢，如今年過不惑，我開始知道隨緣，少年時的許多固守漸漸釋然，然而，對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂，書香最迷人！
早年身居陋室，讀孟子后，手書一條幅：“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi)，并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室，最大的家當(dāng)就是書桌、書柜。那時，書生意氣正濃，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜，靜悄悄的，明月臨窗，書香入夢，“三更有夢書當(dāng)枕”“半床明月半床書”，生活如此清貧卻又如此浪漫！
而今房子是夠住了，但書仍是滿屋子堆放，“無事亂翻書”已成習(xí)慣。
我讀書很雜，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。出差在外最不會少帶的是書，工作之余總有一卷在手，即使隨手一張報紙，也可讓我“又得浮生半日閑”！
古人云：“書中自有千鐘粟”，而我，讀書不為稻粱謀！
我讀書，為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。我的底子薄，原始學(xué)歷是“文革”時的初中畢業(yè)，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進了讀寫算的門。走上講臺，也純是偶然，開始的時候，心里滿是愧疚與忐忑！學(xué)高為師，我不夠資格；傳道授業(yè)，我無法勝任。然而，在當(dāng)時我別無選擇！子曰“教學(xué)相長”“學(xué)而不厭”，兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對我具有極其現(xiàn)實的指導(dǎo)意義，我惟有手不釋卷，拼命讀書。
xx年，在獲得自學(xué)考試的�？莆膽{之后，我又開始了本科的學(xué)習(xí)，讀到一半，因為種種原因而中斷，沒想到年過40，竟還有熱情去續(xù)考，于是，在間隔18年之后，我又去報了名。一些熟人碰到我，感到很不解，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么？看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候，我也覺得有些不適時宜，其實，我只是為了找一個讀書的理由而已。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報名參加畢業(yè)考核的時候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個是18年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了。”我笑著回答說：“是啊，一個本科讀了20年，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢！”
我讀書，還為不落伍。西方曾有名人說過：“如果今天我們不能生活在未來，明天我們將生活在過去�！蔽覔�(dān)心自己有一天也會生活在過去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)�。�?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候，我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用，技術(shù)水平逐步由菜鳥升級到小蝦！互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個了解世界的新窗口，讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)！
我讀書，也為滿足一種興趣。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實并沒有明確的目標(biāo)，純粹興趣而已。俗話說：興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平，在生活圈子，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課。今天，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進，我的電子技術(shù)居然大有用武之地。
我讀書，還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進行心靈對話，感覺靈魂得到徹底的解放；課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個寓所；閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”的感覺……
讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟，就在捧卷細(xì)讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后，茶煙輕揚，書香浮動，風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前，望著那燦爛的星空，憧憬著美妙的人生境界，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之，我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體，實現(xiàn)著人生的超越。
古人說：開卷有益。許多年的積累，讓我感覺工作生活不再沉重，人也有了更多自信。
近幾年，教育信息化、實施新課程，教育改革浪潮一浪高過一浪，而我，依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時代潮流。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會結(jié)題鑒定，研究成果得到專家高度評價；我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”，登上了國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂；教學(xué)研究成果近40件獲市級以上獎勵或發(fā)表；在省市大型專業(yè)研討會上，我多次登臺……今天到市教科院開會，又混回了一個頭銜——特聘專家！
我還有一些社會兼職，為了不辱使命，我深入調(diào)研，積極撰文，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟和社會發(fā)展獻計、吶喊！
隨著社會的發(fā)展與進步，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲，學(xué)習(xí)已成為時代的迫切要求。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為：自我超越、建立共同愿景、團隊學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。我并不滿足自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實施方案》，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，掀起了讀書熱潮。辯論會上，辯手們口若懸河，針鋒相對，理直氣自壯，理屈詞不窮；演講賽上，選手們引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔，慷慨陳詞，聲情并茂；讀書報告會場場精彩，引人入勝；專家講座聽眾云集，掌聲不絕；教學(xué)觀摩異彩紛呈，發(fā)人深�。恍１九嘤�(xùn)形式多樣，自成體系。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實驗小學(xué)是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹。”
在濃郁的書香氛圍中，中年教師在成名，青年教師在成長，更多的老師在成熟，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)姘l(fā)展，推動著我們學(xué)校邁向輝煌！
孔子曰：“仁者樂山”，“智者樂水”，我的快樂在學(xué)習(xí)中，在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中！漫漫人生路，書香伴我行！
謝謝大家！
成長感悟演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如今的我已度過了十三個春秋。長輩們總在感嘆時光無情地流逝，感嘆生活無窮的滋味，兒時的我懵懵懂懂，而現(xiàn)在的我卻隱約體會到他們的感受。
對于一個學(xué)生來說，最苦的莫過于學(xué)習(xí)。書桌上成堆的課本，密密麻麻的卷子，厚厚的筆記本，把小小的我們團團包圍起來，瓶底般的眼鏡壓塌了我們的鼻梁，一根根用盡的水筆磨出了我們手上的厚繭。大量的知識等著我們?nèi)ビ洃�，大量的�?xí)題等著我們?nèi)プ觯鎸Α扒к娙f馬過獨木橋”的高考，我們而不苦嗎?
而這種苦是值得的，在這苦之后，定能打開成功的大門。
朋友的背叛是最使人感到酸(味)的。我的同桌是一個“八面玲瓏”的人物。開學(xué)時我們被安排在一起，她沖我燦爛一笑，單純的我便把她成了朋友。當(dāng)我知道，她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽�，而背后卻說我壞話進，我的鼻尖酸酸的，委屈地想哭。
正是這次的酸味,使我學(xué)會鄧交往，看清了是非。
摔跤的滋味向來不好受。記得小時候?qū)W滑雪，第一次從山上滑下來，因為還不掌握要領(lǐng)，不會剎車，到半山腰時越滑越快，一時竟控制不住方向，撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮，辣辣的疼。這辣中，除了跌倒的滋味，或許也包含著失敗的痛苦吧!
經(jīng)過這一次的辛辣，激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。
幾天前，偶然從外婆家翻出一些我兒時的照片，那時才一二兩歲的我，或被父母抱在懷里撒嬌，或被哥哥牽頭小手學(xué)步，或在姨媽家里搗亂，或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時我的故事，看著看著，我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福，竟是如此的甜蜜。
是這種甜蜜的親情，給了我心靈的港灣。
成長像一味良藥，有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地擺脫困境。它能在治療我們的心靈，它能幫我們今后更好地成才，它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。
成長感悟演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
所謂成長，是長高了個子;所謂成長，是豐富了知識;所謂成長，是心靈被完整的過程�！}記
沒有誰停止過成長的腳步，連偉大的魯迅也是如此。
在新學(xué)期的第一篇課文中，我就看到了他成長中重要的一步。在這個時期里，魯迅在思想上發(fā)生了極大的變化，原來他是懷揣著滿腔熱血前赴日本求醫(yī)，目的是為了拯救危在旦夕的中國，但在日本的那幾年里，他深刻認(rèn)識到了國民的麻木，幾近屈辱的遭遇徹底憤怒了他!失望、痛苦的心情和強烈的報國熱情使他百感交集，遠(yuǎn)大的抱負(fù)和惡劣的環(huán)境形成了尖銳的矛盾。于是他憤然離開了東京，去尋求一個有利于實現(xiàn)理想的環(huán)境。
回國之后的魯迅投身進了革命斗爭，用他犀利的文字來喚醒國民的意識。他從未停止過追求的腳步，一生奮力為革命事業(yè)斗爭著。
我在魯迅的身上看到了善于反省、自責(zé)的精神，這使他的思想提升到一種愛國主義的高尚境界。救國民于水深火熱之中，是他畢生的追求。對于魯迅來說，成長的是思想與情感。
成長是一個懂得愛與被愛的過程，我們接受愛，了解愛然后奉獻愛。
海倫一歲半時，突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，世界已經(jīng)成了一副悲慘的模樣：沒有色彩，沒有聲音，只有滿滿充斥著的痛苦。但是有一個人卻用自己畢生的心血培育了海倫?凱勒這個堪稱人類“奇跡”的杰出女性。她就是海倫的'老師安妮?莎莉文?梅西夫人。她用極大的愛心、耐心和毅力對海倫傾注了愛的教育。
安妮的出現(xiàn)安慰了海倫疲憊不堪的心靈。她教她懂了“水”的含義，教會她感受“愛”。
“愛就是花的香味嗎?”“愛是不是太陽?”在小海倫看來，愛是世間美好的事物，帶給人愉快和希望。愛能給人光和熱，能使萬物茁壯成長。
安妮告訴海倫，愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩。你摸不到云彩，但你能感覺到雨水。你也知道，在經(jīng)過一天酷日暴曬之后，要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了。安妮以她極其藝術(shù)的解釋讓海倫懂得了什么叫愛。這使海倫的一生都受到了極大的影響，鼓勵著她向前，致力于慈善事業(yè)，為他人奉獻愛。
之于海倫，成長是學(xué)會愛與被愛，懂得分享。
成長有時也需要點點滴滴的積累。需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
開學(xué)前的幾天，還是沒忍住煩躁的情緒，跟媽媽吵了起來。無非也就是一些雞毛蒜皮的小事。我們嘴上都不肯讓步，到最后愈演愈烈，氣得媽媽沖進我房間大罵。當(dāng)然我無所謂，反正淡然了。
接下來的這幾天，我能明顯感覺到媽媽的傷心、失望。我也不覺得我哪里錯了，反正就隨她去了。當(dāng)我讀到牛漢爺爺?shù)奈恼聲r，我心里有些觸動。如果我也不能上學(xué)的話，是不是就不這么任性?當(dāng)然最后我是和媽媽和好了。為什么我也不知道，大概是血脈里的親情在作祟。不過這樣也好，沒有矯情的話語，自然最真實。之于我，成長是學(xué)會珍惜。
成長其實是個很抽象的概念，它看不見也摸不著，潛伏于生活中的每一個小細(xì)節(jié)：是你在行走中收獲的一份堅毅;是你在攀登后看見的風(fēng)景;也是你感受愛時嘴角揚起的那一抹微笑!
成長感悟演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生是一本書，而我，便是那個思緒萬千的讀者，瞳孔里是墨黑的鉛字，像黑蝴蝶一樣紛飛在我的腦海里，讀著讀著，恍若隔世。
經(jīng)典，似乎已是我不可缺少的一份，每次沉浸其中，便會沉淀了悵惘，蕩滌了煩躁，讓我在一次次品味中，感悟著成長，使我的每一步，都走得更踏實。
初讀戴望舒的《雨巷》，便被那亦真亦幻的少女所怔住了。“我希望逢著一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。”那丁香般的淡淡憂愁在使人的筆下彌漫開來，“像夢一般的”，凄婉迷茫。這一首朦朧的詩，正像那一杯淡淡的清茶，清醇恬靜。詩人在無奈中還略帶著些許期盼啊，即使是在那個政治風(fēng)云激蕩的時代，他仍有著對未來渺茫的希望。
“當(dāng)我們大為謙卑的時候，便是我們最接近偉大的時候。”泰戈爾在《飛鳥集》中這樣寫道。他告訴我，“謙卑”只是在成功的同時，不要過分的渲染，有自信去迎接下一次的挑戰(zhàn)，而不是驕傲，輕狂。
翻開海明威的《老人與�！�，我仿佛看到了老漁夫在84天沒釣到魚的情況下，終于釣到一條大馬林魚時的興奮的樣子，可是綁在船邊的大魚太大，血腥味太濃，在歸程中又遭到大鯊魚的攻擊，可是他并沒有灰心，最后回港時傲然帶著魚骨上岸。“人，不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話震撼著我的心靈。老人雖然是老了，可是他的靈魂是堅強的。他用魚叉，用槳柄，用短棍，實現(xiàn)了他的人生準(zhǔn)則。
“三人行，必有我?guī)熝伞！边@是《<論語>六則》中我感受最深的一則。高山之高，是因為他能容下每一塊小石頭；大海之闊，是因為他不排斥任何一條溪流。要想有高山的風(fēng)采和大海的淵博，就要在生活中尋找良師益友。就像古人所說：幾個人一起走，那么他們之中必定有我的老師。俗話說的好，能者為師。多學(xué)習(xí)，多思考，把別人的長處收為己用，這才是明智之舉。
陽光里有著最蓬勃的生命，它熠熠閃光，照亮世界。
一本本經(jīng)典，散發(fā)著悠悠的光熱與清香，就像四季的花，悄然地盛開在回家的路上。
面朝大海，春暖花開，我們與經(jīng)典相濡以沫，憧憬夢想，等待未來。
經(jīng)典，是彩虹似的夢，它把我的人生涂上絢麗的色彩，或悲或懼，或喜或憂，千變?nèi)f化的顏色便是我人生中亮麗的章節(jié)。
成長感悟演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國的四大名著都深受人們的喜愛，而其中令我百看不厭的是《西游記》。
書中的故事情節(jié)讓我驚心動魄，九九八一難��！是什么讓師徒四人不畏艱險的闖了過去？是勇氣，是信念。
在我們成長的過程中，也許會有許許多多的阻礙，但是當(dāng)你拿出足夠的勇氣，和堅定不移的信念，你會發(fā)現(xiàn)所有的困難已不存在，留下的卻是你闖過后的喜悅與自豪，或許你會發(fā)現(xiàn)這些困難的好，它會讓你變得更加有經(jīng)驗，會成為你以后強大動力。從悟空身上，我看到了他對這個團體的負(fù)責(zé)，看到了他對人生的樂觀，看到了他面對困難的勇氣，也看到了他的機智，勇敢。
我想在生活中，學(xué)習(xí)中更需要這種精神，我想，有了這種精神，以后的道路上會變得更加強大，更加完善自我。
無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都不可能一帆風(fēng)順，但不要灰心喪氣，只要記住你有個理想叫做堅持，叫做執(zhí)著，堅定向目標(biāo)走去。生活因你而精彩。
讀名著，多多感悟成長。
成長感悟演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
面對成長，我總是感到幾分畏懼。
然而，我們又無法拒絕成長。每個人都在不停地成長，不只是青春年少的我們。從嬰孩、兒童到少年、青年，再到中年、老年，就這樣慢慢長大、慢慢成熟、慢慢老去。
很多時候，我都在想，到底何謂成長？
成長是時間的乘客，時間無始無終，成長便無止無息。時間是神奇的，巨大而不可摧毀，一直在我們的窗前奔走，讓我們措手不及，無論你怎樣千回百轉(zhuǎn)，也無法抗拒時間的力量。成長就是這樣，在成長面前，我們沒有任何阻止的辦法。
成長中的我們一邊做著大堆大堆的作業(yè)，一邊大罵應(yīng)試教育真是害人不淺，可我們還是無能為力，該面對的始終都要面對。成長中的我們就像在進行著一場似乎沒有終點的馬拉松比賽，誰要一松懈就會被甩在后面，很難再追上來。我們不停地跑啊跑，不停地問啊問：還有多遠(yuǎn)？這是一個未知數(shù)，就好比永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，這個未知數(shù)就是多遠(yuǎn)。成長中的我們總會遇到太多的荊棘，一道道成長的傷痕時時提醒我們積累經(jīng)驗、不斷前進。成長中的我們也會不停的微笑，因為有陽光，看見陽光就要學(xué)會微笑。
面對成長，我們別無選擇，我們只有努力成長著。
在QQ上，F(xiàn)問我：你知道什么是生如夏花嗎？我說不知道。她說生命就像夏天的花一樣，美好而短暫。勇敢向前，抬頭出發(fā)�？赐辏倚α诵�，耳朵里充斥著樸樹透明寂寞般的聲音：
“我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我為你來看我不顧一切，我將熄滅永不能再回來。一路春光啊。一路荊棘啊。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。這是一個不能停留太久的世界�！�
我曾在周記里用大量的篇幅描寫自己的憂傷，老師很認(rèn)真的看完，然后寫：
“挫折——成長——再挫折——再成長，一直至成功�！�
也許，成長就是這樣的吧。
成長其實就是不斷地失敗，不停地奔跑，不斷地總結(jié)，不停地自己給自己勇氣，直至成功。
天亮了，我們又要奔跑了，前往下一站，再下一站。
成長感悟演講稿7
每個人都在成長的旅途上，從未停止。而且每個人都有自己獨特的成長過程。
對于我們這些正在學(xué)習(xí)的年輕人來說，成長可以理解為成熟。年輕人只有身心成熟，才能在社會的大潮中乘風(fēng)破浪。
我對成長的理解是認(rèn)識自己，與人相處，適應(yīng)社會。
在這所大學(xué)的一年半時間里，我經(jīng)歷了很多事情，讓我認(rèn)識到并改變了自己。有些東西只有失去了才能珍惜。失去的時候，我真的明白了這句話：“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，而不被愛”。后悔和痛苦都沒用。從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)后，我意識到生命是無價的，我們能做的只有珍惜眼前的人。逝者已逝，勝利者依然存在。只有抬頭勇敢的走下去，才能成為真正的勇士。這個世界將永遠(yuǎn)為上層人士讓路。
只有我們深刻反思自己，鞭策自己，把自己的理想和目標(biāo)設(shè)定為不可動搖，才能活得充實精彩。
俗話說：“嚴(yán)以律己，寬以待人�！碑�(dāng)我們要求自己的時候，我們應(yīng)該學(xué)會對人真誠和寬容。莎士比亞曾經(jīng)說過：“要想讓別人誠實，就要先誠實�！币欢ㄒ谜嬲\寬容的心去對待別人，才會得到真誠的回報。
我們不僅是一個正在學(xué)習(xí)的大學(xué)生，也是一個務(wù)實的大學(xué)生。只有學(xué)習(xí)知識的道理，深入基層和一線崗位做實踐經(jīng)驗，才能真正體驗社會，適應(yīng)社會。面對很多的疲憊和艱難，我們要以平常心去對待，對自己負(fù)責(zé)，不離不棄，不離不棄，才能真正無愧于自己，無愧于“大學(xué)生”的稱號。
去修遠(yuǎn)的路很長，所以我會上上下下。我會以堅強的心接受生活的考驗，對自己負(fù)責(zé)。我會自信地對自己說：“青春是我的主人”！