高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿15篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家。
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿1
各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家早上好
我是來(lái)自高三一班的陳**
今天能夠站在這里代表新高三的同學(xué)發(fā)表講話,我感到萬(wàn)分榮幸
過(guò)去的一個(gè)暑假里,有戰(zhàn)狼二不斷創(chuàng)造票房紀(jì)錄的神話,喚醒了無(wú)數(shù)國(guó)人心中的民族自豪感,也有牽動(dòng)著整個(gè)亞洲乃至整個(gè)世界神經(jīng)的中印對(duì)峙,還有聚焦了全國(guó)愛(ài)心的震后支援。
現(xiàn)在,我們又懷著不一樣的心情踏入了校園的大門(mén)。
首先,我謹(jǐn)代表全體新高三的學(xué)生,對(duì)來(lái)到新校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎:你們好!很高興認(rèn)識(shí)你們!同時(shí)我也要祝賀你們,因?yàn)楦魑唤裉炷軌蛘驹谶@里,就已經(jīng)證明了各位都是十分優(yōu)秀的人,也更因?yàn)槟銈冞x擇了一所優(yōu)秀的學(xué)校,如果讓我來(lái)形容一下我們的省實(shí)驗(yàn)中學(xué),我會(huì)用下面這幾句話:
倚鳳凰之雄山兮,育江城之俊才
佩江流之玉帶兮,聚荊楚之英杰
傳明清之貢院兮,言桃李之佳夢(mèng)
拓紅石之長(zhǎng)道兮,攜飛熊之壯志
休矣美矣,惠澤遠(yuǎn)揚(yáng)!
今后你們將在這里度過(guò)充實(shí)而又美好的三年,在這里,你們將汲取知識(shí),砥礪德行,因?yàn)楦呖伎疾榈钠鋵?shí)是學(xué)生做人做事的品質(zhì),只有有了好的人品,學(xué)習(xí)才有希望。祝你們能在實(shí)驗(yàn)圓夢(mèng)!
而游學(xué)歸來(lái)的高二學(xué)子們,想必都有了心中理想的圣地了吧,或許是荷塘月色的水木清華,也許是燕園里的未名湖畔博雅塔下。同時(shí),你們真正的挑戰(zhàn)也到來(lái)了,高二在整個(gè)高中里擔(dān)當(dāng)著承上啟下的重責(zé),知識(shí)的難度與容量都會(huì)大大增加,六個(gè)學(xué)科如同六匹烈馬,帶著高考的戰(zhàn)車(chē)馳騁,誰(shuí)能均衡駕馭,游刃有余,誰(shuí)就能脫穎而出。相信你們?cè)缫扬黢R厲兵,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了吧。
作為一名新高三的學(xué)生,我也明白我們將要面對(duì)什么。經(jīng)過(guò)兩年的奮戰(zhàn),我們終于來(lái)到了高考的最前線。我們突然發(fā)現(xiàn),我們的小伙伴——學(xué)習(xí),有了另一個(gè)好朋友,它的名字叫考試。是的,在我們面前的,是數(shù)不清的考試。面對(duì)這么多的考試,失誤是在所難免的,沒(méi)有誰(shuí)是不敗的戰(zhàn)神。如果以量子力學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看待,我們的考試成績(jī)是量子化的,我們所不斷修正的,是波函數(shù)的方程。即使概率再小,也難免馬失前蹄。這是對(duì)我們逆商的考驗(yàn),也就是對(duì)我們的抗挫折能力有很高的要求。正所謂“風(fēng)過(guò)疏竹,風(fēng)去而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始去,事去而心隨空”。平和淡定的態(tài)度顯得尤為重要。與此同時(shí),我們也會(huì)注意身體的健康,積極參加體育鍛煉,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。
是的,我們要面對(duì)堆積成山的試卷
是的,我們要迎戰(zhàn)浩瀚無(wú)垠的題海
也許,我們要和午夜的星辰為伴
也許,我們要向凌晨的太陽(yáng)問(wèn)好
但是,我們絕不會(huì)退卻,
因?yàn),我們明?/p>
所謂深淵,下去,也是前程萬(wàn)里。
因?yàn)椋覀兠靼,我們從?lái)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們的身后,有一群深深?lèi)?ài)著我們的人,他們,是父母,是老師
我們的志向上摩蒼蒼,我們的腳步下履慢慢
我們不會(huì)辜負(fù)自己的夢(mèng)想,也不會(huì)辜負(fù)作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的責(zé)任。
把握好高三的過(guò)程,我們,必將大獲全勝!
最后,我在這里祝愿所有高一高二高三的伙伴們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中“會(huì)當(dāng)擊水三千里,扶搖直上九萬(wàn)里!”
謝謝各位,我的講話到此結(jié)束!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。xxx名新同學(xué)和xx位新老師的到來(lái),讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們,桃李園大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無(wú)悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴,相信我們共同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
剛剛過(guò)去的一年,雖漸行漸遠(yuǎn),但時(shí)間磨滅不了的是那累累碩果,學(xué)子圓夢(mèng),成就輝煌。面對(duì)著師兄、師姐們譜寫(xiě)的輝煌篇章,為了自己人生未來(lái)的更加美好,為了母校更加榮光,我們與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
高一的同學(xué)們,你們身上懷揣著人生最寶貴的財(cái)富——青春的激情,全新的高中生活曾令無(wú)數(shù)的人為之神往,那一本本裝幀精美的課本就是一座座色彩斑斕的知識(shí)殿堂。高一的同學(xué)們,你們像我們當(dāng)初一樣,充滿了探索未知的樂(lè)趣.懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了時(shí)楊中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,我們期待你們成功!愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!
高二繼往開(kāi)來(lái),是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是關(guān)乎到人生未來(lái)走向的關(guān)鍵。充盈著理想與豪情,高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,求學(xué)的征途上已留下你們深深的足跡,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)—---學(xué)業(yè)水平測(cè)試,你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
高三,則是實(shí)現(xiàn)高考理想的天堂,雖苦,心中卻有著不竭的動(dòng)力。我們必須清醒地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,更是一個(gè)鍛造自己,成長(zhǎng)自己的節(jié)點(diǎn)。試問(wèn),人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高中,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。我相信,每一次拼搏之后,必將有加倍的償還。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué),還有那千千萬(wàn)萬(wàn)孜孜不倦埋頭苦讀的學(xué)子,更有我們自己。
走進(jìn)高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;走進(jìn)高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;走進(jìn)高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn);走進(jìn)高三,你就選擇了在星空下拼搏!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山!备呷谴罂嗯c大樂(lè)的結(jié)合,惟有大苦,方能大樂(lè)。
天,其實(shí)并不高,海,其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火,直指萬(wàn)里蒼穹!
我的演講完畢,謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家上午好!
我是高三19班的祝樂(lè)樂(lè),很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們道一聲:“您辛苦了”!
高一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了太和八中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。身在高三,我們被寄予太多的希望,領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人?粗麄兊男燎诟冻,看著他們殷切的目光,我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,我們?cè)谂。如今的我們站在決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們。讓我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。無(wú)須自卑,不要自負(fù),保持清醒,堅(jiān)持自信。讓我們用行動(dòng)證明自己的實(shí)力、去迎接屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是坦途;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
讓我們堅(jiān)定信念,挺起胸膛,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫(xiě)最燦爛的奮斗詩(shī)篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此,我代表高三年級(jí)全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托,為了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,為了老師的期待,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了人生,堅(jiān)信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!
記得上一次開(kāi)年級(jí)大會(huì)時(shí),我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。
和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校開(kāi)展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):善于總結(jié),注重細(xì)節(jié),合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō):“紙的基本構(gòu)造不同,高一、高二的基礎(chǔ)沒(méi)打好!钡侨绻覀円晃兜年P(guān)注過(guò)去、一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間就真的沒(méi)了。你既然已選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議:
一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
經(jīng)過(guò)各項(xiàng)考核的洗禮,我們明確了目標(biāo),了解到不足,但并沒(méi)有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過(guò)山車(chē)似的分?jǐn)?shù)時(shí),心中的后悔、郁悶是難以言表的?墒羌热徽J(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就無(wú)所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。
二、承載壓力,增強(qiáng)耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實(shí),壓力并不可怕,法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí),應(yīng)盡量以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時(shí),在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高三(2)班的xxx。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學(xué)發(fā)表開(kāi)學(xué)致辭。
幾天前,在這美麗如畫(huà)的富春河畔,我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。送走了八十余名名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來(lái)一百多名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入,使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表全體高三學(xué)生對(duì)高一學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
時(shí)間飛逝,眼前似乎還浮現(xiàn)著我們初次踏入校園的模樣。那時(shí),我們帶著一些些稚氣,充斥著無(wú)限的希望,懷揣著自己的遠(yuǎn)大理想,毅然的選擇了出國(guó)留學(xué)這條路。然而,在這兒學(xué)習(xí)和拼搏時(shí)光是消逝的如此之快。轉(zhuǎn)眼間,我們卻已然成為了在校時(shí)間最為長(zhǎng)久的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;仡欉^(guò)去,才發(fā)現(xiàn),那年那個(gè)初出茅廬的的我們有了如此之大的進(jìn)步。在國(guó)際部,作為一名準(zhǔn)留學(xué)生,我們不僅僅要在忙碌的學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題,同時(shí),也得向成為一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生而努力。過(guò)去一年中,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽,21世紀(jì)演講比賽,哈佛模擬聯(lián)合國(guó)中國(guó)分會(huì),商業(yè)競(jìng)賽,籃球賽等等。同時(shí),同學(xué)們也積極的參與到各種活動(dòng)中,如各式各樣的志愿者活動(dòng),學(xué)校的萬(wàn)圣節(jié)表演,圣誕節(jié)的西點(diǎn)烘培,化學(xué)的課題研究等等。在這過(guò)程中,我們忙碌且快樂(lè),提高了溝通、協(xié)作、自我管理的能力,開(kāi)闊了眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,鍛煉領(lǐng)袖才能。
國(guó)際部,一直是一個(gè)與眾不同的存在。許多人只看到我們?cè)诟鞣N活動(dòng)的歡聲笑語(yǔ),而少有看到我們?cè)谶@一切背后所付出的汗水。作為出國(guó)留學(xué)的一員,我們接受著外界各種各樣的質(zhì)疑,在他人眼中,我們或是一群為了躲避高考的少年,也或是過(guò)著松散生活的高中生。然而,面對(duì)這一切非議,我們只能以持之以恒的認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成各種各樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在頻率極高的的考試與檢測(cè)獲得優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明我們自己。
當(dāng)我們邁入這個(gè)校園時(shí),便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達(dá)自己的終點(diǎn)。然而,在我們的旅程中,必然會(huì)遇到各種障礙物,我們會(huì)氣餒,會(huì)無(wú)奈,會(huì)失望。但是,當(dāng)遇到那樣的情況時(shí),請(qǐng)停止抱怨和無(wú)休止計(jì)劃,而真正的開(kāi)始著手處理所面對(duì)的問(wèn)題。比如在做的各位都會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題那就是背單詞。每次在背單詞的時(shí)候,都會(huì)有種痛不欲生的感覺(jué)。想必大家深有體會(huì)。但是也請(qǐng)銘記,只有我們感到痛苦時(shí),我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶,往往也會(huì)成為我們的一生中最為快樂(lè)的時(shí)光。
最后我想給學(xué)弟學(xué)妹的一點(diǎn)建議,應(yīng)該會(huì)毫無(wú)懸念的被列為老生常談,那就是請(qǐng)記住你的夢(mèng)想;蛟S你的夢(mèng)想離你很遙遠(yuǎn),甚至可以被歸為不可能事件,甚至當(dāng)你說(shuō)出你的夢(mèng)想時(shí),你周?chē)娜藭?huì)表示他們的不屑與藐視。但我一直堅(jiān)信,如果連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有,那又談何實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。很多人,甚至是我自己,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的成績(jī)等等因素時(shí),都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢(mèng)想,最后墮落至平庸,舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說(shuō)過(guò),“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請(qǐng)別陷入這種境地,沖出來(lái)。別像老鼠似的逃跑,看看你的周?chē)矣陂_(kāi)拓自己的天地。借用死亡詩(shī)社的一句話:希望你們也找到自己的路,找到自己的步伐、步調(diào),任何方向,任何東西都行,不管是自負(fù)也好,愚蠢也好,什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我是高三文科二班的韓翹楚,我很榮幸代表高三年級(jí)的同學(xué)在這里發(fā)言,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,金秋九月,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我們又踏上了新的征程。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中的全體同學(xué),在教師節(jié)即將到來(lái)的日子里,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!是你們的辛勤奉獻(xiàn)鑄就了一中今日的輝煌,是你們的無(wú)悔付出開(kāi)啟了我們的美好明天,你們用汗水澆灌成功之花,你們用智慧打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén),因?yàn)槟銈,我們一路走?lái),風(fēng)雨無(wú)阻。
歲月如梭,我們依舊年少,卻不再是當(dāng)初的少年。高一的新同學(xué),曾經(jīng)的我們也像你們一樣,充滿稚氣的雙眸懵懂的看著這個(gè)校園;曾經(jīng)的我們也像你們一樣,軍訓(xùn)時(shí)追逐著帥氣軍官的身影,也抱怨著軍訓(xùn)服裝的難看;曾經(jīng)的我們也像你們一樣,為艱澀的函數(shù)知識(shí)哭過(guò)痛過(guò);曾經(jīng)的我們也像你們一樣,蓄勢(shì)待發(fā),在新的起點(diǎn)上信心滿滿。作為一個(gè)學(xué)姐,我想告訴你們的是,你們即將踏上新的征程,這一路鮮有鮮花與掌聲,更多等待你們的是午夜時(shí)分熬紅的雙眼,是埋首書(shū)海伏案苦讀的寂寞。但無(wú)論我們走多遠(yuǎn),我們都不要忘記為什么出發(fā),為我們共同的理想,高一的學(xué)弟學(xué)妹們,拚搏進(jìn)取吧,我相信你們會(huì)用雙手開(kāi)啟嶄新的未來(lái)!祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
親愛(ài)的高二同學(xué)們,你們是校園激情涌動(dòng)的熱血,你們是校園含苞待放的花蕾,你們更是校園厚積薄發(fā)的未來(lái)。美好稚嫩的高一時(shí)光已悄然而逝,現(xiàn)在迎接并挑戰(zhàn)你們的,是充滿機(jī)遇,提煉自我的高二。過(guò)程就是結(jié)果,現(xiàn)在就是明天,如同百米賽跑的中途跑,高二是養(yǎng)精蓄銳的時(shí)刻,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,這是挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是奮斗的時(shí)刻,更是決定乾坤的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。選擇了讀書(shū),選擇了高考,我們就選擇了拼搏!芭实锹贰鄙希粋(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教學(xué)樓里,一張張青春飛揚(yáng)的臉龐,自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!堅(jiān)忍,剛強(qiáng)是磨煉意志的舞臺(tái)。在困難面前,我們挺起胸膛,在挑戰(zhàn)面前,我們步履鏗鏘。我們是帆,心里面鼓著希翼,我們是箭,微笑中含著鋒芒,我們是火,燃燒的是六月的輝煌……今天的我們以一中為驕傲,明天的我們必將成為一中最美的畫(huà)卷,最獨(dú)特的詩(shī)行!
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿8
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:
你們好!
今天又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,我在這里是來(lái)向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門(mén),即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好,取得更好的成績(jī)。
這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范。
聽(tīng)到規(guī)范,你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻,覺(jué)得這是老生常談,或覺(jué)得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽(tīng)三個(gè)問(wèn)題,第一,一道6分的語(yǔ)文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對(duì)了,可是為什么老師扣了我兩分?第三,我的英語(yǔ)小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平,可是為什么我總是只有12分?這三個(gè)問(wèn)題,是你們或許已經(jīng)碰到,或許在接下來(lái)10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問(wèn)題有一個(gè)共同的答案,就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒(méi)有規(guī)范地分點(diǎn)答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒(méi)有列分布列,只有一個(gè)光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)寫(xiě)潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想,規(guī)范的人也不過(guò)多得了兩分,可是你們想過(guò)沒(méi)有,如果每一道題,你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分,一張卷子,你會(huì)比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那么六科加起來(lái),你就比別人少了12分?規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課,只有規(guī)范,你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來(lái)的損失。
那么,衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么做才是符合規(guī)范的?在我看來(lái),規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),也不一定是習(xí)題后面的參考答案,而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生,你必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的話,切忌搞自己的一套,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高考是新鮮而陌生的,但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來(lái)說(shuō),高考是他們所熟知的,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ),那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案,來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng),很多答案本身就并不規(guī)范,所以不能單純地相信答案,而要聽(tīng)從老師的看法。還是用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明,理科化學(xué)中有一類(lèi)問(wèn)題是問(wèn)怎么樣洗滌沉淀,誰(shuí)都知道要加水洗,可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上,最標(biāo)準(zhǔn)的回答是:往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒(méi)為止,待水流盡后再次加入蒸餾水,反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思,但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范,我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范,就是不能遲到,上課不玩手機(jī),按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生,這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃,包括要完成一些課外的練習(xí),但老師給的任務(wù)一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話,再談其他的宏偉目標(biāo),再想出類(lèi)拔萃,都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范,在高三,你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差,這時(shí),你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問(wèn)題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的,但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問(wèn)題,在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范,最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來(lái)呈現(xiàn),所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題,規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
現(xiàn)在你們可能覺(jué)得,我說(shuō)得規(guī)范其實(shí)很容易做到,并沒(méi)有什么了不起。那么你們是否想過(guò),按時(shí)交1、2天的作業(yè)很容易,按時(shí)交1、2周的作業(yè)也不難,那么1、2個(gè)月呢?高三的10個(gè)月呢?現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難,因?yàn)槭窍奶欤敲炊炷?真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí),而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒(méi)有水,那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水,但是如果打10米沒(méi)有水,換個(gè)地方再打井,那么可能打了無(wú)數(shù)個(gè)十米,仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此,你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期,又休息兩個(gè)星期,那么相當(dāng)于4個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí),你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長(zhǎng)的時(shí)間,卻沒(méi)有看到成果,但只要你不放棄,就一定會(huì)迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說(shuō)的堅(jiān)持做錯(cuò)題本,堅(jiān)持了2個(gè)月,數(shù)學(xué)還是只有80多分,按化學(xué)老師說(shuō)的每天做40分鐘化學(xué),按物理老師說(shuō)的每天在A4紙上寫(xiě)兩道物理大題,可3個(gè)月過(guò)去了,我的物理化學(xué)仍只有70多分。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果,結(jié)果在第二次月考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考了111,在廣一模的時(shí)候,我的物理化學(xué)都上了90。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高,但是對(duì)我自己而言,是一種成功。堅(jiān)持下去,要靠?jī)?nèi)因,也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力,咬牙堅(jiān)持,告訴自己,如果我現(xiàn)在放棄,那么我之前所有的努力都白費(fèi)了,外因是同伴的監(jiān)督,我曾決定每天睡覺(jué)前要默50個(gè)單詞,并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督,結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽(tīng)到5次:陳偲,你背單詞了嗎?
你們要做的,是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎,也只有這樣,才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí),一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師敲了我的后腦勺一下,對(duì)我說(shuō):你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫(xiě)了十多年的字體。我沒(méi)有練字帖,因?yàn)槲矣X(jué)得練字帖時(shí)很認(rèn)真,但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣,我選擇了每天抄筆記寫(xiě)作業(yè)時(shí)都寫(xiě)得工工整整。第一個(gè)星期無(wú)疑是痛苦的,緩慢的寫(xiě)字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒(méi)抄完的筆記,每天都會(huì)把手上的繭子寫(xiě)破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫(xiě)破,但第二個(gè)星期,我工整地寫(xiě)英語(yǔ)就已經(jīng)快了很多,第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話,讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
最后,給你們一個(gè)小忠告,如果下定決心要改變,那么要趁早。剛剛告訴過(guò)你們我改變字體的事,后來(lái)我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)工整在英語(yǔ)作文上得到的高分,紛紛決定要練書(shū)寫(xiě),但那已經(jīng)是今年2月末3月初,整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣,就是早一點(diǎn)接近成功。
成功靠細(xì)節(jié),如果你們能做到規(guī)范,那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過(guò)關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你已經(jīng)心動(dòng),那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
衷心地祝愿,所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活,然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來(lái)。
謝謝!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能代表高三年級(jí)全體老師在這里和大家交流;叵雰赡昵澳銈儜汛(mèng)想,充滿對(duì)知識(shí)的渴望,背負(fù)著父母殷切的期盼來(lái)到衢州高級(jí)中學(xué),仿佛就在昨天,是那樣的清晰?墒俏覀円呀(jīng)走過(guò)了高三的5個(gè)多月了。三年的時(shí)光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò),每一個(gè)春天鮮花依然盛開(kāi),但你們的夢(mèng)想是否還在?斗志是否還在?家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間?詩(shī)經(jīng)有云:哀哀父母,生我劬勞,從你們呱呱落地,到能牙牙學(xué)語(yǔ),到能蹣跚邁步,再到你第一天進(jìn)入學(xué)堂……曾經(jīng)你們的每一次跌倒,每一次流淚都讓父母為之揪心,為之不安。每一次的成長(zhǎng)又都帶給父母親無(wú)比的激動(dòng)和幸福!回首高中三年,我們又給最親最苦的家人送去過(guò)多少欣喜?面對(duì)目光匯聚的六月,我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅,一份滿足,一份撫慰。近三年的交流接觸,作為老師,我們深深感到,你們身上更多缺少的不是學(xué)習(xí)的方法技巧,而是明確的目標(biāo)、持久的斗志和堅(jiān)定的付出。
今天是離高考xx天的日子。最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,英雄重新排位:對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,風(fēng)氣不同,這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二;對(duì)個(gè)人而言,xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。xx天可以創(chuàng)造奇跡,xx天完全可以提高200分。xx天是一個(gè)定數(shù),沒(méi)有任何辦法可以增長(zhǎng),但xx天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量,這就要看我們能否開(kāi)發(fā)出智慧和意志的最大潛能,獲得最大的爆發(fā)力。為此,我想再提醒大家注意以下三點(diǎn):
第一點(diǎn):堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我才必有用”。盡管目前的學(xué)習(xí)中可能仍有還不盡人意之處,目前的成績(jī)與心中的理想還有一定的距離,但應(yīng)該看到,高三以來(lái),自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān),完成最后xx天的沖刺,勢(shì)必會(huì)有新的突破。畢竟努力了,就不后悔!
第二點(diǎn):昂揚(yáng)斗志,平靜心態(tài)。沖刺階段的xx天,讓人振奮,躍躍欲試;又讓人心懷忐忑,不安中交織著紛亂的心緒。面對(duì)即將來(lái)臨的高考,一位曾經(jīng)的高考狀元說(shuō)得好:既要激情似火,又要心靜如水。同學(xué)們,越是在大賽來(lái)臨之際,我們就越是應(yīng)該保持平和的心態(tài),克服急躁的心理,努力擺脫各種不良情緒的干擾,爭(zhēng)取以最佳的知識(shí)水平、最佳的心理狀態(tài),迎接高考的到來(lái)。沖刺的路上,你難免還會(huì)遇到新的問(wèn)題、新的困難、新的苦惱,不要怕,記。喝フ依蠋煟ズ屠蠋熣勔徽劇8呖紵o(wú)小事,老師和學(xué)校一定會(huì)堅(jiān)定地站在同學(xué)們的左右,為同學(xué)們的揚(yáng)帆航行保駕護(hù)航!
第三點(diǎn):珍惜在校的每一天,上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。距離高考的xx天,也是同學(xué)們高中階段學(xué)習(xí)生活的最后xx天,懷著感恩的心、懷著為母校爭(zhēng)光的志向,做一天衢高人,就要讓母校放心。同學(xué)們,你們不僅僅是我們的學(xué)生,更是我們的戰(zhàn)友!為了讓大家有一個(gè)良好的高考沖刺的學(xué)習(xí)氛圍,在今后的xx天里,我們不僅將一如既往地貫徹學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理要求,而且全體高三教師的教學(xué)還會(huì)進(jìn)一步貼近高考,并按照高考的要求,規(guī)范同學(xué)們的知識(shí)及應(yīng)考過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),因此,隨之而來(lái)的必將會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),或許有時(shí)會(huì)令你們難以接受,但我相信大家是能夠理解的,因?yàn)榇藭r(shí)的教師和學(xué)生,應(yīng)該是志同道合的戰(zhàn)友,應(yīng)該是有著共同的奮斗目標(biāo)。應(yīng)該說(shuō),師生間的積極配合、相互信任,猶如高考沖刺階段的催化劑,它必將會(huì)使我們的高考總復(fù)習(xí)受到更好的效果。
20xx屆同學(xué)是一群有崇高人生理想的同學(xué),是一群肯學(xué)、善學(xué)的同學(xué)、是一群一定會(huì)學(xué)有所成的同學(xué)、是一群一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌的同學(xué)!正是因?yàn)橛辛四銈兊呐,我們高中三年才始終秩序井然、穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,你們?cè)谇髮W(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了12個(gè)春秋,現(xiàn)在到了大顯身手的時(shí)候了,老師們相信:6月7號(hào)、8號(hào)一定是你們實(shí)現(xiàn)理想的日子,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上你們一定會(huì)取得全面的勝利!
臨近高考的日子里,送給大家兩個(gè)小故事,希望它們能像三月里和煦的春風(fēng),撥動(dòng)你疲倦但睿智的思想;能像陣陣敲響的戰(zhàn)鼓,激勵(lì)你抬起自信的頭,昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。
故事一:有一只小老鼠,覺(jué)得自己太渺小,它環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)“天空”很遼闊,于是它非常佩服天空,就對(duì)天空說(shuō):“我太佩服你了,你是如此的浩大,如此的遼闊,一定是什么都不害怕!碧炜照f(shuō):“不,我害怕云彩,因?yàn)椤啤梢哉谧√炜铡薄P±鲜笥秩?duì)云彩說(shuō):“你能遮住天空,你一定是什么都不害怕!痹撇收f(shuō):“不,我害怕‘風(fēng)’,因?yàn)轱L(fēng)可以將云彩刮走!毙±鲜笥秩(duì)鳳說(shuō):“你可以將云彩刮走,你一定是什么都不害怕。”風(fēng)說(shuō):“不,我害怕‘墻’,因?yàn)轱L(fēng)可以吹走天空中的一切,卻不能穿透墻!毙±鲜笥峙艿綁Φ拿媲罢f(shuō):“風(fēng)都不能穿透你,你一定是什么都不害怕!睕](méi)想到墻卻說(shuō):“不,我害怕‘老鼠’,因?yàn)槔鲜罂梢栽趬ο妈彾,一旦鑿的洞多了,我的墻再高大、?jiān)實(shí),也會(huì)轟然倒塌!贝藭r(shí)的小老鼠豁然開(kāi)朗。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人只有真正的認(rèn)清自己,才能適時(shí)地施展自己的自信、挖掘自己的潛力、增強(qiáng)克服各種困難的勇氣,才能真正的超越自我,實(shí)現(xiàn)心中的理想。
故事二:1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座,邀請(qǐng)丘吉爾前來(lái)演講。演講那天,會(huì)場(chǎng)上人山人海,全世界各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢(shì)止住大家雷動(dòng)的掌聲,說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不、決不放棄;第三是,決不、決不、決不能放棄!我的演講結(jié)束了!闭f(shuō)完他走下講臺(tái)。會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,突然爆發(fā)出熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息。
其實(shí)成功的秘訣就是這樣簡(jiǎn)單,一個(gè)人笑到最后才是真正的笑得最好,這就需要堅(jiān)持、需要毅力。在臨近高考的日子里,毅力、信念就是一種巨大的動(dòng)力,它能幫助我們克服平日里克服不了的困難,煥發(fā)起平日里煥發(fā)不起來(lái)的斗志,使我們的理想之船能夠更好地?fù)P帆遠(yuǎn)航!
同學(xué)們,讓我們用百天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,讓我們用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái)。預(yù)祝每一位同學(xué)都能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上旗開(kāi)得勝、夢(mèng)想成真!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
結(jié)束假期生活的我們?cè)谶@個(gè)新學(xué)期里又將迎來(lái)挑戰(zhàn),尤其是高三學(xué)生距離高考只有將近100天的時(shí)間了,這意味著老師和學(xué)生們都要對(duì)這次的高考予以重視,做好考前的備戰(zhàn)工作并努力提升學(xué)生的成績(jī),作為高三教師代表的我也祝愿高三學(xué)子能夠在將來(lái)的高考創(chuàng)造佳績(jī)。
首先我們得明確奮斗方向并在這學(xué)期做好培優(yōu)輔差工作,由于時(shí)間比較緊張的緣故需要對(duì)教學(xué)工作制定合理的方案,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生要盡力讓他們的成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階,對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生則需要幫助他們鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在容易拿分的知識(shí)點(diǎn)方面要求這部分學(xué)生死記硬背,有技巧地對(duì)班上的學(xué)生展開(kāi)教學(xué),而且在復(fù)習(xí)階段也要履行好作為高三教師的職責(zé),在教學(xué)工作中也要多反思自身的問(wèn)題并努力加以改善,雖然是開(kāi)學(xué)典禮卻也要積極為高考的問(wèn)題做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,內(nèi)心有著這份壓力自然便會(huì)具備前進(jìn)的動(dòng)力。
其次學(xué)生自身也要重視高考的問(wèn)題并積極展開(kāi)復(fù)習(xí)工作,一方面要盡快學(xué)完新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)并做好相應(yīng)的歸納,另一方面則要通過(guò)課堂筆記和錯(cuò)題集的分析來(lái)做好復(fù)習(xí)工作,須知高考的機(jī)會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是足以改變一生的,不要因?yàn)樾┰S的疏忽從而在高中校園留下難以挽回的遺憾,身為教師的我已經(jīng)看過(guò)很多屆高中生從這所院校畢業(yè),因此我對(duì)大家有著許多期望并希望你們都能取得理想的成績(jī),縱使這個(gè)過(guò)程比較艱辛也要奮力去進(jìn)行拼搏才行,為此大家在這次開(kāi)學(xué)典禮上便要對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好相應(yīng)的規(guī)劃。
讓我們?cè)趯?duì)未來(lái)懷有期盼的同時(shí)付出相應(yīng)的努力,落實(shí)好事先制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃并爭(zhēng)取在新學(xué)期有所作為,這既是學(xué)生們需要奮斗的方向也是老師們需要重視的問(wèn)題,另外學(xué)生們也可以分組做好幫扶工作從而促進(jìn)集體的發(fā)展,努力幫助班上成績(jī)較差的學(xué)生并對(duì)知識(shí)點(diǎn)有著新的理解,這方面的努力對(duì)于成績(jī)的提升也有著不錯(cuò)的幫助,我們要善于利用教學(xué)技巧并以此來(lái)提升班上學(xué)生的整體成績(jī),爭(zhēng)取在這個(gè)新學(xué)期里幫助高三學(xué)生在高考取得理想成績(jī)。
奮力拼搏才不會(huì)在將來(lái)等高考中留下遺憾,大家要在開(kāi)學(xué)典禮上明白肩上職責(zé)的重要性并努力做好本職工作,期待接下來(lái)的教學(xué)工作中能夠讓班上的學(xué)生有所進(jìn)步。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高二、高三的全體同學(xué),同學(xué)剛剛邁入xx校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了xx。xx,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。選擇xx,對(duì)于你們既是一次機(jī)遇,也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),在xx這片沃土上,放飛新的夢(mèng)想,踏上新的征程。
高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間,已經(jīng)融入了xx這個(gè)大家庭。這一學(xué)期,你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體,應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài),投入到新一階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈,在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。
對(duì)于和我一樣的高三同學(xué),高中的艱辛旅途我們已走過(guò)了三分之二,回望過(guò)去,兩年來(lái)的感受,如五彩的顏料,抹上心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)間時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,是不知所措時(shí)老師們的諄諄教導(dǎo),是身陷寂寞時(shí)朋友們的綿綿關(guān)懷……
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼,是各項(xiàng)活動(dòng)中永不放棄的倔強(qiáng),是維護(hù)班級(jí)與學(xué)校的榮譽(yù)時(shí)不懈奮斗的汗水……
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林陰道,是和朋友留下歡樂(lè)和牢騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
還有那藍(lán)色的憂愁和橙色的喜悅:繽紛的色彩,調(diào)繪出所有的記憶和感動(dòng)。
從回憶返回現(xiàn)實(shí),我們清楚,前方的道路不可能平坦,只會(huì)更曲折、更艱險(xiǎn)。在曲折而又艱險(xiǎn)的求知途中,我們不可避免地將遇到挫折與困難,但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進(jìn)的步伐。我們始終堅(jiān)信,在xx的學(xué)習(xí)為您編輯與生活必須將拓展自己的視野、發(fā)掘自己的潛能,今后的`人生中定能揮披荊斬棘之劍,馭乘風(fēng)破浪之舟,穿越一片片險(xiǎn)灘,繼續(xù)追尋勝利的矚光。
同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,在命運(yùn)的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆,從xx這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,為xx的明天再添輝煌!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài),迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說(shuō):“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人!敝挥懈矣谔魬(zhàn),才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!
高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙䝼(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè)。因?yàn),學(xué)習(xí)本身就是一種樂(lè)趣。
我相信在座的同學(xué),都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請(qǐng)你們靜下心來(lái),以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課,好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,成功的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信:只要我們堅(jiān)持到底,勝利一定是屬于我們。
在此,我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。我堅(jiān)信,我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。
同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿13
各位老師,同學(xué)們
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期將我們的作息打亂,面對(duì)嚴(yán)峻的高三,是措手不及還是嚴(yán)陣以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應(yīng)該清楚地知道和上一屆學(xué)長(zhǎng)們相比,還有差距,我們肩上的責(zé)任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間,還有機(jī)會(huì),還有信心。
此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。
有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說(shuō):我們會(huì)努力,點(diǎn)燃?jí)粝;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們:人生能有幾回搏,高三不搏更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?紙(chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。
與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線,目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。
高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。
同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
高三開(kāi)學(xué)典禮演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。高考帶給我們的豐收的喜悅還沒(méi)有消盡,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印,兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。
紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo),是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開(kāi)玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
從回憶走回現(xiàn)實(shí),我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮,向來(lái)秉持的信念告訴我,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對(duì),我可以做得比別人更好!同時(shí),我們還應(yīng)記住一點(diǎn),削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以,我們必須首先吸收大量的新知識(shí),不斷地充實(shí)自己。
高一的學(xué)弟學(xué)妹,軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄;演武場(chǎng)上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬(wàn)鈞,定可石破天驚。走進(jìn)一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)一中,你們選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;走進(jìn)一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所,也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。
潮落潮起,花謝花開(kāi),承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過(guò)了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。
不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué),或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué),我愿與大家攜手共進(jìn),在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!
謝謝大家!