關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇，歡迎大家分享。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇1
老師和學(xué)生：
大家下午好！
我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。
什么是青春？有人說(shuō)，青春是五彩繽紛的花季，是陰郁纏綿的雨季，是溫暖的春天，是浪漫炎熱的夏天；還有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)微笑，掙扎時(shí)壓力，沉重的放縱。還有人說(shuō)，青春是一壇醇酒，一束鮮艷的花.每個(gè)人對(duì)青春都有自己的解讀，每個(gè)人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得住磨煉而不消磨，發(fā)展而不揮霍，保羅？科恰金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命中最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所作為而羞愧�！迸R死的時(shí)候，他可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)，為人類的解放而奮斗�！蔽覀円湎啻�，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格。請(qǐng)讓青春像天空中無(wú)數(shù)閃亮的星星一樣飛翔。
我們有一個(gè)夢(mèng)幻的青春季，對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮自己的才能。我們也應(yīng)該激發(fā)我們的創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮我們豐富的想象力，讓世界煥然一新。
青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮我們的才能。請(qǐng)讓青春飛翔，讓“自我表現(xiàn)”成為我們生命中最重要的課程。
同學(xué)們，讓我們好好把握青春，展現(xiàn)風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇2
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
面對(duì)冉冉升起的太陽(yáng)，站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，我無(wú)比激動(dòng)和自豪地代表82班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。
對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體，在激情的思想引領(lǐng)下，可以遨游世界，體驗(yàn)人生，尋找理想。幸運(yùn)的是，我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園，可愛(ài)的老師，豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)造了一個(gè)自由綻放青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)，青春的活力來(lái)源于不斷的吸收；青春一閃而過(guò)，需要我們無(wú)比珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；讓我們到處宣傳青春的美好，讓我們有機(jī)會(huì)不斷尋求和修正自己的青春夢(mèng)想。
青春在當(dāng)下，錯(cuò)過(guò)之后不要后悔。時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月終將過(guò)去。同學(xué)們，讓我們一起為青春而行動(dòng)，為青春而歡呼。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許在你很小的時(shí)候，就有人告訴你，要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再回來(lái)。而你在那時(shí)，懵懵懂懂。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了，父親跑不動(dòng)了，世界已是全新的了。
面臨著形形色色的考試，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)?是迎上去，還是逃跑;是自強(qiáng)，還是茍活?決定往往在一念之間。
如果用一個(gè)詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)”，我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉，從了解到認(rèn)知一樣。這應(yīng)該是一個(gè)非常有意思的過(guò)程，并不是所想的枯燥無(wú)味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過(guò)程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架，傷害了對(duì)方的感情，同時(shí)也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來(lái)，兩個(gè)人的關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實(shí)際上，在時(shí)間的累加中，兩個(gè)人會(huì)不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個(gè)人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂(lè)觀面對(duì)挫折，屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣，“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活，因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”，在這熱血噴灑、激情飛揚(yáng)的青春。
在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話，對(duì)于一個(gè)求知的人來(lái)說(shuō)，對(duì)生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話，也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺(jué)幾年。在這些例子中，我竟然沒(méi)有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生，十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。我從小學(xué)開(kāi)始計(jì)算，假設(shè)一天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí)，當(dāng)然，隨著年級(jí)的增加，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不相同，再減去節(jié)假日，然后算出總共20xx多個(gè)小時(shí)，再除以24，除以365，最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說(shuō)，在80年的漫漫長(zhǎng)征中，只有3年，是我們現(xiàn)在奮斗的時(shí)代，也就是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代。也許有人會(huì)覺(jué)得三年并不短，我也時(shí)而迷惑，三年究竟有多長(zhǎng)?首先，三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時(shí)間短，其次，小學(xué)六年，初中四年，現(xiàn)在的你感受一下，是否眨眼一瞬間?三年對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)，就像24小時(shí)對(duì)于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來(lái)說(shuō)一樣。
其實(shí)這三年并不好過(guò)，因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦�。時(shí)常想，學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人來(lái)說(shuō)，他能很快地給出答案，為了考上大學(xué)，為了能賺很多的錢，為了目的不惜一切。而對(duì)于一個(gè)真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認(rèn)知”之路。
我在“認(rèn)知”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)解題，它更多的是讓你審視自己。克服自己身上的不足。學(xué)習(xí)也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著喜與憂，揮灑著淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段，希望每個(gè)人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
夢(mèng)想是一對(duì)看不見(jiàn)的翅膀，讓你翱翔在廣闊的天空；夢(mèng)想是一片海洋，讓你不斷探索奧秘；夢(mèng)想是一個(gè)
片田野，它讓你肆無(wú)忌憚的奔放。而每個(gè)人，都有屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動(dòng)力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想，路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，曾經(jīng)林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)一句話：夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是，哪個(gè)人沒(méi)有做過(guò)上天入地、移山倒海的夢(mèng)，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來(lái)的人。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆�。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。
或許，你失敗了，但只要你堅(jiān)持下來(lái)，努力拼搏，總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，不可能成為事實(shí)。可是，如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想，打造自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒(méi)用，就算給一堆磚頭也沒(méi)用，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，心中沒(méi)有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想，擁有一大堆磚頭也沒(méi)用，但是如果只有打造房子的夢(mèng)想，但卻沒(méi)有磚頭也是沒(méi)用的。只要心里有夢(mèng)想，機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。
每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的志向，找到自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要有夢(mèng)想，還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。
現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
關(guān)于青春飛揚(yáng)的演講稿五篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好!
青春是什么?青春就像是中國(guó)的國(guó)花牡丹一樣姹紫嫣紅、國(guó)色天香、迷人眼目。讓每個(gè)人都很喜愛(ài)它，都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然，象征著青春是每個(gè)人的春天，美好的春天里百花盛開(kāi)，讓這個(gè)春天添加了光彩，也說(shuō)明了青春就是每個(gè)人的光彩。
青春是什么?青春就像是池塘里的荷花，盛開(kāi)的時(shí)候是那么的鮮艷，讓人不忍傷害它，怕它離去。荷花色彩各異，但我卻喜愛(ài)白色，它看上去是那么的清潔無(wú)瑕這點(diǎn)就能明確的說(shuō)明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么?青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是瀟灑，花開(kāi)似錦，一眼望上去是那么的溫和，它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念，讓人難以忘記，情不自禁的回憶起青春時(shí)那快樂(lè)的事情，過(guò)了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無(wú)香，可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。
青春是什么?青春就像是冬天里的梅花，讓人在這個(gè)青春時(shí)期就像梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會(huì)不管受多少的磨難，受到了怎樣的欺負(fù)，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。青春像梅花是因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)在青春這個(gè)時(shí)期慢慢的成長(zhǎng)，也就會(huì)變得跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
青春是那么的美好，青春讓人陶醉，還讓人感覺(jué)到青春的清潔無(wú)瑕。讓人念念不忘，以及讓人堅(jiān)強(qiáng)頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人問(wèn)我“你的青春誰(shuí)作主”?，那么我會(huì)毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春，讓我的青春期里充滿美好的快樂(lè)。
但愿希望每個(gè)人都能主宰自己的青春，也能像我那樣讓自己的青春時(shí)期充滿美好的快樂(lè)。這樣才不能讓以后的自己感到后悔，不僅讓自己的記憶里充滿那青春時(shí)期的快樂(lè)，而且自身臉上也會(huì)揚(yáng)起開(kāi)心的笑容。當(dāng)自己過(guò)了青春期的那個(gè)時(shí)候才不會(huì)后悔自己的所作所為，并且當(dāng)你老了的時(shí)候回憶這段充滿快樂(lè)的青春時(shí)期時(shí)你會(huì)情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!
青春的美由我自己作主。
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