重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位老壽星、各位老教師:
大家上午好!“朔氣繞相風(fēng),獻(xiàn)壽重陽節(jié)!痹诖思压(jié)之際,我代表學(xué)校黨支部和全校師生誠摯地祝愿各位老壽星福如東海、壽比南山;祝全體退休教職工身體安康、生活愉快、家庭幸福、萬事順利!
今天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。這是中華民族源遠(yuǎn)流長而又十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日。營造尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)尚,既是彰顯中華民族深厚的人文底韻、優(yōu)良傳統(tǒng),也是當(dāng)今社會文明和社會和諧的必然追求。
“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天!痹(jīng)的歲月里,您們肩負(fù)寶頂教育的重?fù)?dān),在教育一窮二白的困難環(huán)境中,不計(jì)名義、不計(jì)報(bào)酬,以忘我的精神、大無畏的勇氣,克服困難、艱苦奮斗。
冒寒霜、踏泥濘,披星戴月,是您們的家常便飯;護(hù)學(xué)生、守校園,秉燈備課,是您們的日常工作。雖說艱辛,雖有寂寞,但您們青春似火,熱血燃燒,努力拼搏。
是的,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”正是有了您們的奉獻(xiàn)犧牲、默默耕耘,才換來了今天教育的興盛和繁榮。因此,您們是寶頂教育的功臣!
“青春不覺書邊過,白發(fā)無端鏡上來。”您們把青春獻(xiàn)給了教育,把輝煌獻(xiàn)給了教育,把生命獻(xiàn)給了教育。幾十年奮斗歷程,雖有道不盡的辛勞,卻有說不出的甜蜜。這甜蜜就是滿園春暉,桃李天下!
為此,全校師生感謝你們!寶頂人民感謝你們!祝福你們!愿你們能保留“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的雄心壯志,雖是近黃昏,夕陽無限好!希望你們在生命的秋天,積攢足夠多美麗的云朵,放射半生積蓄的能量,裝點(diǎn)自己絢麗的黃昏!
再次祝福各位老壽星、老教師節(jié)日快樂!身體健康!福如東海,壽比南山!
重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩是唐代大詩人王唯寫的。詩中表達(dá)了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情。
在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。同學(xué)們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,講的就是這層意思:尊敬、愛護(hù)自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人和小孩。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個人的心里,讓我們用實(shí)際行動弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點(diǎn)滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!
謝謝大家!
重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天是重陽節(jié),大家肯定能感受到節(jié)日的氣氛,在這佳節(jié)里,大家的心情也是美好的。重陽節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日之一,在我國的歷史也是很久遠(yuǎn)的了,相信大家多少都對它有些了解。
重陽節(jié)是一個異客思念家人渴望團(tuán)結(jié)的節(jié)日,也是一個敬老尊老愛老的節(jié)日,它還有一個別稱,叫“老人節(jié)”,是為老人而設(shè)置的,就是希望我們大家能夠孝順家里的老人,尊敬社會上的老人,愛護(hù)這些老人。我們作為晚輩,對待老人,本來就應(yīng)該尊敬,所以這個節(jié)日的意義真的很大。
金秋重陽,夕陽無限好,在這個節(jié)日里,大家一定渴望與家人團(tuán)圓吧。但是現(xiàn)在我們還在學(xué)校讀書,所以只能等待放學(xué)后,與家人團(tuán)聚,那么就希望大家回到家之后,能給家人一句溫情的祝福,在節(jié)日里對家人表達(dá)自己的愛,真切的幫助家人做一些事情,幫忙減輕負(fù)擔(dān)。還有就是家里有老人的,我們更要去多陪他們說說話,讓老人們感受到來自你們的關(guān)懷。大家也應(yīng)該知道,現(xiàn)在的社會,對于老年人,真的是還欠缺很多的關(guān)愛,所以這個節(jié)日的到來,就提醒了我們要去好好的對待老人,要讓老人知道自己是有人關(guān)心的。畢竟他們也曾年輕過,現(xiàn)在他們老了,應(yīng)該是享福的了,他們?yōu)檫@個社會也做出了很多的貢獻(xiàn),我們不能遺忘他們的功績。
美麗重陽,我們作為高中生,更應(yīng)該要有表率。大家應(yīng)該記得重陽節(jié)的習(xí)俗吧,登高、吃重陽糕、賞菊喝菊花酒等,雖然不能帶老人去登高了,但是我們可以學(xué)做重陽糕給家人的爺爺奶奶吃。現(xiàn)在也正是菊花開放的時候,正是菊花最美的時刻,我們可以帶著爺爺奶奶去賞菊。有些習(xí)俗依舊還是可以去進(jìn)行了,所以敬老孝老就要從自己開始做,才更有說服力,先從家里人關(guān)懷,尊敬自家的長輩,愛護(hù)自家的長輩,到了外面,才會去關(guān)懷其他老人。新時代就要有新的作為,而我們作為這個新時代的學(xué)生,更要去身體力行。
重陽到,節(jié)日美好,我相信大家對這個節(jié)日也是很喜歡的,它有著歷史感,有著對家人的思念,是期待與家人團(tuán)圓的又一個象征。那么在這美好佳節(jié),祝愿老師和同學(xué)們節(jié)日快樂,望大家都能與家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
謝謝大家!
重陽節(jié)孝老愛親優(yōu)秀演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我想借國旗下講話的時間,和大家分享我對三個詞匯的認(rèn)識和思考:一個是重陽節(jié)、一個是《新老年法》、一個是教育。
重提重陽節(jié)這個詞,是因?yàn)樽蛱熘仃柟?jié)剛過。農(nóng)歷九月九,傳統(tǒng)重陽節(jié)。據(jù)傳,中國古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。是吉利的日子。民間在該日有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又稱登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。由于九月初九,九九諧音是久久,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。此節(jié)日又被稱為老人節(jié),成為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老之風(fēng)的重要節(jié)日。同志們,老人的昨天就是我們的今天,老人的今天就是我們的明天。對老人,我們要常懷一顆敬畏之心!妒逡(guī)劃教育綱要》中明確提出要開展我們的節(jié)日系列活動,旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,深化德育教育。我校政教處、團(tuán)委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。
歲歲重陽,今又重陽。今年的九九重陽節(jié),恰逢我國第一個法定老年節(jié)。之所以是法定的,因?yàn)椤缎吕夏攴ā吩诮衲?月1日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個詞。是相對于《老年法》而言的,它增加了三章;對原法修改了38條,新增了38條?傮w上看,修改幅度大,新增內(nèi)容多,成為新中國成立以來修訂案修改內(nèi)容最多的法律之一,使《老年法》得以脫胎換骨,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求,不得忽視、冷落老年人;與老年人分開居住的.,應(yīng)當(dāng)經(jīng);厝タ赐蛘邌柡蚶夏耆,也就是說要;丶铱纯。孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn),現(xiàn)在看來,更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。
最后,來談教育這個詞。我們對這個詞可以說是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文:一位二戰(zhàn)納粹集中營的幸存者,后來當(dāng)上了美國一所學(xué)校校長。在每一名新老師來學(xué)校時,他都會給新老師一封信,里面寫著:親愛的老師,我是集中營生還者,我親眼看到人類不應(yīng)該見到的情景:毒氣室由學(xué)有專長的工程師建造,兒童由學(xué)識淵博的工程師毒死,婦女被受過大學(xué)教育的人槍殺。看到這一切,我懷疑:教育究竟是為了什么?我的請求是:請你幫助學(xué)生成為具有人性的人。只有我們的孩子具有人性,讀寫算的能力才有價值。是啊,教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人,培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以,教育關(guān)注的不應(yīng)只是學(xué)科知識的灌輸與接收,更重要的是擺脫浮躁和功利,關(guān)注人的健康成長和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價值。這也是實(shí)現(xiàn)中國夢的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。
我們設(shè)立節(jié)日,為了傳承文明;我們制定法律,為了保障老年人的權(quán)益。但是如果沒有了恰當(dāng)?shù)慕逃,這些都是徒勞和擺設(shè)。因此,老師們,我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動之時,在進(jìn)行一輪又一輪月考之時,多留給學(xué)生點(diǎn)時間供他們思考、領(lǐng)悟和沉淀呢?同學(xué)們,是不是更要關(guān)注知識之外學(xué)會了什么呢?是不是更應(yīng)該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢?而不是在單純接受知識的同時卻關(guān)上了自己的心門。
親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青。愿老人安享晚年;愿父母健康平安;愿老師們青春永駐,事業(yè)有成;愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春,用青春寫就無悔。謝謝大家!
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