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我的理想中學生演講稿

時間:2021-09-21 15:40:10 演講稿 我要投稿

我的理想中學生演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的我的理想中學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想中學生演講稿

我的理想中學生演講稿1

  大家好!今天我演講的主題是我的理想。某天早晨某時段,老師出于操心提醒我們不要把理想想的狹隘了。以前的認知,或許就是狹隘的一種。你想不就是考一個什么樣的大學?未來想做什么職業(yè)嗎?帶著疑問,我去咨詢了百度百科。那里給我的解釋是這樣的:理想對未來事物的美好想象和希望,也比喻對未來事物最完美境界的觀念。不錯,是我想狹隘了,原本思來想去得出沒有理想的結論不復存在。我有理想,我的理想不像別人那樣確切不對,怎么說就是沒那么具體也不對,算了不說了。他就是把握當下。這是我一直想要得到,卻始終得不到的東西。

  以前無數(shù)的誓言,到頭來都是浮云。兒時的夢想早已被骨感的現(xiàn)實打擊得不堪。 現(xiàn)在迷茫的標簽貼在我身上。這層層霧靄繚繞在眼前。朦朧著視線,我始終無法看定那風景。有時會羨慕別人的榮譽。會感慨他們的能力,會嘆息自己的平庸。不免想要出彩,準備撩起袖子大干一番。無奈三分鐘的時間總是那么短暫。像湖面蕩漾過一絲漣漪后的平靜,一切又回到原點,繼續(xù)當一天和尚撞一天鐘。

  所以我覺得在沒有想清楚之前,不如把握當下。時間總是在閑言碎語發(fā)呆中大量流走。知識點的缺漏總是隨著時間的推移成為一個大漏洞。過往時間中,我留下了很多的遺憾,令我后悔。之后不能說讓遺憾不復存在,那就讓它存在的少一點。花兒謝了又開,總有一天我會知道我想要的是什么。那就趁現(xiàn)在比別人少一點遺憾,讓以后擁有多一點的選擇機會。所以在不知如何行走時。不如系好鞋帶換上運動裝,為將來的行程做好準備。偶然看到的一句話,深有感觸,你以為有人會在乎你的努力,錯了,這個世界真正在乎的是你的實力。春蠶破繭成蝶,鳳凰浴火重生,吃苦的年紀就別選擇安逸。

我的理想中學生演講稿2

  各位同學們:大家好!

  你們應該都有自己的理想吧!當然,每個孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當一名醫(yī)生;有的是想當一名老師;有的是想當一名外交官;有的是想當一名警察......當然,一個孩子在童年的理想多種多樣。可是,我想當一名信息人才。為什么呢?因為我從小就酷愛電腦,并和它結下了不解之緣。上三年級的時候,學校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,打開電腦我就學打字、畫圖......因為家里有電腦,可以在網上發(fā)表,還可以在QQ上和網友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學校里,老師提出的問題我?guī)缀蹩梢曰卮鸬贸鰜恚钕胱屛耶斝畔⑷瞬诺氖且驗槲衣牭綇V播里說"祖國的信息人才嚴重短缺"這更堅定了我做信息人才的決心。為了實現(xiàn)這個夢想,我現(xiàn)在一定要好好學習,打好基礎,每門科目都要好好學,并且要全方面發(fā)展,向前推進,成為一名真正的信息人才!如果我實現(xiàn)了這個夢想,當了一名信息人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國人自己的軟件和程序,我們中國也要創(chuàng)造一個"微軟公司",我也要成為中國的比爾。蓋茨!我的演講完了,謝謝大家!

我的理想中學生演講稿3

  尊敬的老師,親愛的同學:你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。

  被問到你以后的理想是什么,也許有人會說我到現(xiàn)在都不知道我的理想到底是什么,但我相信,在大家心中或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬其實就是我們的理想。

  小時候,我也對理想沒什么概念,對什么都只有三分鐘熱度,今天想做醫(yī)生,明天想當老師,現(xiàn)在想想,其實,也許當時的我只是沒有看清自己心里的憧憬吧。前不久,我開始學美術,走美術生的道路。當我把這個想法告訴我爸我媽的時候,他們都無法理解,確實,現(xiàn)在開始學習美術對于我這個沒什么基本功的人來說,時間很緊迫。但最后我還是堅持了下來,這份堅持其實也是來源我心中的憧憬,我也因此找到了我一直迷茫的理想。

  我的理想是成為一名服裝設計師,在未來的某一天可以設計出屬于我自己的服裝。其實以前,我就喜歡在無聊的時候,拿過手邊的一張紙,在紙上隨便畫一些小衣服之類的,為此,我還訂過很多時尚雜志。也許,愛美本身就是女性的天性,每個人都希望穿上有自己風格的華麗的衣服, 所以,我更加確定了我的這份理想。

  想要實現(xiàn)這個理想,我還要面對很多現(xiàn)實的東西。學美術只是我的第一步,考上理想的美術學院,選擇正確的美術專業(yè),也是我現(xiàn)在理想的一部分。

  最后,我想說,不管我的理想最終會不會實現(xiàn),我都會沿著自己選擇的這條路一直走下去。

  我的演講完了,謝謝大家。

我的理想中學生演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要演講和主題叫做《我的理想》。

  雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

  我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關愛,能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

  記得在我牙牙學語時,父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長大一點,天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。

  理想是我們每一個人夢想的進化度,如果生命沒有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會滿盤皆輸,因為在人生上你已經輸?shù)袅死硐,如果沒有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

  理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……

  如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個默默無聲的神秘人繼續(xù)推動我們前進吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

我的理想中學生演講稿5

  “理想”兩字對我來說高大而深遠。童年時,我的理想模糊又天真。學了畫畫,就想當個畫家,看了琴譜,又想當個鋼琴家。長大后,我的理想在腦海里逐漸清晰起來,那就是在最好的歲月成為鏡子中最美的自己。她堅韌獨立,好學自信、優(yōu)雅又富有情趣。

  我知道,這不是一條坦途,而是一條充滿荊棘的道路。選擇僅僅是開始,如果想要長成自己喜歡的模樣,就要堅定的放棄舒適的念頭,不去追求常識的認可。后面的日子可能會更艱難,但我確信這就是我想要的。

  記得曾經看過一個宣傳片,其中有一段話至今記憶猶新。“選擇輕松短視的路你只要拔腳前行就是了,不過,你不會這樣做,因為每走一步,你就會后悔。你會走自己的路,而且你沒有時間惦記,因為你和看不見的對手在搏斗。雖然看不見,你能感覺到它的緊跟,感覺到它的呼吸掠過你的脖頸,知道你的對手是誰嗎?”就是你呀!你所有的不安、遲疑和恐懼都會聚集在一起,準備將你打倒。不過你不要灰心,雖然他們不容易戰(zhàn)勝,但遠沒有達到不可戰(zhàn)勝的程度。切記,這就是磨礪!

  是的,要想到達理想的彼岸,只有不斷磨礪,才能擁有堅強有力的臂膀,一路劈波斬浪,直至觸及終點。你看,蝴蝶經歷了破繭之苦,于是有了動人的舞姿。而鷹經歷了斷翅之痛,才有了翱于九天的.雄壯。狼更是耐住了孤獨之寂,登峰嘯月的王者之范得以最終體現(xiàn)。

  此刻,眼前又閃過這樣的鏡頭。他是一個來自貧困山區(qū)的孩子,從小對一望無垠的星空極度熱愛。但迫于家里的窘迫,連一個望遠鏡都買不起,他每天只能爬上大樹仰望星空。那一年,他以全縣第一名的成績考上了人人羨慕的大學,在父親的威逼下,他放棄了心愛的天體物理學,選擇了經濟學。和大家想的一樣,他在大學里勤工儉學,每天啃著饅頭過日子。只是有空余的時間,他會悄悄來到上天體物理學的教室外面,偷偷地聽教授講課。慢慢地他對這門學科有了深入的了解,而在上課的教授也發(fā)現(xiàn)了這個敏而好學的小伙子,于是把他請進了教室。經過不斷地觀察和測試,教授發(fā)現(xiàn)他是一個難得的人才,極力邀請他加入自己的考研隊伍。小伙子猶豫了,一邊是自已熱衷的課題,另一邊卻是父親責備而失望的眼神。臨近畢業(yè),為了貼補家用,優(yōu)秀的他最終選擇了外資銀行的投行部。在實習期間,他表現(xiàn)同樣出眾,深得領導和同事的好評。但在他的心里時不時會出現(xiàn)浩瀚的星空,因為就在不久前教授力邀他參加一個設計大賽。雖然他沒有馬上答應,但在夜深人靜時,他還在不斷推敲自己的設計方案。經過再三權衡,他覺得要為自己的理想拼上一把,在眾人詫異的目光中,他放棄了高薪的工作,全力投入了設計方案的研究。那天他是作為一個備選名額出場的,當打開電腦的一剎那,無數(shù)顆星星縈繞在他的周圍,他甚至可以用手觸及到星星,畫面實在太美,全場響起了雷鳴般的掌聲......

  顯而易見,理想在現(xiàn)實面前有時候真的是蒼白無力,但是我們要在想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。唯有堅定自己的信念,一路跋涉前行,方能接近理想的樣子。

  生命不息,理想不滅,fighting!

我的理想中學生演講稿6

  我的理想是當一名發(fā)明家,我為什么要當一名發(fā)明家呢?因為我打六年級上學期就開始收看科教頻道的《我愛發(fā)明》。

  每當?shù)搅?8:56,我坐在電視機前,換到了科教頻道。我的眼球就立刻被那些人的發(fā)明吸引住了,什么“鼠到擒來”、“獵火奇兵”、“巧除四害”、“水上冒險記”……我都一覽無余。我特別羨慕那些人能發(fā)明出那么實用的東西。于是,成為發(fā)明家的理想便在我的心中萌生了。

  我想當發(fā)明家,還有一個原因,我從小就特別喜歡海底世界,我非常希望能發(fā)明一個不費材料的潛艇。在海底世界旅游一番。

  由于非常希望能去海底世界一趟,我連做夢都想著怎么去海底世界。有一次,我做了一個夢。夢見了二十年后的我已經是一位小有名氣的發(fā)明家了,這一天,我正在休假。突然想起了我小時候的夢想:做一個潛艇,到海底世界旅游。我現(xiàn)在已經掌握了做潛艇的技術。就差材料沒有了,我趕緊去網上購買材料,我買了一大塊鐵皮,讓鐵匠打成了膠囊狀,然后用膠囊狀的不銹鋼包裹起來,在里面用高科技安裝上方向盤,和減速儀。再在尾部安裝了一萬個超強力蓄電池,在安裝一個超級強力馬達,帶動一根鐵棒子,我制作好后,把潛艇推到淺水區(qū)域進行旅游,我下沉到安全水域后,看到了許多魚兒在海底自由自在的游泳。美麗極了,

  我趕緊拿DV拍攝機拍了下來。再旅游了一會兒,就回到了家。我把事情說了一遍后,家人們都說我有出息了。而且我的潛艇是最節(jié)省,最使用的了!我醒來后發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  可是,我打現(xiàn)在起要努力學習,長大了要發(fā)明出這一種潛艇,不僅為了我的愿望,還為了節(jié)省能源,為世界節(jié)能做貢獻!

我的理想中學生演講稿7

  大家好我今天演講的主題是我的理想,首先我想談談理想這兩個字,在我的理解中理是有道理的,理性的,想自然就是想法了,和起來就是有道理的理性的想法。那我為什么要說這個呢?因為我很害怕大家覺得我的理想很奇怪。說了那么多那我就說說我的理想是什么吧,我的理想不是很具體,但卻非常的美好,我的理想就是成為一個溫柔的。我已經想到臺下的同學們會有這樣的反應了,你們肯定會想啊我是不是偶像劇看多了會有這種瑪麗蘇般的情結。

  我會有這樣的想法其實是有原因的,第一呢就是因為家庭。我想大家肯定都遭遇過父母小時候的毒打,因為父母的不夠溫柔,或者是家庭的不夠和睦,讓我有了這樣的想法,我想去溫暖他人。再說說教室里面,大家看臺下,平時徐紅同學臉上總是掛著笑容,看她嬌小玲瓏的身軀配上那甜美的笑容,是否更加的可愛呢?還有我們的班長同學,他有著偉岸的身軀,還有憨厚樸實的笑容,不是讓同學更增添安全感嗎?有著這樣的同學在身邊,我怎么不想成為一個溫柔的人呢?

  第二個原因就是現(xiàn)在社會的現(xiàn)象,說說一個大熱的話題吧,那就是扶老人,F(xiàn)在的人們面對扶老人這樣一個簡單的事情,都要斟酌一二,拿起手機拍攝,仿佛在看一處景觀。這么一個社會怎么不讓我想成為一個溫柔的人呢?

  還有一個重要因素就是,佛法的影響……我家十分篤信佛教,但是我作為一個新時代的青年,自然也有我獨特的想法,佛法中有個觀念,叫做渡人。在我的理解看來渡人就是愛人。用自己最溫暖真摯的一顆心去愛人護人。如果可以我想把自己比作一個棉花糖柔柔軟軟讓人感覺到甜蜜。

  我有一個非常喜歡的作家叫林清玄,他在中年的時候有幸聞得佛法,上山修行數(shù)年下山后出了一系列的書,簡稱菩提系列。我有幸看過其中兩本,他豁達的生活觀念,樂觀的處世態(tài)度,以及帶有宗教色彩神秘的文學思想都讓我著迷不以。我非常推薦大家去看他的現(xiàn)階段的文學作品,有種歷經浮華的滄桑感,具有成熟魅力,有種骨子里透出來的溫柔勁,使我也向往成為他那樣的人。

  因為有了這些,所以我想成為一個溫柔的人,想讓我身邊的人社會上的人世界上的人,都可以感受到這種暖暖愛意,雖然我一個人的力量很小,但我相信被我溫暖過的人,能夠深刻體會到這種溫暖的幸福感從而去溫暖他人。謝謝大家希望這次演講有溫暖到你們!

我的理想中學生演講稿8

  理想時每個人對未來的憧憬,并以之為奮斗的目標,常言道:「條條大路通羅馬」,但「弱水三千,我只取一瓢飲之」,蕓蕓世界,羅象萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。

  炎黃傳說始立中華文明,倉頡造字傳承千載,四書五經澤被后人,然而治學之道,離不開教師的指導。從師孔丘,乃有孟子取義;程門立雪,名傳千古。作為一名合格的教師,教給學生的不僅僅是知識、學問,更為重要的是教會學生對善惡的區(qū)分,對正確價值觀、人生觀的樹立。眾所周知,一戰(zhàn)時期,希特勒盤踞歐洲,納粹黨人涂炭生靈,許多納粹青年皆因《我的奮斗》一書,成了是非不分、窮兇極惡的殺人狂魔。由此可見,教師作為學生的指引者,教授知識是應盡之責,引導學生向善是不可推脫之義務。

  若想成為一名合格的教師,給學生以醍醐灌頂之舉,僅憑一腔熱血是遠遠不夠的,我認為一名合格的教師應該具備三方面的能力:知識、情感、積累。淵博的知識是成為合格教師的基礎,只有具備淵博的知識,才能在面對學生時,有的講,講的出!稁熣f》里曾說,「師者,傳到授業(yè)解惑也」。試想,如果一名教師不具備必要的知識儲備,肚子里空無一物,那么他對學生如何的傳道,如何的授業(yè),而又如何的回答學生的疑問呢?

  曾幾何時,學生用這樣的詞語形容教師!负吞@、可親、慈祥」學生的請給個都很細膩,只有待之以誠,才能和他們溝通交流。教師不是奴隸主,每天揮舞著皮鞭,看管出來的只是學習的機器與反抗的情緒。雖說「嚴師出高徒、棒下有孝子」,但是老師是學生的指引者,適當?shù)膰绤栔螅o學生以溫情,讓學生的腦海里再次浮現(xiàn)「和藹、慈祥」的形象,他們會覺得學習原來也會如此快樂!溉朔巧摺,任何一名合格的教師都是在以往經驗的積累上成長起來的,積累知識方能博學,積累情感才會溫情,積累經驗才能無過。「子不孝,父之過;教不嚴,師之過」,一名合格的教師為人師表,必須注重自身素質的提高,不僅要對學生嚴格,更要對自己嚴格。只有這樣,才能在學生面前樹立起良好的形象,才能有利于引導學生。

  21世紀知識的時代,國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的發(fā)展靠教育。教師作為教育的載體,不僅僅是教書育人,更關系著國家的命脈。都說戰(zhàn)士的陣地是足下的土地,政治家的陣地是民心,企業(yè)家的陣地是購買力,那么教師的陣地就是講臺。立足這三尺講臺,我立志成為一名合格的教師。

我的理想中學生演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,很榮幸能站在這里進行演講,首先,請伸出你們的手,給我一點掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》。

  說起職業(yè),那可就多了。上到xx、省長、市長,下到農民工、清潔工,這所有的所有,都是一種職業(yè)。在這么多的職業(yè)里,我的職業(yè)理想是什么呢?

  這要分兩個部分來講:

  第一部分是來這個學校的職業(yè)理想,那個時候,你若問我,你長大后想做什么呢?我定會毫不猶豫的告訴你,我想做一名醫(yī)生。

  自小,我身體就不好,爸爸的身體也很不好,那是我就想:我長大了一定要做醫(yī)生,把爸爸的病治好,讓我愛的人和愛我的人都健健康康的,不要被病痛折磨。于是,我便喜歡看醫(yī)學方面的電視劇,看到劇中那些生命垂危的病人被醫(yī)生用高明的手段救活,我總是情不自禁的拍手叫好,甚至激動得熱淚盈眶,仿佛自己就是那濟世救人的神醫(yī)。從接觸生物這門課程起,我成績一直很好,同學總說:“***,你以后一定能成為一名醫(yī)生的。”那時,我對醫(yī)生這一職業(yè)充滿了憧憬。

  第二部分是來到這個學校選擇藥學之后的職業(yè)理想。這時,你們就要問了:“你不是說你想當一名醫(yī)生嗎?怎么又跑來學藥了?”嘿嘿,這時有原因的。小時候,爺爺經常給我講故事,但有一個故事讓我記憶猶新:從前,有個小孩誤食了彈珠,他媽媽帶他走了很多家醫(yī)院,但醫(yī)生都說沒辦法,他媽媽非常傷心,就抱著他在大街上哭,這時,一個人走過去問他媽媽:“你為什么哭得這么傷心啊?”他媽媽回答說:“我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說他活不了多久了。”那人便笑著說:“這個好辦。”說著便拿出一包藥,叫她回家給他孩子煎了吃,孩子吃完藥后就劇烈嘔吐,竟把那彈珠也吐了出來,幾天后孩子又是活蹦亂跳的了。那時,我對這劑藥充滿了好奇,連醫(yī)生都治不好的病居然被它治好了。當然,這么個小故事是不能改變我的理想的。但是,還有一件事:我從八歲起就得了胃病,那次,胃痛的很厲害,大醫(yī)院都跑了好多家,總不見好,后來一個從事藥業(yè)的叔叔給我拿了一盒阿莫西林,吃了那個藥后,我的胃居然不痛了,那天,我激動得在家里跑來跑去,感嘆藥物的神奇,對藥物的結構就更加好奇了,所以,初中畢業(yè)后,我就來到了這所學藥,但后來我才知道,我考上了一中,那時,我真挺后悔的,但我想明白了,“既來之,則安之”既然選擇了,就該一如既往的走下去。

  但是考上一中沒去讀還是會被很多人說閑話的,所以,我要有一個目標,并為之奮斗,用事實證明我的選擇沒有錯。

  現(xiàn)在還是學生的我,首先要做到的是認真的聽好每一節(jié)課,熟練地掌握專業(yè)知識,因為藥學是一個關系到他人身體健康的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯誤,還要積極的參加活動,造就一顆愛奉獻的心,努力改正自己的缺點,那里做不好就要反復的去做,我相信熟能生巧,同時,我要努力拿到本科文憑,提高自身素質。

  進入職場后,在認真工作的同時,還要不斷的學習以充實自己的閱歷,熱心的幫助他人,與同事打好關系,為考執(zhí)業(yè)藥師做好準備,工作幾年后,我想進入公司或制藥廠工作,并不斷完善自己,盡可能的為藥學這一行業(yè)做貢獻。

  No sucess is uneamed.I believe that only by working hard can we have a beautiful future.Terefore,in order to better future,study hard.Twards our goal, go forward.

  我相信我的未來不是夢。

  我的演講完畢,謝謝。

我的理想中學生演講稿10

  不知道,你是否還能記起,我們在小學時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現(xiàn)了《我的理想》。

  曾經說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

  曾經,他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說,我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

  曾經,他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權,每天都會把真相與正義公報于天下,做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他前妻的那篇稿子。

  曾經,他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術學識,更要有神農嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期,讓病人差點因此而死去。

  不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。

  不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。

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