最新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的最新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《認(rèn)識(shí)自己》
來到這里三年,我覺得自己還從未好好的對自己進(jìn)行一番認(rèn)識(shí),直到這次有機(jī)會(huì)寫這篇稿子,我和自己進(jìn)行了一次深入的交流,原來,我是這樣的。
剛進(jìn)學(xué)校,也可以說自己是帶著理想,帶著抱負(fù)來的,想像著自己三年后能金榜題名,考進(jìn)一所理想的大學(xué),讓父母為我驕傲。
但所有的一切,似乎都只能歸結(jié)為想象。
前二年時(shí)間里,我曾用功過,也曾取得過好成績,也受到過老師的表揚(yáng),成績排行榜上也曾進(jìn)入過學(xué)校前十名。
但后來,由于種種原因,我變得不專用功,開始學(xué)會(huì)上課開小差,作業(yè)不及時(shí)做,只想著玩,對學(xué)習(xí),特別是自己基礎(chǔ)差的'課程,慢慢的失去了興趣。
但時(shí)間,不管我用不用心,專不專注,喜歡不喜歡,照樣一分一秒的走動(dòng)著,走動(dòng)著,直到分班之后。
高三財(cái)會(huì)班,老師告訴我們,留下來的,一年后一定要走進(jìn)大學(xué)的校門,否則,就對不起這一年的付出,走進(jìn)高三財(cái)會(huì)班,看到第一排同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,看到他們對題目的分析見解,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下來這一年,我又應(yīng)該怎么辦?我必須清楚的認(rèn)識(shí)自己,我一直在思考這個(gè)問題。
在古希臘的圣城德爾斐神殿上刻著一句千古流傳的箴言:認(rèn)識(shí)你自己。
它傳達(dá)了神對人的要求,就是人應(yīng)該知道自己的限度。
有人問泰勒斯:什么是最困難之事,回答是:“認(rèn)識(shí)你自己!
接著又問:什么是最容易之事?回答是:“給別人提建議。”
這位最早的哲人顯然是在諷刺世人,世上有自知之明者寥寥無幾,好為人師者比比皆是。
看來還是大哲學(xué)家蘇格拉底領(lǐng)會(huì)了箴言的真諦:“我比別人知道得多的,不過是知道自己的無知!
正是這種謙虛態(tài)度,才成就了蘇格拉底的深厚哲學(xué)思想。
能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的不足,善于向每個(gè)可能彌補(bǔ)自己不足的平凡人學(xué)習(xí),才能取得這樣的成功。
我們通過認(rèn)識(shí)自己來認(rèn)識(shí)世界,成功雖然存在著偶然性,但經(jīng)常地自我審視、自我探尋,才能成就更完整的自己。
我們在平常的學(xué)習(xí)中,也要有這樣的自知之明,只有先認(rèn)識(shí)到自己的無知,才能形成自己虛心向人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才能發(fā)掘潛能、不斷取得進(jìn)步,達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),邁向成功。
不自以為是、抱著開放的求知意識(shí)和謙虛好學(xué)的求知態(tài)度,我們才能多學(xué)知識(shí),獲得成功!
最后我想用一句話來結(jié)束今天的演講:意識(shí)到無知,便是有知的開始。
認(rèn)識(shí)自己,從今天開始!
謝謝大家!
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