展望未來(lái)演講稿 (精選17篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的展望未來(lái)演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
展望未來(lái)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我今天要演講的題目是《暢談夢(mèng)想展望未來(lái)》。
夢(mèng)想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!
當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的的到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分的到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
展望未來(lái)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是來(lái)自武漢理工大學(xué)工設(shè)1103班的****,很高興和大家分享我的經(jīng)歷。我認(rèn)為,人生的道路有太多的曲折,太多的坎坷,但是不管怎樣,我們都要勇敢的活下去,把苦難埋藏心底,去拼搏屬于自己的榮耀與未來(lái)。
20xx年我考上了武漢理工大學(xué),金秋的九月,我?guī)еH朋好友的祝福和父母的期盼,獨(dú)自一人拿著兩個(gè)大行李箱,輾轉(zhuǎn)五次車,奔波了二十余個(gè)小時(shí),疲憊不堪的到達(dá)了學(xué)校,校園的一切都是美好的,看到同學(xué)們充滿信心的面容,我此刻的內(nèi)心卻有一絲的膽怯,怯的是大學(xué)背后的社會(huì),怯的是同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),更怯的是我自身實(shí)力的不足,但我并沒(méi)有讓這一絲的膽怯充斥整個(gè)內(nèi)心,因?yàn)槲壹缲?fù)親人的期盼,和我個(gè)人內(nèi)心那份最純粹的夢(mèng)想。報(bào)名、注冊(cè)、入住寢室、熟悉校園,一切都像計(jì)劃好的那樣,有條不紊的進(jìn)行著,但對(duì)我而言,壓力似乎改過(guò)所有的新奇,我知道只有我付出更多的努力,才能證明我存在于世界的價(jià)值。
轉(zhuǎn)眼間一年多時(shí)間就過(guò)去了,在這過(guò)去的一年多時(shí)間里,基本上每天都存在于學(xué)習(xí)和工作之間,熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。雖然辛苦,但這一年多的辛苦換來(lái)了我內(nèi)心的些許欣慰。在這一年里,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),獲得了校青創(chuàng)活動(dòng)一等獎(jiǎng),院新生杯才藝大賽一等獎(jiǎng),院新生杯籃球賽二等獎(jiǎng),我們集體與20xx年五月獲得校五四紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào),并于10月成功申報(bào)校優(yōu)秀班集體,我個(gè)人在這一系列的活動(dòng)中也得到了鍛煉,增長(zhǎng)了才干,先后榮獲校社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人,校優(yōu)秀團(tuán)員,院優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào),此外我還通過(guò)個(gè)人的努力進(jìn)入了校站經(jīng)緯網(wǎng)拓墾團(tuán)隊(duì)。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),我參加了學(xué)院勤工助學(xué)的工作,暑假期間也在武漢參加了實(shí)習(xí)生工作,在實(shí)習(xí)期間,由于工作繁忙,時(shí)間又緊,很難能保證正常的生活飲食,時(shí)間緊迫的時(shí)候就是以饅頭、面包等干糧充饑,就這樣,艱難充實(shí)并快樂(lè)的度過(guò)了我大學(xué)的第一個(gè)暑假。
也許我還不夠強(qiáng)大,也許我也不夠堅(jiān)強(qiáng),但我認(rèn)為我是幸運(yùn)的,在我最困難的時(shí)候是我身邊的朋友和我的輔導(dǎo)員給了我莫大的鼓勵(lì)和幫助,我從心底感謝他們一路相伴。我想到目前為止,例文心中那份最純粹的夢(mèng)想還有很長(zhǎng)一段路要走,我也知道,只有我堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,才能離我的夢(mèng)想更近。
謝謝。
展望未來(lái)演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
未來(lái)看似很遙遠(yuǎn),但他就是明天,或者是后天。停留在一時(shí)美好的今天,那么你就沒(méi)有未來(lái)。
昨天的時(shí)光早已離去,不要停留,做好今天。也許你的昨天無(wú)比輝煌,你會(huì)無(wú)比的癡迷于這個(gè)輝煌中,但我要告訴你,這會(huì)過(guò)去的;也許你的昨天是很糟糕的,你會(huì)懊悔,但我也要告訴你,這會(huì)過(guò)去的。昨天看似很近,但那終究是過(guò)去。也許你應(yīng)該懷念,但不能癡迷,因?yàn)槟阋龊媚愕慕裉欤?/p>
今天就在你眼前,你所做的一切即將成為過(guò)去。你要仔細(xì)思考,去努力。為你自己,為你的將來(lái),為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,你會(huì)很累,但你要去面對(duì)完美的明天。你要去奮斗、努力、拼搏;為光陰,為時(shí)間,為那充滿憧憬的明天。
明天是怎樣,沒(méi)有人知道。但我們可以通過(guò)努力去改變,去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無(wú)闕,詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)那充滿阻礙的理想,實(shí)現(xiàn)……
忘記明天,奮斗今天,只為明天!
展望未來(lái)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少一位世界冠軍。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
展望未來(lái)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
歲月匆匆,似水流年。彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋。在此期間,我們?cè)∵^(guò)、成功過(guò),也曾彷徨過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦以及坎坷不幸之后,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力拼搏奮斗著,我們依然信心十足,義無(wú)返顧地追求著我們的理想和目標(biāo),我們意志堅(jiān)定,信心百倍地報(bào)考了鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金技術(shù)(鎂業(yè)方向)專業(yè)。既然我們報(bào)考了自己所愛(ài)的專業(yè),那么我們就應(yīng)該投以百倍的精力愛(ài)我們所報(bào)的專業(yè)——鎂業(yè)專業(yè)。
曾經(jīng)您我大家做出了我們?nèi)松谝贿x擇---選報(bào)學(xué)校---鎂業(yè)專業(yè),也許當(dāng)初我們是無(wú)意間且沒(méi)有目的選報(bào)了僅是我們感興趣的專業(yè)。但今天,我要說(shuō),這是您明智的選擇,是對(duì)我們未來(lái)的負(fù)責(zé),也是我們今天最值得驕傲的事。
我們不怕風(fēng)刮日曬,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的軍訓(xùn)之后,終于如愿以償?shù)靥みM(jìn)了心中渴望想象已久的學(xué)院材料工程系的5號(hào)教學(xué)樓,幸運(yùn)地進(jìn)入了07級(jí)冶金班,更加幸運(yùn)我們系領(lǐng)導(dǎo)給我們講了那么多精彩而又充實(shí)的鎂業(yè)信息。鎂不僅是當(dāng)今社會(huì)廣泛應(yīng)用的金屬,更是未來(lái)發(fā)展的方向,前途光明。
曾記得從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們就做了對(duì)大學(xué)生的正確認(rèn)識(shí)和大學(xué)生的規(guī)劃。這就足以證明我們對(duì)此專業(yè)的信任和自信。去年我系組織的就業(yè)模擬招聘大會(huì)還歷歷在目。
過(guò)去我們心跳過(guò),害怕過(guò),膽怯曾阻礙了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),但那次招聘會(huì)卻給了我們鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我們對(duì)明天有一個(gè)更加明確的目標(biāo)。鎂專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)是我們成功的基石,也是我們對(duì)明天充滿自信的寶物。經(jīng)過(guò)那次面試活動(dòng),使我們更加積極鍛煉自己,更加熱愛(ài)重視鎂業(yè)。
今日的“回望過(guò)去,暢想未來(lái)”演講活動(dòng),也許是在警惕暗示著我們,要充分把握好現(xiàn)在,掌握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)為未來(lái)做鋪墊,也許是激勵(lì)我們要更加奮發(fā)向上,學(xué)好自己所選的專業(yè)為首要。
我們都應(yīng)該認(rèn)真把握這“學(xué)鎂專業(yè)”的第一次,讓它們成為我們未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,我們都要珍惜每一個(gè)最后一次學(xué)“鎂專業(yè)的機(jī)會(huì)”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在學(xué)鎂專業(yè)的同時(shí),我們都應(yīng)努力為自己編制生活的夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定我們的未來(lái)。
相信通過(guò)本次演講活動(dòng),我們大家會(huì)更加喜愛(ài)這個(gè)專業(yè),而且會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)莫大的幫助。
展望未來(lái)演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
每個(gè)人都有美好、溫馨的回憶,也都向往著未來(lái)的生活,但現(xiàn)在的時(shí)光應(yīng)該更加爭(zhēng)取,F(xiàn)在的我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中向前拼搏,回憶中反思不足,在未來(lái)的向往中增加自己的動(dòng)力,為理想做好充足的準(zhǔn)備。
過(guò)去
回憶,大多數(shù)是美好的,因?yàn)槲覀兒茈y看到曾經(jīng)的疏漏,現(xiàn)實(shí)的我們會(huì)將記憶美化,除去那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。因此,我們往往會(huì)忽略那一些錯(cuò)誤,對(duì)人生可能造成極大的影響。
我們應(yīng)該怎么做呢?周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要讓我寫(xiě)自己的歷史,我就寫(xiě)我的錯(cuò)誤!笔前。粋(gè)成功的人難道就只寫(xiě)自己成功獲得的榮耀嗎?
我們應(yīng)該在過(guò)去中不斷尋找錯(cuò)誤,及時(shí)改正,不以惡小而為之,而縱容之,不要讓它發(fā)展為大錯(cuò)誤?捎秩绾稳ふ夷?有這樣一句諺語(yǔ):好記性不如爛筆頭。只要我們時(shí)時(shí)刻刻把自己良心過(guò)意不去,而又無(wú)能為力的事記下來(lái),過(guò)后再去翻閱它,去彌補(bǔ)它?捎行┤藭(huì)說(shuō),事情都過(guò)去了,彌補(bǔ)還有什么用呢?其實(shí),你去把這件事情完善,是對(duì)你人格的一個(gè)提升,良心的一個(gè)寬解,讓你有這樣一個(gè)好品質(zhì),是對(duì)未來(lái)有很大幫助的。在以后,當(dāng)你再去看它,你會(huì)發(fā)展你有不少的成長(zhǎng)。
可又怎樣彌補(bǔ)呢?看到這里不少人會(huì)有這樣的問(wèn)題。其實(shí),彌補(bǔ)的方法有很多,當(dāng)你曾經(jīng)傷害了某些人時(shí),去說(shuō)聲對(duì)不起,送份小禮物,對(duì)方如果實(shí)在拒絕你,就不用再管了,至少對(duì)方知道你的心意,自己也有所放松。還有要是過(guò)去作業(yè)有所拖欠,即使老師沒(méi)有檢查到,自己也應(yīng)該悄悄地做好,不能把它落下……
現(xiàn)在
現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都在拼搏,有的是為生存,有的是為工作,有的是為金錢,而我們則是為學(xué)習(xí)。我們都在拼搏,但大概都有這樣個(gè)感受:成績(jī)總沒(méi)別人好!
這是為什么呢?有這樣幾個(gè)原因:一、總給比自己優(yōu)秀許多的人比;二、自己又覺(jué)得比不過(guò)就不努力;三、來(lái)自社會(huì)壓力與團(tuán)體壓力。綜上所述,要想超越別人,就應(yīng)該先超越自己,先給自己定一個(gè)和自己成績(jī)差不多的對(duì)手,和他共同努力,改變自己,給自己動(dòng)力與壓力。之后再不斷提升對(duì)手,一直向前看齊。
同時(shí),我們應(yīng)該怎么努力呢?事實(shí)上,努力并不代表早飯不吃,深夜不睡,相反,更應(yīng)該提升身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)或工作作保障。給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),不要太多太繁重,也不要太少太輕巧,據(jù)研究表明,最適合自身工作或?qū)W習(xí)的持續(xù)時(shí)間為8小時(shí),多了人會(huì)疲憊,少了則會(huì)學(xué)習(xí)量不夠,推算下來(lái),每個(gè)人每天有5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)放松,可大多數(shù)人卻認(rèn)為用來(lái)干更多的事,才是有效率,能夠進(jìn)步,超越別人。實(shí)則反之,如果這些時(shí)間也用來(lái)做事,則會(huì)如同小時(shí)候的故事《猴子搬包谷》走一地丟一地。具體時(shí)間怎么安排,就要看個(gè)人情況了。
未來(lái)
每個(gè)人都有理想,但隨著年齡的增長(zhǎng),理想?yún)s在不斷改變,其實(shí)這是非常正常的一件事,一個(gè)人確定自己的理想一般在高中階段,有的早些,有的會(huì)晚些。但無(wú)論自己的理想是什么,都應(yīng)該向前拼搏,奮斗。
理想是什么?理想是人們通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn),向往、追求的目的地,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng),人們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想會(huì)與現(xiàn)實(shí)差很遠(yuǎn),因而改變理想,但作為青少年,應(yīng)該有個(gè)實(shí)際的理想。向往著能夠發(fā)生科幻電影里的事,那不是理想,那是幻想。
幻想和理想其實(shí)有很大差別,幻想只能給人向往的感受,如果一個(gè)人不斷追求幻想,則會(huì)一敗涂地,而理想不僅會(huì)給人向往之情,還會(huì)激發(fā)人的潛能,使他走上成功之路。就像史立茲所說(shuō)那樣,理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。因此,樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,在生活中是必不可少的。
過(guò)去,未來(lái),現(xiàn)在,為了生活,為了前行的道路,改變自己!盡管這些話只能讓你懂得一點(diǎn)點(diǎn),但也許會(huì)帶領(lǐng)你走向美好的未來(lái)。
展望未來(lái)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好
我是來(lái)自高一(2)班的**,今天國(guó)旗下講話的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母?墒俏覀兌贾,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚,傷過(guò)心,但要擦
干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
展望未來(lái)演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能勝利的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以勝利。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變得成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變得完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
展望未來(lái)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛,那是新一年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮衷心的祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象,在新的一年即將到來(lái)之際預(yù)祝大家:新春快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!明天會(huì)更好!!
展望未來(lái)演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是九年級(jí)五班的嘉晨!
時(shí)光荏苒,三年就這樣匆匆走過(guò),我們?cè)谶@里經(jīng)歷了好多。從三年前的天真無(wú)知到如今對(duì)社會(huì)生活有著初步了解的我們,在這所學(xué)校經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,我們會(huì)結(jié)交許許多多的朋友,這些朋友,有的會(huì)帶給我們歡樂(lè),使我們每一天過(guò)得充實(shí)有勁兒。有的會(huì)帶給我們教訓(xùn),使我們進(jìn)一步成長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的道理和知識(shí),這會(huì)使我們一生受益!
現(xiàn)在,我們站在同一片天空下,我們聚集在此。我們畢業(yè)了,畢業(yè),這詞或是歡喜,或是悲傷。畢業(yè)意味著我們?cè)谝黄鹕盍巳甑睦蠋熗瑢W(xué),和這美麗的校園大都離我們而去,這一點(diǎn)兒也不真切。我們會(huì)踏入高中生活,會(huì)面對(duì)形形色色的新事物,新面孔。一切會(huì)變得陌生,不適應(yīng);叵肴陼r(shí)光,我想最深刻的場(chǎng)景是每年一度的校運(yùn)會(huì),健兒在操場(chǎng)上揮灑汗水:在中考前夕我們一起盡心竭力的奮斗,刷題!那是刻骨銘心的。
“我知道我的實(shí)力配不上我的野心,so我在努力!”我們志氣昂揚(yáng),我們不負(fù)眾望,我們向往重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),向往我們的光明未來(lái)。我們拼盡全力,刻苦奮斗!付出和回報(bào)不一定成正比,但一定不會(huì)成反比。此時(shí)此刻,我們的努力已經(jīng)有了一份答卷,這份答卷,它是公平的,它見(jiàn)證了你的付出。也許有人會(huì)為此狂歡而開(kāi)心度過(guò)這個(gè)假期,也許有人會(huì)失落而深刻反省自己的不足,從而奮發(fā)圖強(qiáng),更加用功讀書(shū)!有一句話這么說(shuō)“當(dāng)你以為已經(jīng)晚了的時(shí)候,其實(shí)還有很多機(jī)會(huì)在等著你,不過(guò)它們只是在靠你努力挖掘出來(lái)罷了!"
初中生活雖已離去,但在這過(guò)程中的師生情,同學(xué)情不可抹去!我們!是最好的我們!
最后,希望同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高中生活中更加努力,勇于表現(xiàn)自己,把最好的自己展現(xiàn)給最好的他們!把握美好的當(dāng)下,充實(shí)自己,使每一天都過(guò)得有意義!就算疲憊不堪也要繼續(xù)擁抱明天!我們,是最棒的!
謝謝大家!
展望未來(lái)演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我叫朱青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,由于父母生病住院,我沒(méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年,15歲的我,帶著遺憾,擔(dān)心,不甘和對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女生做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎著電瓶車在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受著病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看著馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!
凡是要有計(jì)劃,有了計(jì)劃,自己才不會(huì)亂了陣腳,有了計(jì)劃,人生才有目標(biāo),有了目標(biāo),才不會(huì)讓自己感到迷茫。我了解到隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計(jì)算機(jī)在我們的生活,工作,商業(yè)中無(wú)處不在。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),在未來(lái),有非常好的發(fā)展前景。同時(shí),我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。因此,我毅然來(lái)到新華電腦學(xué)院,重返校園,這里的氣息讓我倍感親切,仿佛又回到了三年前,我在校園和我可愛(ài)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),暢談理想,F(xiàn)在,我?guī)е鴮?duì)過(guò)去的遺憾和未來(lái)的憧憬,在這努力地學(xué)習(xí),為我再出社會(huì)之際打好扎實(shí)的基礎(chǔ),能讓自己在十年后,二十年后,或三十年后有所作為。對(duì)此,我對(duì)自己的未來(lái)有了規(guī)劃:
一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好教師教授給我們的每項(xiàng)課程。
二:明確未來(lái)的工作方向,著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人假如為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿激情。
三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的.。
四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏來(lái)很多掌聲。
今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我,F(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!
我的演講完畢,謝謝你們!
展望未來(lái)演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)科技日益增進(jìn),“共享”一詞,成為了當(dāng)今社會(huì)最熱門的詞語(yǔ)之一。共享單車,共享書(shū)店,共享雨傘,越來(lái)越多的共享資源為人們的生活帶來(lái)了便捷,人們的生活理念也因著這繁盛的的“共享時(shí)代”發(fā)生了改變。
共享單車無(wú)疑是在“共享時(shí)代”中的領(lǐng)頭羊。馬路上,隨處可見(jiàn)的小黃車,摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機(jī)輕掃二維碼即可單車,進(jìn)行使用。在這股熱潮的影響下,誕生了新的職業(yè)——共享單車維修師。然而,事物就如同一枚硬幣一般,有好壞兩面性。在這“綠色出行,方便快捷”的面具下,也暗藏著許多社會(huì)問(wèn)題。
共享單車的擺放問(wèn)題。在我的認(rèn)識(shí)中,共享單車無(wú)處不在,你基本可以在任意一個(gè)路段,尋找到它的身影。那么此類現(xiàn)象所帶來(lái)的問(wèn)題是:人行街道的擁擠,導(dǎo)致行人在街道上沒(méi)有足夠的空間步行。人流量大時(shí),甚至容易出現(xiàn)如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導(dǎo)致踩踏事件。
共享單車的使用問(wèn)題。單車們以他們親民的價(jià)格贏得了廣大人民的青睞。每半小時(shí)一元到每小時(shí)一元之間的“白菜”價(jià)格是人們對(duì)共享單車“寵愛(ài)”有加的原因之一。正是因?yàn)楣蚕韱诬囉H民的形象,人們?cè)谑褂盟鼤r(shí)的態(tài)度,可以說(shuō)是毫布在意它的損壞程度。單車的輪胎破損,隨便將單車?吭谝慌,那就再換取一輛單車;單車前方的小黑籃子掉落,人們便把籃子丟棄在一旁,不管不顧。本就收到風(fēng)吹雨淋的共享單車,越發(fā)的傷痕累累?删驮谶@種情況下,還有傳銷人員在它們的身上貼發(fā)小廣告,在它們的傷口下,再撒上一把鹽。我想,這些情況落在共享單車的開(kāi)發(fā)人員眼中,他們的心中一定是難過(guò)的。他們本想將自己視若孩子的作品,投放的社會(huì)中,為人們帶來(lái)便捷的生活,為國(guó)家減少一些大氣污染,帶去綠色生活?稍谌藗兊难壑校麄兊淖髌穮s不被人所尊敬,被人們所愛(ài)惜……
在共享時(shí)代,人性的黑暗面被毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。有人想自私的將共享單車改裝,占為己有;有的人肆意破壞共享產(chǎn)品,內(nèi)心卻毫無(wú)愧疚感。設(shè)想一下,如果每個(gè)人,在使用公共財(cái)產(chǎn)的時(shí)候,都不加以愛(ài)護(hù),私心想著:反正也沒(méi)有人會(huì)知道我損壞了共享產(chǎn)品,這產(chǎn)品也不是我自己花錢買的,我為什么要去保護(hù)好它呢?當(dāng)人們秉承這樣的觀念之時(shí),我們的社會(huì)會(huì)變得多么冷漠,多么沒(méi)有人情味?我們家園的環(huán)境,又會(huì)被破壞成什么樣子?
共享一詞,它所代表的,不僅僅是方便,快捷的生活,他更深一層的含義,是共同分享。自古以來(lái),分享便是中華傳統(tǒng)美德之一?鬃诱f(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)!痹谝匀寮思想和為正值思想的中國(guó)古代,由此可見(jiàn)“共享”這一美德的重要之處。每一家公司都有屬于自己的企業(yè)文化,我想,這也正是共享單車開(kāi)發(fā)商所想要傳達(dá)給人們的思想——自己獨(dú)享,不如一同共享,有了分享,大家的友誼才能建立起來(lái)。我們彼此擁有雙份的快樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
共享時(shí)代,標(biāo)志著全新時(shí)代的開(kāi)始,我們?cè)谙硎苤蚕砩钏鶐?lái)的便捷的同時(shí),更加要有意識(shí)的去保護(hù)共享產(chǎn)品,為他人多著想一些。用一顆善良的心,去對(duì)待每一樣事物,我相信,我們未來(lái)生活的明天,會(huì)變得更加美好。
共享時(shí)代,共享善與美。創(chuàng)建未來(lái)新時(shí)代,我準(zhǔn)備好了,你呢?
展望未來(lái)演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我未來(lái)的世界是什么樣的?同學(xué)們,和我一起看看吧。
十年后,我發(fā)明了“快速生長(zhǎng)劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話,噴在身上可以快速成長(zhǎng),30歲前可以長(zhǎng)到2米高,這只是人類使用的效果。如果是植物,大型植物可以長(zhǎng)到10米左右,中型植物可以長(zhǎng)到5米左右,小型植物可以長(zhǎng)到2米左右;動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(zhǎng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了!
二十年后,父親雖然老了,但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽(yáng)鏡,可以將光能轉(zhuǎn)化為電能,然后反射到電廠。這種電不同于普通的發(fā)電,它有識(shí)別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會(huì)被電暈,然后以光速瞬間轉(zhuǎn)移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家里就不用擔(dān)心小偷了。
三十年后,媽媽老了,我為她發(fā)明了一個(gè)功能強(qiáng)大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)。人吃了這種芯片后,芯片會(huì)從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然后把知識(shí)轉(zhuǎn)移到人腦。當(dāng)知識(shí)全部轉(zhuǎn)移后,芯片又會(huì)自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲野l(fā)揮了神奇的力量。
未來(lái)的世界千變?nèi)f化,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),F(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好我們的技能,創(chuàng)造一個(gè)更好、更光明的新世界!
展望未來(lái)演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。
”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌,我都有同樣的感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是你認(rèn)為自己會(huì)長(zhǎng)大的目標(biāo),你的事業(yè),你長(zhǎng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大了想當(dāng)大學(xué)老師!
同學(xué)!我們學(xué)會(huì)了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當(dāng)讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線;老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮別人。想當(dāng)大學(xué)老師,首先需要有淵博的知識(shí),成為學(xué)者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)!理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,讓現(xiàn)在的理想成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),勇敢的向著人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)!我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真度過(guò)每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
加油!同學(xué)們,只要我們有理想,努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
展望未來(lái)演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
1、回首過(guò)去
舉事例:我的初中三年
名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過(guò)去不同,那么請(qǐng)研究過(guò)去②盧普拉特:過(guò)去的輝煌只屬于過(guò)去,而非將來(lái)
。ㄒ苍S有人會(huì)說(shuō),過(guò)去的就讓它過(guò)去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過(guò)去,你就會(huì)覺(jué)得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過(guò)這樣回首過(guò)去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過(guò)去正確的方式是什么呢?說(shuō)實(shí)話,我也不清楚。不過(guò)你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過(guò)來(lái)的了吧。無(wú)非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說(shuō),啊,我以前成績(jī)很不錯(cuò),考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒(méi)考砸,偏偏到中考的時(shí)候考砸,最多也該說(shuō)明你的實(shí)力也就不過(guò)如此啊。
、谶@就是如何回首過(guò)去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對(duì)比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)
2、展望未來(lái)
展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我是這么展望未來(lái)的:!三年后的今天,我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢,那時(shí)我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個(gè)故事告訴我們,千萬(wàn)不要把未來(lái)展望的太美好——如果你沒(méi)有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來(lái)了嗎。不。展望未來(lái),是要分類討論的。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無(wú)非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過(guò)要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來(lái),是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說(shuō)這么多,就是為了讓你們明白一個(gè)陳年?duì)道理:要是你還和你的過(guò)去一樣混,那你未來(lái)就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說(shuō)到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個(gè)高深莫測(cè)的主題,就是為了讓我來(lái)給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個(gè)人等著你們呢。
在20xx年,人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們上月球也是一件易如反掌的事。這不,又來(lái)了一輛月球班車。這種車子小巧玲瓏,卻能坐200多個(gè)人。我一進(jìn)入車內(nèi),便聞到了一股撲鼻的芳香。這種車采用了最新型發(fā)動(dòng)機(jī),以每秒500千米的速度開(kāi)向月球。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,我便來(lái)到了月球。
整個(gè)月球一片生機(jī)勃勃,到處歡聲笑語(yǔ)。你看!月球的不遠(yuǎn)處是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū),里面有一座高大挺拔的蝶山,山上開(kāi)滿鮮花,仿真蝴蝶在這片花海中舞蹈。這些蝴蝶一點(diǎn)也不怕人,反而會(huì)與人們玩耍。在蝶山旁有一個(gè)湖泊,湖水清澈見(jiàn)底,一只只天鵝高傲地抬著頭,在水里跳芭蕾。湖面有一座橋,名叫魚(yú)橋,它是一條石魚(yú)橫跨兩岸。風(fēng)景區(qū)的旁邊是一個(gè)自動(dòng)兒童游樂(lè)園,里面有各種游樂(lè)設(shè)施,比如:海盜船、過(guò)山車……還有一個(gè)餐廳,里面的食物都是純天然的有機(jī)食品。
回到地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)聞不到一丁點(diǎn)垃圾的臭味。因?yàn)榧壹覒魬舻睦,垃圾處理站?yīng)付不過(guò)來(lái),于是聰明的科技人員在每家每戶的門旁放了一個(gè)多功能垃圾桶。這種垃圾桶美觀實(shí)用,還能分解垃圾,雖然它只有30厘米高,但是一次可以分解1千克的垃圾。它一邊吃,一邊把分解好的垃圾凈化成清新的空氣。來(lái)到廚房,你會(huì)納悶怎么沒(méi)有抽油煙機(jī)?因?yàn)槲覀兌荚谑褂糜蜔焹艋,抽油煙機(jī)都成了老古董。油煙凈化器會(huì)把油煙反復(fù)過(guò)濾,讓一部分油煙變成空氣,一部分變成可以直接喝的水。廚房的水龍頭里放出的水不是自來(lái)水,而是山泉水,沒(méi)有任何雜質(zhì),對(duì)身體有極大的好處。
20xx年,汽車已成為了歷史文物,每個(gè)人手上的電子表就是交通工具。電子表上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色代表的是時(shí)間;黃色的則是天氣預(yù)報(bào),他能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你一星期的天氣;藍(lán)色的便是交通工具,只要按下它,并說(shuō)出要去的目的地,一眨眼就到了。這樣不僅節(jié)省時(shí)間,還減少了汽車尾氣排放,這真是一舉兩得呀。我正玩得高興,突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我從月球叫了回來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,唉,原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。我多希望這是真的呀!
展望未來(lái)演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
硝煙散去,和平的白鴿飛向天空;回望歷史,更要昂首闊步面向未來(lái)。
20xx年9月3日是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年紀(jì)念日。xx年前,中華民族用熱淚與熱血的奔流,結(jié)束苦難而悲壯的歷史。而那一天,正是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的日子,也是一個(gè)值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的日子。
展望未來(lái)的演講稿配圖
隔著電視機(jī)看著盛大的典禮,在感慨祖國(guó)強(qiáng)大了的同時(shí),我不禁問(wèn)自己:你對(duì)你的祖國(guó)真的了解嗎?我只能說(shuō),我不知道。但我知道,世界上有這樣一個(gè)國(guó)家,她屹立在亞洲的東方,頭頂,是閃爍過(guò)五千多年的星斗,腳下,是澎湃過(guò)五十多世紀(jì)的黃河;我知道,歷有這樣一個(gè)民族,她用血淚,書(shū)寫(xiě)了燦爛的文明,她用精神,孕育了千萬(wàn)的英雄。我知道,她有一個(gè)響徹世界的名字,中國(guó)!這不只是兩個(gè)漢字的簡(jiǎn)單組合,她已用她的永不屈服和一身傲骨,讓這個(gè)名字住進(jìn)了人們的心中,寫(xiě)進(jìn)了世界的史冊(cè)……
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們是中國(guó)的脊梁;厥讱v史,我們看到,有多少民族的脊梁為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的青春,甚至生命!我們亦看到了炎黃子孫的頑強(qiáng):即使是在那陰暗不平,顛倒黑白的世界里,我們也咬著牙,挺起胸,頑強(qiáng)地抗?fàn)幹;即使是在面?duì)強(qiáng)權(quán),面對(duì)壓迫時(shí),我們也在吶喊,也在奮起,也在努力著;即使我們貧窮,我們落后,我們都始終不離不棄,為祖國(guó)浴血奮戰(zhàn)著……
或許,我們這一代,只能從書(shū)本、影像中窺探歷史的原貌,畢竟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的時(shí)代離我們過(guò)于遙遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)無(wú)法感同身受,因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)。只是,當(dāng)我看到盛典中那個(gè)偷偷抹淚的老兵爺爺時(shí),忽然有種莫名的心酸,這樣的盛大儀式對(duì)他們來(lái)說(shuō)可謂是意義非凡吶。他們雖然老了,但那戰(zhàn)爭(zhēng)年代對(duì)于他們來(lái)說(shuō)早已深深烙在他們生命中,那烙印永遠(yuǎn)是那么真切而清晰,是一生也無(wú)法忘懷的。他們,是曾為祖國(guó)奮力拼搏的人,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去至親的人,是切身經(jīng)歷過(guò)那段慘痛而艱難的歷史歲月的人!他們,值得我們?nèi)プ鹬睾途磁濉?/p>
落水紛披,凜長(zhǎng)松之獨(dú)之,頹波浩渺,屹砥柱于中流。歷史的書(shū)面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上拼殺?今天的我們,享受著先輩們用生命換來(lái)的和平幸福生活,就更應(yīng)該接過(guò)先輩們手中的接力棒,為了我們共同的祖國(guó),一起拼搏,一同奮斗。
盛典已進(jìn)入尾聲,但那澎湃的感覺(jué)在我心中久久激蕩。五彩的氣球乘風(fēng)遠(yuǎn)去,那是承載了希望的風(fēng)帆。潔白的鴿群涌向藍(lán)天,那飽含著對(duì)未來(lái)的美好展望!歷史需要銘記,但,銘記歷史是為了更好地向前。讓我們共同展望未來(lái),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和熱血澆鑄祖國(guó)的未來(lái),譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人、后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
展望未來(lái)演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(zhǎng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗(yàn)怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?
人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì)變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì)隨著越來(lái)越堅(jiān)定,越來(lái)越執(zhí)著。
大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅(jiān)信,只要她付出汗水,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。
沒(méi)錯(cuò),如果鄧亞萍在老天對(duì)她的磨礪中自暴自棄,那么中國(guó)可能就少了一位世界冠軍了。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合,面對(duì)風(fēng)吹雨打,面對(duì)別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅(jiān)信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對(duì)命運(yùn),我們難道不如一朵花嗎?
我們既然知道磨礪是會(huì)讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
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