優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿(精選15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 1
各位老師、同學(xué):
早上好!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。養(yǎng)成這種習(xí)慣對(duì)自己十分有好處,但不是所有人都能優(yōu)秀。有的人向往優(yōu)秀,但不付出實(shí)際行動(dòng),優(yōu)秀不會(huì)光臨與他;有的人很優(yōu)秀,但是他不知道現(xiàn)在的優(yōu)秀是為了將來干什么,所以他養(yǎng)不成這種習(xí)慣;有的人對(duì)一瞬間的稀奇不在意,看完紅花熱鬧,便放過了,那樣他永遠(yuǎn)不會(huì)優(yōu)秀。
優(yōu)秀屬于把勤奮習(xí)慣化的人。只有勤奮,多用功,才有可能優(yōu)秀。我國(guó)北宋的范仲淹,在進(jìn)京趕考的前段時(shí)間,自己找了一間屋子,每天刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥,等到中午學(xué)習(xí)完時(shí)已結(jié)成硬塊,他就用刀把粥一塊塊劃下來,就著咸菜吃,這就是午飯,晚飯亦是如此。經(jīng)過此番勤奮,他終于成為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的'一個(gè)十分優(yōu)秀的人。
“上帝永遠(yuǎn)不會(huì)把成果贈(zèng)給那些妄圖享受、不勞而獲的人”請(qǐng)記住這句話。
優(yōu)秀屬于把理想習(xí)慣化的人。向著理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會(huì)離你更近。愛迪生從小立志當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家。小時(shí)候的他已凸顯其個(gè)性,稍大些,他在火車?yán)锴Х桨儆?jì)搞到一小間屋子,邊在火車上工作邊搞發(fā)明。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來為他的試驗(yàn)服務(wù)。因一次意外,他制造了混亂,被人打壞了左耳,但他仍然不懈努力,經(jīng)過許多次試驗(yàn),終于做成了電燈,并為它找到最好的燈絲——鎢。而且他一生的發(fā)明有1000余種。
理想是優(yōu)秀的基石,為自己鋪墊好基石,以后會(huì)跑得更快。
優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習(xí)慣化的人。對(duì)未知世界充滿好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。聽說過英國(guó)工業(yè)革命時(shí)代的“蒸汽機(jī)”嗎?它的改進(jìn)人——瓦特本是一個(gè)平凡的孩子,一次媽媽澆水時(shí),他看到壺蓋往起蹦,問了媽媽才知到那是水開了。“為什么水開了壺蓋會(huì)不停的動(dòng)呢?”帶著這個(gè)思考,瓦特對(duì)蒸氣機(jī)進(jìn)行了改進(jìn),把人類帶入蒸汽時(shí)代。唐代詩人李白本是個(gè)淘氣的孩子,不求上進(jìn),一日見一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問道:“您在干什么呢?”老婆婆對(duì)李白回答說,她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故。
若沒有瓦特的求知,哪能扣蒸汽時(shí)代的大門?若沒有李白的好奇,那能有浪漫主義“詩仙”的美譽(yù)?所以說,想要優(yōu)秀,好奇心和求知的精神決不能少。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,但它只屬于把勤奮、理想、求知習(xí)慣化的人,讓我們也做成這種人,養(yǎng)成一種優(yōu)秀的習(xí)慣吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》。
在一本書上我讀到過這樣一段文字:
在漢堡的一個(gè)中國(guó)人在剛到漢堡時(shí),跟幾個(gè)德國(guó)青年駕車到郊外游玩。他在車?yán)锍韵憬,看車窗外沒人,就順手把香蕉皮扔了出去。駕車的德國(guó)青年馬上“吱”地來了個(gè)急剎車,下去拾起香蕉皮塞進(jìn)了一個(gè)廢紙兜里,放進(jìn)車中,對(duì)他說,“這樣別人會(huì)滑倒的!
一個(gè)小小的習(xí)慣,說明了什么?我們常常感慨國(guó)民素質(zhì)如何如何低下,與外國(guó)人有多么多么大的差距,其實(shí)這一切不都是從一個(gè)個(gè)習(xí)慣中累計(jì)起來的嗎?貧窮是一種習(xí)慣,富有也是一種習(xí)慣,失敗是一種習(xí)慣,成功是一種習(xí)慣。有時(shí)習(xí)慣就是一張最好的名片。
問問自己,你離開教室、寢室時(shí)會(huì)隨手關(guān)上門嗎?你在吃完手中的冷飲后會(huì)去尋找垃圾箱扔掉手中的包裝嗎?你在看到陌生人掉了某樣?xùn)|西時(shí),你會(huì)馬上提醒他東西掉了嗎?習(xí)慣就在這些小事中被放大,產(chǎn)生意想不到的力量。
每天多做一道習(xí)題,多記一個(gè)單詞,多寫一段文字,當(dāng)這些都成為了一種習(xí)慣,屬于自己的優(yōu)秀就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來。“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。”因?yàn)橛泻昧?xí)慣很多看起來難解的問題也會(huì)漸漸變得容易。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成為學(xué)習(xí)高手的必要條件之一。不要再懶于多寫一行筆記了,它也是好習(xí)慣的一部份。
除了學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活一樣需要好習(xí)慣做后盾。每天都要有固定的作息時(shí)間,必要時(shí)排個(gè)時(shí)間表,學(xué)會(huì)把自己的生活打理得井井有條,這些都是說來容易做來難的事。但當(dāng)你開始習(xí)慣,生活就會(huì)變成另外一個(gè)樣子,對(duì)此我想一定有人會(huì)問:這樣的生活是否太過死板?我們是人不是機(jī)器,這么做不累么?其實(shí)會(huì)這么問只是因?yàn)槟氵沒有習(xí)慣,所謂“習(xí)慣成自然”好習(xí)慣形成后,受益遠(yuǎn)大于受罪。
當(dāng)然,好的習(xí)慣表現(xiàn)在生活的方方面面,不僅僅是按時(shí)作息那么簡(jiǎn)單。在這里,我想特別一個(gè)習(xí)慣——節(jié)約。在整個(gè)國(guó)家都在倡導(dǎo)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”的今天,你我也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的.一份力量。離開教室時(shí)記得關(guān)燈,洗完手后記得擰緊水龍頭,在食堂吃飯時(shí)不隨便倒剩,用過草稿紙翻過來再用一面,把它們變成你的習(xí)慣,它們就擁有了“滴水穿石”的力量!肮(jié)約”因?yàn)榱?xí)慣而不再是一個(gè)空洞的詞語。
播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;
播下一種性恪,你將收獲一種命運(yùn)。
從一個(gè)行動(dòng)開始,給自己的一個(gè)強(qiáng)烈的信念,你也許就會(huì)收獲一生的精彩。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 3
各位老師、同學(xué):
早上好!
昨天是母親節(jié),讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開心快樂每一天。朋友跟我說,每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說六句話,第一句:媽,我愛你;第二句:媽,我回來了;第三句:媽,我來!第四句:媽,您辛苦了;第五句:媽,我陪您聊會(huì);第六句:媽,我會(huì)想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。
昨天下午在校門口,一個(gè)情景至今讓我感動(dòng):一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車來送她,下車后各走各的,然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門,跟他媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候,他又突然回頭喊:媽,慢點(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因?yàn)檫@三個(gè)字,這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是,當(dāng)你的爸媽送你來到學(xué)校,你是怎么(說)做的?
由此,我想到新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說的一句話:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前注意預(yù)習(xí),帶著疑問去上課,這樣能使自己上課時(shí)精力更集中;上課時(shí)筆不離手,因?yàn)樗嘈牛骸昂糜洃洷炔簧蠣筆頭”,做筆記會(huì)讓知識(shí)掌握得更牢固;課后及時(shí)做練習(xí)來鞏固課堂上的內(nèi)容,觸類旁通、舉一反三之中總結(jié)解題規(guī)律。這樣日積月累,他的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地。
還有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會(huì)撿起來丟到垃圾桶,他的這種習(xí)慣,不僅能使校園環(huán)境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學(xué)有很好的.交往習(xí)慣:看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼,寬容地對(duì)待周圍的人和事;有的同學(xué)熱心助人,及時(shí)地伸出援助之手幫助他人;還有無數(shù)的同學(xué)特別注意遵守校級(jí)班規(guī),因?yàn)樗,無規(guī)矩不成方圓,人人遵規(guī)守紀(jì)方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
正是這些同學(xué)的共同努力,我們的校園才變得越來越整潔、干凈、文明、有序。
然而,我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個(gè)別同學(xué)課堂不認(rèn)真聽講,課后抄襲作業(yè);剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫,影響他人休息;個(gè)別同學(xué)語言不文明,滿口粗話;還有幾年來在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。
請(qǐng)存在這些不良習(xí)慣的同學(xué)聽清了:表面上看,你這樣做了之后,沒有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周圍,很多人對(duì)你的行為投來鄙視、不屑的目光,在很多很多同學(xué)心中,在老師眼里,你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過與眾不同的行為、服裝來獲得更多的注意,其實(shí)你所不知道的是,作為中學(xué)生,形象美并不是另類、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),人的修養(yǎng)正是通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習(xí)慣體現(xiàn)出來。
什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的?當(dāng)前,多家媒體在對(duì)全國(guó)各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調(diào)查表明:具有誠(chéng)信、認(rèn)真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂觀、勇敢等13項(xiàng)品質(zhì)的中學(xué)生,才是最受同齡人歡迎的。
謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸能在這莊嚴(yán)的時(shí)刻為大家演講。今天,我演講的題目是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣!
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。到二十歲左右的時(shí)候,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),已經(jīng)開始明白什么樣的習(xí)慣會(huì)使我們終身受益。同學(xué)們,我們正處在自覺意識(shí)的覺醒階段,所以我們從現(xiàn)在起就要著力培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,使我們的`優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首選需要檢視一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們一定要追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
下班 你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里、操場(chǎng)上隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有值日生在辛勤打掃,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片紙而已,沒什么大不了的,全校學(xué)生人人都扔一片紙,校園是什么樣?我們要尊重別人的勞動(dòng)。把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得優(yōu)秀。
讓我們今天學(xué)會(huì)微笑,對(duì)你周圍的人微笑,把快樂帶給他們。不管你是真心的還是禮節(jié)性的微笑,只要你笑了,就會(huì)很可愛很美麗,就會(huì)給人留下美好的印象。
我的演講完了,謝謝大家!!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 5
優(yōu)秀怎么會(huì)是一種習(xí)慣?也許有人會(huì)提出異議。我從兩個(gè)方面闡述。首先是心態(tài)。我們拒絕平庸,努力向上,讓優(yōu)秀成為自己的常態(tài);第二是行動(dòng)。告別不良的習(xí)慣,尋找屬于自己的學(xué)習(xí)方法,優(yōu)秀取決于自己好的習(xí)慣。下面我就分別來介紹。
生命在于奮斗,活著是為了改變世界——關(guān)于心態(tài),最重要的是自己的目標(biāo)和心動(dòng)。我們每個(gè)人在初進(jìn)高時(shí)都會(huì)有一個(gè)宏偉的目標(biāo),我要進(jìn)入某某大學(xué)。然而,在幾次月考,幾次周測(cè)后,請(qǐng)問問自己,你對(duì)目標(biāo)的渴望還那么強(qiáng)烈嗎?你的夢(mèng)想是否會(huì)在一次次的失敗中逐漸褪去了它原有的光華?你是否會(huì)在一次次的打擊后,選擇了妥協(xié),降低了夢(mèng)想的高度?無論答案如何,我想說的是,不管我們正在面對(duì)怎樣的處境,也不管我們的處境有多么困難,請(qǐng)不要降低夢(mèng)想的高度,不要為它留下一絲的退路,用近乎愚蠢的虔誠(chéng)去堅(jiān)守,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)來回報(bào)你。因此,我們可以這樣理解impossible,impossible=Im possible。
就是這樣,生活在一中的我們,生活在這樣一個(gè)高手如林的集體中,我們集體的信念就是——追求卓越,追求別人所不敢追求的東西,讓優(yōu)秀成為自己的代名詞。無論在什么地方,無論做什么樣的事,都力求完美,追求極限,讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣。沒人能阻攔你,除非你不想贏,被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。我們不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。今后的高中生活,你或許會(huì)有各種失敗,也許有一天你會(huì)覺得那些失敗太重,沉重到你已經(jīng)喘不過氣來,你會(huì)覺得自己的努力沒有得到回報(bào),但請(qǐng)你在報(bào)怨過后,重新以優(yōu)秀來要求自己。因?yàn)樵谶@里,從來都不需要失敗后的后悔,從來都不需要對(duì)未來困難的彷徨。在這個(gè)高手云集的地方,需要的是沉穩(wěn)與淡定從容,需要的是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方法,每個(gè)人都是不同的,別人的方法或許不錯(cuò),但它不一定適合你。方法的形成在于實(shí)踐,只有在實(shí)踐中不斷摔倒,不斷爬起,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而逐步提高自己的能力。
學(xué)習(xí)的'方法不同,但重要的幾個(gè)環(huán)節(jié)是不可缺少的,那就是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、總結(jié)與反思。關(guān)于這五個(gè)環(huán)節(jié)的具體做法,不同的人或許又有不一樣的側(cè)重,這就因人而異了。就我而言,我覺得總結(jié)與反思尤為重要。將做錯(cuò)的題目分類整理是一個(gè)提高自己的最佳途徑。還有一點(diǎn),就是復(fù)習(xí)排在作業(yè)前。這樣安排,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在每一天都在接受著大量的新知識(shí)。根據(jù)“遺忘曲線”規(guī)律,新知識(shí)被拋在腦后整整一天,晚自習(xí)時(shí)就基本忘得差不多了。如若沒有對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,只為那所謂的“趕時(shí)間”而抓住作業(yè)就寫,不但效率低下,最終也不會(huì)有什么效果,只是事倍功半罷了。
還有就是時(shí)間的分配及安排和提高效率。在高中,學(xué)習(xí)拼得不是學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短,因?yàn)榇蠹业淖飨r(shí)間都是由學(xué)校統(tǒng)一安排的,差不出太多。我們拼得是學(xué)習(xí)效率,集中一切注意力,只專注自己手頭做的事,效率自然就會(huì)提升。說到效率,我再說說零散時(shí)間的利用,將不同的小段時(shí)間,固定地用來做不同的事,從而形成習(xí)慣。由于人體大腦的思維定式,每到一個(gè)時(shí)間段,大腦會(huì)對(duì)你所習(xí)慣做的事情調(diào)動(dòng)起比平時(shí)更高的積極性,這也就達(dá)到提高效率的目的了。讓優(yōu)秀的習(xí)慣成為學(xué)習(xí)的得力武器。
高中,或許你會(huì)遇到很多挫折,或許你對(duì)現(xiàn)在的生活有些抱怨,但請(qǐng)相信吧,我們的汗水和淚水一滴都不會(huì)白流。高中,或許我們會(huì)遇到很多打擊,但一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,做最優(yōu)秀的自己這就夠了。有時(shí)候努力了也未必能得到你想要的,但我想同你們分享一句話:上帝沒有給你你想要的,不是因?yàn)槟悴慌,而是因(yàn)槟銘?yīng)該得到更好的。所以,無論遇到什么困難也要咬牙堅(jiān)持,當(dāng)我們步履蹣跚地走過這段旅程,回頭看去就會(huì)發(fā)現(xiàn),路上的陽光是多么美好。
趁青春還在,趁年華正好,趁有人關(guān)心你督促你的時(shí)候,養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣,會(huì)受用一輩子的,更何況我等再不瘋狂青春就廢了。
同學(xué)們,讓我們共同努力,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的習(xí)慣!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(2)班的xxx,我演講的主題是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
首先,“優(yōu)秀”是一種道德品質(zhì)上的自我約束習(xí)慣。“先律己,后律人”。每一次選擇,每一個(gè)決定,都應(yīng)該問問自己:這樣做是不是一個(gè)道德高尚的人應(yīng)該的?時(shí)時(shí)刻刻拿自己當(dāng)一個(gè)有道德,有素質(zhì),有責(zé)任的人來看,時(shí)時(shí)刻刻以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,道德水平便會(huì)在不知不覺中提升上去。不僅如此,“優(yōu)秀”也是一種關(guān)乎個(gè)人修養(yǎng)的習(xí)慣。不遵守公共秩序,這不是優(yōu)秀;“修養(yǎng)”,就是“內(nèi)涵”與“修養(yǎng)”。一個(gè)真正優(yōu)秀的人,是一個(gè)有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種沉著,一種大度!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,時(shí)機(jī)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的.量變。量變久之那么成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和回絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的缺乏和局限,問題是,你有沒有想過要取長(zhǎng)補(bǔ)短,你有沒有嘗試過要不斷彌補(bǔ)自己的缺乏。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是嚴(yán)密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 7
老師,同學(xué)們:
大家早上好,我是083班的xxx。
08(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的班集體。清晨,你會(huì)看到083的同學(xué),沐浴著朝陽,滿懷豪情地走向教室。他們的臉上洋溢笑容,他們的笑容充滿自信,他們正自信而塌實(shí)地創(chuàng)造未來。
今天我在國(guó)旗下代表083班演講:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
“優(yōu)秀”,一個(gè)閃閃發(fā)光的詞語,令人憧憬。人們都希望自己優(yōu)秀,但不少人卻妄自菲薄,認(rèn)為優(yōu)秀只屬于少數(shù)人。
孟子說“人人皆可為堯舜”,就是說,我們都有優(yōu)秀的潛質(zhì),只要努力,我們都可以優(yōu)秀。我們偉大的毛主席更是激情滿懷地贊美“六億神州盡舜堯。”他堅(jiān)信中國(guó)人民是優(yōu)秀的.,都能成為唐堯虞舜一樣的圣人,一樣優(yōu)秀的人。
世界要發(fā)展,人類要進(jìn)步,離不開優(yōu)秀人才。馬克思、華盛頓、達(dá)爾文、哥白尼、諾貝爾……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿肿屛覀兠C然起敬,正是因?yàn)橛辛怂麄円约案鱾(gè)領(lǐng)域的無數(shù)優(yōu)秀人才,我們的世界才變得如此美好,如此生機(jī)勃勃。
翻開我們民族的輝煌歷史,堯、舜、禹、漢武帝、唐太宗、康熙帝……他們使中華民族五千年屹立不倒,中華文明五千年傳承不息。
“高山仰止,景行行止”,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人物為我們樹立了光輝的榜樣。人的生命只有一次,天生我材必有用,我們不能自甘平庸,碌碌無為。要認(rèn)認(rèn)真真活一回,讓自己的人生有價(jià)值、有意義,做一個(gè)優(yōu)秀的人,為祖國(guó)的繁榮、為世界的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
今天,我們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回望百年柳高,感受百年輝煌。正是一代代優(yōu)秀的管理者、一代代優(yōu)秀的教育著、一代代以優(yōu)秀為己任的學(xué)子的不懈努力,造就了它,使它在全區(qū)名列前茅,躋身全國(guó)名校之列。我們作為柳高的一名學(xué)子,也應(yīng)以優(yōu)秀為己任,努力、努力、再努力,陶冶自己,充實(shí)自己,完善自己,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
我們要讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,自覺克服缺點(diǎn),積極向上,爭(zhēng)做排頭兵,在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己,在知識(shí)的海洋里劈玻斬浪,掌握科學(xué)文化知識(shí),把自己造就為優(yōu)秀的四化建設(shè)人才。
梁?jiǎn)⒊壬f:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!蓖瑢W(xué)們,祖國(guó)在召喚,時(shí)代在召喚,我們要發(fā)奮努力,在敬愛的老師的諄諄教導(dǎo)下,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)人格健全,全面發(fā)展的現(xiàn)代人,為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱,無愧于我們的祖國(guó)和人民,無愧于我們的時(shí)代,無愧于我們有著百年優(yōu)良傳統(tǒng)的母校!
我的演講完了。謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好。
今天我演講的題目是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,而性格決定命運(yùn),可見,習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于一個(gè)人有多么的重要,鐵榔頭郎平為何能夠帶領(lǐng)中國(guó)女排奪取世界冠軍,就因?yàn)樗龔男【宛B(yǎng)成了一種優(yōu)秀的習(xí)慣.正如魯迅將“早”字刻在自己課桌上以后,從此,時(shí)時(shí)早,事事早,終成一代文豪.
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,就要有堅(jiān)忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語》.孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳呂覽,韓非囚秦,《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇,這些人為什么做出了如此的大業(yè)和成績(jī),就因?yàn)樗麄冇袌?jiān)忍不拔之志。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,要有淵博的學(xué)識(shí)。術(shù)業(yè)有專攻,三百六十行,行行出狀元。只有立足于自己的本職崗位,肯于鉆研,善于攀登,則必將登上行業(yè)的巔峰,成為行業(yè)的翹楚和佼佼者。錢學(xué)森就因?yàn)樵诿绹?guó)學(xué)得了扎實(shí)的物理學(xué)識(shí),回國(guó)之后才做出了原子彈,成為我國(guó)的航天之父。
“優(yōu)秀”是一種習(xí)慣而不是榜單上高高在上的名次。我認(rèn)為優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就一個(gè)人的一生。優(yōu)秀兒的習(xí)慣是一眼清泉,讓口渴的人感到清爽和甘甜。優(yōu)秀的習(xí)慣就像春天的.雨露,潤(rùn)皆細(xì)無聲。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意的流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度。“腹有詩書氣自華”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌,又如桃李無言,下自成溪。 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,你將無往而不勝利。在這個(gè)風(fēng)云變化的新時(shí)代,我們唯有城優(yōu)秀的習(xí)慣,才能在新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)一份自己的力量。
謝謝大家,我的演講完畢。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
什么是習(xí)慣呢?
有的同學(xué)被老師叫起來回答問題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習(xí)慣;有些人用韋達(dá)定理解題時(shí),會(huì)去檢驗(yàn)δ是否符合,這是習(xí)慣;有些人寫化學(xué)熱方程式會(huì)想到表明狀態(tài),注意δh的正負(fù),這是習(xí)慣;當(dāng)我們做課外語段時(shí),看到題目問“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì)聯(lián)系上下文去尋找答案,這就是習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是無窮的,往往,好的習(xí)慣能使我們受益終身。舉一個(gè)背單詞的例子吧。
有位仁兄,一個(gè)月前見他還在苦惱詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常要求,過了一個(gè)星期,他似乎找到了增長(zhǎng)詞匯的金鑰匙,詞匯量如牛市的股票,暴增至100;第二個(gè)星期,突破了1000大關(guān);第三個(gè)星期,直逼一萬關(guān)口;第四個(gè)星期,漲停于百萬。要知道,一個(gè)老美的日常詞匯量也僅僅為4000—6000,一個(gè)人在一個(gè)月內(nèi)就能突破百萬,whataimpossible!這怎么可能呢?原來在地一個(gè)星期他學(xué)會(huì)了hundred百這個(gè)詞,第二個(gè)星期學(xué)會(huì)了thousand千這個(gè)詞,第三個(gè)星期他明白了可以用tensofthousan來表示萬,第四個(gè)星期學(xué)到了million這個(gè)詞!如果有第五個(gè)星期,他是否會(huì)知道在這個(gè)世界上還有一個(gè)單詞叫做billion(百萬)?!記單詞有很多方法,但絕無捷徑可言,可是好的習(xí)慣的卻會(huì)成為一把金鑰匙。
每當(dāng)開始一個(gè)新的單元,老師總會(huì)留出時(shí)間給我們背單詞,當(dāng)別人用讀來強(qiáng)化記憶的時(shí)候,我都會(huì)在那翻翻字典,用比較、詞根詞綴的方法來記憶,比如light(燈,閃電)這個(gè)詞,前面加一個(gè)s,變成了slight,極微小的意思,用br來置換出l,就成了bright,光明光亮的意思,就是那個(gè)牛奶“光明”的英文。這個(gè)習(xí)慣,能夠舉一隅以三隅反,讓我記住了不少單詞!另外還有一把金鑰匙:
有一個(gè)單詞叫做schedule,計(jì)劃表行程表的意思,8個(gè)字母,不算好記吧?!不要怕,用拼音去試著讀一下,s—死,che—車,du—堵,le—了,合起來就是“死車堵了”!ok,那么現(xiàn)在就讓我們想象一下,一天,你因?yàn)槠鸫餐砹,出門等車,好不容易來了一輛車,可以有點(diǎn)舊,趕時(shí)間嘛,上去吧,車舊可以容忍的'話,那么遇到大堵車舊難以讓人平靜了,這是你會(huì)抱怨:“死車堵了,我的行程表都亂了!”這樣,不就能輕而易舉地把這個(gè)單詞記住嘛?這便是好的習(xí)慣給我們帶來的收獲!當(dāng)然,我不是要大家看到單詞就去用拼音去拼,那是絕對(duì)行不通的!我們要習(xí)慣性的去發(fā)現(xiàn)表面之后的東西,用最經(jīng)濟(jì)的方法完成一件事!正是好的習(xí)慣讓我們與眾不同,讓我們出類拔萃,當(dāng)我們對(duì)優(yōu)秀習(xí)以為常的時(shí)候,你就有勇氣,有信心,有實(shí)力做任何你擅長(zhǎng)的,甚至是你以前所不敢的!當(dāng)然,習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕就可以完成的,我們班的有一個(gè)同學(xué)說過,29天堅(jiān)持做一件事,你就會(huì)習(xí)慣他!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,是對(duì)自我的認(rèn)可,是自信的外在表現(xiàn),是成功的催化劑,是受益終身的良藥,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,堅(jiān)持29天,用優(yōu)秀的習(xí)慣武裝自己吧!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 10
同學(xué)們:
大家好!我是xx,今天我演講的題目是《優(yōu)秀是一種習(xí)慣》。
同學(xué)們,首先我想問大家一個(gè)問題:你是想成為一個(gè)優(yōu)秀,人人羨慕的人呢?還是想成為一個(gè)平平庸庸,扔在人堆兒里誰也就誰也找不到你的人呢?相信大家的選擇是不言而喻的,當(dāng)然,缺心眼兒的人除外。
同學(xué)們,再請(qǐng)你環(huán)顧一下你的四周。你可能馬上會(huì)感嘆:有的人怎么那么優(yōu)秀,而自己怎么那么不堪呢?可能馬上有人立刻會(huì)為自己辯解說:人家是天才唄!咱只不過是個(gè)平平常常的普通人。如此而已。
真的如此嗎?不!絕非如此!試想你看到那些剛剛呱呱墜地的嬰兒,你能從他們中間分出哪是凡人一個(gè),哪是天才一枚嗎?如果你堅(jiān)持認(rèn)為能的話,我建議立馬把你眼中的“天才”扔到狼群或者熊窩兒里去。如果這天才幸而不死的話,相信若干年后你看到的絕不會(huì)是愛因斯坦,只能是一個(gè)不折不扣的“狼崽子”或是“熊孩子”。而這,已經(jīng)是被無數(shù)事實(shí)證明的真理!
科學(xué)研究已經(jīng)證實(shí),世界上的絕大多數(shù)人剛生下來時(shí),除了脾氣性格受到先天因素的一些影響外,其他方面幾乎是沒有差別的。那么是什么讓我們和那些優(yōu)秀的人漸行漸遠(yuǎn),乃至有了天壤之別呢?我覺得,最關(guān)鍵的區(qū)別在于,那些優(yōu)秀的人已經(jīng)習(xí)慣于把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,而我們大多數(shù)人卻早已習(xí)慣了懶惰,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了平庸!
遍觀古今中外,有多少這樣的例子啊!李時(shí)珍把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣,才會(huì)對(duì)前人醫(yī)書產(chǎn)生質(zhì)疑,開始了跋山涉水、遍嘗百草的艱辛旅程。經(jīng)千難萬險(xiǎn),歷九死一生,最終完寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,澤被蒼生;曹雪芹,把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣,才會(huì)“批閱十載,增刪五次”,成就了《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)史上的經(jīng)典之作;貝多芬把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣,才會(huì)在雙耳失聰?shù)臍埧岈F(xiàn)實(shí)面前,依然頑強(qiáng)地“扼住了命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作出了不朽的《第九交響曲》……
其實(shí),不需要去仰望這些名人,你略加留心的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的例子在我們身邊也比比皆是。我鄰居家的小孩兒把一個(gè)字母寫了又擦,擦了又寫,只為了把它寫得和書上一樣好看。她是把優(yōu)秀當(dāng)成了一種習(xí)慣。那么,我們有什么理由懷疑她不會(huì)在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的'成績(jī)呢?學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那些運(yùn)動(dòng)員天天揮汗如雨、刻苦訓(xùn)練,他們一定是把第一作為了奮斗的目標(biāo)。我們絕對(duì)相信他們的辛苦必將迎來夢(mèng)想成真的一刻。還有那些一絲不茍,努力做到一塵不染的值日的身影;那些鍥而不舍,不解開一道難題誓不罷休的堅(jiān)毅的面孔……他們都是把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣的人,也必將成為最優(yōu)秀的人!
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,習(xí)慣性地做好每一件事,習(xí)慣性地過好每一分鐘。您一定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),原來優(yōu)秀并不遙遠(yuǎn);原來,優(yōu)秀如此簡(jiǎn)單!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事:
從前在美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員叫xxx。他是一名推銷員,每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信只要簽名,就一定寫上那幾個(gè)字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。
公司董事長(zhǎng)洛克菲勒知道這件事后說:“競(jìng)有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù),我要見一見他!庇谑茄(qǐng)阿基勃進(jìn)晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的時(shí)機(jī)。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長(zhǎng)。
從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了,而且堅(jiān)決不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長(zhǎng)。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長(zhǎng)地孕育了優(yōu)秀的性格、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切自然就與眾不同了。
“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣!边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說,優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。
習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化,強(qiáng)化的結(jié)果那么成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣,或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣,習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續(xù)的,只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否,只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣,進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,那么其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的`教養(yǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)是一種無意識(shí)乃至下意識(shí)的行為,是無需思考而自然產(chǎn)生的,最能反映一個(gè)人的習(xí)慣。細(xì)節(jié)優(yōu)秀,那么習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀那么心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應(yīng)聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團(tuán)而被用人單位錄取,說明撿紙團(tuán)這個(gè)細(xì)節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀:平時(shí)講衛(wèi)生,具有衛(wèi)生的公德意識(shí),碰到地上的紙團(tuán),彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個(gè)具有責(zé)任心且社會(huì)公德比擬高尚的人。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種沉著,一種大度!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;假設(shè)山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。
當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,時(shí)機(jī)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之那么成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 12
各位老師、各位同學(xué)們:
大家早上好!
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:一位禪師帶著一幫弟子來到長(zhǎng)滿雜草的草地上,他問弟子們有什么好方法可以除掉雜草。弟子們絞盡腦汁然后用上了各種方法,拔呀、鏟啊、挖啊,可最終禪師說:“這都不是最正確的方法,因?yàn)?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?。要知道用什么方法最好,明年你們?cè)賮磉@里就會(huì)明白!钡诙,弟子們又來到這里,哇!原來的草地變成了綠油油的莊稼地。這時(shí)大家才明白:糧食多了,雜草就無立身之地,這才是最好的除草方法啊。
是呀,生活何嘗不是如此呢,一個(gè)人好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就會(huì)少。老師經(jīng)常語重心長(zhǎng)地告訴我們:“好習(xí)慣是人生的指南針,只有擁有一個(gè)好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)好人生!北緦W(xué)期,我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng),那么,我們養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢?
首先,我們養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。這就是,在學(xué)校里給困難學(xué)生一份友愛的幫助,放學(xué)路上給老師一個(gè)熱情的招呼,回到家里給父母親一聲暖洋洋的問候,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)心靈美的好學(xué)生。
其次,養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我們上課更認(rèn)真了,舉手答復(fù)老師的問題更積極了;字寫得更漂亮了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭也更足了,都準(zhǔn)備要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
再次,養(yǎng)成了喜歡讀課外書的好習(xí)慣。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書就是與道德高尚的人對(duì)話。我讀過少兒版《三國(guó)演義》,認(rèn)識(shí)了曹操、劉備、諸葛亮等歷史人物;我讀過民族英雄岳飛的故事,我被岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神所感動(dòng);我還讀過許多童話故事,美麗的童話為我編織了多彩的夢(mèng)。同學(xué)們,熱愛讀書吧,書是我們的良師益友。
此外,我們還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的'好習(xí)慣,養(yǎng)成了保護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,養(yǎng)成了文明守紀(jì)的好習(xí)慣。瞧!我們的教室更潔凈了,我們的學(xué)校更美麗了,我們的校園更和諧了。
生活就是一方沃土,“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,“把簡(jiǎn)單的事做好叫做完美,把困難的事做好叫做杰出”讓良好的行為習(xí)慣伴隨我們健康成長(zhǎng),讓良好的行為習(xí)慣成就我們的未來!
我的演講完了,謝謝大家!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
如果說優(yōu)秀是遼遠(yuǎn)的海洋,那習(xí)慣就是股股清泉,泉水交融,匯入大海;如果說優(yōu)秀是廣褒的森林,那習(xí)慣就是棵棵大樹,高聳入天,匯聚成萌;如果說優(yōu)秀是成功者頭上的花環(huán),那習(xí)慣就是條條花枝,枝藤相接,連成花環(huán)。
優(yōu)秀的人之因此優(yōu)秀,是因?yàn)樗麄冏寖?yōu)秀成為了自身的習(xí)慣。如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?先聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
上個(gè)世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)無名小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘。父親對(duì)他很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴她,無論什么事情都要爭(zhēng)一流,即使坐公共汽車,也要坐第一排。不管面對(duì)怎樣的困難,也不要說“我不能”或者“太難了”。
瑪格麗特牢記父親的教導(dǎo),不管工作還是生活,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,事事必爭(zhēng)一流,用自身的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”。上大學(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文,瑪格麗特憑著自身的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神,一年就學(xué)完了。她不但在學(xué)業(yè)上出類拔萃,在體育、音樂、演講及其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。
40年后,也就是1979年,她成為英國(guó)第一位女首相,雄踞政壇長(zhǎng)大達(dá)11年之久。她就是被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特.撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》,敻覃愄氐某晒Ω嬖V我們,在行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自身,才能成為優(yōu)秀者!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”,就是一種優(yōu)秀的習(xí)慣。
不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。作為一名高中生,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還需要從小事做起,從細(xì)節(jié)入手。上課認(rèn)真聽講,高效完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),及時(shí)整理錯(cuò)題,勤總結(jié),常反思,這些都是老師經(jīng)常要求我們做的,只要你做的到位,做的用心,那便是優(yōu)秀的開始。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,還要堅(jiān)持不懈,持之以恒。7天的堅(jiān)持可以形成初步的習(xí)慣,21天的堅(jiān)持可能形成固定習(xí)慣,81天的堅(jiān)持就可以形成一輩子難以改變的習(xí)慣。要想讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,就要這樣去堅(jiān)持,無論遇到什么樣的困難,也決不松勁,決不放松對(duì)自身的要求。司馬遷牢獄里受盡酷刑,仍不改初心,才成就了《史記》的輝煌。曹雪芹家道中落,“舉家食粥酒常賒”,生活貧困,卻不改初衷,才讓《紅樓夢(mèng)》享譽(yù)天下。當(dāng)代著名作家史鐵生,雙腿殘疾又身患尿素癥,他用非凡的毅力,在天壇邊上用精神的雙腿站立起來,他摸索著、堅(jiān)持著,最終以幾百萬字的作品,給后人留下一段不朽的.精神傳奇。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。唯有一顆堅(jiān)持不移的恒心,才能讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,才能成就優(yōu)秀。
同學(xué)們,正值最寶貴的青春年華,我們有幸踏入邢臺(tái)市一中大門,這是一片培養(yǎng)優(yōu)秀的沃土。我們每個(gè)人身上都背負(fù)著自身的夢(mèng)想、家庭的希望、還有祖國(guó)振興的偉大使命。我們沒有理由不優(yōu)秀!沒有理由不在20xx年的六月創(chuàng)造屬于自身的輝煌。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都播撒下優(yōu)秀習(xí)慣的種子吧,將刻苦當(dāng)陽光,將汗水作甘霖,日積月累,優(yōu)秀必將成長(zhǎng)為習(xí)慣,我們的青春也必將大放異彩,我們的未來也必定與從不同!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》。
有這樣一個(gè)故事,在一所大學(xué)中,新入學(xué)的大一同學(xué)們發(fā)現(xiàn),輔導(dǎo)員老師沒有馬上選班長(zhǎng)。老師解釋說,自己對(duì)同學(xué)們還不了解,所以班長(zhǎng)的選任拖延了。
這天,同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開班會(huì),一名老師跑進(jìn)教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團(tuán)。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費(fèi)盡力氣也擠不出去。這時(shí),一個(gè)洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學(xué)站到兩邊,讓女同學(xué)先出去。”同學(xué)們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個(gè)一個(gè)按秩序往外走”同學(xué)們按照他的指揮做著,亂成一團(tuán)的景象變得井然有序起來。
當(dāng)所有人都跑到教學(xué)樓外后,一個(gè)同學(xué)詢問輔導(dǎo)員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導(dǎo)員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實(shí)并沒有失火,這只是一次選任班長(zhǎng)的測(cè)試!闭f著輔導(dǎo)員老師將那個(gè)指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊(duì)伍,“我很高興地告訴同學(xué)們,你們有了新班長(zhǎng),就是他!
輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)的理由:“在突發(fā)事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請(qǐng)你們記住,優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”
如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?一是從行動(dòng)上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,先定目標(biāo)后有行動(dòng),把握自己的命運(yùn),不然別人就要來把握。將自己的行動(dòng)逐漸變成一種習(xí)慣,讓這些習(xí)慣體現(xiàn)你的優(yōu)秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習(xí)慣。
在20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)很不出名的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對(duì)她很嚴(yán)格,經(jīng)常告訴他:無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流,永遠(yuǎn)做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo),總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭(zhēng)一流,以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在第一排”,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),學(xué)校要求學(xué)生們學(xué)5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了,敻覃愄夭还庠趯W(xué)業(yè)上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列,是學(xué)生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國(guó)第一位女首相、雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)20xx年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個(gè)故事的題目叫做《永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度!坝肋h(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”是一種積極的人生態(tài)度,在這個(gè)世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因?yàn)樗麄冎皇前选盃?zhēng)坐第一排”當(dāng)成一種口號(hào),而沒有采取具體行動(dòng)。
小時(shí)候的撒切爾夫人,面對(duì)父親“殘酷”的、事事要爭(zhēng)第一的.要求,會(huì)怎樣?——肯定會(huì)有想不通,會(huì)有逆反心,但她堅(jiān)持下來了,“不斷向上”“爭(zhēng)坐第一”終于成為她的人生習(xí)慣。當(dāng)“爭(zhēng)坐第一”成為一個(gè)人的人生習(xí)慣的時(shí)候,她的人生一定很精彩。
反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),遵守校紀(jì)校規(guī),作息時(shí)間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時(shí)間,你自覺刻苦努力地學(xué)習(xí)了嗎?等等所有方面,你都養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的習(xí)慣了嗎?
親愛的同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠(yuǎn)爭(zhēng)坐第一排”!讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
我的演講完了,謝謝大家。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣演講稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
亞里士多德說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!睈垡蛩固挂舱f:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境是一種習(xí)慣;你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?不亂扔垃圾,隨手撿起地上的紙片,不踩踏草坪,不亂摘花朵、果實(shí),都是人格高尚的寫照。
文明禮貌是一種習(xí)慣;你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?剛剛過去的教師節(jié),我們很多班級(jí),很多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的尊重,一句問候,一張賀卡凝聚著同學(xué)們的禮貌和敬意。
學(xué)習(xí)更要有良好的習(xí)慣;你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的`自習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。
你今天按時(shí)出早操了嗎?跑操整齊規(guī)范嗎?鍛煉身體是一種習(xí)慣;
你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?生活的習(xí)慣,走路的習(xí)慣,都需要你重視,這是健康和成功的基礎(chǔ)。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的過程,也是改掉不良習(xí)慣的過程。我們必須改掉懶惰、依賴、散漫、馬虎、自私等不良習(xí)慣。改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),因?yàn)樗拖褚粋(gè)罪惡的幽靈,時(shí)時(shí)刻刻窺測(cè)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備返回你的大腦,妄圖主宰你的一言一行。因此,每天我們都要問問自己,壞習(xí)慣是不是又回來了?
同學(xué)們,千萬不要以為這些只是尋常小事。正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)的慣,將使你終生受益窮。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,人可以由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由頹廢變得振奮,由失落無望變得充滿希望。美國(guó)著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#∽屛覀儗⒑昧?xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
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