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環(huán)保低碳演講稿

時(shí)間:2021-10-22 12:10:31 演講稿 我要投稿

環(huán)保低碳演講稿(通用6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的環(huán)保低碳演講稿(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保低碳演講稿(通用6篇)

  環(huán)保低碳演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開(kāi)始計(jì)劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說(shuō)說(shuō)而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。

  “嘩啦啦!彼堫^里傳出滴答的水聲,原來(lái)是姐姐在洗衣服,我明知故問(wèn)地問(wèn)了問(wèn)她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說(shuō),我才恍然大悟,噢!原來(lái)是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來(lái)沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無(wú)端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來(lái)洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來(lái)澆花澆菜,真是一舉多得。

  “鈴鈴!卑职值氖謾C(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽(tīng)年邁的長(zhǎng)輩說(shuō),手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說(shuō):“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒(méi)關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!

  “嘟嘟嘟。”聽(tīng)聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開(kāi)一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。

  最后一點(diǎn)——回收,不用我說(shuō),家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。

  環(huán)保低碳演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”似乎已經(jīng)成了當(dāng)經(jīng)社會(huì)非常流行的詞語(yǔ)了。無(wú)論在哪,無(wú)論什么時(shí)候,人們的行為都能和“低碳”這個(gè)詞聯(lián)系在一起——夏天開(kāi)空調(diào),教室開(kāi)無(wú)人燈,工廠廢氣污水……總結(jié)這些,其實(shí)“低碳”很簡(jiǎn)單,四個(gè)字概括:“節(jié)能減排”,但是能真正做到這四個(gè)字,又談何容易。為此,就誕生了“無(wú)車日”這個(gè)為了減少二氧化碳排放的日子。

  無(wú)車日,這個(gè)日子早在1998年9月22日就出現(xiàn)在法國(guó)巴黎,之后參與這個(gè)活動(dòng)的國(guó)家越來(lái)越多,由2個(gè)到20個(gè),再到200個(gè),全世界人民都積極參加,掀起了一波又一波的無(wú)車高潮。在2007年,中國(guó)首個(gè)無(wú)車日,北京、上海等108個(gè)城市積極宣傳,鼓勵(lì)市民們出門(mén)拒絕小汽車,采用步行,自行車,公共汽車的方式。

  9月22日,中秋節(jié),就是今年的無(wú)車日——“綠色交通,低碳生活”。因?yàn)橹星锓偶,所以我也有空去網(wǎng)上搜索一些無(wú)車日消息和活動(dòng)。在網(wǎng)上,我也看到許多人留言說(shuō)“無(wú)車日真好,馬路上都不像往常那樣‘烏煙瘴氣’”、“出門(mén)騎自行車,步行既能鍛煉身體,又能保護(hù)環(huán)境,大家一定要多這樣做啊”…… 很多很多的留言,很多很多的感想,都在鼓勵(lì)我們要減少小汽車的使用。走在馬路上,放眼望去,步行的人多了,騎自行車的人多了,來(lái)來(lái)回回的車輛中,也都只是公交車,雖然比較擠,但大家都愿意為了無(wú)車日而盡自己一份微薄的力。也許,一個(gè)人一天不開(kāi)車,不能減少多少二氧化碳的排放,但如果是一個(gè)集體,一個(gè)社會(huì)呢,那結(jié)果是截然不同的。在這一天,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)“無(wú)車日”這個(gè)概念已經(jīng)像是一個(gè)印章,深深地烙印在人們的心底。我想大聲說(shuō)一句說(shuō):“你們真棒!”

  只要我們心中有“無(wú)車日”、有“低碳”這些概念,我們過(guò)的每一天都是無(wú)車日,都是低碳生活。到時(shí)候,天,藍(lán)藍(lán)的,水,綠綠的,生活,美好的!

  環(huán)保低碳演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

  其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)大量的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。

  例如;洗臉的水可以用來(lái)洗腳,洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的水。

  另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就可以節(jié)約用電,也就節(jié)約了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達(dá)到68.4萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)是非常驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

  那么對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)還有更多的方法節(jié)能

  紙張的雙面使用,節(jié)約用紙;

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

  不用一次性的塑料袋;

  減少糧食的浪費(fèi);

  隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。

  我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

  環(huán)保低碳演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與節(jié)約型校園建設(shè),全面推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們向全校學(xué)生發(fā)布環(huán)保節(jié)能倡議:

  1.抵制商品過(guò)度包裝,節(jié)約食物,養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)觀念。

  2.養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室等公共場(chǎng)所時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電腦,下班后關(guān)掉飲水機(jī)的好習(xí)慣。使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉水龍頭,以避免長(zhǎng)時(shí)間流水。

  3.會(huì)議室、辦公室,冬季空調(diào)溫度不高于20,夏季不高于26,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào)。寒冷、夏季和長(zhǎng)假期長(zhǎng)時(shí)間不使用空調(diào)時(shí),應(yīng)拔掉插頭或關(guān)閉插線板的電氣開(kāi)關(guān)。

  4.天氣晴朗,光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室使用自然光。

  5.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為及時(shí)勸誡他人,發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞或施工造成浪費(fèi)時(shí)及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門(mén)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)滴做起,積極參與節(jié)能減排。為了從根本上改變能源浪費(fèi)和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)國(guó)家節(jié)能減排目標(biāo),為建設(shè)和諧節(jié)約型校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  環(huán)保低碳演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活?低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。

  簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是回歸自然,回歸人類活動(dòng)。因此,低碳生活是中國(guó)倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。

  如何過(guò)低碳生活?只能從小事做起,練習(xí)。我要這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,節(jié)約大家用電,改變健康;

  第二,我們玩電腦,看電視的時(shí)候,要盡可能降低屏幕的.亮度,這樣可以減少一些功耗;

  第三,多走路,騎自行車,少坐車;第四,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;

  第四,少用塑料袋和零食盒,減少白色污染。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從小事做起,進(jìn)入低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

  環(huán)保低碳演講稿6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在20世紀(jì)末的氣候大會(huì)上,“低碳生活”是一個(gè)全新的概念,但卻提出了世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,反映了氣候變化引發(fā)的人類對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂,世界對(duì)這一問(wèn)題的共識(shí)日益增加。

  目前,主流觀點(diǎn)認(rèn)為,導(dǎo)致氣候變化的碳排放超標(biāo)發(fā)生在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中。為了減少碳排放,一些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)該得到相應(yīng)的優(yōu)化和限制。筆者認(rèn)為,主流且有共識(shí)的“低碳生活”的主要理念,可以概括為“吃、住、行、用適度,不浪費(fèi),多運(yùn)動(dòng)”。如果用中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)解釋這個(gè)概念的主要內(nèi)涵,可以簡(jiǎn)化為“勤儉節(jié)約”。

  “低碳生活”的理念著眼于人類的未來(lái)。近幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),以大量礦物能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家的碳排放量遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于發(fā)展中國(guó)家。當(dāng)然,正是這一工業(yè)化進(jìn)程,使得發(fā)達(dá)國(guó)家在科技上領(lǐng)先于其他國(guó)家,使其生產(chǎn)生活方式長(zhǎng)期習(xí)慣于“高碳”模式,形成全球性的“模式”,最終導(dǎo)致自身和整個(gè)世界被“高碳”綁架。第一次石油危機(jī)之后,再到氣候變化成為問(wèn)題,發(fā)達(dá)國(guó)家突然意識(shí)到高能耗的生產(chǎn)和消費(fèi)模式以及“低碳生活”的理念。雖然有學(xué)者對(duì)氣候變化的成因仍有不同看法,但由于“低碳生活”的理念至少符合“未雨綢繆”的審慎原則和追求完美的心理和理想,“我寧愿相信我所擁有的,也不愿相信我所沒(méi)有的”,因此“低碳生活”的理念逐漸被世界各國(guó)所接受。

  世界受到氣候問(wèn)題的困擾,但世界是由地理環(huán)境不同、發(fā)展階段不同的國(guó)家和地區(qū)組成的。我們必須努力就這一概念達(dá)成共識(shí),并共同行動(dòng)。當(dāng)前必須在全面、公平、差異化的原則下處理好以下幾個(gè)問(wèn)題:短期利益與長(zhǎng)期利益的協(xié)調(diào)、國(guó)家利益與全球利益的沖突與共贏、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)。

  利益的博弈與調(diào)整,國(guó)家意志與社團(tuán)利益的對(duì)立統(tǒng)一,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的資源共享與互助等。由此足見(jiàn),要將“低碳生活”理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),會(huì)帶來(lái)怎樣的挑戰(zhàn)。

  “低碳生活”最根本的挑戰(zhàn)是,它要求人類改變自工業(yè)化以來(lái)形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念,特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化,F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)先的基礎(chǔ)上,它提高了社會(huì)生產(chǎn)的高效率,卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來(lái)是美好的目標(biāo),但以“低碳生活”理念看來(lái),它卻是犧牲人類長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以,選擇“低碳生活”理念,就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來(lái)進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配,而且我們還必須要有足夠的能力,并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動(dòng)手段來(lái)審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。

  “低碳生活”向人類提出的是前所未有的問(wèn)題,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式,我們唯一的選擇就是創(chuàng)新,創(chuàng)新我們的生活模式,以保護(hù)地球家園、為人類未來(lái)造福為宗旨。

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