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快樂(lè)的讀書演講稿

時(shí)間:2022-09-30 10:36:18 演講稿 我要投稿

快樂(lè)的讀書演講稿300字(通用29篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的讀書演講稿300字,歡迎大家分享。

快樂(lè)的讀書演講稿300字(通用29篇)

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是吳志軒,今天我演講的題目是讀書的快樂(lè)。

  書是我們的好老師,教會(huì)了我們什么是善良,什么是樂(lè)于助人,什么是正義勇敢。如果我是一只小鳥(niǎo),書就是美麗的天空,如果我是一條小魚,書就是一條寬闊的大江,如果我是一棵小樹(shù),書就是燦爛的陽(yáng)光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快樂(lè),在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們要走進(jìn)書的海洋,去里面尋找讀書的真理,“書中自有黃金屋”,在書中我們可以去往任何想去的地方,尋找任何我們想要的美好。如果我們?nèi)ゲ涣松衩氐挠钪,可以去書中尋找我們想要的答案,如果我們想要探索兇險(xiǎn)的森林,我們就可以從書中找到探索的本領(lǐng),有了書就有了一切。

  書,我們?nèi)巳硕紣?ài),因?yàn)樗偰軒Ыo我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“讀書的快樂(lè)。”

  讀書,是一種享受,也是一種快樂(lè)。拿起它,它是沉重的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的。

  古人云:“書中自有黃金屋。”書是我們的糧食,書是黑暗中的一盞燈……書中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。

  在《水滸傳》里,我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》中,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)。《賣火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。

  知識(shí)就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的。讀書讓我快樂(lè)成長(zhǎng),讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!

  讀書就是求知。知識(shí)對(duì)所有人都很重要,就像第歐根尼說(shuō)的:“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù),老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品!弊x書是苦的,但它也會(huì)慢慢變甜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我講的題目是“讀書的快樂(lè)”。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|主席講道:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”一本好書,蘊(yùn)含了豐富的文學(xué)知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是去書的世界里參觀,這是多么神圣的啊!

  讀書的快樂(lè)樂(lè)在文章的內(nèi)容,只有不斷地超越自己,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現(xiàn)出他們的艱辛和堅(jiān)持,與命運(yùn)搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力……

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句話中寫出了年輕的時(shí)候,不知道勤學(xué)的快樂(lè),到了年老時(shí)才后悔以前不好好讀書。趁著這大好時(shí)光,同學(xué)們要趕緊拿起“好書”看起來(lái)吧!

  不要等“白了少年頭,空悲切。”

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書”。

  讀書有什么用呢?高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書,那么世界將是一片混亂。如果沒(méi)有了書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  讀書的快樂(lè),樂(lè)于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無(wú)際的大草原,有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

  讀書,可以超越自己,我也可以擁有淵博的知識(shí)。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的時(shí)光,與書為友,感受書中的快樂(lè)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我常生病,我有病在家休息時(shí),總會(huì)讓媽媽買書給我看,有時(shí)聽(tīng)媽媽講故事,聽(tīng)著我便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上了三年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買《三國(guó)演義》,媽媽不但不買,還把我訓(xùn)斥一頓。最后我下了決心攢起零花錢來(lái),我買了下來(lái),回家后趕緊藏了起來(lái),以免讓媽媽發(fā)現(xiàn),我盼望著假期的到來(lái),這一天終于來(lái)了,于是我每天晚上找借口讀《三國(guó)演義》,我讀完三國(guó)厚啟發(fā)很大,后來(lái)我又讀了《紅樓夢(mèng)》,是我又增加一些知識(shí)。

  這時(shí)已到了開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾擠出一些時(shí)間來(lái)隨意翻翻,剛一翻起就想起三國(guó)中的人物,如劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠(yuǎn)不能忘懷。時(shí)間再多一些吧!有了充足的時(shí)間讓我再多史書,讓我更了解一些知識(shí)吧! 謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  暑假,是在我記憶的心扉中永遠(yuǎn)抹不去的。

  我在阿姨家里住了一兩個(gè)星期。在這幾天里,我很無(wú)聊,即便是玩玩電腦、看看電視、寫寫作業(yè)等也覺(jué)得很無(wú)趣。一天下午,我由玩電腦游戲“蜘蛛紙牌”,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)姐姐書桌上有四本書,一看,原來(lái)是四大名著。于是,我連忙拿起書來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書的旁邊寫著這幾個(gè)字:禁止亂動(dòng)。

  我就在想,如果我向姐姐借的話,姐姐一定不借給我。也許,這就是她的四大寶貝吧!因?yàn)榻憬銓?duì)我說(shuō)過(guò)她有四大寶貝,要是誰(shuí)動(dòng)了,就跟誰(shuí)翻臉。于是,我就先把電腦關(guān)了,然后再走向那本書,靠邊時(shí),我就連忙拿起一本《西游記》就躲在一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了姐姐的腳步聲,我連忙放下書,跑到門邊一看,原來(lái)是姐姐是去開(kāi)電風(fēng)扇,真是把我嚇得魂飛魄散。這幾天里,我總是找理由偷偷地去看四大名著。終于,在離開(kāi)阿姨家的前一天,我把這四大名著看完了。

  啊,竊讀的滋味真好。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。在我眼中,書是一扇通往知識(shí)殿堂的大門,可以帶我穿越到古代和未來(lái)。

  我7歲生日時(shí),姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書。當(dāng)我被逼著到書房看書時(shí)。我緩緩地翻開(kāi)了第一頁(yè),剛上二年級(jí)的我,字還沒(méi)認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。到了四年級(jí),爸爸要求我讀書時(shí),我會(huì)找無(wú)數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始讀了,沒(méi)想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。

  從此,我便愛(ài)上了讀書,還結(jié)識(shí)了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的馬小跳……

  我愛(ài)讀書,更愛(ài)這些的歡樂(lè)時(shí)光。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí) 慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的`課外書。通過(guò)大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開(kāi)闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開(kāi)人類知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書是最好的學(xué)習(xí)方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開(kāi)一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來(lái),然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績(jī)。因而我喜歡上了讀書。

  從那以后,我便經(jīng)常讀書,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個(gè)講文明、講道德的人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂(lè),從滿奇妙;讀小說(shuō)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí);讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的 書,對(duì)我們都很有幫助。

  讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語(yǔ)或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。

  我愛(ài)讀書,它將永遠(yuǎn)伴隨我的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書的男孩。莎士比亞說(shuō):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……

  讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂(lè)和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn);徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。

  同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開(kāi)風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人總是會(huì)變的,我也不例外:小時(shí)候愛(ài)跳繩、跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫作、游泳,但我唯一堅(jiān)持到這個(gè)時(shí)候的樂(lè)趣只有讀書這一個(gè)。讀書帶給我的樂(lè)趣細(xì)說(shuō)倒也說(shuō)不清,讓我一一介紹給你吧!

  俗話說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我是十分贊同這句話。讀書讀得多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來(lái),自然得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。讀書也使我的寫作能力有了很大的提高。常人言“書中自有黃金屋”是一點(diǎn)不錯(cuò),不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為書更像知識(shí)的海洋,打開(kāi)書本,就如在知識(shí)的海洋中遨游。

  書里的一個(gè)個(gè)故事令我身如其境,我癡迷于讀書。記得有一次,我睡前在看《小王子》這本書,可時(shí)間很晚了,媽媽催促我趕緊睡覺(jué)了,我依依不舍的放下書本。過(guò)了一會(huì)兒,趁媽媽睡著了,我踮手踮腳地開(kāi)了燈,打開(kāi)書本津津有味地讀了起來(lái),后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,免不了一頓臭罵。

  書是一葉扁舟,帶你遨游知識(shí)的海洋;書是甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書,書如我生命中的一部分,不可或缺!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是讀書的快樂(lè),高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以讀書能使人進(jìn)步,也可以使人愉快,能夠增加更多的知識(shí)。

  俗話說(shuō):好讀書,不好讀書,好讀書,不好讀書。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子:有一個(gè)小男孩,他年紀(jì)輕輕的時(shí)候,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),只顧著玩耍,幾十年過(guò)去了,他才意識(shí)到讀書的重要性,可兩眼昏花,根本讀不了書。

  讀書可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山,學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化,還能開(kāi)闊我們的視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言,可以與西方人正常交流,去國(guó)外深造,回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué),寫作這方面的知識(shí),有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ),古人說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓人撲在面上。”還可以學(xué)以致用,在作文,日記上運(yùn)用它們。

  讀書的快樂(lè)你無(wú)法想象,可以讓人心曠神怡,毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始,對(duì)自己,學(xué)而不厭,對(duì)人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊,我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書,做國(guó)家的棟梁之才。

  謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)看書,書本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

  我對(duì)書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……

  書,給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開(kāi)啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我小時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,還給我講了很多故事。慢慢地我長(zhǎng)大了,就開(kāi)始自己讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在學(xué)校每天午讀的時(shí)候,我就拿出喜歡的書看。平時(shí)媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書館看書、借書。那里有許多好看的書,在我所借的書里面,我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識(shí)童話》等。其中,我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。

  《丑小鴨》講的是,它是一只很丑的鴨子,別人都不喜歡它,連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢它,丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但它并沒(méi)有退縮,后來(lái)竟然飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。

  通過(guò)《丑小鴨》的故事,讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。

  通過(guò)平時(shí)的讀書、看書,讓我的日記寫作水平提高了許多,也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。

  我愛(ài)讀書。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,我就與書結(jié)下了不解之緣。她,是我的朋友,散發(fā)著智慧的光芒,雖然她默默無(wú)聞,卻教給我許多道理,她不但是打開(kāi)智慧之門的鑰匙,還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。

  煩惱時(shí),捧著她,她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋,讓我懂得這些鉛字,不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡,這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間,我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。

  高興時(shí),捧著她,她把我?guī)У搅硪粋(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡,有壯觀的黃果樹(shù)瀑布,有凝聚著古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……

  讓我盡情地展示自己的風(fēng)采,讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石,看到另一個(gè)散發(fā)書香的自己……

  當(dāng)沒(méi)有人陪我玩耍時(shí),我總會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主,膽小的獅子,正義的陪客老師……這時(shí)的書,像一個(gè)可以傾心交談的好朋友,書中這些可愛(ài)善良的主人公們,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……

  書,你是我生活中最大的樂(lè)趣。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是人類進(jìn)步的階梯,書伴隨著我們長(zhǎng)大,書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著我們的親情友情。我愛(ài)讀書,書是我的朋友……

  小時(shí)候,媽媽給我買了一本童話故事書,我拿到書后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初,我還不認(rèn)識(shí)那么多字,便讓媽媽給我讀,在媽媽的朗讀聲中,我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘,她和王子正過(guò)著幸福的生活;我見(jiàn)到了海的女兒,她正在天上偷偷哭泣……

  上小學(xué)時(shí),我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》。我羨慕孫悟空的七十二變,為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)。《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。

  哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》,剛開(kāi)始時(shí),我厭煩林黛玉的哭哭啼啼,我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(zhǎng)大后,才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在這美麗的世界里,暢享讀書的樂(lè)趣。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),可以啟發(fā)我想很多問(wèn)題。

  就比如說(shuō),以前我不知道貓是怎么笑的,但讀《我是貓》的時(shí)候,我知道了。再比如說(shuō),《快樂(lè)王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說(shuō)自己不怕濕,結(jié)果它反而熄滅了。這個(gè)故事告訴我,自夸是一種不好的習(xí)慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭(zhēng)利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

  但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒(méi)有很多新鮮的想法,所以就有點(diǎn)困難。批注我是隨便翻到第幾頁(yè)就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項(xiàng)耗費(fèi)了我大量的時(shí)間。這就是我的困惑和煩惱。

  但是總體上說(shuō),我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂(lè)更多一些,煩惱更少一些。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇18

尊敬的老師和學(xué)生:

  大家好!我演講的主題是俗話說(shuō)的“快樂(lè)閱讀”;書中有一座金色的房子,書中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識(shí)。這本書就像一幅美麗的圖畫。只要你打開(kāi)它,你就會(huì)陶醉。書就像一道美麗的風(fēng)景,讓人流連忘返。一本好書,如果你仔細(xì)閱讀,你會(huì)感到非常高興。書中有許多吸引人的地方等著你去尋找。例如,《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語(yǔ)和成千上萬(wàn)的動(dòng)物,海底2萬(wàn)英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三國(guó)演義》中的關(guān)羽,陪著他的大哥劉備在戰(zhàn)場(chǎng)上,一起悲傷和快樂(lè)。想象你自己是80天環(huán)游地球的主角,為了達(dá)成協(xié)議,經(jīng)歷成千上萬(wàn)的困難和危險(xiǎn),他在1873年僅用了80天環(huán)游地球,當(dāng)然,在閱讀中仍然有很多快樂(lè)。如果我把一切都說(shuō)出來(lái),我好幾天也說(shuō)不出來(lái)。學(xué)生們被期望去探索和發(fā)現(xiàn)。但請(qǐng)記住,這不是盲目的閱讀,而是全心全意的品嘗,這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時(shí)候就會(huì)感到快樂(lè)!

  我的演講結(jié)束了。非常感謝。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)看書,書本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多。

  我對(duì)書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開(kāi)始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……

  書,給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開(kāi)啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是何賢宏,今天我演講的題目是讀書的快樂(lè)。

  書是什么?是零食還是汽水度?不!你們都想錯(cuò)了。高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心快樂(lè)的源泉,是我獲得課外知識(shí)的寶庫(kù)。

  就拿班里的謝子棋來(lái)說(shuō)吧,他之所以學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,就是因?yàn)樗浅釔?ài)讀書,為了讀書,他常常忘了吃,忘了睡,讓我不禁開(kāi)始崇拜他。書是美麗的天堂,使他忘記了所有的憂愁,書是沙漠中的綠洲,帶給他希望,書是冬天里的太陽(yáng),帶給他溫暖,擁有書的他就感覺(jué)擁有了整個(gè)世界。

  偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):我人生中最偉大的事就是讀書飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可一日不讀?梢(jiàn)讀書的意義之大。書就是一盞指路明燈,為我指明前進(jìn)的方向,在書中我明白了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的感恩之心,還知道了一言既出,駟馬難追的誠(chéng)信之禮。給我感觸最深的是《假如給我三天光明》這本書它讓我看到了一位身殘志堅(jiān)的海倫凱勒,她雖然雙目失明,卻依然堅(jiān)持寫完了這本書,讓我在以后的生活中多了一份勇氣和堅(jiān)韌,這就是書給我的收獲。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香滋潤(rùn)我們的心田,讓書香豐富我們的知識(shí)吧!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇21

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是劉小松,今天我演講的題目是讀書的快樂(lè)。

  讀書是每一個(gè)人都喜愛(ài)做的事,書的種類有很多,如小說(shuō),散文,詩(shī)詞等等。我們也應(yīng)該喜歡讀書,古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,書總能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的收獲與快樂(lè)。以前我們的爸爸媽媽沒(méi)有條件讀書,而現(xiàn)在他們努力創(chuàng)造條件讓我們讀書,我們還有什么理由不去努力呢?

  關(guān)于讀書的故事也不勝枚舉,如《半部論語(yǔ)治江山》這本書中寫到的大臣,他不管遇到什么事都要等第二天才干,第二天做的事往往都非常正確。人們認(rèn)為他家有什么寶貝才會(huì)讓他這樣,于是人們等夜里偷偷去他家察看,發(fā)現(xiàn)他原來(lái)在看一本書。先帝死了新帝繼位,人們認(rèn)為他治理國(guó)家不行,而他卻說(shuō):“我服侍先帝,只用了半部論語(yǔ),剩下半部足夠輔佐新帝了!毕襁@樣的故事還有很多,我就不一一列舉了,我想如果你也熱愛(ài)讀書,一定也可以看到更多這樣精彩的故事,也能成為像大臣那樣的人。

  讀書能增長(zhǎng)我們的智慧,可以使我們更加聰明。同學(xué)們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋里,一起努力追尋讀書的快樂(lè)吧,我想只要你足夠認(rèn)真,一定能學(xué)有所成。

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識(shí)了《青銅葵花》。我為青銅而感動(dòng)著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

  書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇23

敬愛(ài)的老師 、 親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《書中取樂(lè)》。

  古人云:“書中自有黃金屋!睍侵腔鄣脑慈、知識(shí)的寶庫(kù)。讀書是一種享受,也是一種快樂(lè)。

  小時(shí)候,我從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)。上二年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!”在半信半疑中,我讀起了《丑小鴨》,我一邊看一邊手舞足蹈:“真不可思議!丑小鴨居然能變成白天鵝!”

  讀書給了我樂(lè)趣。讀安徒生的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的命運(yùn)傷心難過(guò);讀《狼牙山五壯士》時(shí),我為五壯士的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng);讀《草船借箭》時(shí),我為諸葛亮的聰明才智所欽服。

  讀書增長(zhǎng)了我知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了昆蟲為什么能辨別方向;讀《優(yōu)秀作文選》提高了我的寫作水平;看漫畫書,使我更幽默,更具有想象力。

  讀書給我最大的感受就是:給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我力量。

  生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們,多讀書吧!讓我們?cè)跁暮Q罄镌鲩L(zhǎng)知識(shí)、獲得快樂(lè)。讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔、健康成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇24

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天,我演講的題目是“我讀書,我快樂(lè)”。

  書是森林,可以棲息疲憊的心靈;書是甘露,可滋潤(rùn)龜裂的心田;書是良藥,可以醫(yī)治心頭的傷痛;書是屏風(fēng),可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦,可以構(gòu)筑知識(shí)與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月,讓我們共讀一本好書,共同享受讀書的快樂(lè)吧!

  書本是良師益友,賜予我們智慧與道理;是指路明燈,點(diǎn)明我們的方向、出路與人生價(jià)值;是精神食糧,哺育我們的心靈,升華我們的人格……書本的好處如此多,難怪高爾基曾詩(shī)意地說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的。生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響!

  讀書是與寫作結(jié)合起來(lái)的,讀書引發(fā)思考,寫作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書,我們不妨做一下讀書摘記,摘錄優(yōu)美的詞句,也可以反復(fù)品味,認(rèn)真思考,把自己的思考化為一篇篇文字。

  惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活,將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近,將理想擦得熠熠生輝,將夢(mèng)想拉的觸手可及。就讓我們,在這書香飄揚(yáng)的十一月里,共讀一本好書,共同享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書,我快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂(lè)》。

  高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥(niǎo)獸蟲魚,通過(guò)讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過(guò)讀書,我們才能進(jìn)步。

  如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。

  讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

  相信大家通過(guò)讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒(méi)有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

  有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

  從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。

  莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇26

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛(ài)好是看書。在書的海洋里,我像一條小魚,四處暢游。

  第一次被書吸引,是我在五六歲的時(shí)候,媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》,我正聽(tīng)的津津有味,可媽媽只讀了一個(gè)《賣火柴的小女孩》就不讀了,急得我滿屋子里轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就想:要是自己能讀書就好了,可以天天讀故事了。在學(xué)前班里我學(xué)會(huì)了拼音,每天放學(xué)回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個(gè)個(gè)拼著,從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學(xué)到了很多自己不知道的東西。

  現(xiàn)在我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我也更愛(ài)讀書了。有時(shí)到了走火入魔的程度。記得有一回,我家來(lái)客人了,客人在門外一直按門鈴,可我正在讀書,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開(kāi)開(kāi)門一看我在家里,正在讀書,剛要批評(píng)我被客人給制止了,客人說(shuō):“讀書是好事。”媽媽只好作罷!

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更豐富了我的童年生活!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇27

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得我兩三歲時(shí),媽媽就在睡覺(jué)前給我讀書講故事,我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。雖然我還聽(tīng)不懂媽媽講了些什么。

  上幼兒園后,幼兒園的阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡片、讀一些好看的圖畫,阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機(jī)械的死記硬背但我畢竟學(xué)會(huì)了讀一些漢字了。

  直到上了祥瑞小學(xué),在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我不但學(xué)會(huì)了許多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,使我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自己自立讀書了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國(guó)演義》、《西游記》,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我從中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐、諸葛亮的機(jī)智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做,還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛(ài)別人,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué)。

  是讀書,使我學(xué)到了知識(shí);是讀書,使我開(kāi)闊了視野;是我讀書,使我張開(kāi)了理想的翅膀。

  因此,我愛(ài)讀書。

  同學(xué)們,讓我們都愛(ài)讀書吧!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇28

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書中的知識(shí)像一把打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙,書,讓我在知識(shí)的海洋中遨游,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我享受了一次知識(shí)的盛宴,讓我感到非常的快樂(lè)。

  我從書中獲得的快樂(lè)有很多,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書好,尤其是讀好書。書中的知識(shí)源源不斷。一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且還是我們的良師益友。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;當(dāng)我們有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;當(dāng)我們遇挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的前方;當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí),書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊大火。在讀書的過(guò)程中不能三心二意,只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)。只有不畏勞苦,勤學(xué)好問(wèn),善于思考才能取得好成績(jī),才是學(xué)習(xí)的好方法。真是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊哌M(jìn)書中,和書中的人物進(jìn)行交流,在書中尋找自己,在書中完善自己。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“書中自有黃金屋!边@些都是關(guān)于讀書的名句。我愛(ài)書,因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)!

  快樂(lè)的讀書演講稿 篇29

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。

  毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!鄙勘葋嗧(yè)做了一個(gè)比喻:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睆墓胖两瘢瑹o(wú)數(shù)先賢都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們距離這個(gè)時(shí)代很遙遠(yuǎn),但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的言語(yǔ),卻穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  讀書的快樂(lè),樂(lè)在足不出戶就能知道國(guó)家以及世界的天下大事;足不出戶就能知道世界各地名人和風(fēng)景……始終超乎想象的知識(shí)讓我大開(kāi)眼界。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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