幫助別人快樂自己演講稿8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幫助別人快樂自己演講稿,希望能夠幫助到大家。
幫助別人快樂自己演講稿1
什么事幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人帶來溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,它是人生最美好的體驗(yàn)。
唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!惫沤裰型獾膫ト藢(duì)互助互愛所做出的詮釋是多么的精湛和深刻。∽鳛閷W(xué)生的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)先賢,互幫互助,共同進(jìn)步。
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到形形色色的誘惑。如有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,有的同學(xué)結(jié)交社會(huì)上的不良青年,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,精神萎靡不振。這個(gè)時(shí)候,就需要我們伸出友誼之手,幫助他們?cè)缛栈氐秸尽W鳛閷W(xué)生,我們遇到的更多還是學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)同學(xué)面對(duì)著一道難題而苦思冥想時(shí),我們主動(dòng)走上去,幫助他一起解決難題,望著同學(xué)高興的笑容,我們是不是也收獲了一份快樂呢!正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。做這么一件百利而無一弊的事,何樂而不為呢?
互助互愛的力量是偉大的,但是,有的同學(xué)并不把“團(tuán)結(jié)、互助、互愛”放在心上,認(rèn)為“助人為樂”自己“吃虧”。其實(shí),這些同學(xué)想錯(cuò)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們互助互愛,我們的校園才會(huì)更加和諧,更加美麗。我們作為社會(huì)的一員,在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問題。請(qǐng)你仔細(xì)想一想:假若你就是那個(gè)需要?jiǎng)e人幫助的人,當(dāng)別人對(duì)你的求助聲置之不理,你將會(huì)是怎樣的一種心情?人心與人心之間,就像高山與高山之間一樣,如果你真誠地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭!”在你需要?duì)方幫助時(shí),他的回音一定也是“讓我?guī)椭!?/p>
我們初三(2)班也在積極地向著“幫助他人,快樂自己”的溫馨集體邁進(jìn)。步入教室迎接你的是一張張溢滿真誠的笑臉,這互幫互助的笑容會(huì)出現(xiàn)在一張紙片無意掉落時(shí),同桌輕輕俯身撿拾時(shí)的臉龐上;會(huì)出現(xiàn)在你填一筆我畫一畫,我們共同勾勒的黑板報(bào)上;會(huì)出現(xiàn)在遇到難題,老師,同伴耐心講解的面容里;會(huì)出現(xiàn)在身體不適時(shí),那一聲聲噓寒問暖的話語里。我們更愿意把這份“幫助他人快樂自己”的種子,融入到撿起果皮,擰緊水龍頭,隨手關(guān)燈,走廊內(nèi)輕聲漫步的細(xì)節(jié)中來。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓我們用互助互愛奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
我們班排的隊(duì)形是一個(gè)“人”字,一撇一捺,看似簡單,其實(shí)蘊(yùn)含深意,生活中我們只有相互支撐、相互扶持,相互幫助,才能夠越走越遠(yuǎn)。
我的講話完了,謝謝大家!
幫助別人快樂自己演講稿2
同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?老師告訴你一個(gè)快樂的秘決:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹耸强鞓分尽?/p>
現(xiàn)在是三月份,三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子,三月是美化我們環(huán)境的日子,三月是善待他人、講求誠信的日子,這一切都是大家再熟悉不過的,“3·5”、“3·12”、“3·15”這些特殊的日子,時(shí)刻告訴我們要想著他人,想著去幫助別人,在看到別人快樂的同時(shí),他自己也快樂,這樣的人生才無悔。
雷鋒同志生前說過“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”,我們?cè)谧鰧W(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人,處在傷心中的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會(huì)為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的,往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。
那么幫助別人,是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如,看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,隨手將其關(guān)掉,這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑,我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起,這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了,去問問有什么需要幫忙的,看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜,這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事,我們完全可以做到,何樂而不為呢?
同學(xué)們,只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們一中這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。
同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活中的一部分,把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人,用自己的誠心去溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。
幫助別人快樂自己演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí),總會(huì)提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時(shí),又能注意到他,不會(huì)撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實(shí),幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候,行走的時(shí)候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動(dòng)彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
幫助別人快樂自己演講稿4
如果你損失了金錢,花費(fèi)了時(shí)間,用盡了心思,還能品出快樂的味道嗎?
《快樂便士》這篇文章中的本和貝特西他們僅僅用了十個(gè)便士,便品嘗到了快樂的味道。首先他們從哥哥那里得到了十個(gè)便士,而當(dāng)哥哥讓他們用這十個(gè)便士來幫助五個(gè)人得到快樂時(shí),他們心里泛起了“酸酸”的滋味,雖然他們心里泛著嘀咕,但他們還是拿出了一個(gè)便士逗寂寞的老先生開心,接著他們又拿出一個(gè)便士幫助小索尼滿足了愿望,然后他們又用了四個(gè)便士寫信慰問了遠(yuǎn)方的奶奶,眼見他們的便士所剩無幾時(shí),內(nèi)心清涼而苦澀的滋味差點(diǎn)阻止了他們的行動(dòng),但他們經(jīng)過內(nèi)心的一番斗爭(zhēng)后,他們還是用了最后所剩的四個(gè)便士填飽了饑餓小狗的肚子。當(dāng)他們身無分文時(shí),他們卻因自己的行為而品出了快樂的味道。
雖然有人說這快樂的秘方是甜甜的蜜糖,是酸溜溜的酸棗,是清涼澀澀的薄荷。但讀了《快樂便士》這篇文章,我終于找到了快樂的秘方,快樂的秘方就是酸、澀、甜這三種味道醞釀、發(fā)酵后所散發(fā)出的香甜。
《快樂便士》這篇文章,讓我的心靈得到了凈化。往日,我卻從沒想過怎樣好好的利用零用錢,更沒想過怎么拿自己的零用錢來幫助他人得到快樂,總是見好的就買,使得我那挺著小肚囊的“存錢豬”,很快就消瘦了下去。
送人玫瑰,手有余香,幫助他人得到快樂的同時(shí),自己也能享受到他人得到快樂的喜悅,而當(dāng)你遇到悲傷與痛苦時(shí),別人也一定會(huì)向你伸出快樂之手來幫助你。
原來快樂就這么簡單,幫助別人、快樂自己,朋友們!你們不妨去試試,那么你的明天一定是快樂的春天!
幫助別人快樂自己演講稿5
同學(xué)們,你的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?我告訴你一個(gè)快樂的秘訣:伸出你熱情的雙手去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹耸强鞓分尽?/p>
同學(xué)們一定還記得《七色花》中的小珍妮吧,當(dāng)她用七片花瓣給雙目失明的男孩帶去光明時(shí),看著小男孩的快活樣兒,她發(fā)現(xiàn)自己的快樂絕不比男孩兒少。因?yàn)榻o別人帶去快樂的人才是最快樂的!
其實(shí),很多時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著。有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的事呢?其實(shí)不然。在我們的身邊有很多事情都是可以做的。比如,看到地面臟了,主動(dòng)去打掃;同學(xué)不舒服了,去看看有什么需要幫忙的;別人正在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)為他人著想保持安靜;老師需要幫忙時(shí),主動(dòng)當(dāng)個(gè)勤快的小幫手。這些都是生活中的一些小事,我們完全可以做到。
同學(xué)們,只要我們心中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭會(huì)更加融洽,而我們自己也會(huì)感到無比的快
幫助別人快樂自己演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“幫助他人,快樂自己。”這句公益廣告語,相信大家是不會(huì)陌生的了。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們?nèi)椭鷦e人,別人得到了快樂,自己也因?yàn)閯e人的快樂而有一種幸福的感覺。
什么是快樂?《漢語辭典》的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑?誠如科學(xué)家愛因斯坦所說:“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好”。
我記得《讀者》雜志上有一篇文章中這樣寫道,“幫助他人好比自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí),快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個(gè)人,無論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈(zèng)人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉水涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。”我們生活在大千世界,為什么不讓自己快樂地生活呢?我們給予他人的幫助就像一個(gè)接力棒,你傳遞給他人,他人傳遞給另外一個(gè)人,這樣快樂就會(huì)傳遞到更多人那里。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族里,我們就能接觸很多需要幫助、需要關(guān)愛的人。人喜歡被他人關(guān)心的感覺。我們遇到難題都希望得到他人的幫助,我們幫助他人的同時(shí),也是幫助自己。
人生其實(shí)是很公平的,你付出多少,就會(huì)用不同的方式得到回報(bào)。你播種什么就會(huì)收獲什么,你給予什么就得到什么。同在一片藍(lán)天下,只要我們心中時(shí)刻想著他人,大家互助互愛,我們的生活就會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加和睦!
助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,為何不把這種美德發(fā)揚(yáng)下去呢?幫助他人,快樂自己,是多么愉悅的事情。
幫助別人快樂自己演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
今天我講話的題目是:《幫助別人,快樂自己》。
什么是快樂?《漢語辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。某雜志社曾向一些人做調(diào)查:“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂!倍(dāng)雜志社的人又問:“當(dāng)別人遇到困難時(shí),你會(huì)怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑?在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們需要的不僅是自我安慰,更渴求的是他人的幫助。當(dāng)你在幫助別人之際,尤其是度過難關(guān),解決問題的同時(shí),不僅精神得到撫慰,心靈得到凈化,道德得到升華,而且你也履行了一份自己對(duì)社會(huì)的'義務(wù)與責(zé)任。
幫助別人快樂自己演講稿如同一位抱著柴火的人坐在冰冷的夜里,對(duì)著因缺柴而熄滅的大火爐叫道:“你什么時(shí)候給我以溫暖,我什么時(shí)候才會(huì)給你添加柴火。”殊不知,你不先給火爐添加柴火,火爐怎么會(huì)給你溫暖?我們都應(yīng)該記住必須為自己需要的東西首先付出,然后才能得到回報(bào)。這便像銀行的儲(chǔ)蓄原理一樣:你沒有把錢存進(jìn)銀行,你就不能從銀行提款;假如你不肯在你的生命中放些什么進(jìn)去,你就不能從你的生命中取得什么出來。你如果想要得到別人的幫助,你就必須先去幫助別人。
在我們生活中,我們都喜歡被關(guān)心的感覺,我們都希望得到別人的支持和理解,而且在很多時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。大家都聽說過“盲人提燈籠”嗎?大家都在好奇、取笑盲人:“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠,真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣我可以保護(hù)自己的安全,也等于幫助自己!蔽覀兌继幱谝粋(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過的人。
那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事來呢?其實(shí)不然。比如,上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走;看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈,請(qǐng)隨手關(guān)掉;看到地面臟了或有紙屑,你可以動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起;看到同學(xué)不舒服了,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心。困境中的人,擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個(gè)春天啊!這些都是一些小事,而我們是完全可以做到的,何樂而不為呢?
同學(xué)們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因?yàn)椤敖o予比索取更快樂”!
幫助別人快樂自己演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自初二11班的鄭慧兒。今天我國旗下講話的主題是《幫助別人,快樂自己》。
溫暖的春天在不知不覺中悄然來臨,而我們的志愿者活動(dòng)月也在這溫暖人心的陽春三月來臨。還記得我第一次真真正正做義工其實(shí)是不得已而為之。睿勵(lì)有個(gè)專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而其中一個(gè)申請(qǐng)要求就是做義工要求達(dá)到一定時(shí)數(shù)。那時(shí)的我對(duì)義工只有一個(gè)狹義的理解——這是任務(wù),而我必須完成。隨著完成越來越多的義工活動(dòng),我慢慢地發(fā)現(xiàn)做義工其實(shí)是一個(gè)很有意義的事情,幫助別人而最終收獲快樂的人是自己。而整個(gè)20xx年,我已經(jīng)累計(jì)完成義工工作達(dá)到80個(gè)小時(shí)。
我的第一份義工是媽媽推薦的,她幫我聯(lián)系了我家當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)志愿者協(xié)會(huì),于是這一年我忙碌了許多,但是也收獲了許多。我做過撿垃圾,參加過義賣,在醫(yī)院幫助病人使用自動(dòng)掛號(hào)機(jī)之類的工作等等,這些事情看似簡單而煩瑣,但我卻受益匪淺。其中最令我難忘的是在醫(yī)院的義工工作。那是最冷的寒冬,醫(yī)院里人山人海,又恰逢上海的專家會(huì)診時(shí)間,我的工作任務(wù)更重了。為了更好的為爺爺奶奶提供服務(wù),前臺(tái)的護(hù)士姐姐還幫我搬了張桌子和椅子,交代我一些最基本的事項(xiàng),我就開始正式的工作了。還沒等我緩過神來,病人已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的過來了。盡管他們用疑惑的眼神看著我,但是看到我身著志愿者的紅背心,他們就向我詢問各種事宜。因?yàn)橐岳先司佣,?huì)講普通話的寥寥無幾。我努力的回憶著自己記憶深處的家鄉(xiāng)話,努力地回答他們的問題,與他們交流。期間我還要不斷解決接踵而來的困難,大家是否遵守秩序,有沒有人插隊(duì)等等。兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,手忙腳亂,可是我卻覺得非常難忘。因?yàn)槲,爺爺奶奶能更快地掛?hào),更順利地看病。他們順利地取到號(hào),向我微微一笑,讓我感覺自己的工作很有意義。其實(shí)義工或者志愿者的工作沒有多么復(fù)雜,只要你愿意,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)幫助到別人,給自己帶來快樂。
“義工或者志愿者是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長的人”這是百度百科上對(duì)于義工的一個(gè)系統(tǒng)性認(rèn)知。于我而言,義工,有著自己獨(dú)特的意義:有些東西,有可能一輩子都不可能從書上學(xué)到,但通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我就學(xué)到了好多:團(tuán)隊(duì)精神,交流能力,讓我能更好地融入社會(huì)。義工就像一股暖流,匯聚了“愛心”和“文明”;義工又像和平使者的信鴿,加強(qiáng)了人與人之間的交往及關(guān)懷,降低彼此間的疏遠(yuǎn)感。付出的同時(shí)也代表著你有收獲,你付出了寶貴的時(shí)間和精力,卻收獲了社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可和對(duì)自己的社會(huì)價(jià)值的肯定,還有別人難以獲得的的成長、閱歷與經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于我們學(xué)生來說,義工不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己一份力幫助身邊你能幫助的人,就可以了。這個(gè)過程中一定會(huì)收獲到前所未有的快樂,而這,就是對(duì)于義工工作的最好回報(bào)。我希望我們身邊有更多同學(xué)、老師能投入到這項(xiàng)工作中去。請(qǐng)記住義務(wù)工作的四個(gè)特征就是:志愿性 ,無償性, 公益性, 組織性。但是永遠(yuǎn)不要抱著功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工,否則,你會(huì)不但沒有收獲,卻白白將時(shí)間蹉跎給了所謂的名利。
上周學(xué)校召開了志愿者活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)議,呼吁全校的同學(xué)都加入到杭州志愿者隊(duì)伍中。同學(xué)們,老師們,讓我們都行動(dòng)起來!幫助別人,快樂自己!
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