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《珍惜生命》演講稿

時間:2021-11-09 14:38:27 演講稿 我要投稿

《珍惜生命》演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《珍惜生命》演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《珍惜生命》演講稿

《珍惜生命》演講稿1

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/每個小小夢想/都能夠漫漫實現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢,我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個世界,更激活了整個星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧。

  6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

  6月26日,黑龍江國際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對地勢不了解,其中2名溺水身亡。

  同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧?磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長,讓生命之花永遠芬芳璀燦!

《珍惜生命》演講稿2

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”

  得到的是一個堅定的回答“愛”。

  “爸爸媽媽如何愛你們呢?”

  突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。

  借著這個時機,我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’。”就這樣愛的行動在進行著。

  一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病。”

  我一聽傻了,問:“為什么?”

  他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事。”

  接著我給他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了!

  還有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”

  “老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”

  一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。

  我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想!

  最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢!

  我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮。

《珍惜生命》演講稿3

  誰不希望有個完整的家 誰不希望自己有婀娜的儀態(tài) 誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月 這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難!

  她,本是一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢 我的腿到哪里去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。 同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

  世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

  “求求你們,讓我再救一個”。5月13日,四川綿竹。一所學(xué)校主教學(xué)樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,數(shù)名戰(zhàn)士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具尸體。正在搶救時,廢墟因余震和機吊操作突然移動,隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩(wěn)定后再進入。

  但隨即,幾名戰(zhàn)士大叫還有活著的孩子,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,另幾名戰(zhàn)友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來,大哭,求求你們,讓我再救一個!我還能再救一個!

《珍惜生命》演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜生命,提高自我保護意識》。

  隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的日新月異,物質(zhì)生活極大豐富,關(guān)于生命與尊嚴,生命與價值,生命與發(fā)展,生命與社會等深層的問題也迫切地擺在中小學(xué)教育面前。目前,由車禍,溺水,跌落,燒燙傷,中毒,窒息,自殺,他殺等意外傷害造成的非正常死亡已成為危及中小學(xué)生生命的首要原因.據(jù)教育部,公安部,中國少年兒童新聞出版社等單位對北京,上海,天津等10個省市的調(diào)查顯示:全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天消失一個班。

  數(shù)字是觸目驚心的.針對青少年自殺,他殺現(xiàn)象日益嚴重的現(xiàn)實,在中小學(xué)開展主題鮮明的珍愛生命教育已十分緊迫。同時,尊重,熱愛,珍惜生命也是每一個現(xiàn)代人所應(yīng)具備的素質(zhì).作為一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)適應(yīng)并處理好人生的幾個重要關(guān)系:

  一是個人與自我的關(guān)系:要認識自我,悅納自我,珍愛生命,發(fā)揮潛能,實現(xiàn)自我;二是個人與他人的關(guān)系:要關(guān)心他人,同情弱者,尊重與珍愛他人的生命;三是個人與環(huán)境的關(guān)系:要尊重生命的多樣性,親近自然,保護環(huán)境;四是個人與社會的關(guān)系:要關(guān)注社會的變化,關(guān)心人類的危機。

  生命對于每個人都只有一次,它是人生最寶貴的.熱愛生命吧!因為它是世界上最美麗的花朵。它不僅屬于你,還屬于關(guān)心愛護你的人。每一個青少年都應(yīng)珍惜生命,正確對待危機,勇敢地面對現(xiàn)實,增強抗挫折承受力,學(xué)會掌握自我調(diào)整,自我控制的方法,在任何情況下都不做出危害他人,危害社會以及危害自身的行為。在生活中,我們要注意些什么呢?

  首先要增強安全意識,提高自我保護和自我救助能力,加強自我防范.要掌握一些簡單易行的防范和自救辦法,能規(guī)避危險與傷害。

  其次要遵守法律,法規(guī)和社會公德,自尊,自愛,自律,自強,增強抵御各種災(zāi)害,傷害侵襲的意識和能力,增強辨別是非,自我保護的意識和能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘或侵害。

  再次要認識到生命的意義和價值,崇尚科學(xué)文明的生活方式,自覺抵御毒品,不涉足社會網(wǎng)吧,不唱灰色歌謠,不參加危害身心健康的游戲活動,不閱讀觀看不健康讀物和音像制品,做一個充滿生命活力,具有健全人格,鮮明個性和創(chuàng)新智慧的小學(xué)生。

  同學(xué)們,生命是可貴的,生活是多彩的,誰都不應(yīng)該輕易放棄生命,漠視生命。讓我們共同努力,不斷完善自我,實現(xiàn)自我。愿我們每一個人的生命更健康,更豐富,更精彩!

《珍惜生命》演講稿5

  當(dāng)你沐浴在明媚的陽光中走進校園,美好的一天又開始了。但是你覺得,你有安全意識嗎?根據(jù)中國教育部提供的數(shù)據(jù),20xx年中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)超過2.5萬人,平均每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下。在其他安全事故中,每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生,這意味著每天會有一類學(xué)生“消失”在地球上。同學(xué)們,多么令人震驚的數(shù)字!

  校園是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方,每天大概有三分之二的時間是在學(xué)校度過的。所以,學(xué)校安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到每個家庭的利益。但往往有些學(xué)生沒有意識到這一點,他們只是在校園里玩耍,體育課不按老師的要求去活動,甚至放學(xué)后故意把學(xué)生擠在樓梯上,很容易造成不必要的傷亡。悲劇一旦發(fā)生,會給家庭帶來痛苦,給自己造成損失,或者影響學(xué)習(xí)。

  眾所周知,安全是生命和幸福的基礎(chǔ)。但是當(dāng)人們經(jīng)常忽視安全事故時,安全事故就會發(fā)生。這個故事是我自己親身經(jīng)歷的。今年3月11日,我邀請了一些同學(xué)來我家玩。我的朋友們很開心,唱歌跳舞。午飯后,有人建議我們在樓下的花園里玩游戲。玩得開心,我們追。但壞消息悄悄傳來:門口突然進來一輛摩托車。這時,正在玩耍的伊麗莎白不小心“砰”的一聲跑到了門口!突然,悲劇發(fā)生了,左腳被壓在車輪下。當(dāng)時我們嚇壞了。開摩托車的大媽也嚇到了,我還以為這個能行呢!我不得不趕緊告訴媽媽。我媽趕緊去查我同學(xué)。她看了看,說:“還好沒傷到骨頭,只是受了點皮外傷。”我們沉重的心才放下。后知后覺,有點害怕。

  經(jīng)過這件事,我有一種很深的感觸:我想告訴其他同學(xué),我們一起玩的時候一定要注意安全,讓你的家人減少后顧之憂。生命寶貴。每個人的生命只有一次。錯過了就再也找不回來了。眾所周知,安全教育是學(xué)校教育的永恒主題,生存是一切的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該加強和提高自己的安全意識,提高自我保護能力,防止事故發(fā)生。

  一切源于生活。生命如此珍貴,我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國的美好未來等待著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你爬過柵欄,當(dāng)你過馬路,當(dāng)你給別人帶來危險,請記住:“人生只有一次!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽,充滿青春和活力,散發(fā)著生機和活力。讓我們像燦爛陽光下的花朵一樣享受生活。遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

《珍惜生命》演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓及同仁們,晚上好!

  我是來自阿海砂石項目部的參賽選手周霞,今天我演講的題目是《平安是福、安全如天》

  有人曾問我幸福是什么?我笑了,心態(tài)不同、經(jīng)歷不同、幸福觀也不同,可是當(dāng)我看到接二連三的施工事故,大大小小的交通和礦難事故時,我忽然覺得幸福就是平安。安全快樂的生活便是人生中最大的幸福。一曲《祝你平安》喚起了多少人對平安的向往,平安是生活賜予我們最好的禮物,這就是幸福,可是這樣的幸福我們每一個人都能得到嗎?

  進入工地不戴安全帽、易燃場所悠然自得的品嘗香煙、不用勞動保護措施高空危險作業(yè),是的,一頂頭盔不算什么、一個煙頭不算什么、一副手套不算什么,可當(dāng)我們忽視安全時,這些就變成了危險,變成了高懸于頭上的利劍隨時向我們襲來。安全一萬天,事故一瞬間,一次小小的疏忽就可能是致命,一點小小的麻痹就可能給我們最愛的人帶去無盡的傷痛,給企業(yè)、給社會帶去的則是更大的損失和代價。

  這是發(fā)生在一個普普通通供電職工身上的事例,工作一直出色的他在一次登桿撤線的作業(yè)中忽略了一個不該忽略的細小環(huán)節(jié)----安裝臨時拉線,可他萬萬沒有想到就是這次小小的疏忽卻造成了他終生的遺憾。就在他剪斷最后一根導(dǎo)線準(zhǔn)備下桿的時候,他忽然感覺到了電桿在劇烈的搖晃壞了,臨時拉線,可來不及等他思考什么電桿倒下了,他倒下了。雖經(jīng)多方全力搶救,可他卻再也沒能醒來,他就這樣走了,來不及告別相處的同事,來不及看看孩子和滿頭白發(fā)的雙親,來不及向遠在故鄉(xiāng)操勞的妻子告別,就這樣一個充滿幸福而快樂的家庭就因為小小的臨時拉線而遭受了一場突入其來的災(zāi)難。人這一生,哀莫大于年少喪父,中年喪夫,老年喪子吧。如果安裝了臨時拉線、如果不是麻痹大意、如果不是違章操作,那么就不會打破一個家庭的寧靜,頃刻吞噬一個家庭的幸福,但是沒有如果,因為這世上沒有后悔藥?粗潜浠疑乃嗟厣弦粸┮蠹t的血跡,看著白發(fā)蒼蒼的老人為他哭干了眼淚,天真浪漫的孩子注視父親遍體鱗傷的尸體那驚恐得不知所措的神情,年輕的妻子那撕心裂肺的吶喊,而這一切一切猶如竄起一個個大大的驚嘆號,敲打著我們每一個人的心,此刻,我想問一句安全、你在哪里?每次事故的發(fā)生都伴隨著血和淚,既然已經(jīng)認識到事故帶給我們沉重的打擊和巨大的災(zāi)難,那么為什么我們還要拿自己的生命開玩笑呢。

  我不想再去統(tǒng)計那些用生命換回的數(shù)字,因為每一個數(shù)字都是一個生命的離開,一個家庭的破碎。讓我們把眼光放回到身邊,看看兄弟姐妹們勞保穿戴好了嗎,身旁的隱患排除了嗎,一個溫情的提示、一次隱患的排除,也許拯救的就是一個生命,一個身邊的生命,一個你身邊兄弟姐妹的生命,一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。

  平安是福,安全如天。有了晴朗朗的天空,心情才舒坦;有了平平安安的日子,生活才幸福美滿。為了讓白發(fā)的雙親不再絕望,癡情的愛人不再哭泣,稚嫩的兒女不再呼喚,請您、請我們關(guān)注安全、珍愛生命,讓我們再一次祝福所有的水電建設(shè)者:一生平安!

《珍惜生命》演講稿7

各位老師、 六(7)班的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護自己,珍惜生命》。

  不久前,黃安達與謝文延大干了一場,雙方都掛了彩,那頭破血流的場面至今令人不寒而栗。謝文延脖子上一片血紅,黃安達則被打得嘔吐。而這一切的起因,只是雙方游戲中一下輕輕的推搡而已。

  上周五,本已人心惶惶的七班又增一慘案。那是在一場狂風(fēng)驟雨之中,信息課剛剛下課。章書暢和我們一樣打算“勇往直前”,用衣服蒙住頭沖回教室。他正展現(xiàn)著“跑步運動員”這個頭銜絕非浪得虛名時,對面一個工地上的工人推著鋼筋走過來,雙方都沒有注意,章書暢的腦袋與鋼筋來了個“親密接觸”……下一幕,即是章書暢在老師們的攙扶下進入了急診室。

  這兩起血案發(fā)生的原因都與不懂得保護自己有關(guān)。若黃、謝二人大度一些,冷靜地、合理地談一談,而不是選擇為出那一口氣,極不安全地打起架來的話,那么謝文延的脖子上便不會有一道道血痕,黃安達更不可能嘔吐;若章書暢小心一些,不急不躁地在門廳里慢慢等,而不是選擇極不安全地沖回來,那么他頭上的紗布到現(xiàn)在還無用武之地吧!

  也許,不經(jīng)意便被鋼筋打到頭頂?shù)膸茁蔬不到萬分之一,可凡事總得小心為妙,畢竟俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!”章書暢那天若是運氣再不好一點,鋼筋再向下一點,那就是必瞎無疑,鮮血直冒,那豈是說著當(dāng)兒戲的嗎?

  安全總是留給有準(zhǔn)備的人,危險卻總是伴隨著無防備的人。面對生活中這真實的事例,你應(yīng)該將它們立為前車之鑒,而不是不以為然。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是社會的棟梁,可是如果我們不懂得保護自己,鮮花就會凋零,棟梁就會枯朽,美好的未來將離我們一去不返。

  生命只有一次,讓我們學(xué)會保護自己,珍惜生命吧!

  謝謝大家!

《珍惜生命》演講稿8

  我們學(xué)習(xí)了生命這個單元,而我自己也知道了生命是很可貴的。以前我根本不重視生命,只知道吃喝玩樂。而這次發(fā)生的地震是我有所感悟。

  4月20日正好是星期六是個休息日,我和媽媽正睡著覺。而爸爸卻起床了,奶奶每天都是八點起床。忽然房子開始顫動起來,而我卻不知所措。媽媽和爸爸都知道是發(fā)生地震了。我們連忙沖出房屋,而我鞋也沒穿,穿著睡衣跑了出去。而我反應(yīng)也在此刻變快了。過后,所有人都跑出自家屋,而我們家房子卻沒有跨。人們在院子里議論紛紛,有的以為房子振動、有的以為有東西在動、還有的以為地震了。接下來,所有人都回到自己家里,我也回屋和爸爸媽媽看新聞。我才知道蘆山發(fā)生了七級地震。從新聞中我看到有很多人死去;也有很多人活了下來。而活著的人有的看著自己親人死去很悲傷、有的活著的人看到正在醫(yī)治受傷的親人很緊張,鼓勵著自己親人活下去、還有的正在幫助受災(zāi)的人。我也看到蘆山那里的房子有些跨塌了,村莊那邊倒得最厲害,有的房子磚頭都掉在地上、還有的都噴出水來。還有的人號啕大哭。而余震還延續(xù)不斷。我真的很生氣,為什么!為什么!為什么不能給那些人第二次活的機會。為什么!

  通過這次地震我明白了生命可貴,在自然界的災(zāi)難面前是多么脆弱。因此,我會好好保護、珍惜自己的生命。

《珍惜生命》演講稿9

  微風(fēng)徐徐,吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細雨綿綿,滋潤了叢中含羞帶放的花兒——在這個朝氣蓬勃的初春里一場美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕,將生命的色彩演繹得精彩。

  幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里,像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒,似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的'薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

  霧氣濃濃,彌漫開來,為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫,帶著春風(fēng)的祝福,星星的笑語,帶著美麗的宿愿,踏上歡樂的旅程。來到了美麗人間,成為一顆玲瓏剔透的水珠。

  你驚奇這大地端莊的儀態(tài),你欣喜這世界多彩的面容,你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木,愛上世間的一切,像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來,把自我最美,最純凈的一面展現(xiàn)出來,為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩,與星光相交輝映。

  常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上,任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹,幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪,在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說你住在一軸優(yōu)美的畫卷里,所以你歡樂著。

  雄雞的一聲長啼,撕開了半邊臉,太陽公公緩緩地爬上了樹梢,在丹紅的云霞里高揚著頭,發(fā)出萬丈光芒。這時,你在柔軟的陽光里穿上了五彩斑斕的衣服,在青脆欲滴的葉上歡快奔跑,在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去,離開這帶給你歡樂幸福的地方,但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。

  最終你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照,青草的盛情挽留,花兒的依依惜別,燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花,在鳥兒歡聲笑語中朝著太陽的方向飛向藍天。

  露珠,正是因為你溫情地呵護,小草才挺直腰桿,迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠,正是因為你細心地的照料,小樹才挺起胸膛,朝著溫暖的陽光得意地向明天招手;露珠,正是因為你歡樂地陪伴,小溪才牽著歡樂的雙手,努力向前奔跑。

  你用短暫的生命給大地帶來新生,活力的氣息,將萬物的生命刻畫得精彩亮麗。

《珍惜生命》演講稿10

  每一個人都擁有生命,但并非每一個人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對于他來說,是一種懲罰。每一個人的生命都是一朵花,而我們現(xiàn)在,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,但她卻嬌脆、虛弱,她需要我們自身的安全意識,否則,這朵生命之花就會面臨死亡之魔的迫害。

  談到生命,我們就會理所當(dāng)然地想起安全,因為有了安全,人類才會擁有生命。然而談起安全,我們又會聯(lián)想到交通的安全。交通安全,也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題。于是,我在此向大家提出幾點要求:

  一:堅持步行到校,家離學(xué)校較遠的同學(xué)應(yīng)早做準(zhǔn)備,按時到校,路上走人行橫道,不做危險動作。

  二:堅持“寧停3分,不爭1秒”的原則,過馬路時,不可追求速度。

  三:不在人群過多的地方橫沖直撞。

  四:禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。

  五:禁止翻越、靠坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩,更嚴禁對護欄及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進行破壞。

  六:遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,黃燈等。

  生命把握在自己手里,請同學(xué)們應(yīng)時刻注意交通安全,珍惜生命!

《珍惜生命》演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

  我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?

  學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學(xué)生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:

  1。校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

  2。注意活動安全;顒訒r聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準(zhǔn)備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。

  3。注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販?zhǔn)称,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方。

  4。注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。

  5。遵守校規(guī)校紀(jì),正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,學(xué)會換位思考,學(xué)會溝通與理解。

  6。教室經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  同學(xué)們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!

  珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

《珍惜生命》演講稿12

  生命是珍貴的,不可衡量的?蓞s有許多人不熱愛自我的生命。我的一位朋友就給我講了這樣一個感人的故事讓我深有感觸。

  在5·12大地震時,在重災(zāi)區(qū)無數(shù)人失去生命,僅有少數(shù)人在這場災(zāi)難幸存下來了。在這些受災(zāi)人群中,就有一位小女孩。這位小女孩十分喜歡跳舞。她似乎把舞蹈當(dāng)做了她生命的一部分。地震結(jié)束后,她最終被救援隊救了出來?刹恍业氖,她的腿在地震中受傷失去了知覺,醫(yī)生說她這一輩子都不能跳舞了。小女孩并沒有放棄。截肢后安上了義肢,繼續(xù)練習(xí)跳舞。天哪,對于她來說安上義肢后連走路都很難,更別說跳舞了。并且在這一整個過程中,她一滴淚都沒流,她總是告訴自我:堅持下去就會成功!這位被上天奪走雙腿的女孩,最終依然實現(xiàn)了她的舞蹈夢?梢娝嵌嗝礋釔凵!

  人的生命僅有一次,我在那里呼吁全世界的人們熱愛生命,熱愛生活!

《珍惜生命》演講稿13

  今天,能在這里為大家演講我非常激動,我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語言來感化在場的每一位職工和領(lǐng)導(dǎo),也請大家時刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個職工生命的保障,更是家庭幸福美滿的紐帶!

  我所要演講的主題是: 珍惜生命 勿忘安全 每當(dāng)我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時,內(nèi)心就會涌上一種無名的感動。在我參加工作的三四年間,這種感動不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對礦工兄弟們的崇敬。百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫,勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。正因為有了他們無私的奉獻和辛勤的勞作,才有了萬家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語。在孩子眼中,父親,是偉大的。因為他們能用堅實的雙肩挑起全家的重擔(dān),能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。然而,煤礦這個特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。事故,給傷亡者家庭帶來的不幸是無法彌補的,對于那些重傷致殘者來說,事故所帶來的還有終生的悔恨和難言的苦澀。

  時間后退到~年5月10號的時候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場灣二礦的每一個角落,在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。這是發(fā)生在采煤二隊的一起片幫事故。當(dāng)時,三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進入工作面開始攉煤,他并沒有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。當(dāng)攉到臨近二、三組接口時,一塊長達一米的片幫煤向他撲了過來,他本能地向后躲了一下,在躲閃的過程中,他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。馮海軍升井去醫(yī)院進行詳細檢查后,醫(yī)生無可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。一個健康的身軀就這樣畫上了一個不完整的句號,心存僥幸使他原本美好的人生打了一個折扣。

  事后分析此次的事故原因很簡單,假如當(dāng)時馮海軍腦子里多一些安全意識,遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè),響應(yīng)隊領(lǐng)導(dǎo)在班前會上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。 事過境遷,馮海軍的慘痛教訓(xùn)并沒有使人清醒,隨著時間的推移,陣痛似乎漸漸被人淡忘。于是,違章者依然違章,事故隱患依然象猛虎一樣悄無聲息地撲向每一個盲目蠻干的礦工。 ~年3月30日,在羊場灣二礦銷售公司發(fā)生了一起末煤埋人事故。當(dāng)時,外來民工馮娣在指揮轉(zhuǎn)煤車輛向煤倉口翻煤時,由于面對著煤倉口而忽略了身后的車輛,司機在反光鏡中看不到馮娣身影的情況下翻起了車斗。悲慘的一幕就這樣發(fā)生了,大量傾瀉而出的末煤象洪水一樣向他撲了過來,馮娣還沒來得及喊出呼救的聲音,卻已被無情的煤流淹沒在煤倉中。一個僅有21歲的年輕人就這樣離開了我們的視線。他沒有機會申訴這不公平的選擇,也沒有機會講述這發(fā)生在自己身上不該發(fā)生的事故。21歲,他本可以為自己創(chuàng)造一個美好的人生,實現(xiàn)自己青春的夢想。然而,他卻不幸將這一切都葬送了。 按理,如此慘痛的代價該使‘三違’者有所收斂了,但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機取巧的‘三違’者并沒有為之所動,依然我行我素。于是,‘三違’的悲劇繼續(xù)上演。 當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號的時候,磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,違章蠻干,冒險作業(yè),為了趕時間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點附近再次掐頭作業(yè),導(dǎo)致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路。

  《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定:分段回柱的間距不得小于15米。趙有亮卻熟視無睹,違章操作,用自己的生命做賭注,選擇了一條趕時間、升井的捷徑,結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現(xiàn)場安全管理是多么重要啊。這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個人去深思。結(jié)合我礦現(xiàn)場安全管理的實際情況,我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材,認真反思我們在安全管理方面存在的問題和不足,切實把現(xiàn)場管理作為安全工作的重點,常抓不懈,取得實效。 工友們,當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動紀(jì)律的時候,你有沒有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?

  你有沒有想到自己的行為會造成別人的不幸?你有沒有想到一個殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒有想到那悲慘哀慟的場面,那撕心裂肺的哭喊?挽歌留不住逝去的英靈,哭聲換不回哀魂,所有的儀式寄托著生者對亡者的哀思,也有對‘三違’這個殺人兇手無聲的控訴,而我們每個人,除了深深的同情和惋惜外,是不是應(yīng)該從這悲慘的哭喊聲中認識到‘三違’就是煤礦致命的天敵呢?認真地想想吧!當(dāng)你面對父母慈祥的笑容時,親愛的工友們,你是否想過,你的平安,正是獻給父母最大的孝心,當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時,你是否想過,你的平安,是給妻子最大的愛,當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂時,你是否想過,你的平安,你送給孩子最大的愛心!那些為人子者,為人夫者,為人父者,為了您的兒女不承受孤苦,為了您的妻子不遭受風(fēng)雨,為了您的父母不擔(dān)負憂難,請在你的心目中高掛起‘安全為天’四個大字吧~!

  請時刻牢記:按章作業(yè),保證安全,才能保證你家人的幸福! 安安全全上班來,平平安安回家去,這是您的心愿,您家人的心愿,也是我們大家共同的心愿,讓安全生產(chǎn)警鐘長鳴,讓幸福美滿永遠伴隨每一個礦工家庭!

《珍惜生命》演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

  溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

  一、什么是溺水?

  溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

  溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

  二、如何預(yù)防溺水?

 、宀灰阶栽诤舆、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

 、鎳澜W(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

 。ㄈ┯斡厩皯(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  三、自救與互救

  1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人

  抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  2、互救法:

  因為我們小學(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

《珍惜生命》演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、觀眾朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是----認識安全珍惜生命。

  我們辛勤地勞作著,生活著,我們的家庭和睦,美滿幸!,親愛的同志,您想過嗎?如果有那么一天“安全生產(chǎn)責(zé)任事故”發(fā)生在我們身上,無論是人身的還是設(shè)備,我們的事業(yè)就會毀于一旦,我們的心就會流血,我們的家人就會流淚,并永遠籠罩著散不去的陰霾。

  《電業(yè)安全工作規(guī)程》是每一個電業(yè)工人的護身符。誰違反了,就等于飛蛾撲火。違章導(dǎo)致如此嚴重的后果,不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢?我想有一個關(guān)鍵的問題長困擾著我們。那就是:我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗,原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一足失成千古恨!

  從小在電建公司長大,總聽父母在茶余飯后說:有人不慎從水塔上掉了下來,有人不小心被電弧燒傷,有人操作機械時被切斷了手指,每每聽到這些,我總想,電力行業(yè)的業(yè)績難道是在血與淚的鋪墊中完成的嗎?!后來,我到電力系統(tǒng)工作了,并在實際工作中深深起會到:許多事故本來可以完全避免,但是,違章、疏忽、經(jīng)驗主義甚至純粹是違法行為,導(dǎo)致發(fā)生了一次又一次悲慘的事故。

  就在我剛上班的那一年底,公司在深圳媽灣電廠安裝機組時鍋爐出了一件特大事故。11月6日早上,鍋爐本體班的同志在吊裝幾十噸重的大構(gòu)件時,由于道鏈斷裂,重物帶著六名工人從幾十米的高空墜落下來。聽到一聲巨響,所有在現(xiàn)場的人都跑了過去,一時間,我不能相信眼前的景象:早上還和我們一起上班有說有笑的六位同事,瞬時像樹葉一樣從空中落了下,靜靜的躺在地上,寂然了無聲息……他們面目全非,甚至大家都無法把他們抬到車上,我的生龍活虎般的工友啊,此刻像玻璃樣地碎了……面對如此場景,我的心一陣一陣地絞痛!痛得無法呼吸……

  這就是1993年11.6特大群亡事故。事后事故分析中,我才知道,他們把安全帶拴在了吊動的物件上,而《電業(yè)安全工作規(guī)程》第586條明確規(guī)定,安全帶禁止掛在移動或不牢固的物件上。因為違章,六個年輕的生命還未綻放青春的絢麗,就這樣凋謝了,因為違章,六家年邁的雙親白發(fā)送黑發(fā),寸斷肝腸!

  安全這把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,也可以默寫。比如“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全第一以人為本”等等,但我們需要的并不完全是這些啊,最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹?shù)男袨橹校斢谒忌饔谛,才是我們搞好安全工作極為需要的哪。

  我是一名普通的水汽值班員,平平凡凡的崗位,平平凡凡的工作。平凡但不平庸。也許,有人覺得我的工作平淡無關(guān)重要,其實不然。在電廠中,正是這些平凡崗位的人,絲絲相連,環(huán)環(huán)相扣,才有了安全紀(jì)錄的一再刷新,才有了一流的韓電。

  我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣和踏踏實實的工作。不管是你選擇了這份工作還是這份工作選擇了你,在工作中,不要放過任何一個小小的異常,不做任何一次小小的違章,精益求精的學(xué)習(xí),對每天工作中碰到的問題務(wù)必搞懂,才能做到“天天清﹑日日高”,從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實實做好每一項安全工作。

  親愛的朋友們,生命是寶貴而美麗的,讓我們珍愛生命,遠離事故,把安全這個話題深深印在每個職工的腦海里,扎扎實實貫徹于我們的工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!

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