高三班主任勵志演講稿（精選10篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高三班主任勵志演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三班主任勵志演講稿 篇1
今天是我們高三開學(xué)的第一次班會，從今天開始，我們將正式步入高三。這一年，必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年;這一年，你們十幾年的付出將有收獲，你們即將邁向理想的大學(xué)殿堂;這一年，你們將收獲友誼收獲快樂，收獲責(zé)任也收獲成長
作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中，我對大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情，以最好的狀態(tài)帶領(lǐng)和陪伴大家共同走過高三!
首先，我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標(biāo)：我們的一本上線要達到15人，所有的學(xué)生要達到二本線，另外，再加一點，我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我相信，我們目標(biāo)明確，我們師生同心，我們共同奮斗，我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標(biāo)
在我十一年的教學(xué)生涯中，我送過三屆高三畢業(yè)班，高三這一年，是最苦最累的一年，人的一生中恐怕再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意義，有價值，那么的令人回味無窮，令人終生難忘!
教育是陪伴，也是一種影響，這一年，作為你們的班主任，我必將盡職盡責(zé)，做好我的本職工作，今天我向大家匯報我在高三一年的工作要求，請大家對我的工作做好監(jiān)督，如果我哪一天或者哪一階段，出現(xiàn)工作懈怠，希望大家對我及時提醒和批評!當(dāng)然，我說完之后，在座的每一位學(xué)生都要到講臺前，匯報大家在高三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體的行動要求，提請我們大家來對你進行監(jiān)督!
高三這一年，我必將認真?zhèn)浜妹恳还?jié)政治課，力爭每節(jié)課都要高效，認真研究高考，研究真題，認真改卷，提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強政治優(yōu)勢學(xué)科的地位
高三這一年，我將認真準備每一節(jié)班會課，每次班會，都會認真準備，大家進行專題討論，力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。
高三這一年，每節(jié)課上課之前，只要我在學(xué)校，我一定會到班級維持好班級紀律，從一定意義上而言，一節(jié)課的質(zhì)量高低取決于課前的三分鐘!
高三這一年，每天早讀，我會重點做好英語和政史地的提問檢查，每個周日晚上，我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學(xué)到黑板上演算錯題，必須把學(xué)過的知識搞懂，必須把錯題做會!不要把高考想的太高大上，做好常規(guī)就一定會勝出!
高三這一年，自習(xí)課必須安靜，嚴禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜!心靜才會高效，對于出現(xiàn)干擾學(xué)習(xí)秩序的行為嚴懲不貸!
高三這一年，我們將大力表彰學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者，因為高考成績就是我們上大學(xué)的唯一依據(jù)，每次考試，課代表都要及時統(tǒng)計、反饋成績，表彰優(yōu)異者，以更好的形成比學(xué)趕超的良好班風(fēng)。
高三這一年，學(xué)校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行，穿校服，不要帶手機，不要遲到，嚴禁談戀愛!早讀7:20開始站立讀書，中午2:15到上課前站立讀書，晚自習(xí)必須準時到班!
高三這一年，我每周至少讀一本書，讀完每一本之后都要寫讀書感悟，我每周至少會寫三篇文章，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現(xiàn)在共計寫了82篇文章，每篇至少1200字，大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每天寫日記，對你的高考作文乃至政史地必將大有益處!
其實，我現(xiàn)在想來，我們這一年決不僅僅是為了高考，那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成績，為了讓我們步入人生歡樂海洋的那一刻，為了讓我們有一個更加美好的前程，為了讓我們能夠終生銘記這一年，我們大家共同努力吧!
高三班主任勵志演講稿 篇2
同學(xué)們：
你們好！
今天，是我們的班會日，我想用演講的方式和同學(xué)們進行一次心與心的交流。
我們是一個特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認為自己已沒有了什么希望。我想說：年輕沒有失敗，大不了從頭再來，沒有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！
我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來！不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�人樣呢？就不能活出一點精神呢？我只要求你人活出一點精神來！
什么是精神？
有人問抗日戰(zhàn)爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的武器裝備精良，戰(zhàn)斗力很強，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗，即使玩都沒有耐心，玩都玩不出水平；我聽到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒有學(xué)習(xí)氛圍。你沒有看到我們班上很多同學(xué)，埋著頭，為自己的夢想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀的，而你自己的心態(tài)和行動才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我們得問一問自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺，理由是聽不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
我和同學(xué)們講過自己的故事，在初二的那年，跟隨著很多不學(xué)習(xí)的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語數(shù)外三科我也只有語文可以考個及格分。120分的英語只能考30-40之間，因為這是一個什么都不會的孩子瞎蒙都可以得到的分數(shù)，因為英語的選擇題多。數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間，因為我什么都不會，因為連續(xù)的補考不及格我還被老師罰過兩塊錢，知道嗎，兩塊年在上個世紀的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢，當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績差而被罰的款時，父母的心傷的有多重�。�
就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時一個叫費明生的同學(xué)，他嘆息著告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想接受被廢了的這個現(xiàn)實。我問他：大哥，我該怎么辦？他就告訴我了七個字：像個男人，拼命學(xué)！
從此，我就在心底告訴自己：活出個人樣來！那時我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會趕上別人。那時我買了很多參考書，一個個題目來做，不會的就問別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績考進了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個人！
是的，我有了一個好的結(jié)果，但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個結(jié)果，而是奮斗的過程，就是這個過程讓我明白了生命的價值，讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習(xí)慣。
記住，我的同學(xué)們：結(jié)果并不那么重要，重要的是我來過，我奮斗過。奮斗著，才是年輕的生命！
只要明白了這個道理，不管基礎(chǔ)多差，不管從什么時候開始，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。
奮斗過，就算失敗，也是一個偉大的失敗者，這樣的人生才充滿了意義！比起每天漫無目的的漂流，不知道要強過多少倍。
即使現(xiàn)在離高考只有一年的時間，我們還有的是時間，即使你認為你已經(jīng)毫無希望，你也不能放棄，你沒有任何理由放棄，那不是強者的選擇！
生活就是這樣，當(dāng)你認為你行的時候，你還就真的成為了一個行的人�？吹搅藛�？你們的班主任，一個可以出書可以到處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說：我是一個用勤奮與自信站立的人。同樣，當(dāng)你認為你不行的時候，你還真會不行。但是你知道為什么動物的頭是向前低著，而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎？因為我們是人，因為我們有著最高貴的靈魂，我們的血管里流動的是高貴的血液而不是支撐動物生命的一般液體。所以，因為我們高貴，我們就不能等同于動物；因為我們是萬物之靈長，我們就不能淪落為動物一樣的行尸走肉！
同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng)造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴！
你這樣做了，這樣堅持了，你將會看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開。因為，你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說：我將主宰自己的命運，我將擁有屬于自己的精彩人生！
記住《羊皮卷》的那句話吧——
我為成功而生，不會失敗而活；
我為勝利而來，不向失敗低頭；
我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！
高三班主任勵志演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好
在20XX年我們高二期末的時候，我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學(xué)長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動化系的學(xué)長說：“在任何時候都不要絕望�！�
也是在20xx年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓(xùn)。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點一直到夜里1點多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個，那就是在任何時候都不要放棄。
現(xiàn)在想來，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里，我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天，借著這個機會，我要對剛剛踏入高中門檻的你們說：“在任何時候都不要絕望，不要放棄�！币驗槲液芮宄�，這兩句話對于我的意義。
準確說來，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時候，我們組建了一個競賽班，三個強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個班級，由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說，我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義，如果我們繼續(xù)搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望，我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上，在高二下學(xué)期這半年里面，我確實用了自己120%的努力在奮斗，我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實，總之我的水平始終停滯不前，甚至在一點點的下滑，原來會做的題目現(xiàn)在反而不會，原來不會的題目更是不知所措起來。當(dāng)時我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個暑假用于復(fù)習(xí)高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。但是就在這時，我連著聽到了上面那兩句話。
我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續(xù)做下去，成功，當(dāng)然很好；如果失敗，你損失的是半年的時間和付出的無數(shù)精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實的功底，但是如果現(xiàn)在放棄，你沒有可能成功，你之前的付出將毫無意義�！蔽野堰@張紙貼在墻上，看了足足半小時，決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了，但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來，投身于高考總復(fù)習(xí)之中。
第二次，是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來，因為名額不夠，落選了。當(dāng)班主任告訴我這個消息的時候，已經(jīng)過了報名的截止日期，就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候，我只是告訴他：“沒有事，沒有什么大不了的，我能理解�！钡�(dāng)時我的大腦已經(jīng)一片空白，我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復(fù)習(xí)時間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考，都會關(guān)切的問我，什么時候動身或者準備的怎么樣等等的問題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋欤钡轿蚁肫�，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現(xiàn)在要做的是，只是安靜的學(xué)習(xí)而已。
第三次，在20xx年5月，離高考還有一個月時間。從3月份開始，我的模擬考試成績就直線下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進入高三以來的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績，想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經(jīng)瀕臨絕望：我數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的；我的化學(xué)，始終在拖后腿；我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫，總是達不到自己滿意的水準；我的英語，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩(wěn)定的物理，卻總是在細節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數(shù)的底限在哪里，好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望，我只是調(diào)整了自己的心態(tài)，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，一遍遍的閱讀課本，復(fù)習(xí)筆記，整理以前的試卷，總結(jié)和反思，用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的`一段時間里面，每當(dāng)煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來，重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績，還是令我滿意的，因為從頭到尾，我都沒有絕望，沒有放棄。
和大家講了那么多，聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷，憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家，盡管我的經(jīng)歷有點特殊，可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情，盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會遇到很多很多的事情，每一件事情都會逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒有，但無論如何，我希望大家記住，在任何時候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠，這句話，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點空，有點傻，但是相信我，它一定是對的。
最后，祝大家生活愉快，學(xué)習(xí)進步。謝謝。
高三班主任勵志演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們：
斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間，歲月的列車即將把你們帶出高中的校園，甚至來不及想一想，你們就要涌向生活的四面八方，馬上就要各奔東西去追尋各自人生的夢想。如許匆匆，如此急忙，此時此刻，此情此景，我該說些什么呢？
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。三年只一瞬，千載楊柳情。相逢又告別，歸帆要遠征。聚散尋常事，高歌奔前程。莫作小兒女，淚濕沾衣巾。
人生之路就像環(huán)形跑道，終點和起點總是在一起：舊的終點就是新的起點。終點，為昨天留下記錄；起點，預(yù)示著更美好的明天。
南風(fēng)輕輕吹，時光匆匆歸。如果我能夠，我愿將心底的一切揉進今夜的分別，但我不能啊，那就讓我們以沉默握手來告別這一切，緊緊地握一握手吧！手有意，手有情，掌心中注滿了千言萬語……別管將來如何，至少我們曾經(jīng)相聚過。人生的記憶有很多，但愿你的記憶里有個我。在最好的時刻分離，我們不要流淚，大家把彼此裝進心底，相信以后還能有緣再會。今日的分手道一聲”珍重“，明朝的相逢賀一句”成功“！
動身的時刻到了，不必惋惜，不必告別，校門外有的是鮮花簇擁的前程！快到生活的星圖上尋找自己的位置，讓我們用自己的閃爍的星光互傳喜訊，表情達意！生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃亮；價值，于大河的奔流中開創(chuàng)！讓我們從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥郁的森林中尋找色彩，從洪亮的雞鳴中尋找旋律，珍惜自然，熱愛生命，善待自我，寬容他人，學(xué)會思想，勇于開拓，譜寫出壯麗的青春頌歌！
生活的海洋已鋪開金色的航道，浪花正分列在兩旁搖動著歡迎的花束，勇敢的去吧，朋友！豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——起航吧，青春的船！
天空吸引你展翅高飛，海洋召喚你揚帆起航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，我祝福你們，一帆風(fēng)順，旗開得勝，題名金榜，前程無量！
高三班主任勵志演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好!
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
高三班主任勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：高三，責(zé)任與奮斗同行。
眨眼間，那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了，不管你愿不愿意，也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長早就一次次地告誡我們：高三注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?
走進高三，“責(zé)任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個詞。是啊，20xx年，我們中的大多數(shù)將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么?那便是責(zé)任。兩年前，我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園，帶著對知識的渴求，充滿著對未來的希冀。兩年來，我們遭遇過困頓，也收獲了快樂。那無數(shù)個晚自習(xí)，是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個寒冷的冬夜，是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜;數(shù)不清的日日夜夜里，焚膏繼晷的時光里，伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語……人們常說，生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測的單程車票，其悲壯多于溫情，險阻多于順暢，那么，我要說，在逆流航行的途中，我們還很幸運，因為有老師、家長和同學(xué)們的全程關(guān)愛。是的，當(dāng)我們遇到挫折，我們會不自覺地想起了他們�？山酉聛淼娜兆幽�?我們不該自立嗎?毫無疑問，我們應(yīng)該斬斷依賴的劣根，撕掉脆弱的標(biāo)簽，抬起高貴的頭顱，挺直堅強的脊梁，去笑對人生中的種種挑戰(zhàn)。
高三了，考試多是難免的。恰好四天前在高三(20)班教室考試，忙里偷閑欣賞了20班的“高三誓言”。其中一個同學(xué)“高三了，不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩，說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣，考得稍不如意就怨天尤人，遇上點困難就似霜打的茄子……今天，我們再也不能裝了，因為我們已經(jīng)長大。我們會鼓起勇氣，不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺，都要肩負責(zé)任，自立自強，為實現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程，無怨無悔;我們也會心懷感恩，無論是對幫助、關(guān)愛過我們的老師父母同學(xué)和朋友，還是對那些素未謀面的他人，因為在我看來，感恩其實也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任，萬不可缺少奮斗，否則，責(zé)任便變成了一句空話。做人如此，學(xué)習(xí)亦然，高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈，肉眼不可能望到盡頭。盡管如此，我們不會彷徨，更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍，我們將堅守“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘，我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海，我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”，我們必將“上下而求索”，我們發(fā)誓百折不回，永不言棄，永不言敗。
高三僅剩10個月時間，三百個日日夜夜，長嗎?兩年不過是一眨眼，“三十八年”也只不過是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”，我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己，再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲，能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我們早已拉滿弓，繃緊弦，現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力，堅持堅持再堅持。我相信，高三雖艱苦，但我們可以學(xué)中求樂，問中求樂，苦中作樂;我深信，天道酬勤，付出肯定有回報，不付出一定沒有回報;我堅信，只要我們“少年心事當(dāng)拿云，眼底蓮池水，心中燕園月”，我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳，喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后，我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子：讓我們把高三每一個充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個個跳動的音符，以責(zé)任和奮斗為主旋律，譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
高三班主任勵志演講稿 篇7
高三的同學(xué)們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。此刻新的一個學(xué)年提前開始了。奧運、搬遷種種因素決定這個新的學(xué)年我們師生要面對和克服更大的困難。
但走到今天，我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰(zhàn)，退縮并不能使我們的生活遠離挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)本來就是生活中的常態(tài)展望未來，新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn)的同時，也孕育著新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認真地審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!
古語說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！蓖瑢W(xué)們計劃怎樣度過高三呢？
一、思想更具深刻性
高三了，你們對事物的判斷應(yīng)該不再會是浮光掠影。只有有思想，才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風(fēng)格和個性，少一點抱怨，多一份自信�？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責(zé)，如果你自己都不努力一點的話，這個世界就沒有拯救得了你的天使。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認真堅持的時候，你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能了。同學(xué)們，無論你現(xiàn)在的成績怎樣，你都必須面對這一次高考，你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準了一個目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道，很多事情，玩呀，戀愛呀，到了大學(xué)里、到了社會上都來得及，惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。很多人會感嘆自己高中時沒有真正努力以至于現(xiàn)在生活不理想，從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。
二、學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基儲做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目，學(xué)一種方法，會一類，通一片。強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走，我們的老師都有著豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，一定不要自以為是，不要用自己的前途做賭博。
三、更要有一個良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標(biāo)做成沙袋捆-綁在身上，每前進一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平，三分靠心理。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當(dāng)你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當(dāng)你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，為高考鋪路架橋。此時，人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
而教師這一職業(yè)，注定了我們的夢想與你們緊密聯(lián)系在一起。你們的成長使我們驕傲，你們的進步使我們欣慰，你們的成功是我們的榮耀，。我慶幸，我感激，但我更期盼未來。
我代表高三所有教師鄭重承諾：風(fēng)雨中我們師生同行!你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆。我們高三的全體教師都將以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，努力地把自己的工作做得更好。
同學(xué)們，“天道酬勤”。本學(xué)期正是百米沖刺的關(guān)鍵時刻，更要“勤”字當(dāng)頭，要有高度的熱情，百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學(xué)們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。
高三班主任勵志演講稿 篇8
偉人歌德曾說過：“如果你失去了財產(chǎn)，你只失去了一點；如果你失去了榮譽，你就失去了很多；如果你失去了勇敢，那么你就失去了一切�！备咧袑W(xué)習(xí)階段是一個處處充滿挑戰(zhàn)的過程，這條路上需要我們用勇氣，用拼搏，全力以赴應(yīng)對前方的挑戰(zhàn)，才能昂揚向上，成就輝煌。還有一個星期，期末考試就將來臨，同學(xué)們，準備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎？
有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地；而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過龍門，才能沖到生命的最高點；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，終于翱翔于廣闊的藍天。只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會跌跌撞撞，每一次的挑戰(zhàn)，都是上天用來考驗我們的禮物。距離期末考試僅剩一星期的時間，有的同學(xué)可能已經(jīng)蓄勢待發(fā)，有的同學(xué)可能還在茫然徘徊，可能還有一些知識點沒有復(fù)習(xí)到位，可能還有一些題目不會解答。但是，只要你想努力，一切都來得及。從現(xiàn)在起，利用好接下來的一星期，上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步，扎扎實實的學(xué)習(xí)，查缺補漏，全力以赴，努力地用實際行動迎接這次挑戰(zhàn)，方能取得滿意的成績。同學(xué)們，你們正值青春年少，人生不拼不精彩，考場是戰(zhàn)場，也是展示你們才華的舞臺。期末考試在即，請拿出你們的'智慧和勇氣，和老師們一起做好準備，全力以赴，應(yīng)對挑戰(zhàn)，鑄就輝煌！
高三班主任勵志演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們，我的朋友們!
20xx即將過去，世界末日并沒有到來。時間不會停滯，新年的腳步不可阻擋，我們的xxxx，如期而至。
今天，我們相聚在這里，共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會，共同見證時光的跨越，歲月的更迭。再過幾個小時，新年的鐘聲即將敲響，我們又將長大一歲，迎來充滿奮斗和希望的xxxx年。
xxxx，是我們長大成人的一年，是放飛我們夢想的一年，是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c�；厥走^去的20xx，我們充滿了感恩懷念;展望xxxx，我們更充滿了信心與期待。相信你們，十八歲的天空，會更加晴朗而湛藍!開滿鮮花布滿荊棘的路，已經(jīng)在我們眼前展開，前方的風(fēng)景或未可知，未來無限可期。
在過去的一年里，我走過了很多地方。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)，通過雜志，通過各種渠道，知道了我們一班，知道了有這樣一群孩子，一直奮斗在實現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里，親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的，但我們的班又是不平凡的。我希望，在新的一年里，我能帶著大家，走得更遠，飛得更高。
因為工作的關(guān)系，我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠的地方，走過千山萬水，在我的心里，永遠有一份牽掛，這份牽掛，是你們。有時我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游，接到你們或者你們家長的電話，很有一些親切感，于是像自己家人一樣聊天攀談，全然沒有想到電話費正在迅速消失。在今年的最后一天，我要對大家說一聲：謝謝!在我四十多年的生命旅程中，應(yīng)該感謝的人太多，但是，在今天，我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn)，你們的進退，你們的得與失、喜或憂，無時無刻不牽動著我心。因為你們，才有故事，才有幸福。我深深知道，老師都是學(xué)生成就的。沒有你們，就沒有教師的一切。所以，每一個教師最應(yīng)該感謝的，就是他的學(xué)生。我因為你們而感到幸福，我為能有機會帶領(lǐng)著大家前進，和大家一起度過人生中最有意義的一年時光而感到驕傲。
但是，我還想說聲抱歉。因為太過繁忙，我有些時候還是不能陪伴在你們身邊，我對很多同學(xué)的關(guān)心還不夠。今天，也希望大家能忘掉老班的種種不好，來年，我還要努力，我要做得更好。
人，要常懷感恩之心。在過去的一年，在過去的十幾年，我們要把感謝送給所有幫助過我們的人。我們的朋友，在我們最困難的時候給予我們無私的幫助，在我們歡樂的時候和我們真誠地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對我們不好的人，因為這些人的存在，而我們更加成熟，更加堅強。不要對這個世界充滿了抱怨，你們的人生旅途才剛剛開始，你當(dāng)懷著感恩之心擁抱這個世界。
我們感謝這間簡陋的教室，為我們提供了安心學(xué)習(xí)的場所;
我們感謝父母，他們給予了我們生命，呵護我們成長;
我們感謝所有的老師，不管他們對我們的要求多么嚴格，他們一心為著我們的好，我們記著。
高三班主任勵志演講稿 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們好！
三年之前，你們從初中的學(xué)校離開，在xx學(xué)校相聚，我們在三年前相聚在這個校園里，現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了，在三年的時間里，不管是身體還是心理上，都發(fā)生了或多或少的變化，也成熟了很多，回想起自己當(dāng)初見到你們的第一眼，那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚，再看看現(xiàn)在的你們，是那么的成熟和懂事，對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮，也可以更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中也可以變得更加的出色。
其實在陪伴了你們?nèi)曛�，雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生，但是每每到這個時候，我都感到非常的不舍，盡管自己清楚的知道自己的內(nèi)心的不舍也不能阻止你們的離開，你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長，我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔，所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底，對你們更多的還是希望你們可以在離開大學(xué)之后，在自己的學(xué)習(xí)上面更加的努力，在生活上也能夠更加的美好，我也對你們充滿了期待，我也希望在這個最后的時刻，在這個分別的時刻，你們可以將我的話聽進去，我也對之后你們?nèi)ネ玫膶W(xué)習(xí)，在之后的日子里的生活而感到擔(dān)憂。
我對你們也還有最后的幾句話想說，希望你們也不要覺得我啰嗦，能夠明白老師的良苦用心，更是可以很好的做到這些，不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面，我都希望你們不會放棄自己學(xué)習(xí)的腳步，要知道在現(xiàn)在的生活當(dāng)中，知識是自己最為堅固的后盾，是自己最為牢固的基礎(chǔ)，我們也要更加的豐富自己的內(nèi)心知識，對自己的精神世界也可以通過知識來提高，在學(xué)習(xí)之余也要更好的提升自己的素質(zhì)，有一個好的素質(zhì)和好的態(tài)度也是至關(guān)重要的，所以不管是學(xué)習(xí)上還是生活當(dāng)中，你們都要去認真的完善自己，只有當(dāng)自己足夠的優(yōu)秀的時候，自己的未來更會更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了，相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝，我也希望你們可以在往后的日子里，抓緊一切的時間，利用好自己有限的時間，去做更多的事情，也希望你們在未來會變的更好，未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業(yè)快樂，我的孩子們，希望你們前途似錦，未來光明，也希望你們可以堅持不懈，勇往直前。謝謝！
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