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我母校演講稿

時(shí)間:2021-11-23 19:31:22 演講稿 我要投稿

我母校演講稿(15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我母校演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我母校演講稿(15篇)

我母校演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自八(8)班的XXX,在這樣一個(gè)因?yàn)槟銈兌鵁o比溫暖的冬日,在這樣一個(gè)對于我們二中人而言無比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說我們在二中生活的點(diǎn)滴以及我對于母校的情感。

  如果有人問你:“學(xué)校是什么地方?母校對你而言,意味著什么的時(shí)候?”各位同學(xué),你們會怎么回答呢?或許,有同學(xué)會說:“那是一個(gè)有著許多美好回憶、充滿溫情的地方!被蛟S,也有人會說:“老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,那是一個(gè)充滿競爭激情的地方”。但母校于我而言是這樣的,它是你剛來的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走;可當(dāng)你真要走的時(shí)候又希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)停留的地方。是啊,學(xué)習(xí)很苦,我們想要離開學(xué)校,這是在座很多同學(xué)的心理?墒请x開學(xué)校,你能做什么呢?逃避永遠(yuǎn)是懦弱者的行徑,真正的強(qiáng)者會學(xué)會苦中作樂?鞓菲鋵(shí)很簡單,在學(xué)校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的陪伴,何苦之有呢?

  我愛二中的藍(lán)天白云,無比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對讀書和知識的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽到稀微的從遠(yuǎn)處傳來的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學(xué)生。走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽見校園里的瑯瑯書聲。那一刻,我心底燃起了希望,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兇蠖械奈磥戆 ?/p>

  我愛二中上空翱翔著的飛鳥,那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。當(dāng)老師拋出一個(gè)問題時(shí),敢于提出質(zhì)疑,并多問幾個(gè)為什么;當(dāng)老師說出自由討論時(shí),每個(gè)同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺無比快樂,因?yàn)槊總(gè)人都覺得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

  我愛它,我愛它的一切。愛她自1958年建校以來,一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無前的精神;愛她敬業(yè)樂業(yè)、友善和藹,善良真誠、技藝精良的教師隊(duì)伍;愛她尊敬老師、友愛同學(xué),懂禮重教、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  在這個(gè)重要的日子里,在我校即將迎來建校六十周年慶典的舞臺上,我想說:“我愛我的母校,希望母校越來越好,希望學(xué)長學(xué)姐們再創(chuàng)輝煌!”

  最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛我二中,做驕傲的二中人!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我母校演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是天衢東路小學(xué)四年級四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛天衢的N個(gè)理由》。

  轉(zhuǎn)眼之間來到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來你教我做人,教我知識,伴我成長,我已經(jīng)深深愛上了你——天衢東路小學(xué)。

  我愛天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄,那是我們親愛的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識的是我們最愛的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過馬路的那神圣的背影是我最愛的老師。

  我愛天衢團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂地度過了美好的小學(xué)生活。

  我愛天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長。

  我更愛天衢和藹可親的校長和辛勤工作的校工,更愛平整漂亮的操場,更愛校園周圍的綠柳……我愛天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

我母校演講稿3

  多年來,我雖然不曾一次回到過我的母校,沒有親睹發(fā)展中母校的新姿。但是,母校熟悉的一切卻一直深深地留在了我的心中。

  母校,常常出現(xiàn)在我的夢中!多少年,我不止一次夢到那條通往學(xué)校的曲折小徑,夢到校門口那一株古老的大槐樹,夢到學(xué)校茶樓房頂那一口熟悉的大鐘,夢到校園里那一座古色古香的文廟樓。在夢中,我又回到了那個(gè)純真無邪的時(shí)代,和同學(xué)們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課,一起去圖書館借書看,一起在操場對面的小土坡曬太陽,一起坐在考場里答寫試卷,那欲寫不能的緊張著急的感覺一如當(dāng)年期末考試的情形……

  我的母校位于離石城的東南面,每天上學(xué),我都是沿著城墻陡窄彎曲的小路攀援而上,從“窯背后”穿過,再走幾十米才到學(xué)校。校門口,那棵蒼松翠柏似的老槐樹就像等候遠(yuǎn)歸的游子一樣,張著溫暖的雙臂,迎接著我們,冬來夏往,日日如此,給人以溫馨,給人以愉悅。這株老樹,真實(shí)地見證了母校六十五年來的滄桑歷史和輝煌成就。在這里,雖然只是短短兩年的學(xué)習(xí),那卻是我們從少年到青年的成長階段,是我生命中最值得懷念的黃金歲月。二年知識的積累和沉淀,以及受到的關(guān)懷和教育,對我此后的人生起到了莫大的幫助和至深的影響。

  最難忘的還是那些辛勤付出的、可親可敬的老師們!全校師生大會上,老校長語重心長的講話,以及教導(dǎo)主任趙老師用他低沉悠揚(yáng)的語調(diào),引用岳飛《滿江紅》中“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的句子激勵(lì)我們珍惜少年時(shí)代,好好學(xué)習(xí)的情景,我永遠(yuǎn)也不會忘記!我們的科任老師,大部分是七八年剛分配來的大學(xué)生。他們熱情、敬業(yè)、充滿活力,講課新穎獨(dú)特,別開生面。很快就贏得了學(xué)生們的愛戴和尊敬。英語老師魏維理是我們的班主任,他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),講課一絲不茍,一方面針對學(xué)生們對英語課的排斥心理,想方設(shè)法讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣,多讀多記。漸漸地同學(xué)們克服了害羞開不了口的障礙,大膽閱讀、朗誦,學(xué)習(xí)成績明顯提高。另一方面,他注重學(xué)生的思想教育。哪個(gè)同學(xué)家庭有困難,哪個(gè)同學(xué)情緒有變化,他都會及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予耐心的教育和開導(dǎo),給予無微不至的關(guān)懷和幫助。經(jīng)常教育學(xué)生要自尊、自愛,扎扎實(shí)實(shí),努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。

  幸福的種類有很多,高-官厚祿、榮華富貴是一種幸福;事業(yè)發(fā)達(dá)、成就卓著是一種幸福;然而,淡泊寧靜、祥和安康、又何嘗不是一種幸福呢!年逾不惑,近知天命。對我來說,青青河邊草的季節(jié)已經(jīng)過去,但是,能夠擁有這一地落葉飄舞的美麗,我仍然感恩并珍惜!

  感謝母校,感謝母校親愛的老師們,是你們給了我蓬勃向上的朝氣、百折不撓的勇氣和虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的精神,我會永遠(yuǎn)懷念你、祝福你!值此母校六十五周年校慶即將到臨之際,我衷心祝愿親愛的母校高峰長流,桃李芬芳,前景廣闊,鵬程萬里,為祖國建設(shè)培養(yǎng)更多更好的有用之才!

我母校演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  六年的時(shí)光好快、好快,就感覺作了一場夢,剛覺得甜蜜,這夢,卻要離去了,F(xiàn)在我真的好舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得一切、一切……

  我還記得剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)就愛上了這里:高大的教學(xué)樓,寬敞的操場,還有處出芬香的花壇……好美,好美。美得宛如一個(gè)鳥語花香的仙境,那一刻我就深深迷戀上這里。但是這一切對于那時(shí)的我來說是那樣陌生,F(xiàn)在這里的一切我都很熟悉了,一切就像我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣舒適。所以我難忘伴我六年的母校。

  我也記得這六年以來與我朝夕相處的同學(xué)們。你們在這六年里給了我無窮的力量——我悲傷,你們作我的“小丑”;我快樂,你們作我的“精靈”;我驕傲,你們就變成嚴(yán)厲的“教鞭”,F(xiàn)在離別之際,我不敢面對你們,因?yàn)槲液ε屡c你們的最后一面是淚水;我害怕分別以后那熟悉的面孔也會變得陌生,我真的害怕。但我永遠(yuǎn)不會忘記你們——我的同學(xué)們。

  我更記得這六年來每一位老師對我的諄諄教誨。是老師讓我從小苗一步一步走向參天大樹;是老師讓我從無知兒童變?yōu)槌墒焐倌辏皇抢蠋熥屛覐泥秽淮傅男‰r鷹變成了展翅雄鷹。這所有的蛻變都是每位“園丁”的豐碩果實(shí),所有的一切都是老師您辛勤勞動的見證!耙蝗諡閹,終生為父。”我相信老師您的恩情我們會永遠(yuǎn)銘記于心,我代表您親手栽種的千萬桃李說一聲:“老師您辛苦了!”

  說到這里我的心中不由的甜甜的,腦海里又浮現(xiàn)出那一幅幅純真的畫面和同學(xué)、老師們的燦爛笑容;但也不禁酸酸的,想到這所有的一切都即將成為回憶,想到我們即將告別母校、告別同學(xué)、告別老師。

  我好想問一句:“為什么‘天下沒有不散的宴席’,為什么這桌滿漢全席不能再久一點(diǎn)!”

  雖然分別已成定局,但我們會永遠(yuǎn)牢記這所有的一切、一切,直至天荒地老!同學(xué)們大家能不能辦到!

  謝謝大家!

我母校演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“我愛你,母!。

  時(shí)間似水,似沙,就這樣輕輕地,靜靜地,從我們的手指縫里溜走,毫不留戀。如今的我們已是六年級高段學(xué)生了。六年,這可不是一個(gè)簡單的數(shù)字,它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。這六年,也見證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會被淡忘,可唯一不會改變的,不會忘記的,無疑是在母校六年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我愛你,美麗的校園。走進(jìn)校門,紅旗高掛,彩旗飄揚(yáng);教學(xué)樓里,書聲朗朗,濤聲陣陣;教學(xué)樓旁,綠樹成蔭,綠意盎然;則靈池里,水面蕩漾,層層漣漪;紅色跑道,矯健身影,驕人成績;籃球場上,相同球衣,揮灑汗水;黃石公園,落葉層層,鳥鳴聲聲;育美園里,丹桂飄香,芬芳迷人。校園美景,勾腳引魂,點(diǎn)點(diǎn)色彩,錦上添花,美不勝收,直沖眼球!靶@風(fēng)景美如畫”,這難有的美景,難道不讓人陶醉嗎?

  我愛你,優(yōu)秀的榜樣。我愛你,劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮,物躍然紙上,活靈活現(xiàn),栩栩如生;我愛你,王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng),刻苦認(rèn)真是你的寫照;我愛你,楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴,美妙動人的音符在你手中流出,未來的鋼琴家,我向你致敬;我愛你,郭郁雯同學(xué)。不怕苦,不怕累,默默無聞,任勞任怨,這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的詞匯,都佩用在你的身上,你用你的雙手,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  話說“樹高不離土,葉落仍歸根”。今天,我們在飄揚(yáng)的紅旗下,許下錚錚誓言:在小學(xué)生涯的最后一年里,我們要努力學(xué)習(xí),為校爭光,用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校,讓母校這片肥沃的土地上,留下自己成長的足跡,讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。真心祝福沈小,在今后的日子里,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上;蛟S過了十年,二十年,我會為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲!

我母校演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我們在母校學(xué)習(xí),我們在母校成長。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)!痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上,培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。

  這里書聲瑯瑯,這里歡聲笑語,這里歌聲飄揚(yáng)。 我愛我的母校,這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。

  春天,我踏入校門,迎面撲來的是一股清新的氣息。這股春的聲律,已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來。夏天,我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來喝彩。秋天,涼意襲來。我坐在草地上,感受著那隨著落葉而來到的秋之韻。冬天,我們穿著厚厚的衣服,在那高大挺拔的木棉樹下追逐,讓這個(gè)寒冷的日子充滿熱鬧。

  在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到心曠神怡。 我愛我的母校,這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的'榮譽(yù)而奮斗,爭取在第一名的獎(jiǎng)杯。

我母校演講稿7

尊敬的各位評委:

  大家中午好,今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無旁貸》。

  在那希望升起的遠(yuǎn)方,朝陽普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長、學(xué)姐,老師的博愛無私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會,圖書館里座無虛席,運(yùn)動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說:“我是中北人”。

  光陰荏苒,歲月更替,七十年風(fēng)雨歷程,回想著母校一路走來的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責(zé)無旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動,否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會無比強(qiáng)大。

  “大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng)新,就惜時(shí)

  愛校,把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇,真正做好每一個(gè)奮斗過程。成功需要機(jī)會,而機(jī)會絕非唾手可得。法國著名微生物學(xué)家巴斯德說過:“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。

  或許,我一個(gè)人的努力對整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信,多年后回憶起我的大學(xué),定會有著聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這里,堅(jiān)定的說:“創(chuàng)建一流中北,我準(zhǔn)備好了!”

我母校演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽著這首歌,我不由得感嘆起來。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會離開?墒俏覀儾⒉灰詾槿,依然沒心沒肺地過著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛。

  冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來,然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

  秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來的好看的珠子您會送給我們,我們拿到還會開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會提醒我們把窗戶打開,那樣會涼快點(diǎn)。

  春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉!

  您對我們的愛,對我們種。種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛的母校——興鎮(zhèn)高中。

我母校演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我有兩個(gè)家,一個(gè)養(yǎng)育了我,一個(gè)教育了我。

  我依戀養(yǎng)育了我的家,更眷戀教育了我的家——__中心小學(xué)。

  六年來,母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘,有趣開心的郊游,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節(jié),生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的藝術(shù)節(jié);更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。

  在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長——老師!

  老師,是一個(gè)神圣的稱呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的祖國花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。

  還記得嗎?當(dāng)你生病時(shí),老師那親切的問候給予你溫暖;當(dāng)你疲倦時(shí),那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī);當(dāng)你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣;當(dāng)你開始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。

  人生之路是陽光明媚的,究竟哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯(cuò),感恩是一種情懷,更是一種情操。

  在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的聲音,最誠摯的情感說聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!

我母校演講稿10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我們在國旗下演講的題目是:母校教會了我如何學(xué)習(xí)。

  在xx外國語學(xué)校的三年是我生命中最充實(shí)的三年。三年中,我有過喜悅、感動、挫折和迷惘。三年中我們在一步步的成長:從最初的青澀無知、熱情而又盲動,到現(xiàn)在,我們的知識更加淵博、思想更加深刻、心靈更加豐厚。母校教給我無窮的知識,給了我無數(shù)的青春夢想,為我指明了人生奮斗的航向,更給予我在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨人生中戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量!

  三年中,我們?yōu)橹硐,不斷的努力,不斷的學(xué)習(xí)。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,好的學(xué)習(xí)方法,會讓我們事半功倍,讓我們的前進(jìn)道路更加順暢。而母校在這其中起到了關(guān)鍵作用。

  什么是好的學(xué)習(xí)方法? 嚴(yán)格的說就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期迅速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

  雖說每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對安靜的、良好的外部環(huán)境,而母校嚴(yán)格的管理,負(fù)責(zé)任的老師,勤勞的學(xué)生會同學(xué)們,更是保證了我們每天正常的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境。

  其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;為此母校放慢了我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,一天一小測,一周一次知識總結(jié)與檢測,爭取使我們在第一輪全面復(fù)習(xí)中,打好基礎(chǔ),找到自信,勇敢的面對即將到來的學(xué)考。

  最后,面對學(xué)考我們需要有一個(gè)良好的心理素質(zhì),這點(diǎn),母校更是關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的心理變化,開設(shè)了陽光有約活動,使我們能面帶微笑、充滿自信的面對學(xué)考。

  下面我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法:

  1.重視每節(jié)課,抓好每一分鐘,熟記老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。

  2.做好課下的復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏。

  3.在每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),增加練習(xí)量。

  4.重視每一次考試,認(rèn)真對待,把每一次考試都當(dāng)做學(xué)考,正確對待考試,微笑面對成績。

  5.注意糾錯(cuò),注意自己的心理狀態(tài),保持一顆樂觀向上的心。

  在面對緊張刺激的學(xué)考復(fù)習(xí)當(dāng)中,若能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,是成功的一半,若能有一個(gè)面對困難的決心和樂觀的心態(tài),我們必將在中考中取得最后的勝利。

  勤勞+方法+心態(tài)=成功。

我母校演講稿11

  “今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。”我想這句話對大家而言并不陌生,但每個(gè)人,都有不同的理解方式,以自己的行動來體現(xiàn)它的內(nèi)涵。今天,我很榮幸能站在這里為大家詮釋我對這句話的理解。

  聽!“長白山腳下,嘎呀河畔,有我們美麗的校園成長的搖籃......”當(dāng)同學(xué)們耳畔響起這幽婉熟悉的歌聲時(shí),不知這時(shí)的你內(nèi)心涌現(xiàn)出怎樣的機(jī)動?是豪放,是雄壯,是狂喜還是激蕩。不管現(xiàn)在,你內(nèi)心多么的澎湃,思緒多么的飛揚(yáng),作為天林小學(xué)的學(xué)生,我想這時(shí),你一定會有一種滿足,一種光榮!敖裉煳乙阅感闃s”,這句話像一棵根深蒂固的大樹深深扎根在我心底。學(xué)校,成為我們一展風(fēng)采的舞臺。在這里,我們共同暢游知識的海洋,在這里,我們共同探索人生的理想,在這里,我們求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,在這里,我們共同譜寫天林小學(xué)的篇章。

  “天林小學(xué)你激勵(lì)我們志存高遠(yuǎn),行健自強(qiáng)!痹趯W(xué)校的指引下,在老師的激勵(lì)下,我們不斷努力,一路向前!懊魈,母校一定會以我們?yōu)闃s!蔽覀儗⑦@句話銘刻在心,激勵(lì)鞭策自己。今天,我們還是小雛鷹,羽翼還未豐滿,待我們成長起來時(shí),我們就會在理想的天空凌空展翅,創(chuàng)造更美好的未來。看,在祖國的西北邊陲,留下了同學(xué)們颯爽英姿,在城市里,常?梢钥吹酵瑢W(xué)們忙碌的身影,在祖國的大江南北灑下了同學(xué)們開拓創(chuàng)新的足跡。那一刻,我們多么自豪,因?yàn)槲覀冏屇感R晕覀優(yōu)闃s!

  回望過去,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績;展望未來,我們的道路充滿生機(jī)。作為天林小學(xué)的學(xué)生,我們都要有“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的追求。同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),為母校美好的明天而努力奮斗吧!

我母校演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我們帶著即將收獲的喜悅與期盼,帶著即將分別的傷感與不舍,又一次共聚在這里,共同回顧這三年來無數(shù)美好的記憶,共同展望無限美好的明天。

  時(shí)光飛逝,三年的光陰仿佛只是彈指一揮間,三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇,在這碩果累累的夏日里,我們心存感激。

  感謝學(xué)校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,還有裝備齊全的實(shí)驗(yàn)室,器材完備的運(yùn)動場。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,在運(yùn)動場上留下我們頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺上留下我們的才藝和演出。因?yàn)橛辛四,我們(nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐,讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力;您為我們打造書香校園,讓我們品讀古今中外的文化盛宴;您組織我們開展感恩活動,教導(dǎo)我們在接受贈與與幫助時(shí)常懷感恩之心;您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗(yàn)基地,讓我們體驗(yàn)動手動腦的樂趣,感受大自然的美好;您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想,洋溢著青春的活力與激情。

  感謝老師,是您的辛勤付出,無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們,您無私奉獻(xiàn),不知您亮著燈度過了多少夜晚,為我們精心準(zhǔn)備課件,批改我們的作業(yè),不知您多少次忍著疼痛,用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課;您體貼入微,使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此,讓我們把最誠摯的敬意獻(xiàn)給你們。

  感謝同學(xué),相伴走過三年美好的時(shí)光。成功的喜悅我們共同分享,失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語中,我們互相促進(jìn),共同成長,在彼此的鼓勵(lì)中,我們勇敢面對困難,更加堅(jiān)強(qiáng)。有了同學(xué),初中三年才更加完滿。

  最美好的初中生活即將成為最美好的記憶,08屆的學(xué)子們即將離開母校遠(yuǎn)航,我們相信,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,都將定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻!伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀冇峦鼻,定將用碩果與榮耀報(bào)答母校。老師們,請相信我們吧,我們要以更成熟的頭腦與世界對話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

我母校演講稿13

  母校,我成長的搖籃。我們已經(jīng)在這個(gè)溫馨的大家庭生活了六年了。而我們就像是一只小船,從無知的碼頭行駛到知識的港灣,我對您的感激之情千言萬語說不盡……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要告別我的母校了。我有許多的話相對母校說。以前,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,讓老師很費(fèi)心。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)成為大孩子了,因此我要感謝您--我的母校。

  老師,您是那樣照顧我。記得有一次,我生病了,是您把我送到醫(yī)院。照顧我,老師,您想冬日的一杯熱茶溫暖在我的心間。您想夏日的一絲清風(fēng)吹進(jìn)我的心間……

  同學(xué),你們是我的兄弟姐妹。在學(xué)校,有一次我沒有帶飯錢,是我的同桌給我付了錢。我們班的同學(xué)想兄弟姐妹一樣;ハ鄮椭。我們在一起生活了六年。

  舍不得我的母校。我已經(jīng)和你生活了六年了,馬上就要離開你了,我都的心里也出現(xiàn)一絲酸楚。在母校歡笑聲,難過聲,都浮上了我的腦海。我永遠(yuǎn)不會忘記的。

  母校,您是我成長的地方。六年一瞬間就過來了。真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再讓我看看我的母校,這將成為我最難忘的回憶。

我母校演講稿14

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我的母!贰

  我叫崔曉滿,我來自于石室小學(xué)!可能您會認(rèn)為我們的學(xué)校很小,根本不值一提!但對于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來說,母校就如同家一樣,她帶給了我們無窮的快樂,無盡的幸福和無比細(xì)膩的呵護(hù)!

  母校有著嬌美的容貌。她坐落在我們村東千年古剎玉皇宮旁邊。時(shí)而,我們的耳邊會回響起千年古剎的暮鼓晨鐘,仿佛可以看到千百年來善男信女匆忙留下的足跡,我們校園就沐浴在這千百年的文化積淀之中。走進(jìn)校園,我們可以看到偌大的噴泉靜靜的沉睡在學(xué)校的正前方,如同美麗的花環(huán)披掛在母校身上。往里走,映入你眼簾的是小樹、翠草,她們就像美麗的迎賓員一樣在歡迎著親愛的同學(xué)。放眼望去你會看到,平整的校園上一群群如同快樂小鳥的同學(xué)們在玩耍。如果你抬起頭,會看到鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在淡黃色的二層小樓前,使得我們的校園更加美麗!教室里是一排排擺放整齊的桌凳,干凈的地面、潔白的墻壁。這就是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。親愛的母校就是是這樣的舒適、整潔,如何讓我不愛您呢?

  我愛我的母校,更愛我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護(hù)并且無時(shí)無刻不在用心培育我們。一年級的崔哲同學(xué)在課堂上病了,慈愛的老師,是您!二話不說背起他送往醫(yī)院。二年級的牛佳慧同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,還是您,親愛的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導(dǎo),使她的成績一步一步得到了提高。三年級的崔丁云同學(xué)今天沒有來上課,還是您,敬愛的老師,去她的家里,當(dāng)您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級的同學(xué)總是學(xué)不會那些復(fù)雜的動作,夜深了,還是您!親愛的老師,一遍又一遍的學(xué)著那些動作,學(xué)會了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當(dāng)晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時(shí)我多想說:老師,您辛苦了!五年級的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對同學(xué)們說:咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學(xué)習(xí)困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會心的微笑讓她學(xué)會了永不放棄!親愛的老師,謝謝您!是您默默地、無私的為我們奉獻(xiàn)著青春,幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,我想說:老師,我愛您!

  我愛我的老師,是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長!每年我們都會學(xué)習(xí)“感動中國十大人物”,上臺進(jìn)行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會在運(yùn)動會上拼搏,在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風(fēng)采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說“孩子,你好棒!”;氐郊依,爸爸媽媽會說“孩子,你長大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂成長,像花一樣的美麗綻放。

  這就是我的母校,再多的語言也無法描繪她的美麗!再美的詞匯也無法形容她博大的胸懷!當(dāng)我在一天一天長大時(shí),當(dāng)我由稚嫩的小苗長成參天大樹時(shí),我只想說:親愛的母校,謝謝您!

我母校演講稿15

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《母校騰飛 我責(zé)無旁貸》。

  在那希望升起的遠(yuǎn)方,朝陽普灑了點(diǎn)點(diǎn)的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學(xué)校演繹一段人生的精彩。當(dāng)我的雙腳踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,驚喜于學(xué)校頗具風(fēng)格的校舍,熱情的學(xué)長、學(xué)姐,老師的博愛無私,同學(xué)的樸實(shí)好學(xué),精彩的晚會,圖書館里座無虛席,運(yùn)動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說:“我是財(cái)院人”。

  今天,我們將迎來財(cái)院的騰飛,創(chuàng)建一所一流財(cái)經(jīng)大學(xué);叵胫感R宦纷邅淼钠D辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅(jiān)定的無悔與豪邁的熱情,我們的學(xué)校在一步步的邁向完善。而做為一位財(cái)院人,對于學(xué)院的建設(shè)我又怎會沒有一點(diǎn)熱心與實(shí)際行動?既然是天空中翱翔的雄鷹,就搏擊給天看;既然是財(cái)院人,就輝煌給財(cái)院看。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進(jìn)取的壯志雄心,更有“財(cái)院騰飛,我責(zé)無旁貸”的堅(jiān)定信念。我想一個(gè)學(xué)校的騰飛與完善要的是一種教師與學(xué)生教與學(xué)的互動,否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學(xué)校提供的一切后,把自己融入其中,這個(gè)實(shí)體的相互配合,力量將會無比強(qiáng)大。靜下心來想想,學(xué)校的發(fā)展,我或是我們應(yīng)該做些什么呢?對,最重要一點(diǎn)就是抓住機(jī)遇,作好準(zhǔn)備。記得我的老師曾對我說過:“這個(gè)社會是3c的時(shí)代,即change challenge and chance”,F(xiàn)在我們有了chance,就一定要好好的把握。而對于我來說,我認(rèn)為應(yīng)該意識到這樣一層涵義——大學(xué)更重要的是推廣一種價(jià)值觀念,作一種知識的傳播。所以目前最重要的是學(xué)好每門課程使自己有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),尤其對于自己的專業(yè)。當(dāng)然對綜合型人才的需求是一個(gè)社會趨勢,也是我校重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)。我想不管是自身的發(fā)展還是學(xué)校的騰飛,德、智、體、美、勞的全面完善定會增加我們競爭的砝碼。從1951年起,經(jīng)歷了81、95、97、98到XX年至XX年的一系列重大改變,我們的學(xué)校走過了一程又一程,逐步邁向了完善與輝煌。而這次的評優(yōu),學(xué)院將上一層更高的臺階。而我作為其中的一分子,在抓住了機(jī)遇,做好了準(zhǔn)備的同時(shí),更應(yīng)該增強(qiáng)一種愛校的責(zé)任感。畢竟“大學(xué)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進(jìn)取,就求實(shí)創(chuàng)新,就惜時(shí)愛校,把這些當(dāng)作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當(dāng)然,此時(shí)還要返回原題的一個(gè)重點(diǎn)——那就是任何計(jì)劃都要付諸于實(shí)踐,抓住身邊每一個(gè)機(jī)遇,真正做好每一個(gè)奮斗過程。成功需要機(jī)會,而機(jī)會絕非唾手可得。法國著名微生物學(xué)家巴斯德說過:“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。

  或許,我一個(gè)人的努力對整個(gè)學(xué)院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟,但我相信只要把每個(gè)人的這份心聚集在一起,定能形成無窮的力量。我堅(jiān)信歌德的一句名言-----“你若喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值”。相信,多年后回憶起這所優(yōu)秀財(cái)經(jīng)大學(xué),定會有著聰慧勤奮的學(xué)子,積極向上的學(xué)風(fēng),諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會有“大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學(xué)府也”。所以,今天我站到這,堅(jiān)定的說:“創(chuàng)建一流財(cái)經(jīng)大學(xué),我準(zhǔn)備好了!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

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