小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿(通用9篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
。ǔ “祝你平安,噢,祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
今天是第x個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師(同學(xué)們):
大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我》。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為學(xué)生,我們絕大部分時(shí)間都生活在學(xué)校和班級(jí)這個(gè)大家庭中。在校園這個(gè)特殊的環(huán)境里,安全就顯得尤為重要。從網(wǎng)上調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳倪@些令人心顫的事實(shí)背后我們想到了什么呢?他們鮮活而短暫的生命又給我們提出了哪些警示呢?
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有的同學(xué)騎電動(dòng)車、電動(dòng)三輪車、摩托車,有的同學(xué)甚至騎飛車,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過,如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣呢?有的同學(xué)在寢室里、在角落里偷偷吸煙、隨地亂扔煙頭,有的學(xué)生甚至在操場(chǎng)大搖大擺吸煙,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在操場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,忍不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,教學(xué)樓內(nèi)擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但通過學(xué)校組織的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和綜合實(shí)戰(zhàn)演練等安全教育以及班主任老師的時(shí)時(shí)說安全、處處講安全耳濡目染的熏陶下,我們能時(shí)刻牢記“安全第一”的安全意識(shí),當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),在老師的指導(dǎo)下采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)我們不能貿(mào)然只身去救火,要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)看似很簡單,但如果我們做不到,我們的健康乃至生命就可能受到威脅,我們要銘記“安全無小事,隱患就是事故”。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來終身懺悔,給家人造成終生痛苦!避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)安全意識(shí)來提高自我保護(hù)能力的。最后,讓我們把這句“珍愛生命善待自我”永記在心中。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年x月第四周是全省中小學(xué)生道路安全宣傳周,設(shè)立這樣一個(gè)宣傳周是黨和政府作為增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力,做好中小學(xué)交通安全管理的重要舉措,也是創(chuàng)建平安和諧校園的重要活動(dòng)。有個(gè)說法,人的價(jià)值體現(xiàn)的方面有很多,如健康、家庭、事業(yè)等等,而排第一的是健康,這很對(duì),但今天我要補(bǔ)充的是第一條最重要的還是安全,如果生命都沒有了,就一切都沒有了。所以,安全是每個(gè)人人生的重要基礎(chǔ)。今天我們有幸邀請(qǐng)市交警中隊(duì)的單警官給大家作交通安全的專題報(bào)告,就是通過聽聽身邊發(fā)生的例子,再次敲敲安全警鐘,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全技能。從她的報(bào)告中,我們聽到的是事實(shí)的震撼,是血的教訓(xùn),談到的雖然是兩個(gè)字——安全,但從中也讓我們深深領(lǐng)會(huì)到對(duì)廣大學(xué)生生命的無限關(guān)懷。在此讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)單警官的報(bào)告表示衷心的感謝。借此機(jī)會(huì),結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我代表學(xué)校也對(duì)大家提一些要求。
首先,要求大家認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)安全意識(shí)。目前,我們身邊的交通事故屢見不鮮,有些慘不忍睹,剛才單警官所列舉的數(shù)字足讓我們觸目驚心,這固然跟當(dāng)前交通工具的增多、路況的復(fù)雜分不開,但更多的是和人們的交通規(guī)則意識(shí)的淡薄分不開。所以,我再次對(duì)同學(xué)們明確一些要求:
1、騎車規(guī)范。要檢查車輛的狀況,確保正常規(guī)范上路;騎自行車時(shí),不要橫沖直撞,速度不要太快;在路上要遵守交通規(guī)則,騎車要嚴(yán)格按規(guī)則靠右行駛,嚴(yán)禁逆向行駛;不許騎摩托車、電瓶車;騎自行車不許帶人;不并排行走和騎車,絕不允許乘坐非客運(yùn)車輛,不在馬路上追逐打鬧,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。時(shí)刻提高警覺性,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
2、乘車規(guī)范。乘公交車的同學(xué)要注意乘車的秩序,有序排隊(duì)上下車,下車時(shí)要從車后看清來往車輛再走。有車接送或騎車的同學(xué),不要隨意搭乘其他人,以免違章出意外。
3、進(jìn)出規(guī)范。要和家長說清學(xué)校的要求,不要隨意開車進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。
結(jié)合正在進(jìn)行的“小手拉大手,文明安全行”主題活動(dòng),不僅自己要注意,也要關(guān)心你的`家人。如果你的家長擅闖紅燈,你要主動(dòng)制止,并向他們宣傳交通安全知識(shí)。
其次,要求大家注意校園安全:
1、集體活動(dòng)要安全有序。學(xué)校實(shí)行集體活動(dòng)排隊(duì)制,就是考慮安全問題,而且事實(shí)證明,這是確保有序安全的有效手段,要文明走路,不要搶跑、互相推擠、打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守規(guī)則和紀(jì)律,確保安全。
2、正確使用運(yùn)動(dòng)器械。平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動(dòng)傷害。在玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí),嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
3、注意課間活動(dòng)的文明。學(xué)會(huì)玩耍,開展文明游戲,度過一個(gè)輕松而又安全的課間。慢步輕聲靠右行,學(xué)會(huì)文明行走。課間在走廊,在教室不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。要遵紀(jì)守法,不打架斗毆,不無故生事,做到大度寬容,友愛謙讓,和睦相處,善待他人。
4、學(xué)會(huì)操作。注意動(dòng)手操作的安全,在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養(yǎng)良好的動(dòng)手能力。嚴(yán)禁帶管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具如水果刀等進(jìn)入校園。
5、注意防火防電。全體師生都要注重防火安全工作,不要隨意將易燃物放在明火附近,更不要違規(guī)超負(fù)荷使用用電設(shè)備,用明火后要及時(shí)熄滅,防止復(fù)燃或引燃其它物品。禁止將煙花、爆竹、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品帶入學(xué)校。要注意用電安全,不許私自接電,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)舉報(bào)。安全管理人員要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),做好平時(shí)的安全檢查工作,消除安全隱患,各重點(diǎn)防火部位人員要掌握常用的消防手段,嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生,保證校園消防安全。寢室內(nèi)不得使用明火和違禁電器,如熱得快,燙發(fā)棒等。
同學(xué)們、老師們,悲劇不能重演,生命沒有第二次。我們一定要防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,真正做到“交通安全記心中”,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度,做到警鐘長鳴,長抓不懈,為我校創(chuàng)造一個(gè)安全祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓生命的一泓清泉,永流不息。謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊…”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),就不由自主地想起了辛苦的交警叔叔。
在一個(gè)酷熱的日子里,我們?nèi)w小記者來到了寶雞陳倉大道的交警支隊(duì)。也許是上天有眼吧,專門挑了個(gè)這樣熱的天氣,讓我們體驗(yàn)交警叔叔的不容易。
因?yàn)榻裉靺⒓踊顒?dòng)的人數(shù)比較多,我們分組去參觀。1、2、3、4、5組先去參觀122指揮中心,6、7、8、9、10組去參觀警史館。
警史館的設(shè)計(jì)很獨(dú)特、優(yōu)雅。里面陳列著各種各樣的老式交警服裝和用具。我在警史館參觀的時(shí)候,看見了一組統(tǒng)計(jì)表。全國每小時(shí)就有五人死手車輪底下!看著這組驚人的數(shù)字,我替這些人感到婉惜。
我從這次活動(dòng)中領(lǐng)悟到了交通安全是多么地重要,大家一定要遵守交通安全,爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵!
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識(shí)到了“平安創(chuàng)建”的開始,沒有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。
對(duì)所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細(xì)的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒有再慌慌張張?bào)@恐無措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來,總歸是感覺日子過得寧靜安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。
生命,再熟悉不過的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì)從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說過一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰之過?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長長的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來,平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長。
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則:
1、我們經(jīng)過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!
2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!
3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí),讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛,而且平時(shí)騎車時(shí)應(yīng)該有家長在旁邊陪同!
5、當(dāng)經(jīng)過無斑馬線公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過”。
6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿7
各位同學(xué)們:
大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí),從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺遵守。
隨著時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我,從司機(jī)到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂!
人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,生機(jī)勃勃。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命,安全第一!
所以,在此,在莊嚴(yán)的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:
1、 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī),遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德;
2、 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、 當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;
4、 嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲,堅(jiān)決不能騎車上學(xué)。
5、 真正做到“”酒后不開車,開車不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的.家長,有你們家長的安全健康,才會(huì)有你們的茁壯成長。
各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們生活在車輛日漸增多,已經(jīng)讓道路變得擁擠和安全事故多發(fā)的環(huán)境中,而我們每天都要上學(xué)、放學(xué),怎樣才能做到安全出行,是每個(gè)學(xué)生面對(duì)的問題。
怎樣安全出行呢?
首先,遵守交通法規(guī)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的。紅燈停,綠燈行的口號(hào)人人都知道,可是我們每個(gè)人都做到了嗎?我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,遵守交通法規(guī),為自己的安全提供保障。
其次,在上學(xué),放學(xué)過程中,同學(xué)們?cè)隈R路上打鬧,亂穿越馬路的行為也應(yīng)該改正。
而不乘座無安全保障的車輛,拒絕黑出租,黑校車就是我們對(duì)安全做出的選擇。
最后,讓我們大家一起遵守交通法規(guī),為創(chuàng)造安全的出行環(huán)境從自己做起。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)交通安全感人演講稿9
親愛的同學(xué)們:
為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問題:
一、怎樣走路
1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣乘車
1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了同學(xué)們的健康的成長,請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸?鞓,前途無量。
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