好書伴我行演講稿范文500字(通用6篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的好書伴我行演講稿范文500字(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我行演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五5班的周嘉玉,我今天演講的題目是《好書伴我行》。
如果我是一片嫩葉,那么書就是讓我成長的大樹;如果我是一只小鳥,那么書就是能帶我飛向藍(lán)天的翅膀;如果我是一朵鮮花,那么書就是給我營養(yǎng)的土壤;如果我是一位學(xué)生,那么書便是一位在無聲中指引我的老師。
從我五歲記事起,爸爸和媽媽就給我抱來了一大批書。書里有《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》,還有《三字經(jīng)》等等。媽媽每天夜晚睡覺前都會給我講童話故事。每天夜晚,在神奇的童話中游蕩,成了我最期盼的事。
隨著歲月流逝,我也早已步入了小學(xué)課堂。一個個方方正正的字我早已不再陌生。在課文中,一篇有關(guān)歷史屈辱的課文,讓我看到了圓明三園過去的輝煌與毀滅;一篇寫風(fēng)景的課文讓我看見了桂林的山有多美,水有多清……
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了。每天坐在那堆得像山一樣高的作業(yè)面前?杀M管這樣我仍是抽出時間來看課外書,F(xiàn)在我已經(jīng)看了許許多多的課外書,博覽群書,猶如祖國的大好風(fēng)光盡收在眼底,古今中外的名人軼事我也略知一二。而且我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣。
書籍,它們伴我走過了無數(shù)的風(fēng)雨,它們見證了我成長的腳步。
親愛的同學(xué)們,書籍是知識的源泉,讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起勇攀知識的高峰,一起去領(lǐng)悟人世的真諦吧!讓書籍為我們插上快樂的翅膀,一起飛向那光明無限的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我行演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好書伴我行》。
何為書?從淺顯的.意義上來說,書籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。
一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。
廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人行的,都是好書。
作為一本好書,它像一個朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠(yuǎn)不拋棄我,勉勵我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢想。當(dāng)我到達(dá)時,它會為我喝彩,沖破人性的缺點,書,一本好書,它是我的摯友。
作為一本書,它似一位老師。老師給我教導(dǎo),給我知識,同時交給我做人的道理,引導(dǎo)著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,一本好書,它是我敬愛的導(dǎo)師。
作為一本好書,它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當(dāng)我經(jīng)受無數(shù)磨難后,鉆進一本書,它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場所。書,一本好書,它是我最親近的親人。
有好書,它伴著我,讓我行。
我的演講完畢,謝謝大家!
好書伴我行演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我行”。
書,我們并不陌生。因為我們每天都會接觸到它,它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書,如果讀的書是一本好書,那么他將讓你終身受益,以至于去滋潤我們的生命。
我國南宋時期偉大的思想家朱熹曾經(jīng)說過這樣一句話:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,的確,如果我們不去讀書我們怎樣去學(xué)習(xí)。作為一個學(xué)生要是不去學(xué)習(xí)就失去了作為學(xué)生的意義,而我們要是不去讀書就失去了學(xué)習(xí)的意義,就更談不上一個學(xué)生應(yīng)做些什么。
法國著名的文學(xué)家羅曼·羅蘭也這樣說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!蔽覀儾皇菃渭兊貫榱俗x而去“讀書”,而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點,也能夠通過讀書將自己的這些缺點彌補、改正。
馬克·吐溫說:“有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣!蔽覀冇虚喿x的能力,而我們不去讀書就是將這項能力一點一點的毀滅,直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費和損失。
最后讓我們共同去閱讀成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,讓這道風(fēng)景線陪伴著我們共同成長。
好書伴我行演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《好書伴我行》。
愛迪生說過,書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)
書,在我們牙牙學(xué)語時就已經(jīng)伴隨著我們了。
小時候,父母常常給我買一些連環(huán)畫、安徒生童話之類的書。其中,海的女兒讓我懂得了人間的善、真、美。上小學(xué)一年級的時候,我又開始閱讀一些更深奧的書籍。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,所以我向大家推薦四大名著、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》等,F(xiàn)在,我們有優(yōu)越的環(huán)境讓我們讀書。以前的那些古代偉人也是經(jīng)過了一條漫長的讀書路,才成為千古流傳的赫赫有名的文學(xué)家。
在這里,我向大家著重推薦《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書講的是魯濱遜乘坐的船因為遇到了大風(fēng)暴,使船翻了,所以他被刮到了一個荒無人煙的小島上。他憑借自己在書中得到的知識并去實踐頑強的在那里生活了二十年!在這期間,他為自己做了一間房子,可以躲避野人的襲擊。他還做了許多的事,如搜尋陶土,做了一些器皿,捕獲山羊,進行圈養(yǎng)。最后,他還救了個仆人。他在最后的期間里還救了幾個擁有大船的人類。最終,返回了人類文明地區(qū)。
如果沒有書,就像魚兒離開了水,就像大樹離開了土壤。所以我們要發(fā)奮讀書!有一句俗話:好讀書,讀好書,讀書好!讓好書伴我們成長!
好書伴我行演講稿5
同學(xué)們:
老師們大家早上好!今天我演講的題目是《讀書伴我行》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃鳎幌M邪兜拇嬖。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。
如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的禮物。
一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。
好書伴我行演講稿6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是七年級三班的邢xx。今天,我演講的主題是“好書伴我行”。
我們每個人來說,每一本好書,都是最豐富的精神食糧,他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。
自幼時起,我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返,偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,常常更被白雪公主與七矮人的故事感動,F(xiàn)在,或許會有很多人說童話是假的,是騙小孩子的,但我寧愿相信,因為那每一個故事中,都具有最純潔的和最令人向往的愛。
倘若你是個細(xì)心的人,你便會發(fā)現(xiàn),每個令人嘆服的故事中,總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫,景物描寫,對人物心理的刻畫,對故事背景的交代等等,幾乎貫穿了整個故事情節(jié),然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫,總是生動而自然,為每個故事情節(jié)所應(yīng)具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,似乎這些東西是本應(yīng)存在的,是與文章本就成一體的。
每一種文體,表達(dá)的形式,與內(nèi)涵都不同,即使我們再用心去讀,用心去體會,可能夠領(lǐng)悟到的,終究是一些皮毛,也只有不斷完善自己,不斷去品味好書,才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達(dá)的最完整的內(nèi)涵。這也正應(yīng)驗了那句話“學(xué)無止境”,就讓好書陪伴我們一生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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