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文明行為伴我行的演講稿

時(shí)間:2021-11-25 13:39:09 演講稿 我要投稿

文明行為伴我行的演講稿范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的文明行為伴我行的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明行為伴我行的演講稿范文

  文明行為伴我行的演講稿1

老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明行為伴我行》。

  在生活中,文明美德處處都在我們身邊。尋常小事往往反映了一個(gè)人的品德的高下,現(xiàn)在我們倆給大家講幾個(gè)關(guān)于文明美德的小故事。

  一個(gè)6歲的小男孩和媽媽上街,小男孩把香蕉皮隨手扔在了路邊,媽媽把這一切都看在了心里,回到家,媽媽把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一個(gè)大跟頭,痛得哭了起來:“誰扔的香蕉皮呀?”媽媽平靜的說:“這不是你扔的嗎?”小男孩想想了自己在大街上扔的那個(gè)香蕉皮,不禁后悔起來。從今以后他再也不亂扔垃圾了。這個(gè)故事告訴我們不能亂丟垃圾,要愛護(hù)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。

  在坐公交車時(shí),看見老、弱、病、殘者一定要主動(dòng)讓坐。有一天,我放學(xué)回家,坐上了公交車,車?yán)锏娜撕芏啵冶粩D在人群里,一個(gè)老奶奶用手緊緊抓著扶手,一個(gè)急剎車,老奶奶沒抓穩(wěn),坐倒了下來,連忙去扶。我對著旁邊一個(gè)上三年級的同學(xué)大聲說:“你沒看見老奶奶摔倒了嗎?也不給老人讓坐!”因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),我聲音很大,旁邊的人都好奇的打量著我,那個(gè)小孩也不好意思再坐了,連忙把老奶奶扶上座位。

  前幾天,我邊走路邊看書,一不小心踩上了稀泥,運(yùn)動(dòng)鞋弄臟了,迎面走來了一位女同學(xué),看到我為難的樣子就拿出一張紙遞給我。我激動(dòng)地說了一聲“謝謝”。一句話語,打開了我們的心房,我們現(xiàn)在變成了形影不離的好朋友。這件事讓我明白了:人與人之間需要溝通。

  尊重是文明美德的重要組成部分,現(xiàn)在,我告訴大家一個(gè)關(guān)于尊重的故事。故事是這樣的,一位同事跟隨著教育考察團(tuán)到瑞典訪問,在這個(gè)美麗的國家,人與人之間相互尊重給他留下了深刻的印象。一天,他們尋找不到要去的地方,正在著急的時(shí)候,一個(gè)瑞典男孩主動(dòng)上前詢問他們是否需要幫助。得到許可后,男孩非常有耐心地為他們指路,這條路果然不好走,反復(fù)聽了幾遍,他們才似懂非懂地給男孩道了謝。卻發(fā)現(xiàn)剛才一直站在旁邊的另一位瑞典人走過來,請他們停留一下,他將告訴他們正確的路錢,看到大家驚訝的神情,這位瑞典人微笑著說:“剛才那個(gè)男孩子告訴你們的路線不對,但他那么熱情,講得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告訴你們正確路線!

  現(xiàn)在社會(huì)上愿意做好事的人不多,懷著美好的心愿做好事的人一旦犯了錯(cuò),能夠欣賞他、寬容他的人真是少之又少,連被幫忙的人也會(huì)埋怨他甚至罵他,導(dǎo)致我們從熱情變得冷漠,而具有熱心腸的人,想做好事的人也被嚇得不做好事了。這能怨誰呢?我們不但缺少對好意的寬容,對尊重的理解,更缺少幫助人糾錯(cuò),彌補(bǔ)別人的錯(cuò)誤的胸懷。尊重別人的好意吧!哪怕他們有無心之過,我們也應(yīng)該心存感激。

  讓文明伴隨我們快樂成長,天堂與地獄只有一墻相隔,那就是“愛”。有愛、有文明的地方,就是溫暖的天堂;無愛的地方,則是冰冷黑暗的地獄。文明與愛是人與人之間溝通的金鑰匙,只要能為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛,給他們關(guān)心,那么這個(gè)世界即將變成溫暖的天堂。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們爭當(dāng)新世紀(jì)的文明美德小標(biāo)兵。

  文明行為伴我行的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。

  文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。 文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩! 文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

  在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀! 中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!! 文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的'每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。 我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

  育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。 我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧。難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!! 同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美,讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

  文明行為伴我行的演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:文明伴我行。

  梁啟超先生曾經(jīng)說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年智,則國智!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,是祖國的未來。作為祖國的花朵,我們不光應(yīng)該有豐富的知識,還應(yīng)該有良好的品質(zhì)。但是在學(xué)校里,我們還是看到很多同學(xué)沒有做到。走廊上,教室里,臺階上,都有很多和我們美麗校園不配的垃圾。這些,都是同學(xué)們不經(jīng)意間扔出去的。甚至還有同學(xué)認(rèn)為:反正有學(xué)校的清潔工和班上值日的同學(xué)來打掃,扔了也不會(huì)怎么樣。大家想一想:如果同學(xué)們都這么認(rèn)為,隨意丟垃圾,這樣的話,我們美麗的校園可能會(huì)變得奇臭無比,到處可見垃圾。外面的領(lǐng)導(dǎo)要是看到了,我們學(xué)校的形象馬上就會(huì)被這些垃圾大打折扣。還有些同學(xué)在走廊上推推搡搡,跑來跑去。設(shè)想一下,如果你走著路,迎面向你沖來一個(gè)剎不住車的同學(xué),那后果該是多么可怕。∮行┩瑢W(xué)經(jīng)常損外學(xué)校的公物,好好想想,你損壞了以后,你可能覺得好玩,但這是大家的公共財(cái)產(chǎn)啊!我時(shí)?匆妼W(xué)校桌上足球的小人缺胳膊少腿。這樣的后果就是同學(xué)們玩起來沒那么好了。有很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,而忽視了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí),良好的行為習(xí)慣,才是我們順利學(xué)習(xí)的前提。只要我們有良好的行為習(xí)慣,那么學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)是良好的,有序的。

  如果我們不在現(xiàn)在抓好文明素質(zhì)的培養(yǎng),那就算我們有再多的知識,我們將來對社會(huì)也沒有太大的貢獻(xiàn)。所以,我建議大家做一個(gè)堂堂正正,一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。我們要從身邊的小事做起,比如在走廊上不打鬧不追跑打鬧,而是輕聲慢步。在走廊上遇見老師主動(dòng)說一句“老師好”。主動(dòng)撿起地上的垃圾,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,也可以是主動(dòng)幫助一年級的小同學(xué)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表。這才是我們最亮的一面!

  我相信,在我們?nèi)熒呐ο拢欢〞?huì)營造出一個(gè)美好的校園。文明是我們學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有文明,就沒了有了最基本的道德底限。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,就是說學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)習(xí)做人。讓我們一起努力,做個(gè)文明人。讓文明之花開遍校園!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  文明行為伴我行的演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“告別不文明行為”。

  目前,校園里有很多不文明的行為,如直呼老師的名字;在校園里打架、罵人;破壞校園公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、課桌和椅子上亂寫亂畫等等,這些行為不僅違背了中學(xué)生基本日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧美好的校園環(huán)境。

  為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生講文明的話,做文明的事,做文明的人,我校開展了“做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。我們?yōu)槭裁匆獙Σ晃拿鞯男袨檎f再見?約翰。凱恩斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。

  有一些人,從小就喜歡亂動(dòng)別人的東西,中學(xué)就抽煙、喝酒,泡網(wǎng)吧,從來不把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己應(yīng)該做的事情。平時(shí)不講誠信,做事馬虎,不遵守公共秩序,說話時(shí)滿嘴臟話。這樣的人長大后只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),對社會(huì)少有貢獻(xiàn)。但也有一些學(xué)生,雖然年齡不大,但無論學(xué)習(xí),還是做人,都很有修養(yǎng),深受老師和學(xué)生的喜愛。

  那么如何做一個(gè)文明的學(xué)生?

  文明的學(xué)生必須是熱愛學(xué)習(xí)的人,總是渴望知識,在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。勤于思考,喜歡問問題,不怕困難。文明的學(xué)生必須是有禮貌的人,知道如果自己想被別人尊重,應(yīng)該首先尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。

  文明的學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被子疊得很好看,物品擺放得很整齊,會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,做好每一次值日工作,不會(huì)亂扔垃圾,并且會(huì)撿起垃圾,因?yàn)檫@樣的人知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,要把美好留在人間。

  文明的學(xué)生必須是愛護(hù)公私財(cái)物的人,喜歡學(xué)校里的每棵樹和每棵草,不會(huì)把泥土和沙子帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫,不會(huì)浪費(fèi)水和電,也不會(huì)踢門砸鎖和撕書,還會(huì)制止破壞行為,并及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,會(huì)尊重老師,愛護(hù)同學(xué),關(guān)心周圍的人和事,不會(huì)和同學(xué)吵架,知道如何感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的教導(dǎo)之恩。

  同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已經(jīng)開始跳動(dòng),行動(dòng)的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起行動(dòng)吧!不要猶豫,不要退縮,不要讓文明只掛在我們的嘴上,要讓文明的陽光普照校園,讓文明充滿每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同走向更加輝煌的明天!

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