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小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿

時(shí)間:2021-12-18 12:41:58 演講稿 我要投稿

小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿500字(精選8篇)

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小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿500字(精選8篇)

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在當(dāng)今社會(huì),許多人都有浪費(fèi)用電的現(xiàn)象:不分晝夜地開空調(diào),而且把它開到很低的度數(shù);白天的時(shí)候還打開燈;開著電腦沒(méi)人看……

  你是否見過(guò)這樣的行為?你是否想過(guò),電這種能源是有限的,它不是上帝的恩賜。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供電能源。但是,如果不加節(jié)制地繼續(xù)浪費(fèi),必將加速地球上能源的枯竭。你曾試想過(guò),沒(méi)有電源的滋味嗎?

  沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí)侯,我們不能用電煮飯,我們不能開燈,我們不能吹電風(fēng)扇……這些事情將會(huì)讓我們的生活很不方便!請(qǐng)你們記住:電永遠(yuǎn)是神圣的。

  沒(méi)有電的一天,我也嘗試過(guò)。那一天,我放學(xué)回家后,正要亮燈寫字,誰(shuí)知燈不亮了。原來(lái)沒(méi)電,弄得我家吃飯、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不見五指。媽媽好不容易才找到一盒蠟燭,即便是點(diǎn)了蠟燭,屋子里仍然有些暗暗的。最難受的是可惡的蚊子“光顧”我家,搞得我們這里起一個(gè)包,那里起一個(gè)包,讓我家雞犬不寧。我敢寫包單,這是我平生中最難受、最可怕也最“難忘”的一天。

  經(jīng)過(guò)一天沒(méi)有電源的日子后,我要向人們呼吁:沒(méi)有電,你也可以活下去,但是給生活帶來(lái)很多麻煩,而且代價(jià)也會(huì)越來(lái)越大,F(xiàn)在你可以不信,但終有一天你肯定會(huì)相信的!

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹立節(jié)約能源的觀念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆姏](méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿3

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  水是生命之源,電是光的信使。保護(hù)水資源,造福千代,一次省電,明天節(jié)水,從我做起,省電,每個(gè)人都有責(zé)任!

  雖然中國(guó)的資源總量巨大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況,作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀:課后做習(xí)題,在教室上課時(shí),一些沒(méi)人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后,忘記關(guān)水龍頭開關(guān);洗拖把時(shí),水流入河中。同學(xué)們,你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水,會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎?在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后,國(guó)家應(yīng)該投入多少億?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地的用電量不斷上升,電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的'“包袱”增加重量?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們要從現(xiàn)在開始,樹立節(jié)能的觀念,培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此,向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議:

  1.不要浪費(fèi)一次性用電:上課的時(shí)候去專門的教室,教室里沒(méi)人的時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下,學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們?匆豢矗膫(gè)班意識(shí)最強(qiáng)!

  2.不要浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后,一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。

  讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活!

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿4

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?

  電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來(lái)的.就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

  你們知道一度電的作用嗎?一度電的需求越來(lái)越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不下需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。

  同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:節(jié)約用水用電。

  水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛......如果說(shuō)干旱是缺水缺電的"天災(zāi)",那么比"天災(zāi)"更嚴(yán)重的則是"",隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告,畫面是一個(gè)水龍頭,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越來(lái)越慢,最后枯竭了,接著,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請(qǐng)節(jié)約用水,不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開,白天光線充足時(shí)燈也全部打開,計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿6

同學(xué)們:

  自1831年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái),在不到兩百年的時(shí)間里,電已經(jīng)成了人類不可或缺的重要能源。

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。為此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、學(xué)習(xí)電的知識(shí),了解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)狀,探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。

  二、從身邊開始,從自己做起,做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事:

  出門時(shí)隨手關(guān)閉電源;陽(yáng)光充足時(shí)不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速,不邊洗邊玩;減少開關(guān)冰箱的次數(shù),存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門;盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電;不要無(wú)休止地聽音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等;夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低;減少發(fā)短信的次數(shù),盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè);每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段,盡量避開用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電;在家里裝修時(shí),建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃,減少熱(冷)量的損耗。

  三、積極宣傳節(jié)約用電的重要性和意義。看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻,讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性,共同節(jié)約電資源。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力,節(jié)約每一度電,減少一份污染,保存一份資源。

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的過(guò)程中起著重要的作用。電給人類帶來(lái)了光明、輝煌和希望。

  電能來(lái)自煤炭、石油、水力等資源。同時(shí),電本身也是一種資源。需要節(jié)約資源。畢竟不能給后代留下一個(gè)空曠的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,還會(huì)多省電”;“省一分鐘電,多一分鐘電。”節(jié)能已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要突破。《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》明確要求新建公共建筑不要修建全玻璃幕墻。玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑使用過(guò)程中要減少煤、電等能源的消耗。

  一方面是電力資源的極度短缺,另一方面是電力浪費(fèi)的普遍現(xiàn)象?纯次覀兊娜粘I睿喝耸遣皇请x開燈,空調(diào)天天轉(zhuǎn),電腦熬夜?

  省電是重中之重,要從細(xì)節(jié)入手:關(guān)掉休眠的電腦和電視,讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈,保護(hù)眼睛,節(jié)約能源;把空調(diào)的溫度調(diào)到26度以上,或者關(guān)掉空調(diào),享受室外的涼爽;洗發(fā)后,不用吹風(fēng)機(jī)讓頭發(fā)自然晾干;減少冰箱門的數(shù)量,不要在冰箱里放熱的食物;冰箱儲(chǔ)存適量的食物,最好是體積的80%,以降低功耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);將洗凈的大米浸泡10分鐘,然后在鍋里煮沸;看電視的時(shí)候,開一個(gè)5瓦的節(jié)能燈,不容易讓眼睛疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池、其實(shí)只要有心,省電可以瞬間完成,細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)!

  挽救電解危機(jī),地球就會(huì)好轉(zhuǎn)。我相信你們中會(huì)有一個(gè)人加入到省電大軍中來(lái)!

  小學(xué)生節(jié)約用電內(nèi)容演講稿8

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  給我們帶來(lái)光和電的電,被傳輸?shù)诫姛崴,讓我們(cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們好好洗澡。多么令人愉快的事情!但是我們不能忘記用電的時(shí)候要節(jié)約。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  在炎熱的夏天,我們都很熱,但是在吃冰淇淋的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來(lái)涼爽,讓我們晚上能快速入睡。但是,別忘了,空調(diào)是最有害的電器之一?照{(diào)溫度低了——度,但是很涼,但是耗電很大。每次開機(jī)一次,就省了一些電。所以我推薦最適合開空調(diào)的溫度在26度左右,轉(zhuǎn)到睡眠狀態(tài),既經(jīng)濟(jì)又爽。

  燈也是最貴的。我在家沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)開兩個(gè)大燈,但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個(gè)燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個(gè)我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次,我睡覺(jué)到天亮都要開燈,可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來(lái)我一直開著燈,直到下午放學(xué)。唉,節(jié)能燈成了。還有,盡量少用白熾燈和節(jié)能燈。如果你家有條件,可以用新的LED燈,這樣會(huì)省電很多。我們家已經(jīng)先用過(guò)了。如果你還沒(méi)用過(guò),試試吧!還有冰箱。當(dāng)孩子去商店買冷飲或冰淇淋時(shí),在打開冰箱之前,他們應(yīng)該看起來(lái)很好。選擇前不要打開冰柜,這樣空調(diào)會(huì)跑,用電多,孩子不要這樣。

  從我做起,省電。從身邊的小事做起,積極參與地球熄燈一小時(shí)!

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