初中演講稿通用15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的初中演講稿,希望能夠幫助到大家。
初中演講稿1
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次祝全體老師們:家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!
初中演講稿2
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!我是XX年紀(jì)XX班的XXX,步入青春期的我們,都渴望一種感情,未來是我們的,你想過的好,就不能一錯(cuò)再錯(cuò)下去,今天我要演講的主題是“早戀是不好的行為”
同學(xué)們你是不是看著別人肆無忌憚的秀恩愛,心里不由自主的羨慕,我想說的是你還不是時(shí)候,以后有大把大把的時(shí)光,現(xiàn)在的你們更多的是要學(xué)習(xí),為自己的未來打拼,將來有更好的機(jī)會(huì)去找更好的人,有更多的錢去教育自己的子女,讓她們不要走你自己的路。
我們有那種感情是正常而又美好的事,有了就存在心里,不要說出來影響你們同學(xué)的友情,因此我們也要更加努力的學(xué)習(xí),有更好的成就讓別人看得起你或看得上你。
說句心里話,我們都是一樣的人,我和你們有同樣的心理,也渴望有那一種感情,但我會(huì)克制自己,不會(huì)做出格的事,因?yàn)槲抑雷约哼不配,還不配去愛。
假如你們有人早戀啦!我也不會(huì)說什么,因?yàn)槟鞘悄銈冏约旱倪x擇,跟我沒有任何關(guān)系,以后的你過的如何,后悔的還是你,不是我。
希望你們認(rèn)真考慮這個(gè)問題,這不是一件小事,這關(guān)乎著你們的未來。
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
初中演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
各位好!
擁有前進(jìn)的喜悅,也擁有退卻的痛苦,擁有成功的淚水,也擁有失敗的回憶,在這兩年里,我們有過哭泣,微笑,也有過努力,奮斗。所有的一切,都變成了一盞明燈,照亮了我們?nèi)松牡缆贰6椅覀,也是在這些難忘的經(jīng)歷中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。回想起剛剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,我們都是些尚未長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,讓我們的人生更加精彩。經(jīng)過學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”思想的教育,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤指導(dǎo)和同學(xué)們的相互幫助下,我們逐步取得了進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了自強(qiáng),與此同時(shí),新開始的那份夢(mèng)想也逐漸清晰起來。
人人都應(yīng)有夢(mèng)想。他曾經(jīng)說過:“年輕時(shí)快樂,是因?yàn)樗形磥!眽?mèng)想源于未來,夢(mèng)想來自未來,夢(mèng)想來自未來,夢(mèng)想來自滿懷情感,滿懷激情,滿懷希望,滿懷斗志,滿懷力量,無論何時(shí)我們夢(mèng)想未來的幸福,都是對(duì)美好生活的憧憬,我們總以為自己前途無量,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了有一顆無悔的青春,需要我們樹立遠(yuǎn)大的志向,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
青年是生命給我們的禮物,青年之年我們就像晨光_點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無窮無盡的光芒,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青年只有一次,我們要抓住這短暫的一次,在自己的天空留下絢麗的彩虹!
謝謝大家,我已經(jīng)講完了。
初中演講稿4
各位敬愛老師,同學(xué)們:
上午好!今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!
三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來,一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我,F(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國(guó)、愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。
在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。
今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí)。還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去完成工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無論在什么地方,無論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!
三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。
最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!
初中演講稿5
當(dāng)XX一身戎裝地站在面前,我差點(diǎn)沒有認(rèn)出來。幾年軍營(yíng)的磨練,小伙子長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯實(shí)了。肩上的一杠兩星,顯示著他越來越有出息了。XX握住我的手,不停地說著感謝的話。我似乎一句也沒有聽進(jìn)去,思緒早已飄到了幾年前……
那年,當(dāng)我接手一個(gè)新的初一班級(jí)時(shí),就有小學(xué)老師善意的提醒我,要特別當(dāng)心幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,尤其是XX,在小學(xué)就是年級(jí)鼎鼎大名的“四大金剛”之一,真是未見其人,先聞其名啊。
第一次看見他,的確讓人失望。雜亂的頭發(fā),帶著股異味,衣服臟兮兮的,一點(diǎn)不講個(gè)人衛(wèi)生。更讓人惡心的是,他總是拖拉著的長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,時(shí)不時(shí)的唏呼一下,然后用衣服的袖子擦掉。讓人不愿意靠近他,我擺出嚴(yán)厲的樣子,使用威脅加恐嚇的慣用法寶,希望他能改過自新。但高壓政策沒有管多久,XX又恢復(fù)了本來面目,上課調(diào)皮搗蛋,下課惹事生非,這無疑是對(duì)班主任權(quán)威的極大挑戰(zhàn)。老虎不發(fā)威,還以為是病貓!我立即痛下狠手,對(duì)他施加嚴(yán)厲的懲罰。而且發(fā)動(dòng)班上的其他老師和學(xué)生,組成一張密不透風(fēng)的大網(wǎng),就像警察監(jiān)視罪犯一樣,只要發(fā)現(xiàn)XX的一點(diǎn)蛛絲馬跡,我都絕不放過,追查到底。
有一段時(shí)間沒有發(fā)現(xiàn)XX違反紀(jì)律了,我開始沾沾自喜起來:再厲害的“金剛”,也被我收服。但很快我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,XX違犯紀(jì)律的次數(shù)是少了,可他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也沒了,上課總是莫名其妙地走神,作業(yè)馬虎了事,錯(cuò)誤連連,考試成績(jī)每況愈下。這難道就是我要追求的效果嗎?到底應(yīng)該采取什么樣的辦法才有效呢?
李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中提出,永遠(yuǎn)不對(duì)任何學(xué)生言放棄。 “高壓政策”的失敗算不了什么,在XX身上我決不認(rèn)輸。我打算抽空去家訪,一來了解XX的成長(zhǎng)背景,二來爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。
一個(gè)周末,我一路打聽,找到了XX的家。他的父母見到我的到來,非常的吃驚,手忙腳亂地把我請(qǐng)進(jìn)屋里。因?yàn)槭且粯牵饩暗,再加上亂七八糟的東西堆放的多,散發(fā)著異味,使得房間更顯得陰暗。那唯一的一盞燈,也因?yàn)槲业牡絹矶_啟,發(fā)出微弱的光。我不禁大吃一驚,XX是在這樣的條件下學(xué)習(xí)的嗎?
他父母告訴我,由于他們沒有工作,身體又不好,雖然每月領(lǐng)取幾十元的生活補(bǔ)助,但是杯水車薪,滿足不了三口人的生活開支,更不要說生病抓藥了。所以他們養(yǎng)鴿子來補(bǔ)貼一下家用。由于養(yǎng)的鴿子很多,既影響了周圍鄰居的休息,又污染了周圍的環(huán)境。所以一提起“程鴿子”,無人不曉。不要說老師不愿意來家訪,就是左鄰右舍不到萬不得已,都繞道而行。怪不得剛才我在門前深一腳,淺一腳,還是弄得一腳的鴿糞。為了節(jié)省電費(fèi),白天XX都是在家門口做作業(yè),晚上全家人實(shí)在看不見了,才打開唯一的那盞電燈。我有點(diǎn)坐立不安了,不是因?yàn)槟顷幇档姆课荩皇且驗(yàn)槟请y聞的鴿糞,而是一種自責(zé),一種愧疚。在沒有充分了解情況之前,我就先入為主,戴著有色眼鏡去看學(xué)生。本來是一個(gè)非常需要關(guān)懷,非常需要溫暖的學(xué)生,在我簡(jiǎn)單粗暴的辦法壓制下開始自暴自棄,我不是在活生生的扼殺一顆稚嫩的心靈嗎?在回家的路上,我的腦海里還一直回響著XX最后說的那句話:老師,我想讀快班,我想上大學(xué)……
冰凍三尺,非一日之寒。要幫助XX改掉身上的壞毛病,也不是一朝一夕能夠做到的。為此,我詳細(xì)制定了一個(gè)改造XX的計(jì)劃。既有年度總目標(biāo),也分設(shè)月目標(biāo)和周目標(biāo),每個(gè)目標(biāo)都有具體的配套措施和方法。在實(shí)施過程中,我還根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)和措施。在物色我的語文科代表時(shí),我第一個(gè)想到了他,可是他開始還不愿意。我就激將他說:“要想進(jìn)快班,就先當(dāng)好科代表。堂堂一個(gè)男子漢,還怕當(dāng)一個(gè)小小的科代表?”這個(gè)辦法挺管用,他很干脆地接受了。每天他來辦公室收發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我都抓住機(jī)會(huì)和他談心,雖然每次語言不多,但日積月累,潛移默化地讓他接收我的觀點(diǎn)。然后,我注意到XX自尊心強(qiáng),愛面子。就有意無意讓他做我的“新聞發(fā)言人”,把班級(jí)的許多事情先透露給他,再由他去通知全班,使他成為同學(xué)們的“小靈通“,心理上有很大的滿足感。等他在班級(jí)中樹立一點(diǎn)威信以后,我再把一些班級(jí)的事情放手交給他去處理,完畢后再和他一起分析處理的得失,多肯定多鼓勵(lì),又讓他有了一種成就感。漸漸地,XX從老師的“對(duì)手”變成了老師的助手,讓我看見了一絲勝利的曙光。
他的思想、行為逐步走上了正軌,我趁熱打鐵,開始轉(zhuǎn)入對(duì)他學(xué)習(xí)的要求!坝H其師,信其道”,XX已經(jīng)樂于接受我給他制定的新目標(biāo)。但他也知道自己基礎(chǔ)差,一點(diǎn)信心也沒有。我先和他一起分析成績(jī)差的原因,共同尋找辦法。然后和科任老師協(xié)商,利用雙休日輪流為他補(bǔ)課,不僅不收他一分錢,而且各科學(xué)習(xí)成績(jī)一旦達(dá)到目標(biāo),我還自掏腰包,選擇他最喜歡的東西獎(jiǎng)勵(lì)他。這樣,XX的學(xué)習(xí)勁頭就更足了。
經(jīng)過一年的艱苦付出,XX的成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入班級(jí)的前十名,很多同學(xué)和老師都不敢相信:當(dāng)年的調(diào)皮“金剛”現(xiàn)在居然成了優(yōu)生!
但我并沒有被暫時(shí)取得的勝利沖昏頭腦,我深深知道:萬里長(zhǎng)征,這才走完了第一步。我及時(shí)地給他敲響警鐘,提醒XX不要驕傲自滿。同時(shí)鼓舞他充滿信心,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。接下來又為XX量身打造了初二年度目標(biāo)、初三年度目標(biāo)。特別是進(jìn)入初三以后,XX不僅順利就讀快班,成績(jī)還穩(wěn)居年級(jí)前五名。在最后的中考他也發(fā)揮出色,總分只比江津中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線差了幾分。XX實(shí)實(shí)在在成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,身上再也見不到當(dāng)年“金剛”的影子了。又經(jīng)過高中三年的發(fā)奮圖強(qiáng),XX順利考上了本科軍事院校,畢業(yè)后由于表現(xiàn)優(yōu)異,很快被提拔為中尉連長(zhǎng)。
我堅(jiān)信在不久的將來,站在我面前的XX,會(huì)是一名營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)了吧。
初中演講稿6
同學(xué)們,老師們:
十五歲,是我人生的花季,是我除去童年最美好的時(shí)光,是我天天向上的青春。
十五歲,我的青春開始了。
我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的歌謠;我的青春,是一張照片,照片上的色彩靚麗。
青春,我把汗水灑在球場(chǎng)上。
我比較喜歡羽毛球,每天早上都要與父親舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局,沒有什么規(guī)則,只有不斷的發(fā)球,擊球,跳躍,流汗。沒有真正球場(chǎng)上的規(guī)矩,我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。
周末,我拿起球拍,約上幾個(gè)朋友,隨意找個(gè)場(chǎng)地,就開始對(duì)戰(zhàn),有贏有輸,發(fā)球擊球。我的動(dòng)作并沒有過多的華麗,但有的是屬于我青春的活力。
青春,我把足跡留在書店里。
每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣,去之前我會(huì)帶上足夠的錢,只因?yàn)槲蚁矚g書,愛讀書,遇到喜歡的書一定要買下來,走進(jìn)書店,一陣熟悉的書香鋪面襲來,我熟練的到常去的那個(gè)角落,看一看有什么新書入架:“哈,《讀者》來了?”“是啊,來一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對(duì)話。幾乎每個(gè)月我都會(huì)買幾本雜志,抱著心愛的雜志,我走出了書店。
青春,我把智商留在課堂上。
我的成績(jī)慘不忍睹,因?yàn)槲业膽卸。老師家長(zhǎng)都說我的智商夠用,我也明白?墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜號(hào)的時(shí)候,便強(qiáng)制的將思維收回來,每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課,哈原來聽課怎么簡(jiǎn)單啊!于是在教室多了個(gè)認(rèn)真聽課的'孩子。
青春,多姿多彩,青春,千姿百態(tài)。
我的青春,天天向上。
初中演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自xx班的xxx。
老師同學(xué)們,今天我演講的主題是:“珍惜資源,節(jié)約用水,從你我做起”。
即將到來的三月二十二日是世界水日,目的是喚起公眾的水意識(shí),節(jié)約用水,加強(qiáng)水資源的保護(hù)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)。這并非危言聳聽,而是一個(gè)迫在眉睫的巨大問題。
節(jié)約用水,事實(shí)上不過是舉手之勞。見到未關(guān)的水龍頭走過去擰緊,一水多用,如使用淘米水澆花等,都是節(jié)約用水的好方法。如果見到他人有浪費(fèi)水的行為,我們應(yīng)該主動(dòng)制止,而不是認(rèn)為事不關(guān)己便視而不見。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
初中演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的身邊,有一位“伙伴”。正是因?yàn)橛幸晃贿@樣的“伙伴”,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,我才會(huì)不斷進(jìn)步,取得好成績(jī)。這個(gè)“伙伴”就是一句名言,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句讓我們珍惜時(shí)間的名言,意思就是:光陰就像黃金一樣寶貴,可是就算你有很多黃金,卻無論如何都換不來一寸的光陰。
的確,只有時(shí)間,它永不停留。每一分,每一秒,過去了就不會(huì)再回來。不知不覺中,我們一天天長(zhǎng)大了。
我也有過這樣的經(jīng)歷:有一次,我放學(xué)回家,作業(yè)只有兩個(gè)。我心里想:今天的作業(yè)只有兩個(gè),可是時(shí)間還多著呢!我不如現(xiàn)在先玩一下再去做作業(yè)吧!于是,從四點(diǎn)我一直玩到了六點(diǎn),這時(shí)我才想起作業(yè)一個(gè)都沒有做。我趕緊開始做作業(yè),可是也到了八點(diǎn)才做完。媽媽問我只有兩個(gè)作業(yè)也做得這么慢,我不好意思地低下了頭,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽沒有罵我,而是跟我說,以后可不能這樣,時(shí)間是不會(huì)等我們的,事情要先做,做完了再玩,就既能好好玩,又能做好事情了,要珍惜時(shí)間。從那以后,我每次都好好做事,做完了事再玩,珍惜時(shí)間,得到了很多好處。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句名言時(shí)刻提醒著我要珍惜成長(zhǎng)的每一天,努力為未來打下基礎(chǔ)。
初中演講稿9
親愛的同學(xué)們:
名人名言中,我喜歡這一句名言:世上無難事,只怕有心人。
因?yàn)檫@句話,然我懂得了:這個(gè)世界上,只要你肯下功夫去做某一件事,才能有所成就;因?yàn),沒有做不成的事,只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人,所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。
現(xiàn)在我要把這句名言當(dāng)成我的座右銘,每天來用它鞭策、激勵(lì)我自己。
因?yàn)檫@句名言,讓我成功地演講了,所以我要把這句名言送給我的同學(xué)——孫佳。因?yàn)樗偸遣煌瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),下課還和同學(xué)們一起玩,不做作業(yè)。用同學(xué)們的話來說:“孫佳的臉皮簡(jiǎn)直厚到家了,全班就她一個(gè)女生經(jīng)常不完成作業(yè)。簡(jiǎn)直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙,而作業(yè)早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業(yè),她卻說不會(huì)做。我便想送她這句名言,讓她明白只要她肯下功夫?qū)W,就可以完成學(xué)習(xí)任務(wù),老師也不會(huì)問她催作業(yè)了。
“世上無難事只怕有心人”這個(gè)句名言一直會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí),會(huì)成為我在學(xué)習(xí)知識(shí)路上的忠實(shí)“好伙伴”
初中演講稿10
親愛的老師演講稿,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《祖國(guó),我為你驕傲》。
我深深的愛戀著祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍,叱詫時(shí)代的風(fēng)云;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng);你是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)!
雖然祖國(guó)日益強(qiáng)大,但在我們內(nèi)心深處,還是有一團(tuán)抹不去的黑煙。當(dāng)時(shí),我們的大家園被日本的鐵騎所踐踏,南京大屠殺,30萬的中國(guó)同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不過,我們的救星_帶領(lǐng)我們打跑了日本人,把他們殺的片甲不留,讓我們出了一口氣。
中國(guó)母親撫育了許多愛國(guó)英雄。詹天佑就是一位,他帶領(lǐng)中國(guó)工程人員修筑了“京張鐵路”。外國(guó)報(bào)紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!”但他們說錯(cuò)了,“京張鐵路”不但修筑成功了,還提前了2年。
現(xiàn)在,我國(guó)飛黃騰達(dá)。20xx年,神舟五號(hào)發(fā)射成功,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢(mèng);20xx年,中國(guó)的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是20xx年,神舟七號(hào)升空,翟志剛成為中國(guó)歷史上首位進(jìn)行太空行走的宇航員。中國(guó)的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)!現(xiàn)在我國(guó)上海舉行了世博會(huì),展現(xiàn)了我國(guó)發(fā)達(dá)的科技。
做為祖國(guó)的接班人,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)21世紀(jì)的好少年,成為祖國(guó)的棟梁之才!
祖國(guó),我為你驕傲!
初中演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!
對(duì)于大多數(shù)人來說,那是一個(gè)平凡的日子。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊(cè),小時(shí)候的照片,漸漸長(zhǎng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!
如果有人問我歷年來你最大的收獲是什么,我會(huì)自豪地說:我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)的系列感恩活動(dòng)誕生了。難忘我和學(xué)生、家長(zhǎng)共同流著淚觀看地震中那個(gè)發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的眼膜獻(xiàn)給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉(xiāng)的小山坡、小樹林里留下了我和孩子春游時(shí)的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對(duì)明天美好的憧憬……
讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我必須選擇后者。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請(qǐng)爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會(huì)雋永、清新!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿12
XXX:
良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率、成就事業(yè)的助力器,但是習(xí)慣的培養(yǎng),必須從小時(shí)候、小事情上開始,只有經(jīng)過千錘百煉,即使是不起眼的習(xí)慣,也會(huì)成為每個(gè)人收益終生的寶貴財(cái)富。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了掌握課本知識(shí),我們還要積極主動(dòng)的廣泛涉獵其它學(xué)科的東西,借以開闊自己的視野,豐富和提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),通過連續(xù)不斷的積累,相互之間融會(huì)貫通,我們才能取得更大的成績(jī),獲得事半功倍的效果。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣。比如在學(xué)校時(shí),要遵守校規(guī)班紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),要做到語言文明禮貌,行為舉止大方,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活中互厲共勉、共同進(jìn)步。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,因此就要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己良好的社會(huì)習(xí)慣。我們不但要細(xì)心體會(huì)欣欣向榮社會(huì)畫卷,而且要在困難面前、挫折面前甚至失敗面前,保持一種不屈不撓、奮發(fā)上進(jìn)的精神,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”美好的理想、偉大的抱負(fù)正是在一波三折中逐漸歷練出來的。
我們是新時(shí)代的中學(xué)生,正是培養(yǎng)各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要時(shí)刻注意從身邊的小事著眼,比如愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑、不破壞花草,讓美麗的環(huán)境成為我們共享的資源;又比如厲行節(jié)儉,不講究名牌,不互相攀比,不為難父母,只有懂得感恩,才會(huì)懂得珍惜,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造性面對(duì)未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也才會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上砥礪前行,用自己的努力創(chuàng)造美好的未來。
初中演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。
五千年國(guó)人有著無數(shù)的夢(mèng)想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!
在歷史的長(zhǎng)河中,中國(guó)科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),中國(guó)科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取意識(shí),國(guó)人用新的成果告訴世界:改革開放的中國(guó),是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)正如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。
為了中國(guó)的富強(qiáng)昌盛,我們青年應(yīng)為之付出努力!
在我們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族崛起的夢(mèng)!大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
我們青年應(yīng)該高揚(yáng)“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。我們的夢(mèng)不是就此止步,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、走的更遠(yuǎn)!
初中演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我懷著無比高興的心情參加這次畢業(yè)座談會(huì),首先我代表我個(gè)人向前來參加此次座談會(huì)的老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎,向?yàn)檫@次座談會(huì)辛勤付出的同學(xué)表示感謝。
親愛的同學(xué)們,你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的41位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
時(shí)光飛逝,一年多,四百多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個(gè)具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了,而你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),三年多的時(shí)光,三百多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程。
去年3月1日,當(dāng)我微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)八年級(jí)教室的時(shí)候,我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師,那么多學(xué)生,卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任,你有幸成為我的學(xué)生,實(shí)在是我們前世的約定。站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我仿佛回到一年前年前的那天,回到我剛踏上八年級(jí)講臺(tái)的那一刻當(dāng)然對(duì)于我來說,想的更多的是九年級(jí)時(shí)和你們?cè)谝黄鸲冗^的這三百多個(gè)難忘的日子。
同學(xué)們,一年多來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(zhǎng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,已成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。一年來,你們一直在實(shí)踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即;轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。牽起你的手,我不想讓你走;托起你的臉,淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過去:你燦爛的笑容,你憂郁的表情,你的歡聲笑語,你的怒目圓睜,你的進(jìn)步,你的調(diào)皮,你的可愛,你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶, 我不會(huì)忘記大家。無論我表揚(yáng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種激勵(lì),請(qǐng)你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評(píng)過你多少次,那都是對(duì)你的一種教育,請(qǐng)你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們?cè)徖蠋煵荒軣o微不至地洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂,讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落,因?yàn)槲艺疹櫟膶W(xué)生太多。我親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬般囑托,有時(shí)候,它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。
雖然我是八年級(jí)下學(xué)期時(shí)才接的班,和你們朝夕相伴只有短短的三學(xué)期,但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌,也許你們一年多忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無形,但一年多來你們?cè)谖倚P@獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼,忘不了晨讀時(shí)你們那全年級(jí)最響亮整齊的聲音;忘不了課堂上你們思索的眼神,忘不了操場(chǎng)上你們的青春身影
作為班主任,我常常感受到來自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;我喜歡你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木?我喜歡你們?cè)诶蠋熋媲皾M含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诟F且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍M銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?
同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開始。親愛的同學(xué)們,帶上理想,帶上母校的期望,帶上人間致愛,也帶上灑脫,上路吧,將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性,讓我們一起,現(xiàn)在就出發(fā)!是啊,要分別了,總會(huì)有一絲感傷?墒俏覀兪悄贻p人,我們的身上帶著年輕的朝氣,我們還在路上,我們不能停留。所以離開盡管有些不舍,但是不要傷感!再過幾天就是中考了,相信接下來的幾天是你們?nèi)招略庐惖膸滋?是你們突飛猛進(jìn)的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們一年的磨礪將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場(chǎng),你們的汗水將化為飛舞的成績(jī)彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹,暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)!
在這臨別時(shí)刻,老師想對(duì)大家說:謝謝你們。感謝你們?cè)谛履旰徒處煿?jié)時(shí)為我們送上的溫馨祝福,哪怕是一條短信,也讓我們感受到為人師的幸福;
感謝你們?cè)?jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)的追問,讓我們體會(huì)到工作帶來的激情與快樂,感謝你們?cè)?jīng)的困惑和過錯(cuò),讓我們?cè)诮虒W(xué)相長(zhǎng)中獲得教學(xué)水平的提高。同學(xué)們,前方的道路也許曲折,但未來一定屬于你們!群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們面帶滿意的微笑,輕輕告別安詳而寧靜的校園,留下美好的回憶,踏上嶄新的征程!同學(xué)們,今日的別離,只為來日輝煌的相聚。希望我們?cè)俅蜗嗑壑眨蠹覍W(xué)業(yè)有成,事業(yè)輝煌,生活美滿幸福!
最后,讓我們?cè)诜謩e的時(shí)候,彼此道一聲珍重!祝同學(xué)們一帆風(fēng)順,鵬程萬里,學(xué)業(yè)有成,金榜提名。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
初中演講稿15
敬愛的老師;親愛的同學(xué);
大家好,這次的演講由我來發(fā)言,希望大家支持,那么現(xiàn)在開始進(jìn)入正題,人類的文明這個(gè)話題一直就是人們所關(guān)注的最重要的一點(diǎn),但是至始至終人類的文明還是處在底層,別的地方我不知道,但是就拿我們中國(guó)來說人們的個(gè)人修養(yǎng)之類的東西還有待提升,就舉個(gè)普通的事例吧!
“中國(guó)式過馬路”這個(gè)在網(wǎng)上流傳的有一段時(shí)間,何為中國(guó)式過馬路,就是過馬路的時(shí)候不管紅燈綠燈,只要人數(shù)湊夠了就可以直接過去,這一個(gè)把柄一直是外國(guó)人恥笑的對(duì)象,還被他們戲稱為“中國(guó)式過馬路”這一個(gè)事例說明了,在中國(guó)有極大一部分人的個(gè)人修養(yǎng)還有待提升,還有的就是萬惡的城管,那個(gè)普通老百姓口中的惡魔,是窮苦人們心中的夢(mèng)魘,城管就是專門欺負(fù)那些社會(huì)底層的人,當(dāng)然也不是所有城管都是道德淪亡的,但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講,謝謝大家!
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