小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編收集整理的小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇1
她,黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴上面,長著一個(gè)不算大也不算小的鼻子,兩個(gè)肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!
她最愛吃哈密瓜,偶像是陳慧琳,最愛的運(yùn)動(dòng)是游泳。成績優(yōu)秀的她,在每節(jié)課上,班里總會(huì)響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她,使老師同學(xué)以及親人都喜歡她。
她失敗了,會(huì)努力爭取成功。一次,她數(shù)學(xué)測驗(yàn)考了個(gè)89分,雖然她的心里很難受,但她沒有流過一滴眼淚,心里暗暗地想:下一次我要考個(gè)100分回來!從此時(shí)此刻起,她上課時(shí),她很專心、認(rèn)真;回家做完作業(yè)后,都要復(fù)習(xí)好久,才洗澡睡覺。
這次測驗(yàn)又開始了,她全神貫注地寫,認(rèn)真、細(xì)心地審題。測驗(yàn)結(jié)果出來了,她還真的得了一個(gè)100分,那時(shí),她心里感到了快樂,她也得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。
她有努力奮斗的精神。以前,三年級還不會(huì)騎自行車的她,決心要學(xué)會(huì)騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示范了一下騎自行車的姿勢,再騎了一下給她看,人家叫她過來試試,她就騎上自行車,坐好了,似懂非懂地,開了幾步,“啊!”幸虧有表妹在場,要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學(xué)不會(huì),二表妹最后跟她說:“不行啦,我不會(huì)教,你還是自己學(xué)吧!”然后進(jìn)屋了,她想:我沒了教練也能學(xué)會(huì)!一定能!跟著,她又沖又踩,最后,出副意料!她既然學(xué)會(huì)了,而且還沒摔倒過!二表妹知道后也很驚訝。
朋友們,你們知道她是誰嗎?愿意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前,在鏡子里看到的人!
小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇2
初來這個(gè)班級,可能大家還不太了解我,現(xiàn)在,我就讓大家認(rèn)識一下我——一個(gè)溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果,大家聽后可能覺得我是個(gè)男孩子,不過沒關(guān)系,其實(shí)我的性格有時(shí)發(fā)話也會(huì)變得很粗暴,像一個(gè)男孩。我有許多的愛好,比如說彈琴啦,讀書啦,畫畫啦,這些啊,我不僅非常喜歡,而且還很在行呢!我有一個(gè)特長,就是跳遠(yuǎn),我常常用我的強(qiáng)項(xiàng)去比別人的弱項(xiàng),每次都是大獲全勝,呵呵,不過小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書,這是我的一大優(yōu)點(diǎn),特別是我拿到新書時(shí),愛不釋手,常?吹脧U寢忘食。一次,媽媽給我買了《格林童話》,我一見到它,就激動(dòng)起來,連忙把它奪了過來,坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力,就在我著迷的時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我的面前:“快點(diǎn),快點(diǎn)吃飯,叫了你三遍也聽不見!”聽到媽媽這話,一定是發(fā)火了,沒辦法,我只好戀戀不舍地放下書刊去吃飯了。
俗話說:人無完人。一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也就必有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是膽小,每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課,我本來想好那個(gè)問題的答案了,可不敢舉手,害怕說錯(cuò),老師卻看出了我的心思,把我叫了起來差點(diǎn)兒沒把我嚇?biāo),心怦怦直跳,回答時(shí)聲音都在不停的顫抖,我不知道我為什么這么膽小,媽媽說我們一家人膽子都特別小,老實(shí)厚道。唉!雖然本性難移,但我還是愿意努力改正我這個(gè)缺點(diǎn),讓自己變得更完美。
這就是我,一個(gè)多變的我,希望大家聽了我的介紹能夠永遠(yuǎn)的記住我——一個(gè)善良的小女孩——李一果!
小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇3
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的`不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就?我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩。
小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇4
一對濃而細(xì)長的眉毛下長者一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。
我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個(gè)普通的人,因?yàn)槲矣性S多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。
爸爸說我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視了,我恨不得把我喜歡看的,從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對我看電視,我總對他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因?yàn)檫@電視劇太有吸引力了。
媽媽說我是個(gè)“小書迷”,因?yàn)槊恳淮我姷叫聲,我都?huì)想方設(shè)法的去買新書。
妹妹說我是個(gè)“玩迷”,因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會(huì)玩,可玩起來的時(shí)候是“不要命的”
以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點(diǎn),我覺得我最大的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講了一個(gè)笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對我產(chǎn)生誤會(huì)。上數(shù)學(xué)課,老師出了一道數(shù)學(xué)題:“一百個(gè)和尚......”不知怎么的,我竟然笑了起來,老師就嚴(yán)厲的批評我,我臉紅了,我向老師保證再也不笑了。可是江山易改,本性難移,我仍然改不了愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時(shí)開始,我愛笑的壞毛病就改了。
好了,舊寫到這里。朋友們,你聽了我的介紹,希望你們會(huì)成為我的好朋友。
小學(xué)生活動(dòng)自我介紹演講稿5篇5
親愛的同學(xué)們,你知道我是誰嗎?我一個(gè)六年級的小女孩,個(gè)子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。
讀了上面的句子,你知道我為什么會(huì)這樣嗎?并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃,而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心,不然我就不吃飯,有時(shí)稍微有什么小事不順心,我就會(huì)生氣,耍點(diǎn)小性子。
記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了。”老師聽了,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對啊!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,老師經(jīng)常表揚(yáng)我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的筆可以伸縮,這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個(gè)熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實(shí)不你的,因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮,一定還會(huì)錯(cuò)的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我――一個(gè)普通的女孩。
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