關(guān)于法律的演講稿15篇
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關(guān)于法律的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”。
說(shuō)實(shí)話(huà),法律對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)神圣而模糊的名詞。我很納悶,作為一個(gè)孩子,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)了我最信任的人......
老師說(shuō)法律是陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動(dòng)物都受法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),草更綠,水更干凈,自然更和諧。
媽媽說(shuō)法律是一件安全的外衣。法律對(duì)兒童、子女教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會(huì)醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),安全的擁有幸福的生活。
爸爸說(shuō)法律是行動(dòng)的指南針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行也受到法律的約束和保護(hù)。成年人做每一份工作,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,法律使我的社會(huì)運(yùn)行保障有序、和諧、健康發(fā)展。
哦,法律就在不遠(yuǎn)處。它就像空氣、水或面包。正是因?yàn)橛辛怂,人?lèi)才遠(yuǎn)離了弱肉強(qiáng)食的法則,創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明。
就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈走”,交通就會(huì)混亂。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
因此,加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法意識(shí)同樣重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)良好的法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、值得信賴(lài)的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起。在擁擠的公共汽車(chē)上,我們讓座;我們?cè)诩t燈處停下來(lái)。
在路的兩邊,我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們都這樣做,那么我們的國(guó)家,我們的生活,將會(huì)變得更好。
我們國(guó)家有句老話(huà),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。也就是說(shuō),無(wú)論你做什么,你必須有一個(gè)規(guī)則,否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家,對(duì)于社會(huì),規(guī)則就是法律。作為國(guó)家的公民和社會(huì)成員,每個(gè)人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律。
我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,以保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣,才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天我們是青少年,明天我們是國(guó)家的建設(shè)者,F(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹(shù)立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,守法。
法律是我們健康成長(zhǎng)的保障,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的孩子。
關(guān)于法律的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁:
大家好,我是xxx。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是:《踐行三個(gè)依法,法律在我身邊》。
法律,由國(guó)家制定認(rèn)可;法律,由國(guó)家保證實(shí)施;法律,規(guī)范著整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我身邊。
如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國(guó)家和管理社會(huì)的方式被稱(chēng)為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說(shuō)過(guò):“法治比任何人治做的更好!币?yàn)槊裰鞯牧⒎、公正的司法和?fù)責(zé)的行政讓我們?cè)诜擅媲叭巳似降;而?zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人,對(duì)法律有一份獨(dú)到的理解和感情,因?yàn)槲覀兙褪菆?zhí)法者,因?yàn)橛幸徊繉?zhuān)門(mén)為我們的工作而設(shè)立的法律:《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》。
法律與我們的工作生活息息相關(guān),影響著我們?nèi)粘P袨榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國(guó)家,法律威嚴(yán)公正,守護(hù)著人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔(dān)心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個(gè)人權(quán)益被強(qiáng)權(quán)侵占。
遵法、守法、學(xué)法、用法,對(duì)我們煙草人來(lái)說(shuō)特別重要。作為一個(gè)有執(zhí)法權(quán),卻缺乏強(qiáng)制力的單位,用篇幅有限的《煙草專(zhuān)賣(mài)法》和實(shí)施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔(dān)日益緊迫的專(zhuān)賣(mài)工作,維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。
初到xx,在特情中隊(duì)的那段時(shí)間,我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據(jù),我們?nèi)旌虮O(jiān)視嫌疑人,幾乎呆過(guò)了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲(chóng)橫行的麥田蹲守時(shí)間一長(zhǎng),附近住戶(hù)懷疑,詢(xún)問(wèn)我們只能編造理由,叫來(lái)警察我們只能匆忙離開(kāi),換地點(diǎn)繼續(xù)蹲守。全隊(duì)稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期,隊(duì)長(zhǎng)更是多達(dá)一百多天,他曾半開(kāi)玩笑地說(shuō),我退休前這假是補(bǔ)不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專(zhuān)賣(mài)工作取得成績(jī);只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場(chǎng)秩序更加井然;只為守護(hù)著這部為我們而設(shè)立的法律!
法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊(duì)在一個(gè)零售戶(hù)家中查到了假煙100多條。年過(guò)半百的店主痛哭流涕,說(shuō)明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊(duì)員網(wǎng)開(kāi)一面。法律就是法律,雖然當(dāng)時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒(méi)了。工作沒(méi)有結(jié)束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場(chǎng)正是為了讓他這樣的零售戶(hù)可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)讓他破格參加零售戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說(shuō)什么好,我們的執(zhí)法隊(duì)員卻坦然地說(shuō),這,和稽查一樣,都是我們應(yīng)該做的。
有的人遇事也愛(ài)講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬(wàn)不得已不至于鬧到法律層面上。也因?yàn)橛羞@些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣,煙草專(zhuān)賣(mài)系統(tǒng)自身的遵紀(jì)守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內(nèi)管科,對(duì)行業(yè)內(nèi)的工作嚴(yán)守規(guī)章,層層把關(guān);因此,我們有了法制科,力保專(zhuān)賣(mài)工作程序合法、規(guī)范進(jìn)行。如今,構(gòu)建法治煙草的活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,我們探索著民主管理,陽(yáng)光透明,依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。
是的,我們?nèi)栽谔剿鳎覀內(nèi)栽谂,我們(nèi)栽趫?jiān)守法律賦予我們的職責(zé)和權(quán)力,用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!
演講人:xxx
關(guān)于法律的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
關(guān)于法律的演講稿4
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我們做人也有一定的制度。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我覺(jué)得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會(huì)做人。
記得上三年級(jí)時(shí),一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級(jí)的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問(wèn):“你們要干什么呀?”那些六年級(jí)的大哥哥惡狠狠地說(shuō):“干什么,你說(shuō)呢?識(shí)相的把錢(qián)交出來(lái)! “可是我們沒(méi)有錢(qián)!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。對(duì)方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說(shuō):“沒(méi)錢(qián),誰(shuí)會(huì)相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門(mén)還能不帶錢(qián)?” “我們是真的沒(méi)帶錢(qián)!蔽覀兓卮鸬!澳蔷妥屛覀兯岩幌拢绻麖恼l(shuí)身上搜出一角錢(qián),那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭,你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間,如果一分鐘后你們還是不交出錢(qián)來(lái),那我們可要?jiǎng)邮至!鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說(shuō)。我們聽(tīng)了都害怕了,決定交出錢(qián),我把我身上僅有的一元錢(qián)交了出來(lái),大家也紛紛交出了自己的零花錢(qián)。
還有一次,我和朋友李克陽(yáng)準(zhǔn)備去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)零食,但是我們拿的錢(qián)只夠買(mǎi)一包,我們想到了一個(gè)壞主意:一個(gè)人打掩護(hù),另一個(gè)趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包;丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了聲色俱厲的對(duì)我說(shuō):“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我們也意識(shí)到自己做錯(cuò)了,馬上拿去還了,并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)遵守法律法規(guī),人與人才能和平相處,社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定。
總而言之,法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
關(guān)于法律的演講稿5
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的孫健雄。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。
英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序,有好的法律才有好的.秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)。
我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì)更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的嗎?
如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái),我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類(lèi)社會(huì)中,就是法律。
有人說(shuō),我不觸犯法律,法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒(méi)有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?梢韵胂,沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法wei權(quán)。也就是說(shuō),沒(méi)有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。
法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說(shuō),正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于法律的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的基本治國(guó)方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng)和諧校園。
關(guān)于法律的演講稿7
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專(zhuān)門(mén)為我們青少年所設(shè)立的。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律,無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!狈,就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。
讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有法律武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于法律的演講稿8
法律伴我行 平時(shí),我總是喜歡看《人與社會(huì)》、《今日說(shuō)法》、《走近科學(xué)》等等一系列的法制專(zhuān)欄,它們使我懂得了許多關(guān)于法律和社會(huì)上的知識(shí),其中,《今日說(shuō)法》更是為我解決了許多生活上的難題。 記得有一天中午,我們一家跟往常一樣,在客廳里看著新聞。
正看得入神, 門(mén)鈴卻不知趣的“叮咚..叮咚”響了起來(lái),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是陳叔叔——一個(gè)關(guān)系比較生疏的遠(yuǎn)房親戚,拎著大包小包站在門(mén)外。我忙打了一個(gè)招呼,爸爸媽媽見(jiàn)狀,立刻站起來(lái)歡迎:“啊晴,怎么有空過(guò)來(lái)坐?”“表哥、表嫂,我這次來(lái)是向你們推薦一些好東西……”他笑瞇瞇地說(shuō)。我一聽(tīng),立刻警惕起來(lái),心想:‘推薦’,不就是搞傳銷(xiāo)嘛?上星期的《今日說(shuō)法》里說(shuō)過(guò),私自搞傳銷(xiāo)是犯法的,難道……爸爸媽媽的神情也有了變化,問(wèn)道:“好東西?你最近在哪上班?”陳叔叔湊近爸爸耳邊,悄悄地說(shuō):“我,我不就是干推銷(xiāo)的嘛。”“推銷(xiāo)?”媽媽問(wèn)。
陳叔叔立馬從那大袋子里拿出一些瓶瓶罐罐,有潤(rùn)膚霜、化妝品、洗滌劑、奶粉……什么亂七八糟的都有,我更懷疑了,陳叔叔說(shuō):“這些都是好東西,外面市場(chǎng)價(jià)比我這些要高好幾倍呢……”他還向我們介紹了這些產(chǎn)品的好處、用途等,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,拉起媽媽往房里走:“媽?zhuān)y道您看不出叔叔在搞傳銷(xiāo)嘛,傳銷(xiāo)是犯法的呀!”媽媽把我拉到一邊:“別胡說(shuō),叔叔是搞推銷(xiāo),!蔽矣终f(shuō):“媽?zhuān)趺催@么糊涂,電視上不是說(shuō)凡是搞傳銷(xiāo)的都會(huì)先騙自己的親戚朋友,更重要的是他沒(méi)有許可證書(shū)之類(lèi)的東西!”媽媽若有所思:“你分析得也沒(méi)有錯(cuò),照這么說(shuō)我們不能買(mǎi)他的東西,不然他會(huì)得寸進(jìn)尺,三番四次來(lái)我們家!薄皩(duì)!”看到媽媽終于醒悟,我高興極了。媽媽拉起爸爸悄悄說(shuō)了幾句話(huà)之后,爸爸向陳叔叔問(wèn)道:“那你有什么證書(shū),還有廠家之類(lèi)的說(shuō)明呢?”陳叔叔顯然被問(wèn)到了,含含糊糊地不知道說(shuō)什么,媽媽又說(shuō):“啊晴,做人要對(duì)得起天地良心,你明知道傳銷(xiāo)是犯法的,怎么能知法犯法呢?”陳叔叔聽(tīng)后臉頓時(shí)通紅,灰溜溜的走了。
其實(shí),作為社會(huì)的好公民,應(yīng)該做到知法守法,而未成年人作為新時(shí)代的小主人,更應(yīng)該做到這一點(diǎn),,只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法和懂法,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧,更加美好。
關(guān)于法律的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,從1986年起,我國(guó)政府開(kāi)始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國(guó)家把每年的12月4日作為全國(guó)法制宣傳日,通過(guò)普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。
眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,歷經(jīng)五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范。生活在這個(gè)文明的國(guó)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任秉承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)知法守法的中國(guó)人。
通過(guò)開(kāi)展法律教育課,同學(xué)們會(huì)學(xué)到不少法律知識(shí),去面對(duì)周?chē)话l(fā)情況。在我們了解法律知識(shí)后,不僅要用法維護(hù)自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對(duì)于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場(chǎng)放在學(xué)校,而不是社會(huì)中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴(yán)重污染社會(huì)的惡習(xí)行為,回歸自我善良純真的本心。
同學(xué)們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
關(guān)于法律的演講稿10
一切人類(lèi)理性的發(fā)展都依賴(lài)于法律!
一切人類(lèi)法律的發(fā)展都來(lái)源于生活!
各位老師、同學(xué)們:你們好!今天我以支教老師的身份,給大家談一談法律方面的問(wèn)題,希望同學(xué)們進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,同時(shí)更是拋磚引玉。結(jié)合有些年來(lái)學(xué)習(xí)法律的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),和大家談一談這方面的問(wèn)題,同時(shí),由于本人的學(xué)識(shí)和能力所限,加上時(shí)間有限,準(zhǔn)備不足,有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。我今天講的題目是《法律與生活》——一切人類(lèi)理性的發(fā)展都依賴(lài)于法律!一切人類(lèi)法律的發(fā)展都來(lái)源于生活!在我們國(guó)家的憲法中規(guī)定,1999年憲法修正案:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),必須充分發(fā)揮法治的重要作用,樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,增強(qiáng)全社會(huì)法制意識(shí)。因此,作為普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,開(kāi)展法制宣傳教育,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求和重要保障。先哲盧俊曾喟嘆:“人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中!逼鋵(shí)所謂枷鎖在很大程度上是法律的隱喻。如果人間沒(méi)有了法律的規(guī)則,將出現(xiàn)兩種極端的局面,一者實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,社會(huì)的資源按需分配,屆時(shí)國(guó)家、監(jiān)獄、軍隊(duì)、警察等一系列暴力機(jī)構(gòu)將不復(fù)存在,當(dāng)然法律也因?yàn)槭チ吮U掀鋵?shí)行的強(qiáng)制力而逐漸消亡。整個(gè)社會(huì)進(jìn)入一種理想化的狀態(tài),個(gè)人的情感與道德的約束超越法律,達(dá)到完美的境界。其二種情況有可能世界將混亂一片,人們的基本權(quán)利,如生命、財(cái)產(chǎn)、健康、性自由等等都得不到保障,整個(gè)社會(huì)因?yàn)橐?guī)則的缺失而最后崩潰,人類(lèi)也將隨之走向滅亡。較之二者,也許在現(xiàn)階段看來(lái),第二種狀態(tài)具有出現(xiàn)的蓋然性。由是觀之,吾國(guó)吾民依然無(wú)法擺脫社會(huì)規(guī)則之清朗。
法律是規(guī)則和原則統(tǒng)一。法律首先是規(guī)則。法律總是表現(xiàn)為一條一條的規(guī)則,規(guī)則是法律最基本的表現(xiàn)形式。但是,由于規(guī)則本身具有滯后性、有限性等弱點(diǎn),因而,規(guī)則要和原則結(jié)合起來(lái),要深入探究法律背后共同的東西,這樣才能全面充分地掌握法律。第四,法律應(yīng)該是百科全書(shū)。學(xué)習(xí)法律不僅僅需要學(xué)習(xí)法律規(guī)則方面的知識(shí),而且需要掌握和這些法律規(guī)則有關(guān)的非常豐富的廣博的知識(shí)。人的任何知識(shí)、任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)他的法律理解和法律執(zhí)法都大有裨益。
法律是人的行為規(guī)則,法律要規(guī)范人的行為。我覺(jué)得就有必要首先研究這個(gè)“人”是什么?經(jīng)濟(jì)學(xué)把“人”假定為“經(jīng)濟(jì)人”,倫理學(xué)把“人”假定為“道德人”,法律對(duì)“人”也有一個(gè)假定。我認(rèn)為,法律對(duì)人的假定是“壞人”;舨妓拐f(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà):“如果你要了解法律,一定要從壞人的角度去看待法律,而不要從好人的角度去看待法律”。這就是霍姆斯著名的“壞人理論”。
法律作為人的行為規(guī)則,必然要涉及到對(duì)人性的基本假定,法律的“壞人理論”把人性假定為惡,具有重要的意義。
正是因?yàn)槿诵詯,是壞人,?huì)做壞事,為了禁止壞人做壞事,讓壞人做不成壞事,所以才需要制定各種法律規(guī)則。如人會(huì)背信棄義,所以要規(guī)定誠(chéng)實(shí)信用;會(huì)出爾反爾,所以要簽訂合同;會(huì)損人利己,所以要規(guī)定損害賠償;會(huì)殺人越貨,所以要罰當(dāng)其罪,等等。從這個(gè)角度看,人性惡是法律的基礎(chǔ),也是法律的淵源,有壞人才有法律,從根本上說(shuō),法律就是一套對(duì)付壞人的規(guī)則制度。另一方面,正是因?yàn)橛嗅槍?duì)人性惡,禁止壞人做壞事的各種法律規(guī)則,如背信棄義,會(huì)遭到“上帝”的懲罰;違反合同,要承擔(dān)違約責(zé)任;損人利己,要損害賠償;殺人越貨,會(huì)罰當(dāng)其罪;等等。既然如此,人們就不背信棄義,不違反合同,不損人利己,不殺人越貨了,結(jié)果人們棄惡從善,壞人變好人?梢(jiàn),法律是克服人性惡的工具,法律催人向善,正是因?yàn)橛辛朔,人們才成為好人?/p>
關(guān)于法律的演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。今天,我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
談到法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué),如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實(shí),法律與道德、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考,在我們成長(zhǎng)道路上,該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō):“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會(huì)觸犯法律,更不會(huì)違法。”其實(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)!睙o(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
權(quán)利在法律中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于法律的演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的主題是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。
黨的十九大報(bào)告中關(guān)于堅(jiān)持依法治國(guó)方面,提出必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國(guó)全過(guò)程和各方面,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,完善憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,提高法治素質(zhì)和倫理道德素質(zhì)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視對(duì)青少年的培養(yǎng)和教育,為他們的成長(zhǎng)提供了良好的條件。
然而,我們也清楚地認(rèn)識(shí)到,近年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,其中校園欺凌、盜竊、搶劫和網(wǎng)絡(luò)詐騙是較為集中的形式,嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
這些違法犯罪行為絕不是偶然的行為,造成這種現(xiàn)象的原因是,長(zhǎng)期以來(lái)少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法,沒(méi)有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)。他們盲目追求個(gè)性,標(biāo)新立異無(wú)視法律,偏執(zhí)沖動(dòng)魯莽,缺乏社會(huì)責(zé)任感,結(jié)果必然會(huì)受到法律的懲罰。
學(xué)好憲法知識(shí),樹(shù)立憲法意識(shí),積極維護(hù)憲法,是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為青年學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,成為遵紀(jì)守法的好公民,首先要遵紀(jì)守法。
古人云:“不依規(guī)矩,無(wú)以成方圓!庇(guó)著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”,我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就不應(yīng)該忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范。劉備臨終時(shí)再三叮囑兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!睅浊陙(lái),這兩句話(huà)一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。事實(shí)上,紀(jì)律也不例外。我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,“不以小紀(jì)而不遵”。
同學(xué)們,建設(shè)法治國(guó)家,建設(shè)法治校園要求我們每一個(gè)人都要知法守法,與法同行。讓我們肩負(fù)起國(guó)家的歷史使命,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,在紛繁復(fù)雜的世界中健康、快樂(lè)、安全成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于法律的演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國(guó)的法制宣傳日。我們國(guó)家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是:國(guó)家依法治國(guó),百姓心中有法。所以,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《法制伴隨我們健康成長(zhǎng)》。
大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,必須時(shí)時(shí)處處用法律法規(guī)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn),人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)豁然開(kāi)朗。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制不良思想,與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,學(xué)法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在淦中美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)……
下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,請(qǐng)舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開(kāi)始:
“我宣誓:忠于憲法、維護(hù)憲法,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、報(bào)效國(guó)家、做遵紀(jì)守法好公民,為我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!”宣誓完畢
關(guān)于法律的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以咱們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。咱們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)咱們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。法律在咱們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在咱們的身邊,有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識(shí),所以咱們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話(huà),無(wú)故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,咱們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識(shí)和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來(lái)規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來(lái)約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開(kāi)始自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。咱們要自覺(jué)遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門(mén)制度、請(qǐng)假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
咱們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使咱們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓咱們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長(zhǎng)!
同學(xué)們,咱們不能也不允許那些不良行為傷害咱們美麗的校園、傷害咱們幼嫩的心靈,讓咱們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹(shù)立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
關(guān)于法律的演講稿15
各位老師,同學(xué)們,我是來(lái)至宅吉中學(xué)的○○○。我演講的題目是:法律伴我成長(zhǎng)。
踏著青春的節(jié)拍,懷著心中的夢(mèng)想,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,我們攜手齊呼:快樂(lè)在身邊,法律伴我成長(zhǎng)!
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代,我們不僅見(jiàn)證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,還目睹了中國(guó)法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺(tái),標(biāo)志著依法治國(guó)的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在,我們的社會(huì)才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,法律是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說(shuō)“不!”
在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,人們道德意識(shí)不斷淡化,享樂(lè)主義,拜金主義,社會(huì)上的一起污垢陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈。網(wǎng)絡(luò)上充斥的兇殺暴力,更讓不少青少年迷失了方向。一個(gè)個(gè)低齡化犯罪的案例,都不禁讓人痛心疾首,扼腕嘆息!面對(duì)這些流淌在我們身邊血與淚的故事,我們有什么理由袖手旁觀呢?我們應(yīng)該攜起手來(lái),關(guān)愛(ài)明天!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鳛樽鎳(guó)的一份子,社會(huì)的一成員,我們應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我想,做一個(gè)合格的中學(xué)生,就是我們時(shí)下對(duì)法律最好的理解。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國(guó)建設(shè)社會(huì)法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢(shì)在必行。
就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!
演講完畢,謝謝大家!
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