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閱讀的演講稿

時(shí)間:2022-05-18 09:58:42 演講稿 我要投稿

關(guān)于閱讀的演講稿(精選27篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于閱讀的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于閱讀的演講稿(精選27篇)

  閱讀的演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  閱讀是午后飛翔的精靈,每一次的閱讀,都能帶給我心靈的感動(dòng)。我喜歡在慵懶的午后,手捧一本喜愛的書,在淡淡的,甜甜的陽光下,細(xì)細(xì)品讀,享受每一次心動(dòng),讓心田沐浴著燦爛。

  經(jīng)典的書籍,是時(shí)間的印記,是光陰的故事,是年華的絢爛,我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味。

  初讀紅樓,為黛玉鳴不平,為寶釵而嘆息。再讀紅樓,被黛玉所打動(dòng),為她的柔美,為她的才華,亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服,為她的大家閨秀風(fēng)范,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,覺得似乎太過血腥太過暴力,不禁手心冒冷汗。再讀水滸,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報(bào)國(guó)忠心,我欣賞他們的一腔熱血,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩(shī)人詞人,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報(bào)國(guó)熱情而無施展之地而惋惜。再讀時(shí),卻驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志,給你施展抱負(fù)的才華,卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是。

  經(jīng)典的品位,讓我打開了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,亦如無花的薔薇,永不敗落。

  時(shí)尚的書籍,是時(shí)代的歌聲,是新鮮的氣息,是青春的飛揚(yáng),我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂。

  閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗。她說:“我的快樂都是微小的事!庇谑,我嘗試去領(lǐng)會(huì)其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學(xué)著放下所謂的煩惱,學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,用樂觀的心態(tài)對(duì)每一個(gè)人微笑。于是,我開始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤,開始用寬容的心對(duì)待別人,開始在每次失敗后勇敢地為自己加油,不再怨天尤人,因?yàn)槲抑,其?shí),快樂很簡(jiǎn)單,它可以無處不在,因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种。閱讀郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,風(fēng)在大,也能巍然不動(dòng),仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力!昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 !笔前,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候,是不是自己想的太多,太放不下,才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開手指,細(xì)數(shù)往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以,有時(shí)候,把事情看的太絕對(duì),總是執(zhí)著不放,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?

  時(shí)尚的品位,讓我的心暢然,放飛心情,時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長(zhǎng)的力量,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,飛過你的泱泱四季,漂亮而落拓。

  閱讀,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,每一次感動(dòng),都值得紀(jì)念。

  總是相信,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,對(duì)閱讀的珍愛,始終是純粹的,幸福的。

  閱讀的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書本是知識(shí)的海洋,我們像小魚一樣在海洋里自由自在地遨游;書本是知識(shí)的天空,我們像小鳥一樣在藍(lán)天里飛翔。書本帶給我們知識(shí),讓我們有一個(gè)聰明的頭腦。

  我非常愛看書,但我最愛看的就是童話書,時(shí)?吹萌朊。這不,有一次我放學(xué)回家時(shí)看見書柜里多出了兩本新書,原來是兩本新的童話書!巴叟,太好了,是我最愛看的童話書!蔽掖舐暯衅饋。我心想:從今晚開始我要快點(diǎn)做完作業(yè),然后安排45分鐘的看書時(shí)間。那天晚上,我做完作業(yè)剛開始看書就已經(jīng)沉迷當(dāng)中了。到了睡覺的時(shí)間了,我還不知道,而且還津津有味地看書。連爺爺在旁邊叫我睡覺也不知道呢!

  后來奶奶拿開我的書的時(shí)候我才不情愿地去刷牙睡覺呢!書,是青青的橄欖,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有細(xì)心品味,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的快樂。

  閱讀的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一種樂趣,或許你還沒有感覺到,當(dāng)我讀完了一本書就會(huì)感覺到一份輕松,一份喜悅,我就會(huì)感到腦子又增添了一分知識(shí),一份快樂。

  我在閱讀中感受著書籍帶來的智慧與快樂,讀書總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲,書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng)品。

  當(dāng)我遇到不會(huì)的字或詞,我就會(huì)想到書,借鑒于書;當(dāng)我腦子里一片空白時(shí),我還會(huì)尋找書,給我增添知識(shí);當(dāng)我看到別人成才的時(shí)候,我第一時(shí)間就是要去讀書,我的生活離不開書,人類的生活更離不開書。

  當(dāng)我正在看一本故事書時(shí),我會(huì)感覺到身臨其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,這樣會(huì)更有意思,帶給我的快樂會(huì)更甜蜜,當(dāng)我正在肚一本作文書的時(shí)候,我會(huì)借鑒書中的好詞好句,讓它的知識(shí)成為我的,照樣子模仿寫一篇作文,無視的樂趣有很多,就靠你一一的發(fā)現(xiàn),當(dāng)我難過時(shí),會(huì)從書中找到安慰,當(dāng)我遇到困難時(shí)我會(huì)靠從書中學(xué)到的知識(shí)來化解困難。

  人的一生沒有書,肯定也就沒有意義。我們要與書為友,以書為侶,善于讀書,常讀常新,其樂無窮。

  閱讀的演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!我是××,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  閱讀的演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《閱讀與生活》 。

  眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說 它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道閱讀到底是為了什么。我覺得閱讀的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。

  高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一閱讀。通過閱讀, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  世紀(jì)老人冰心說過:閱讀好,好閱讀,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!

  閱讀的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  活潑好動(dòng)的我從小就喜歡看書,家長(zhǎng)和老師都知道,只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

  我上幼兒園的時(shí)候,書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書,如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等,每一本都是我的最愛,讓我愛不釋手。我從書中認(rèn)識(shí)了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識(shí),更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前,媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒,我伴著書香慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。由于書看的多,所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多字。

  上小學(xué)后,同學(xué)們跟著拼音識(shí)漢字時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己讀書了,并且是不帶注音版的書。記得一年級(jí)時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認(rèn)識(shí)字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí),我很快樂,但是我不驕傲,因?yàn)槲抑,這些都是書,都是閱讀帶給我的。

  我愛閱讀,閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級(jí)的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中,我被評(píng)為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。

  上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子,被狼的花言巧語所蒙騙時(shí),同學(xué)們都扭著頭去看我,好像我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣,可是愛看書畢竟是件好事,書呆子就書呆子吧!

  我愛閱讀,閱讀讓我體味快樂,閱讀伴我快樂成長(zhǎng)!

  閱讀的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  近來,莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)一事,一石激起千層浪,引來了各種媒體的廣泛關(guān)注,我們中國(guó)霎時(shí)間興起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“莫言熱”。在各家書店莫言的作品瞬間緊俏,形成了洛陽紙貴的景象!澳詿帷蓖瑫r(shí)也帶動(dòng)了一場(chǎng)空前的“讀書熱”,讀書的熱度因而再度點(diǎn)燃。如果這時(shí)有人問你,你是否讀過莫言的書,若你的答案是沒有,那你可就落伍了。可當(dāng)我們?cè)跓岫冗^后冷靜下來思考時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)國(guó)民的閱讀現(xiàn)狀確實(shí)堪憂。

  據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為77·6%,比20xx年的77·1%增加了0·5個(gè)百分點(diǎn)。但國(guó)民的人均紙質(zhì)圖書閱讀量?jī)H為4.35本,與以色列、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)差距較大。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,數(shù)字化閱讀已成為符合我們中學(xué)生口味的一種閱讀方式。但數(shù)字化閱讀詬病較多,由于電子閱讀方便快捷、易保存,閱讀時(shí)我們過分講究“快”,常常走馬觀花,不能深入地挖掘,不能汲取其中的精華。就因如此,很多人如寶山而空手回,也無法獲得閱讀的真正樂趣。除此以外,我們中學(xué)生大多喜歡閱讀一些網(wǎng)絡(luò)、穿越、玄幻類小說,閱讀面較狹窄,對(duì)一些經(jīng)典著作知之甚少,對(duì)待良莠不齊的各類書刊缺少自己的思考。

  所以,我們要讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為與吃飯睡覺一樣的必做事,而且要養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,就很有必要了。要做到這樣,其實(shí)不難:

  首先,不動(dòng)筆墨不讀書。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。在閱讀的過程中學(xué)會(huì)圈圈畫畫,并對(duì)一些優(yōu)美的、有哲理的的句子做批注,適當(dāng)?shù)刈鲂┕P記摘錄,就能收藏起閱讀過程中的寶貴財(cái)富。

  其次,要讓自己的肚子里有墨水。梁?jiǎn)⒊畾q以前就能把《史記》整本背出,郭沫若更是任由人隨便抽《紅樓夢(mèng)》中一章節(jié)就能脫口而出。對(duì)此梁?jiǎn)⒊f過:“一個(gè)人少年時(shí)代所背的內(nèi)容,猶如一座冰山于心中,等到他所需要之時(shí),就化成雪水噴涌而出!笨磥黹喿x甚至背記名家經(jīng)典,真的實(shí)惠多多。

  第三,閱讀要有廣度和深度。多涉獵各類書籍,既可以是名人傳記,散文隨筆;亦或是戲劇小說,詩(shī)歌雜文。要有自己的思想力,對(duì)書中內(nèi)容學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用。閱讀時(shí)應(yīng)全身心地投入其中,是自己的靈魂在一個(gè)由文字符號(hào)構(gòu)筑起來的精神世界里遨游,那時(shí)你就會(huì)明白讀書是多么神圣的一件事。

  同學(xué)們,最后送你一句詩(shī):“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!毕嘈盼覀兇蠹矣袝阒械慕䴘(rùn)滋養(yǎng),我們每個(gè)人的天空會(huì)更高遠(yuǎn),我們的靈魂也會(huì)更加地安散!

  閱讀的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家下午好!

  看到《我與名著》這個(gè)題目,使人自然而然的想起了中國(guó)四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,這都是中華文化的瑰寶。當(dāng)然,在浩如煙海的文學(xué)史上,名著何其多乎?曾記得笛卡兒說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話!蔽覀儚淖x書中學(xué)做人,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)到人格的剛烈,從魯迅的文章中學(xué)到批判精神,從托爾斯泰的文學(xué)中學(xué)到道德的執(zhí)著。古詩(shī)有云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水正是來源于讀書,作為人民教師,我也對(duì)古今中外的名著時(shí)有閱覽,遺憾的是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。偶然一個(gè)機(jī)會(huì),在朋友家的書桌上看到一本《論語》譯注,他吸引了我的眼球,正如《黃生借書說》中的一句話:“書非借不能讀也”,我愛不釋手的讀了幾便,于丹教授在此書中是以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來,看完這本書真的是受益匪淺,給人以心靈的震撼!但每個(gè)人理解的程度不同,感受也會(huì)不同,我的理解就是此書教導(dǎo)世人如何做人,如何做一個(gè)好人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而做人的起點(diǎn)就是要有一個(gè)樂觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性,做好自我。

  《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,應(yīng)該放下時(shí)且放下,你寬容別人,其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。對(duì)于我們來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之間、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,不要抑郁于胸,要學(xué)會(huì)自己勸自己,想開些,何必計(jì)較那么多呢?請(qǐng)記住印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f的話:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了。”

  在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,不謀其政”,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個(gè)人都有自己的崗位,做好本職工作是前提,社會(huì)是一所大學(xué)校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,就要多聽、多想、多看、多思、謹(jǐn)言慎行,以自己的。身體力行結(jié)合別人的間接經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使自己在工作中游刃有余。如果每個(gè)人都能做好自己份內(nèi)的事,那么整個(gè)集體就是一個(gè)和諧的集體,是一個(gè)積極向上的集體。

  高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的好處很多,如果讀一本好書,對(duì)我們的好處就會(huì)更多,我們的進(jìn)步也會(huì)更快。我國(guó)的傳世經(jīng)典《論語》就是這樣一本好書,它教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,對(duì)我有很大的啟示!

  就拿曾子的一句話來說吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個(gè)道理:幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠(chéng)心相待;老師傳授的知識(shí)要用心溫習(xí)。我喜歡曾子的這句話,它不僅教我們要天天反省自己,還教我們學(xué)習(xí)的方法,做人的基本準(zhǔn)則。當(dāng)然,我喜歡《論語》這本書,因?yàn)樗粌H把我?guī)У搅撕棋闹R(shí)海洋和古代文化當(dāng)中,而且它更從生活、做人方面引領(lǐng)著我向光輝的圣人道路走去。

  在《論語》中,子游說的一句話對(duì)我感觸很深:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。我的理解就是距離產(chǎn)生美。這非常像禪宗所推崇的一個(gè)境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開,未全圓,仍使你的內(nèi)心有所期待,有所憧憬。朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點(diǎn)分寸,得到的往往是海闊天空?鬃釉唬骸拔崾宥兄居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄墩撜Z》里的這段話,是孔子在講自己的人生軌跡:十五歲是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),選擇好方向,三十歲能牢固地自立,四十歲對(duì)各種問題不疑惑,五十歲知道天命是什么。圣人描述的這個(gè)人生坐標(biāo)放在了今天,在天地悠悠,斗轉(zhuǎn)星移中,面對(duì)物欲橫流、轉(zhuǎn)瞬即逝,讓每一個(gè)凡夫俗子去體驗(yàn),去規(guī)劃自己的人生。我想,人的一生60歲之前是人身的黃金時(shí)刻,60歲之后呢,對(duì)于大多數(shù)人來說,也就像別人調(diào)侃的一句戲言一樣:六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上?偠灾,人生短暫,不可荒廢,說到此處,我不得不為小沈陽的經(jīng)典而嘆服:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛閉住再不睜開,一輩子過去了。同志們,珍惜今天吧,珍惜著年輕的時(shí)刻吧!

  孔子圣賢對(duì)于我們來說是遙不可及的,但是我們將孔子從圣人的高位復(fù)原到腳踏實(shí)地的普通者,將圣賢經(jīng)典點(diǎn)化為涓涓心語,不故作高深,不矯情賣弄,于是,圣人不再遙遠(yuǎn),經(jīng)典不再塵封。 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讓我從流芳千古的《論語》中,解讀當(dāng)下社會(huì)和生活,讓我們豁然開朗,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

  閱讀的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天是期末考試,一看到考試出的作文題目,我不禁想到了那本難忘的書。

  這本書的名字叫《刀疤豺母》,它向我們講述了一個(gè)真實(shí)的人與動(dòng)物之間的故事。這本書主要寫草原上的人恨不得把草原上所有的豺趕盡殺絕?僧(dāng)豺真的從草原上消失時(shí),紅毛雪兔卻增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“請(qǐng)”回來,草原又恢復(fù)了生機(jī)。從而告讓人們對(duì)豺有一個(gè)新的了解。我看完這本書后,感悟很深。人們?yōu)槭裁捶且寗?dòng)物從世界上消失呢?我們都是生命,理應(yīng)和平共處呀!當(dāng)我們和動(dòng)物共同和諧的生活在世界上,那多美好!這本書對(duì)我的影響很大,我從中學(xué)到了許多新知識(shí),懂得了大自然是一個(gè)連環(huán)扣,一物克一物,所有生物都要和平共處。我還覺得地球是一個(gè)美麗的大家園,每個(gè)生物都是這個(gè)大家園中的一分子,我們要和動(dòng)物和平共處,才能讓我們的大家園變得更美好!我把這本書介紹給大家,就是希望大家從此都能愛護(hù)動(dòng)物。

  這就是我喜歡的一本書,你們喜歡嗎?

  閱讀的演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。

  魚在水里自由快樂的時(shí)候,是為了換取水自己養(yǎng)自己;雄鷹拍打天空之上的天空,是它經(jīng)歷了自己對(duì)藍(lán)天的回報(bào);當(dāng)草在土壤中茁壯成長(zhǎng)時(shí),是他懷著感激之情哺育了自己。

  生活中,往往有人為你付出,你卻沒有感受到;當(dāng)你失敗的時(shí)候,往往有一些人為你加油,你卻不知道;在岔路口,往往有人為了你而選擇放棄,你卻不知道。看完《感恩閱讀》,不得不感嘆:為我們付出的人太多了!而當(dāng)他們的愛已經(jīng)成為一種習(xí)慣的時(shí)候,我們也需要養(yǎng)成一種感謝他人努力的好習(xí)慣。

  感激養(yǎng)育我們的人,他們讓我們體驗(yàn)生活;感恩教育我們的人,是我們精神的洗禮;感激那些幫助我們的人,他們讓我們度過難關(guān);感謝那些關(guān)心我們的人,是他們關(guān)心我們的健康成長(zhǎng)!

  "一個(gè)慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服"。對(duì)媽媽感恩,就是給她一杯白開水,給她一把錘子。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干"。感恩老師,就是在教師節(jié)送上一份貼心的祝福!巴使部唷。感激一個(gè)朋友,就是在他難過的時(shí)候和他分擔(dān)痛苦!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”。感激對(duì)手,就是在賽場(chǎng)下給對(duì)手很大的鼓勵(lì)。

  感恩是一種好習(xí)慣,和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人,那就意味著幼苗在成長(zhǎng)的路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候都忍不住感謝別人的努力時(shí),你就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。就像書的作者40年后會(huì)想起童年姐姐的貢獻(xiàn)一樣,這是成長(zhǎng)之路的陽光。

  《感恩閱讀》《滴水之恩,當(dāng)以泉還泉》,讓我明白了成長(zhǎng)的愛。一個(gè)永遠(yuǎn)感恩的孩子,是一個(gè)心里有陽光的孩子。等他成了習(xí)慣,我們就慢慢長(zhǎng)大,成為一只心比天還大的鷹!

  謝謝,我的演講結(jié)束了!

  閱讀的演講稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  由于從小就喜歡看書,這輩子我與書籍算是結(jié)下了不解之緣,從上小學(xué)到現(xiàn)在,書籍總是陪伴在我身旁,有書相伴,我感到真是一種幸福。

  記得在我小時(shí)候,小人書風(fēng)靡一時(shí),記不清幾歲時(shí),我對(duì)小人書產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)積攢的一些零花錢,全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊(cè),縣城的新華書店成了當(dāng)時(shí)我最喜歡光顧的地方。每到節(jié)假日,一有時(shí)間我就到那里看書買書,有時(shí)為了買一本自己心愛的小人書,明知書店已經(jīng)關(guān)門,但寧愿白跑一趟,也要去看一看,那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書,回到家一個(gè)人盡情地閱讀是一種多么美好的享受啊!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀范圍也在擴(kuò)大,除了購(gòu)買一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍,訂閱《小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、《語文報(bào)》等一些報(bào)刊雜志外,我還購(gòu)買一些文學(xué)書籍供自己閱讀欣賞。每當(dāng)買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的閱讀氛圍之中時(shí),我就感覺是一位良師益友在與自己交談,使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng),那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。

  后來走上工作崗位,小時(shí)候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增,一年下來,舍不得買這買那,也要買幾本自己喜愛的書籍,在閑暇時(shí)間供自己閱讀欣賞。讀書,使我開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),獲得了知識(shí),使我的生活不再枯燥無味,我感覺有書陪伴在身邊,生活充實(shí)而快樂。

  閱讀的演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班主任語文老師黎老師就用各種各樣的方法鼓勵(lì)我們多讀書,進(jìn)行看書閱讀比賽,讀一本書就記一個(gè)“星星”,看誰最多“星星”,在家長(zhǎng)會(huì)上還要求爸爸媽媽和我一起讀,直到現(xiàn)在。我開始不明白為什么老師要這樣做?

  一個(gè)元宵節(jié)晚上,我們?nèi)胰ノ幕珗@玩猜燈謎。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)謎語是我在一本書上看過的,我馬上將謎底說出來,對(duì)了,獎(jiǎng)品拿到了,我高興了一個(gè)晚上,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。多讀書真好啊!此后我就愛上看書閱讀了。

  那是一個(gè)周末的晚上,媽媽身體不舒服先休息了,爸爸催我上床睡覺,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽房間沒有關(guān)燈,想起在一本科學(xué)書上說過,睡覺要關(guān)燈,不然會(huì)傷害身體的原因,就趕緊去幫媽媽關(guān)燈,還問媽媽按時(shí)服藥了沒有。爸爸夸獎(jiǎng)了我。我高興地說:“爸爸,再告訴你一個(gè)好消息,今天語文測(cè)驗(yàn)有個(gè)詞語不知道是什么意思,恰好是昨天晚上那本書上看到了,還問了你是什么意思呢,今天測(cè)驗(yàn)考到了,真好運(yùn)氣啊!”“不!這是你多看書閱讀的結(jié)果,看來多閱讀是有回報(bào)的'哦!”爸爸很認(rèn)真地說,“讀書不僅對(duì)考試測(cè)驗(yàn)上有幫助,而且對(duì)你今后人生的道路上也會(huì)有很大的幫助,你慢慢能體會(huì)到的!甭犃税职值脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象明白了什么。

  閱讀伴著我成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼過去三年多了,現(xiàn)在每天晚上上床睡覺前不管多晚,我一定要看書十五分鐘以上,如果不看書,就好象少做一件事一樣,很難入睡。而且只要爸爸在家,我就要求與爸爸一起座在床邊上看,因?yàn)樯衷~可以問爸爸,爸爸總能給我滿意的答復(fù)和解釋。

  我特別喜歡看天文地理、醫(yī)藥科學(xué)、童話故事、科學(xué)技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造這些類型的書。閱讀帶給我知識(shí),帶給我快樂。

  閱讀的演講稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨涿兰~斯也曾說:“書籍是培植智慧的工具!笨梢娮x書意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒,就是通過經(jīng)典閱讀代代相傳的。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養(yǎng)我們的下一代,使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人! 人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時(shí)代、民族文化的結(jié)晶。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過學(xué)習(xí)、理解經(jīng)典中的精神、思想、道理和智慧,進(jìn)而陶冶情操,提升品位,完善人格。

  我們要把握童年時(shí)代最美好的閱讀時(shí)光,趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分,注意力集中,記憶力好的優(yōu)勢(shì),大量讀書,特別是古今中外的經(jīng)典。閱讀經(jīng)典,不僅是為了學(xué)到知識(shí),更且是為了學(xué)做人,弘揚(yáng)人文精神,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,閱讀經(jīng)典,提升品位。

  經(jīng)典的選擇與閱讀,必須有開闊的視野,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,而且要讀外國(guó)經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),還要閱讀生活這部“大書”,做到“讀萬卷書,行萬里路”。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng)。蘇東坡有詩(shī)云:“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書氣自華!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜(yīng)多讀書,讀好書,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,把更多的時(shí)間用于讀書,用于經(jīng)常讀經(jīng)典、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),完善我們的人格,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,更好的踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  謝謝!

  閱讀的演講稿 篇14

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

  閱讀的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。

  我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識(shí)。

  閱讀的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書百遍,其義自見。書中的魅力是無限的,但是能發(fā)掘多少就是讀書的多少了。臧克家曾說過:“讀過一本好書,就像交了個(gè)益友!边@便是書中的魅力。

  我想每個(gè)人應(yīng)該都讀過書,但能把讀書當(dāng)作習(xí)慣的人很少。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,要想把讀書當(dāng)作習(xí)慣,前提就是愛讀書、多讀書、讀好書。讀書能讓我們的知識(shí)面增長(zhǎng),能拓寬我們的知識(shí)面,讓我們飛得更遠(yuǎn)。

  每個(gè)人對(duì)書的定義都不一樣,有的人認(rèn)為書是世界賜給我們最好的禮物,有人認(rèn)為偶爾讀一讀就可以,有的人幾乎從不讀書,F(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,主要原因是人們愛讀書,愛讀書就愛學(xué)習(xí),這樣一來,中國(guó)的優(yōu)秀人才層出不窮。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這句話我在很小就已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,還經(jīng)常在朋友面前說,但當(dāng)朋友問我什么意思是,我呆住了,我認(rèn)為只要背過就是成功,看來我錯(cuò)了。我回家后問爸爸,但是爸爸并沒有給我直接的答復(fù),而是拋磚引玉。他說:“你看過書嗎?看過一本完整的書嗎?你用心看過書嗎?”這些問題我都有,我那時(shí)還沒有仔細(xì)認(rèn)真的靜下心來讀書,我對(duì)爸爸的回答并不滿意。第二天,我從書店買來了幾本書,適合兒童讀的,從此我對(duì)書的觀念就改變了。我剛讀了一頁,就被這文雅的文章吸引了,甚至到了癡迷的程度,我迷戀書香,它的味道是世界上最好的味道;我愛聽翻書的聲音,這是世界上最好聽的聲音。我天天看,每個(gè)月都去書店買書看,漸漸的,一日不讀都不習(xí)慣。

  我的作文水平非常不好,經(jīng)常被老師說是流水賬,可是自從我愛上讀書,我的作文水平有明顯的進(jìn)步。我又一次問爸爸,“讀書破萬卷,下筆如有神”的意思,他只是說:“你應(yīng)該明白了!睂(duì)啊,我的作文有了明顯的進(jìn)步,因?yàn)槲易x了很多書,雖然沒有“破萬卷”,但是效果立竿見影。從前我很討厭背古詩(shī)、名言和課文,認(rèn)為沒有用,可是隨著時(shí)間的推移,讀的書越來越多,這些背過的詩(shī)已經(jīng)知道意思了,而且就像是自身經(jīng)歷的。我從此下定決心,一定要讓讀書成為習(xí)慣,習(xí)慣雖然不好養(yǎng)成,一旦養(yǎng)成就不會(huì)忘記。

  我最近讀了《昆蟲記》,我以前對(duì)昆蟲不感興趣,甚至反感,但自從讀了這本書后,我變成了昆蟲小專家,所有人都向我請(qǐng)教昆蟲的問題,我也對(duì)昆蟲有了興趣。這就是書的魅力,書蘊(yùn)含著無限的知識(shí),是我們前進(jìn)的能量,是人類進(jìn)步的階梯。讀書既可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以加強(qiáng)語感,提高寫作水平,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)愛國(guó)情懷,一本書的力量足可以拯救一個(gè)人,可以改變一個(gè)人。

  只有多讀書,才可以變得品德高尚,書就像一個(gè)能量箱,蘊(yùn)含著無數(shù)的知識(shí),但書的能量再多,不讀等于零。在國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)刻,讓我們多讀書,讓讀書成為習(xí)慣,把知識(shí)全部榨取,讓國(guó)家變得更強(qiáng),讓我們飛的更遠(yuǎn)。

  讓閱讀成為習(xí)慣吧。

  閱讀的演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是人們生活中必不可少的。在很早以前,人們便創(chuàng)造了文字這種東西,并漸漸的寫成文章。在公元前4020xx年以前,居住在幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域的蘇美爾人就創(chuàng)制了泥板書和書寫在上面的楔形文字。中國(guó)的漢字則由甲骨、青銅器以及竹帛成為文字的載體,逐漸演化。古代的人只要好好讀書就能夠做官,書讀的越多,官就做的越大。讀書的人受人尊敬,那些不讀書的人,便被人瞧不起。

  在科技高度發(fā)達(dá)的今天,閱讀在我們的生活中起了更大的作用,書籍更是隨處可見,我們要多讀書,多積累知識(shí)。我們要讓讀書成為一種習(xí)慣,只有成為了一種習(xí)慣,才能做到手不釋卷。要讓閱讀融入到任何地方、任何時(shí)間、任何年齡段和任何群體之中。書的種類也有很多,每一科,都有相關(guān)的書籍,書是最好的老師。正如蘇聯(lián)作家高爾基所說的:讀一本好書,仿佛就在和一個(gè)高尚的人交談。

  生活是廣闊的,但并非處處都開滿鮮花,更不能指望處處都是林蔭道,有的地方是崎嶇陡峭的小路,有的地方更是荊棘叢生。可是在書中,你可以自由自在的暢游書海,讀自己喜歡的書籍。

  有一句話,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”無論什么時(shí)候,讀書都是人自我充電,自我提高的捷徑,因?yàn)樗苤苯哟┰綒v史,把先哲們畢生心血以簡(jiǎn)約,直接的方式傳授給我們。

  讓讀書成為一種習(xí)慣,從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從書籍中重拾信心,從書籍中不斷成長(zhǎng)。

  閱讀的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生,會(huì)有許多摯友,帶給我們希望,成長(zhǎng)和歡樂。而書本,是這其中最無言卻又最擲地有聲的。他在我們成長(zhǎng)的路上就猶如路邊的花兒,讓我們走累的時(shí)候歇歇腳,好好欣賞沿途美麗的風(fēng)景,讓我們的心靈得到凈化,給我們帶來無限的遐想。

  朋友們,你們是否喜愛讀書呢?漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”在很久遠(yuǎn)的古代,人們就知道讀書可以使一個(gè)人得到凈化,讓人格更加高尚。現(xiàn)在的我們,總是會(huì)沉浸在浮華的世界,總是在苦惱自己交不到知心的朋友,但我們都忘了我們最好的朋友——書籍。

  在書的世界里,我們可以遨游在未被探索的宇宙,盡情抒發(fā)我們無限的想象力;我們可以暢游在知識(shí)的海洋,為我們?nèi)烁裎拿髟龃u添瓦;我們可以幻想自己在一個(gè)虛幻的小說世界,好好做一次自己想要做的人。腹有詩(shī)書氣自華,讀的書多了,肚子里有“墨水”了,自然我們的人格也就健全了。

  但是,偶爾讀讀書,并不能為我們帶來什么。讀書與所有的事都一樣,都貴在堅(jiān)持。只有堅(jiān)持久了,我們漸漸地就能悟出做人的道理,怎樣與人交往……我們要有“撲在書上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的這種精神,讓讀書成為一種習(xí)慣?匆粋(gè)人美不美,并不是看他的外表,而是看他內(nèi)心的魅力,多讀書,多讀對(duì)我們有益處的書,讓我們最初善良的本性像一朵花兒一樣得到最好的綻放。那才是世界上最美的。

  朋友們,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們成長(zhǎng)的必修課。在成長(zhǎng)的路上,知識(shí)是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,書籍便是對(duì)知識(shí)最好的汲取辦法,就算我們一輩子也翻不完知識(shí)這座大山,我們也要活到老,學(xué)到老!讓書籍這個(gè)最偉大的摯友,成為我們一生的良伴,伴隨我們走過歲月的春秋!

  閱讀的演講稿 篇19

親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,從三歲多,我就開始接觸這精神的食糧——書,到現(xiàn)在已經(jīng)將近九年的時(shí)光。這九年里,那些數(shù)以億計(jì)的散發(fā)著墨香味的方塊字,在我的心中占據(jù)著重要的地位。

  從三歲多開始,媽媽就把我送到國(guó)學(xué)班,背誦各種經(jīng)典古籍。如《大學(xué)》《中庸》《論語》《弟子規(guī)》等都背得滾瓜爛熟,那些經(jīng)典里的句子和道理,都已經(jīng)深深印在我的腦海中。我從中漸漸明白了為人處世的道德倫理,還有許多好的學(xué)習(xí)方法讓我在今后的學(xué)習(xí)道路上受益無窮。

  而我真正接觸閱讀,并熱愛上閱讀是在一年級(jí)的時(shí)候那時(shí)班主任李老師在我們班開展了”我讀書我快樂“活動(dòng),我也正是在這個(gè)活動(dòng)中真正愛上了這一塊塊厚重的”大磚頭“。

  書是人類精神的食糧。可光看故事情節(jié),就會(huì)如同沒有吸收其中的營(yíng)養(yǎng)成分一樣,收效甚微。我剛開始讀時(shí)就是如此。后來我學(xué)會(huì)了邊讀書邊思考。學(xué)會(huì)了思考,讀書便不再盲目,內(nèi)心被書中所蘊(yùn)含的道理照亮了。于是我在學(xué)讀書的路上邁出了重要的一步。這一步真是讓我受益匪淺,我從書中領(lǐng)悟到了許多:《毛毛》讓我懂得了時(shí)間不是用來節(jié)省的,要合理安排自己的時(shí)間,如果匆匆忙忙,心靈就會(huì)變得冷漠;《狼王夢(mèng)》讓我懂得了在這個(gè)世界上適者生存,干什么事情想要成功,就必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力拼搏;《哈利。波特》讓我明白生與死的意義與價(jià)值;《數(shù)學(xué)幻想大戰(zhàn)》更讓我體會(huì)到,見微知著,不斷探索,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,不能恐懼,要勇敢面對(duì)一個(gè)個(gè)難題,不斷積累登上真理的殿堂。這樣的例子有許許多多,我讀過的書也數(shù)不勝數(shù),書成了我們形影不離的好朋友。

  如果說,我的人生之路是一片沼澤,那么,我讀過的書就像那一塊塊墊腳石,幫助我把路鋪向遠(yuǎn)方。書已經(jīng)陪伴我了九年時(shí)光,我會(huì)讓好書繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),直到永遠(yuǎn)……

  閱讀的演講稿 篇20

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。是呀,書對(duì)于我們來說尤為重要,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,陶冶情操。

  書,是大家親密的伙伴,讀書其樂無窮,你可以與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,也可以與魯賓遜一起漂流,跟著賣火柴的女孩哭,隨著F4一起笑。讀書中的喜怒哀樂天長(zhǎng)日久,你就會(huì)愛上讀書。

  書的世界很精彩!這里面有驚彩才動(dòng)人的場(chǎng)景,令人深省的寓言故事,帥氣的王子,美麗的公主和意味深長(zhǎng)的哲理。在書的世界中,上我認(rèn)識(shí)了”詩(shī)仙“李白,足智多謀的諸葛亮,精忠報(bào)國(guó)的岳飛。我和他們一起在書的世界中遨游。

  在書中,更讓我明白了我們要珍惜時(shí)間。像”流浪漢和時(shí)間老人“,即使時(shí)間老人在給他一次機(jī)會(huì),可他還不是不珍惜自己擁有的美好時(shí)光,再一次荒廢了人生,難道我們也要像他這樣嗎?書中告訴我自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利多少都會(huì)遇到一些坎坷,可如果我們相信自己,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無那所畏懼的蒼松,傲然挺立。如果沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何能東出函谷一統(tǒng)天下?書中還教我學(xué)會(huì)了感恩,如果能有一顆感恩的心就會(huì)時(shí)時(shí)處處發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受到平凡中的美麗,感恩讓我學(xué)會(huì)了善待人生,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我明白每個(gè)人都在享受著別人的付出給自己帶來的快樂。

  人生快事,莫如讀書。它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道;有自知之名,有預(yù)料之先;不以物喜,不以己悲。他是我們的精神巢穴,生命的禪床。

  閱讀的演講稿 篇21

親愛的老師、同學(xué)們:

  我特別喜歡看書,因此老媽叫我“小書蟲”,老爸則叫我“小書迷”。

  為什么我那么愛看書呢?那是因?yàn)槲覐男”沭B(yǎng)成了好習(xí)慣!每當(dāng)我臨睡前,媽媽便會(huì)拿起那本寶貝似的《童話故事》書一一講給我聽。從小我便把這些有趣的童話故事深深地印在腦海中。我為《皇帝的新裝》中的皇帝而感到愚蠢,為《賣火柴的小女孩》的小女孩的遭遇而感到同情和難受……漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)字了,我便開始自己看書了。從聽書到看書,我感受到了許多樂趣。

  每當(dāng)我看完一本書,就如從戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗,痛快淋漓!如從太空上遨游了一圈,余興未盡!

  我從書中尋找到了許多妙言佳句,它對(duì)我的幫助可大哩!在寫作文時(shí),我一股腦兒地把這些妙言佳句倒出來,運(yùn)用在作文中,當(dāng)看到老師給我的作文打上大大的“A+星”時(shí),我的心無比欣慰。

  讀了許多名著,我認(rèn)識(shí)了許多大人物,如寫《童年》的高爾基,研究鐳的居里夫人……他們的行動(dòng)激勵(lì)著我,讓我的學(xué)習(xí)加快了前進(jìn)的腳步。

  讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,讓更多的知識(shí)為我們的騰飛插上有力的翅膀吧!

  閱讀的演講稿 篇22

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說:“生活里沒有書,就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書,就拿著書跑到爸爸面前說:“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑栁覟槭裁?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說:“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

  我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺得有一種栩栩如生,會(huì)說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  閱讀的演講稿 篇23

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書,是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書,是一對(duì)寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書,是一把智慧的鑰匙,為我打開知性的大門。書是我的良師益友,書架便是書的花園,在我閑來無事時(shí),便會(huì)走進(jìn)這書的花園里,與我的良師益友交談。

  在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,那時(shí)我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠(chéng)實(shí)和善良。我最早看的書是《安徒生童話》,它是我最喜愛的書,不管是睡覺還是上幼兒園,我都會(huì)放在身邊。從此我和書成了親密的朋友。上小學(xué)后我就更愛讀書了,在我房間的小書架上,擺著一本本我心愛的書,我已經(jīng)記不清出是什么書了,當(dāng)然故事書會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橄矚g讀書,所以我也很愛護(hù)書。有一次好朋友向我借了一本《狼圖騰》,這本書是我當(dāng)時(shí)很喜歡的書,借出去時(shí)還是新的,還回來后就顯得舊了,因?yàn)闀锊皇钦劢蔷褪钱嬃艘恍┖迷~佳句,我自然很生氣,雖然嘴上沒說,可是心里在暗暗抱怨,我明白不能讓一本書毀了我們的友誼,然后就過去了。

  如今,當(dāng)年的小書架也已經(jīng)變成了大書架,幼稚的故事書也已經(jīng)變成了意味深長(zhǎng)的小說了。我比較喜歡的是沈石溪?jiǎng)游镄≌f:《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《野犬女皇》、《雙面獵犬》、《混血豺王》。還有一些別的:《幸福來臨時(shí)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《草房子》、《十八歲出門遠(yuǎn)行》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》… …都是我的品藏書目。

  我和書之間的故事就好像沙灘上的貝殼一樣,不計(jì)其數(shù),我就撿一個(gè)最亮、最美的,講給你們聽。今年暑假,爸爸和媽媽決定帶我們?nèi)?jì)南玩,順便去看看在大學(xué)里的表哥。我們到了火車站,火車站上人很多;疖囘沒有來,我們?cè)诤钴囌纠锏戎。候車站里真是又熱又鬧,像一個(gè)大蒸爐,人們都在用扇子或報(bào)紙扇風(fēng),我耳邊滿是了人們的抱怨聲和咒罵聲,我又熱又無聊,便從背包里拿出我最喜愛的書《狼王夢(mèng)》,我耳邊的抱怨聲和咒罵聲頓時(shí)消失了,我仿佛來到了浩瀚的尕瑪爾草原上,看紫嵐為把狼兒們培養(yǎng)成狼王的艱辛,和一次次痛失狼兒的絕望與堅(jiān)定。即使這是一個(gè)瘋狂的野心,但紫嵐卻毫不厭倦的努力著,至死不渝。我正沉浸在主人公的喜怒哀中,突然聽到有人在叫我,耳邊又充滿了嘈雜和火車?guó)Q笛聲。我又回到了火車站,而我身上也已經(jīng)濕透了。一抬頭便看到了一臉奇怪的爸媽,“… …上車吧?”在這段濟(jì)南之旅中,我買了一本書:《低調(diào)做人 精明處世》,我希望這本書能夠教我如何為人處世。

  書,是一切智慧的源泉。 時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。閱讀,讓生活更美好。

  閱讀的演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《走進(jìn)閱讀·有效閱讀》。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。瑫俏覀冏钭鹁吹睦蠋,也是我們最可親的朋友。書籍能為你打開一個(gè)嶄新的世界,會(huì)在你眼前展開一幅流動(dòng)的畫卷。閱讀的好處更是無處不在,閱讀的快樂會(huì)讓你回味無窮。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書籍,走進(jìn)閱讀,有效閱讀。

  閱讀對(duì)我們十分有好處。書籍為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯?為什么能使杜甫下筆如有神?原來閱讀雖然不能改變外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、氣象萬千,給人多添一份氣質(zhì)。我國(guó)古代讀書人為了讀書鑿壁偷光、程門立雪,為了讀書甚至頭懸梁錐刺股。因?yàn)樽x書可以讓他們?cè)谑旰盁o人問后,一舉成名天下知。因?yàn)樽x書可以使他們的生活春意盎然、熱情洋溢。美國(guó)著名科學(xué)家、政治家富蘭克林,用書當(dāng)自己的精神食糧;大名鼎鼎的美國(guó)科學(xué)家愛迪生曾以書為枕。難道不是因?yàn)樗麄冎篱喿x的重要性?現(xiàn)在老師、父母,總會(huì)用各種方法鼓勵(lì)我們閱讀。因?yàn)楫?dāng)你的閱讀積累夠了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文章里好詞佳句漸漸多起來了,你的語言越來越引人入勝了。當(dāng)然,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活因閱讀而豐富起來了。

  在閱讀時(shí)要注意技巧?梢韵嚷宰x一遍,知道故事大概。再詳細(xì)認(rèn)真地讀一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書就是一個(gè)寶箱,藏著許多奇珍異寶。閱讀時(shí),可以細(xì)細(xì)感受作者當(dāng)時(shí)的情感。設(shè)想一下,在寫這本書時(shí),作者經(jīng)歷了什么?作者是個(gè)什么樣的人?作者的生活環(huán)境是怎樣的?在自己的一番猜想后,可以去查資料了解,看一看和自己的猜測(cè)有什么不一樣?在充分了解這本書后,可以試著將它續(xù)編,發(fā)揮自己天馬行空的想象。之后,可以記錄下書里面的好詞佳句。畢竟在一個(gè)人剛開始寫作時(shí),借鑒是必不可少的。

  閱讀并不是個(gè)任務(wù),你要真正喜愛它,閱讀才會(huì)有成效。剛開始閱讀,可以先讀自己喜歡的那類書,把興趣培養(yǎng)起來后再嘗試閱讀其他類的書籍,拓展自己的閱讀范圍和閱讀量。

  正確閱讀非常重要。要讀正確的書,多看經(jīng)典的名著,少看漫畫。要在正確的時(shí)間閱讀。不要上課看書,那樣對(duì)你毫無益處,只會(huì)使學(xué)習(xí)一落千丈。不要走路看書,那樣你的鼻梁上很快就會(huì)架上一副厚重的眼鏡。閱讀時(shí)間不能太長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)或四十分鐘就要休息一下,方眼看看外面的綠色。要用正確的姿勢(shì)閱讀!缎W(xué)語文寫字本》上要求寫字時(shí)眼離書一尺,閱讀也一樣。另外,絕對(duì)不能躺著閱讀。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒錯(cuò),閱讀的技巧讓我們更有效率地閱讀;正確閱讀,讓我們?cè)谙硎苓@份精神大餐時(shí)不會(huì)反作用。閱讀的好處,讓我們一輩子受益無窮;熱愛閱讀,讓我們的生活中多一份格外有意義的娛樂。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)閱讀,在書海中乘風(fēng)破浪;讓我們有效閱讀,在“書山”里探索寶藏。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  閱讀的演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日薄西山,華燈初上,掬一捧輕盈的月光,置于膝上的書本,感受童話般愜意的時(shí)光;窗外蟬鳴,透過心窗,感受如沐春風(fēng)的綠意,看書中人物如何抗?fàn)幟\(yùn)。

  疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。

  世人多記得隱居世外的五柳先生,記得他那“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的崇高氣節(jié),記得他“采菊東籬下,悠然見南山”的千古名句,記得他那“環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的貧苦環(huán)境,可是誰又記得厭惡官場(chǎng)世俗,厭棄功名利祿而隱居山林,日日與梅妻相伴的和靖先生呢?隱居山林,閑來侍弄梅蘭竹菊,鐘愛梅花。林逋一生清貧,不熱衷于功名利祿,看不慣政治上的黑暗,只身隱居,挺胸而立,想比這就是和靖先生的成功吧!

  人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

  一路的奔波,他也感慨思考了很多事,自知大宋氣數(shù)已盡。想他苦讀詩(shī)書,立志報(bào)國(guó),卻沒想到落得今天這等下場(chǎng)。想起白天敵軍將領(lǐng)的話:“文丞相,你們大宋氣數(shù)已盡,不如早早歸降,如我大元做官,定能保文丞相封官加爵!陛p飄飄的話似乎沒有什么重量,卻不難聽出其中滿是威脅之意。想他一介文弱的書生,沒有高超的武功,難道沒有錚錚的傲骨嗎?于是,挺胸而立,寧可為國(guó)捐軀,也絕不會(huì)做出投敵叛國(guó)這等遺臭萬年之事,想必文天祥的成功不僅在于其千古名句的傳頌,更在于他那身錚錚傲骨吧!

  安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

  本以為考取功名,進(jìn)入仕途,便可為國(guó)分憂,為民解難,使天下百姓和樂?墒,進(jìn)入仕途的李白卻發(fā)現(xiàn)政治的黑暗,官場(chǎng)的黑暗。本以為在大殿之上讓高力士脫靴,便可揚(yáng)眉吐氣,可是一切皆錯(cuò)了,所有的一切竟不及楊玉環(huán)的幾句枕邊話。所以才有了后來的他整日“借酒消愁”,才有了后來的詩(shī)仙,想必這亦是李白的一種成功吧!

  感謝閱讀,感謝靜心閱讀的時(shí)光,它定是你我一生最為寶貴的財(cái)富。讓閱讀啟迪智慧,凈化我們的心靈。

  閱讀的演講稿 篇26

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  送走炎炎夏日,迎接多彩金秋。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,歡迎“讀詩(shī)讀書知禮,頌經(jīng)敬德”的經(jīng)典閱讀活動(dòng)。

  眾所周知,中國(guó)文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神財(cái)富。中國(guó)古典古詩(shī)是中國(guó)文化的重要載體和瑰寶。豐富多彩的古典古詩(shī)不僅是漢語的典范和精華,而且蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神成長(zhǎng)的深層土壤,對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大而不可或缺的作用。通過這次活動(dòng),學(xué)校將營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,激發(fā)師生的閱讀興趣,讓學(xué)生了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,認(rèn)識(shí)祖國(guó)語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè),通過閱讀詩(shī)歌和書籍了解禮儀,通過背誦經(jīng)典學(xué)習(xí)美德。

  同學(xué)老師!我們的經(jīng)典閱讀活動(dòng)已經(jīng)開始了,但閱讀的任務(wù)是持續(xù)而持久的。愛中國(guó),讀經(jīng)典,讓每一個(gè)人,每一個(gè)青年學(xué)生都參與到中國(guó)古典詩(shī)詞的閱讀活動(dòng)中來。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活更加陽光。古往今來我們閱讀優(yōu)美的文字,在書聲中讓我們的生活更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典閱讀活動(dòng),就是讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng),讓文明溢出校園。最后,衷心祝愿我們讀中國(guó)古典詩(shī)詞圓滿成功!謝謝大家!

  閱讀的演講稿 篇27

親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行盛大的聚會(huì),發(fā)起中國(guó)經(jīng)典閱讀比賽,閱讀時(shí)代的美麗文本,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪伴經(jīng)典,與圣賢同行。

  我們城關(guān)八小學(xué)一直把讀國(guó)學(xué)經(jīng)典列為校本課程的必修課。本次比賽是對(duì)我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)的回顧和培訓(xùn),也是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園、傳承民族精神的促進(jìn)和啟示。學(xué)生和老師都愿意把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成一個(gè)楔子機(jī),愛讀書,讀得好,讀得好!笆裆接新罚瑹o涯學(xué)海是舟”。背誦經(jīng)典,背誦古文,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。做好事,做好人!澳_踏實(shí)地做事,頂天立地做人”,做一個(gè)正直的中國(guó)人!請(qǐng)記住大教育家陶行知的名言:“學(xué)無所不學(xué),學(xué)做一個(gè)真正的人;什么都教,教人求真!薄

  同學(xué)們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著巨大的語言寶庫(kù)。很多有名的文章,讀每一個(gè)字,背每一個(gè)字。在朗誦的抑揚(yáng)頓挫中,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒。

  中華文化,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子;中華民族,世代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰;黃河滔滔,長(zhǎng)江滾滾,長(zhǎng)城內(nèi)外,大江南北,仁人志士輩出。正如毛澤東所說:“有那么多迷人的山川,吸引著無數(shù)的英雄。惜秦煌漢武,略失文采;唐宗宋祖,少風(fēng)騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧,數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,看看現(xiàn)在!敝腥A民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀(jì)的舞臺(tái)上顯示出深厚的內(nèi)在力量和無限的魅力。同學(xué)們,你們趕上了祖國(guó)繁榮昌盛的大好時(shí)機(jī)!21世紀(jì)是你的世紀(jì)!澳憔拖裨缟8-9點(diǎn)的太陽。希望在你身上!

  親愛的同學(xué)們,“海闊天空高,鳥兒才能飛翔!苯裉,我們?yōu)槟闾峁┮粋(gè)展示閱讀風(fēng)格的平臺(tái),明天,我們的祖國(guó)將為你提供一片自由飛翔的天空。希望每個(gè)孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績(jī)斐然,圓滿成功!

  謝謝大家!

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