就業(yè)指導(dǎo)講稿
我們?cè)谡衅钢薪?jīng)常發(fā)現(xiàn)一些應(yīng)聘大學(xué)生具有明顯的不良習(xí)慣,直接導(dǎo)致落聘。這十個(gè)不良習(xí)慣是:
1、不守時(shí)。
招聘會(huì)一般都有明確的活動(dòng)時(shí)間,給出的考試內(nèi)容、考試時(shí)間、面試時(shí)間,都是經(jīng)過(guò)斟酌確定的,但有些應(yīng)聘大學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)遲到、不繳試卷,引起工作人員的不滿(mǎn),取消參加應(yīng)聘的資格,有的時(shí)候直接向招聘負(fù)責(zé)人反映情況,再取消應(yīng)聘資格。這種情況屢見(jiàn)不鮮。
2、寫(xiě)字潦草。
寫(xiě)字問(wèn)題不直接成為招聘條件,但把簡(jiǎn)單的常用字寫(xiě)錯(cuò)并且寫(xiě)錯(cuò)的數(shù)量很大,就成為一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題。還有把不多的幾個(gè)字的筆順都寫(xiě)錯(cuò),非常明顯。評(píng)委一般都把這樣的表現(xiàn)視為平時(shí)學(xué)習(xí)的不嚴(yán)謹(jǐn)。少給分、給低分的結(jié)果是必然的。
3、注意力不集中。
我們也經(jīng)常見(jiàn)到一些大學(xué)生眼神不定,四肢不穩(wěn),搖頭晃腦,左顧右盼等注意力不集中的表現(xiàn)。我們知道這種表現(xiàn)不是情緒緊張?jiān)斐傻,而是平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。這種習(xí)慣被評(píng)為們一致認(rèn)為是智力低的表現(xiàn),不會(huì)有好的發(fā)展,一般不考慮錄用。
4、吹噓。
不能實(shí)事求是,愛(ài)吹牛,講套話(huà)假話(huà)。經(jīng)受不住評(píng)為的追問(wèn),經(jīng)常被評(píng)為問(wèn)得臉紅腦漲,無(wú)地自容。比如:“我特別熱愛(ài)教育事業(yè),我很小的時(shí)候就樹(shù)立了人生理想,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師。”“有人勸說(shuō)我當(dāng)教師委屈了我的才華,不能才盡其用,但是我反駁了他們的觀(guān)點(diǎn)的誠(chéng)意,我覺(jué)得教育事業(yè)是世界上最偉大的事業(yè),這才是我的追求。”
5、說(shuō)話(huà)含混。
含混表現(xiàn)為聲音低、吐字不準(zhǔn)。作為大學(xué)生,說(shuō)話(huà)的能力應(yīng)該是一個(gè)基本能力,沒(méi)有這樣的能力就不可能順利通過(guò)招聘的程序?雌饋(lái)是個(gè)能力問(wèn)題,其實(shí)還是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題,說(shuō)明平時(shí)沒(méi)有這樣的訓(xùn)練和有益的鍛煉。
6、隨地吐痰。
在面試現(xiàn)場(chǎng)、考場(chǎng),經(jīng)常有大學(xué)生隨地吐痰,這是非常令人討厭的。一般情況應(yīng)該是拿出衛(wèi)生紙,把痰吐在紙里,事后扔在垃圾箱。這種表現(xiàn)主要發(fā)生在男學(xué)生身上,我們判斷這個(gè)學(xué)生一定是抽煙多的`人。
7、不離手機(jī)。
在考試、面試等待中,許多大學(xué)生不斷地打電話(huà)、發(fā)短信、玩微信、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻,更多地投入玩,而不是投入應(yīng)聘。好像應(yīng)聘不是自己的事,可有可無(wú),給評(píng)委造成很不好的影響。更為離譜的是有的把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng),忘記了關(guān)機(jī)或者調(diào)整為振動(dòng),考場(chǎng)突然響起手機(jī)怪異的鈴聲。這是嚴(yán)重違反招聘紀(jì)律的,結(jié)果只能中途被退出。
8、身體臃腫。
身體臃腫的一定行動(dòng)不便,一定貪食,一定思維緩慢。這是規(guī)律。一般情況下,招聘條件中“身體健康”這一條就否決了。
9、不能親筆書(shū)寫(xiě)自己的“自薦書(shū)”。
電腦打印自薦書(shū)未嘗不可,但我們一般視為寫(xiě)不了,不敢寫(xiě)。其實(shí),嚴(yán)格地講,自薦書(shū)應(yīng)該親筆書(shū)寫(xiě),而不能電腦代勞。自薦書(shū)是送給評(píng)委希望得到評(píng)委賞識(shí)的個(gè)人材料,是招聘前與評(píng)委溝通的最佳方式。電腦打字帶有偽裝性質(zhì),不被評(píng)委認(rèn)可,所以許多自薦書(shū)被丟棄就是這個(gè)原因。
10、不調(diào)查研究。
我們經(jīng)常遇到一些大學(xué)生“打沒(méi)把握之戰(zhàn)”,對(duì)招聘單位不調(diào)查研究,什么也不知道,甚至招聘單位在什么地方也不知道,純屬“瞎貓碰死老鼠”。結(jié)果可想而知。評(píng)委如果遇見(jiàn)這樣的應(yīng)聘者,會(huì)十分懷疑應(yīng)聘者的誠(chéng)意。
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